放蝌蚪作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的放蝌蚪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放蝌蚪作文1
上周末，我和爸爸去釣魚時，撈了很多蝌蚪，和好朋友分享了十幾條，剩下的就養(yǎng)在家里，我發(fā)現它們在 盆里好像不高興一樣，不停地在轉圈子，好像要找媽媽。再加上，它們長大了，會變成青蛙，青蛙要捉害蟲， 所以，小蝌蚪應該是我們的朋友！
今天放假了，我和爸爸媽媽一起帶著小蝌蚪，又回到了那個池塘，我把它們全都倒入水里，小蝌蚪們高興 地游走了，好像在說："謝謝你，再見！"
我送小蝌蚪回家了，讓它們去找媽媽啦，它們很高興，我也很高興！
放蝌蚪作文2
星期天，我和弟弟妹妹一起到湖邊玩耍。
忽然我發(fā)現有一群小蝌蚪在游動，我讓爸爸給我買了一個漂亮的漁網，我想捉住他們。
一會兒的功夫，我們就捉了許多蝌蚪，有的很大，有的很小，它們穿著一身烏黑的衣服，它們的'尾巴像個小小的頓號，身體像個圓圓的句號，整體看起來又像一個彎彎的逗號，尾巴一甩一甩，好像在寫詩句，又好像在畫畫，還仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。一會兒的功夫，我就捉了一大瓶小蝌蚪，多么可愛的小蝌蚪呀！
忽然，我聽到了池塘里青蛙媽媽的叫聲，好像在說：“我的孩子跑到哪里去了？”
我聽到青蛙媽媽可憐的叫聲，便毫不猶豫的把小蝌蚪輕輕地放入水中，它們又在搖著尾巴寫著美麗的詩行。
這時，我又聽到了青蛙媽媽的叫聲，好像在說：“謝謝你們讓孩子回到了我的身邊�！�
咕呱、咕呱……
放蝌蚪作文3
一個晴朗的早上，春風吹拂著。小熊貓從池塘里吊到了一條大魚往家走。它走到半路遇見了小貓。小貓抱著瓶子，興高采烈地對小熊貓說：“小熊貓你看，這是我捉 的小蝌蚪，真多啊。”小熊貓想小蝌蚪是益蟲，等它長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，保護莊稼。小熊貓靈機一動想出了一個好辦法，它想小貓挨吃魚，我就用魚 跟它換吧。
小熊貓說：“小貓，我用魚和你換，行嗎？”小貓說：“行啊。”小貓馬上把小蝌蚪給了小熊貓，小熊貓也把大魚給了小貓。小熊貓接到瓶子，馬上回到 池邊，打開蓋子把小蝌蚪放了。它一邊放，一邊說：“你們回去吧，你們自由了�！�
放蝌蚪作文4
暑假里的一天，熊貓晶晶從小河里捉來一只活蹦亂跳的大鯉魚，準備回家飽餐一頓。
走著走著，忽然在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，這是我捉到的小蝌蚪，多多呀！”晶晶想：小蝌蚪長大了是青蛙，青蛙可以捉害蟲，所以，我應該想辦法把小蝌蚪們放了。
于是，晶晶就跟咪咪說：“咪咪，你看我捉的大鯉魚，大不大？想不想跟我換？”咪咪連忙說：“行，行，行，魚真大，當然想換��！”
然后，晶晶就把手里的大鯉魚遞給了咪咪，又把咪咪手中的'一大瓶小蝌蚪接了過來，說了一聲：“謝謝！”就連忙跑到河邊，把小蝌蚪全倒進了河水中。
小蝌蚪們回到了自己的家，非常高興，應興高采烈在河水里游來游去，好象在跟晶晶說：“謝謝！”晶晶也非常高興，就蹦蹦跳跳地回家了。
放蝌蚪作文5
有一天，風和日麗，弟弟興致勃勃地到河邊來玩，忽然，他看見一群蝌蚪在河里游來游去，他想：要是能捉幾只蝌蚪帶回去養(yǎng)就好了。于是，他找來一個瓶子，到河里撈了幾只蝌蚪。他在回去的路 上，碰見了哥哥，哥哥說：“弟弟呀，蝌蚪長大了是青蛙，可以捉害蟲，是莊稼的好幫手，你要把它們給放了。”弟弟聽了，恍然大悟，他就大步流星地來到河邊，把蝌蚪放了，蝌蚪搖搖尾巴游走了。 哥哥咧開嘴笑了，說：“知錯就改還是好孩子�！币恢恍▲B也飛過來，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“你真是個好孩子�！�
放蝌蚪作文6
蝌蚪是一種美麗的小動物，它的性格乖巧、行動敏捷、非常的可愛。它的外皮是透明的黑色，游泳的時候，尾巴左右擺動，顯得格外的美麗。
蝌蚪喜歡生活在小溪里，游來游去的`，十分的機靈，只要有人摸一下水面，他會立即向上游去，或者藏到石縫里去。每天中午蝌蚪開心的游來游去，互相嬉戲，它好像怕日光照，白天常常躲在石縫里，到了水面上有波紋它才出來。
我養(yǎng)了好多小蝌蚪，它們喜歡住在適宜的室溫，我用礦泉水瓶給他們安了一個家，還在礦泉水瓶蓋上鉆了一個洞，讓水里面充滿空氣，這樣，它們就有了一個又溫暖又安全的家。
蝌蚪喜歡吃浮游生物，可是我們家沒有，咨詢了爸爸后，我給它們喂魚飼料，每次喂食的時候，它們都蜂擁而至，呵呵......
期待著我的蝌蚪快快長大，長出腿，變成小青蛙。
我得跟媽媽商量商量，變成青蛙就不能養(yǎng)在礦泉水瓶里了，那我們該養(yǎng)在哪兒呢？我們打算送回爸爸的魚塘。
放蝌蚪作文7
去年暑假，我們一家去白云山游玩。有一天，我和爸爸一起去森林公園玩。突然我看見小溪里有一條條黑 色的小魚，那大大的腦袋，長長的尾巴，有的兩條腿，有的.四條腿，可好玩了。我問爸爸這是什么東西呀？爸 爸告訴我這就是蝌蚪。我說爸爸咱倆捉蝌蚪吧！有一只蝌蚪離我太遠了，我一腳踩到水里，爸爸把我拉上來， 我們一共抓了11個蝌蚪。我把它們放在塑料瓶子里，然后高高興興地回到了賓館。
回來以后，爸爸告訴我："蝌蚪長大了，尾巴慢慢退化了，就變成了青蛙，它們可是吃害蟲保莊稼的益蟲 啊！咱們還是把它們放了吧！"我一想，對呀，我不能只圖自己高興，而傷害了益蟲。于是我說："好吧，白 天我再觀察觀察，晚上就把它們放了。"
到了晚上，我和爸爸一起把這些蝌蚪又全部放回了水中。看著小蝌蚪高興地游走了，我的心里快活極了。
放蝌蚪作文8
暑假的一天，熊貓晶晶剛到河邊釣了一條活蹦亂跳的大鯉魚。準備回家美美地吃上一頓。
走著走著，熊貓晶晶在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，我捉的`小蝌蚪多多呀！”
熊貓晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：這些小蝌蚪長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，我應該想個辦法保護他們。熊貓晶晶靈機一動，有了個想法。
于是，晶晶對咪咪說：“我用魚和你換蝌蚪行嗎？”咪咪聽了連聲說：“行，行，行，我愿意和你換。”
于是，晶晶用那條活蹦亂跳的鯉魚和咪咪換了那瓶小蝌蚪。晶晶抱著瓶子來到河邊，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里歡快得游來游去，好像在對晶晶說：“謝謝，我們長大一定多為人們捉害蟲。”
放蝌蚪作文9
靚靚姐姐送給我?guī)字恍◎蝌�。我和爸爸小心翼翼地把小蝌蚪放入水中。小蝌蚪像受到驚嚇一樣，在水中四處亂跑，好像要找一個安全的地方躲起來。我仔細地看水中的小蝌蚪，發(fā)現小蝌蚪像我最愛吃的棒棒糖一樣，身體圓圓的，尾巴細又長。如果再仔細看，會發(fā)現小蝌蚪黝黑黝黑的身體上有一對很小很小的.眼睛，還有嘴巴。它的嘴巴還會吐泡泡呢！爸爸告訴我小蝌蚪是吃河里的泥沙長大的。于是，我請爸爸每天路過清水河為小蝌蚪帶來一些泥沙。就這樣不知過了多久，我驚奇地發(fā)現小蝌蚪長出了兩條長長的后腿。
小蝌蚪不再用尾巴撥水了，而是用它新長出的后腿代替尾巴蹬著往前游。雖然我的小蝌蚪還沒有長成青蛙，但是我會一直等它長大，到那時，我將和靚靚姐姐一起把小青蛙放回大自然，讓它幫助農民伯伯捉田里的害蟲。
放蝌蚪作文10
今天，我放學回到家后和外婆一起到小區(qū)的池塘里去放蝌蚪，小區(qū)里有好幾個池塘，我們挑選了水最清、水草最多的池塘，一個小妹妹走過來好奇地看我們放蝌蚪，外婆先用網兜把蝌蚪輕輕地放 入水中，蝌蚪歡快地吃著水草游走了，再輪到我放，我本以為我放得很好，可是卻沒有我想象的`容易，后來又輪到小妹妹放了，小妹妹沒能把蝌蚪扔進池塘，卻把蝌蚪扔到了岸上，外婆趕緊把蝌蚪放入 池塘中，有了這么多蝌蚪，夏天一定可以聽到蛙聲一片了。
放蝌蚪作文11
嘿嘿！熊貓的運氣太好了！又釣上來一條又肥又大的魚，它連蹦帶跳地往家走。半路上，碰見了小貓，它看見小貓抱著一個瓶子，里面裝著幾只小蝌蚪。小貓得意洋洋地對熊貓說：“瞧，我捉的小蝌蚪！”
熊貓靠近仔細看了看小蝌蚪，心想：啊！這些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀！他們長大以后就是小青蛙，還可以幫我們捉害蟲呢，我要想個好辦法救救它們。于是它靈 機一動，想出了一個巧妙的辦法，對小貓說：“我可以用我的魚和你換小蝌蚪嗎？”還沒等熊貓說完，小貓的`口水都快流下來了，連忙說：“當然可以！”小貓把手 中的瓶子遞給了熊貓，結果了魚，蹦蹦跳跳地回家了。
熊貓馬上來到了河邊，把小蝌蚪放回了河里，熊貓說：“你們快去找媽媽吧，長大以后為人們多捉害蟲�！毙◎蝌交氐胶永铮⒖虤g快地搖起了尾巴，仿佛在說：“謝謝你把我們送回了家，找到了媽媽。我們今后一定會報答你的！”熊貓幫助了小蝌蚪，心里美滋滋的。
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