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我的拿手作文

時間:2025-05-27 02:38:41 好文 我要投稿

我的拿手作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的拿手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手作文

我的拿手作文1

  六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學唱歌。

  剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會不會很嚴格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里,我連忙回過神來。老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的`音樂中了,直到音樂停止。老師轉過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。

  通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!

  現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了!

我的拿手作文2

  “家杰,今天你放假了來做一道拿手小菜給我們吃,好不好?”媽媽喊道,我高興地回應:“好的,我就做一道蕃茄炒蛋給你們嘗嘗。”

  我走到廚房從冰箱里拿出雞蛋和兩個蕃茄,先把番茄洗干凈,然后切成小片,用碟子裝好放一旁。我又把雞蛋打到碗里,小心地攪拌,一直打到雞蛋清和雞蛋黃混合一起。再在鍋里倒上油,油冒泡了,我就把雞蛋倒進去,馬上用鏟子翻過來,把火調小,要不然雞蛋很容易焦的。翻了幾次雞蛋就熟了。

  我就把切好的番茄倒進鍋里炒,等到番茄汁出來了,就把雞蛋也倒進出一起調味,加點鹽和少許白糖,讓金燦燦的雞蛋和紅紅的蕃茄搭配在一起,色香美味。自已看到都流口水。

  家人早已等不及了,個個活像饞嘴貓一樣,口水都要留下來。我笑咪咪地對他們說:“大家開來吃飯啦!嘗嘗我的拿手菜。”爸爸首先舉起筷子,了一口,他邊吃邊說:“兒子,你的雞蛋炒的很滑,調的味道也不錯!贝蠹衣犃硕紶幹鴣韲L一嘗,奶奶提了一點意見:“我覺得太甜了,下次少放點!”我不好意思的.點點頭,因我沒有留意到奶奶不愛吃甜的。雖然這次不是全部人都喜歡,但我心里也是美滋滋的。我下次會煮得更加好讓家人都喜歡。

  一份勞動,一分收獲。有付出才能收獲快樂。

我的拿手作文3

  我是一個活潑開朗的女孩兒,平時喜歡練毛筆字,它可是我的一個拿手絕活兒!

  記得在我第一次進入青少年活動中心書法班時,我就下定決心要把毛筆字練好。那時候,我才只有8歲。因為是剛剛接觸毛筆,所以我的心情無比興奮,激動,好想迫不及待地學會寫!但這可不是一件容易的事,老師告訴我們,要想把這件事做得好,必須要下很深的功夫!特別是在練字的時候,一定要靜下心來,握筆放松,把每一筆都寫到位。這樣寫出來的字才會好看。

  于是,我照著老師的話去做?墒,我發(fā)現(xiàn),不管怎么寫,我的橫、豎、撇、捺每一筆都是非常難看!晚上,我在家里,把樣本左看一遍,右看一遍,仔仔細細地把每一個筆劃都看了,然后,再照著樣本練。終于,我寫出來的字有了一部分的提高。

  有一次,我差一點就放棄了練毛筆字。那是在一個晚上,有一個字我怎么也寫不好,于是我很不耐煩地對媽媽說:“我不想寫了!”說著,我搖了搖頭。媽媽見我的態(tài)度堅決,有點惱火地沖著我說:“不管怎么樣,你都不能以這種心態(tài)繼續(xù)下去,練毛筆是對你以后有所幫助的呀!”聽了媽媽不斷激勵我的話,我才走到了今天。

  現(xiàn)在,我寫的'毛筆字有了很大的進步。寫毛筆字就是我的一項拿手絕活!

我的拿手作文4

  我們每一個人都有自己的拿手好戲,當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因為我是典型的吃貨。

  其實做飯很簡單,下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會兒撈出來放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調料,比如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚大肉天天吃會膩的,但雞腿拌西芹天天吃都不會厭的。

  有一次,爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓,于是我拿起手機下樓到超市里買了一把西芹和幾個雞腿,付了錢后飛快地跑回家,開始了我的.杰作。啊!這時候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說:“啊,太好吃了吧!”

  這道拿手菜,讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。

我的拿手作文5

  我知道很多同學在日常生活中都有很多自己拿手好菜,其實我也有遇到我自己的拿手好菜,就讓我來給你們說一說講一講吧。

  其實,我的這道拿手好菜并不是像你們的拿手好菜那么好吃,那么我的拿手菜就是“炒饃片”,雖然不那么好吃,但是,當爺爺奶奶不在家的時候,我可以用我的拿手好菜,來照顧我的弟弟妹妹。

  其實有的.時候我也很自責,為什么我的拿手好菜沒有那么多呢?所以日常生活中,我就跟著奶奶在家里學一些奶奶的拿手好菜,這樣子爺爺奶奶不在家的時候,我就可以讓弟弟妹妹吃的好一點。

  雖然我的拿手好菜是“炒饃片”但是我有一種能讓這道菜好吃的方法,比如可以往炒饃片上面放一些孜然,或者是在炒的過程當中多放一些油,多放一些雞蛋這樣可以變得更好吃,讓炒饃片兒更入味,我每次做這道菜的時候,都會放入不同的調料,看看哪一種更好吃。

  這就是我的拿手好菜“炒饃片”。

我的拿手作文6

  剛開始學游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽總是鼓勵我,正是因為他們的鼓勵,我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  那是一個烈日炎炎的早晨,我約了同學在游泳池玩耍,不一會兒,同學們魚貫而出地進來了,同學們提議每一個人都做幾個花樣動作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。

  到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的'弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學竟然讓我再來一個。

  我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學們的眼球,跳完水后,臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。

  天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點,沒有終點。游泳要練習的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\動員。

我的拿手作文7

  我的心中有個夢,想去校隊學足球,就像電影里帥氣的超人馳騁球場。

  練足球必須頂大太陽,晚上還要借月亮光。一日不練十日空,你能做到嗎?

  開始,我學足球的時候,動作幾乎很簡單,只是傳球和帶球。我感覺毫無壓力,多此一舉!教練時不時地夸了我。漸漸地,漸漸地,難度升高,教練教我們拉球和射門,每次射門的時候,我的腳力都很足,每次都進門,教練對我說:“王昱博,腳力可以稍微輕一點。”“知道了!蔽业椭^對教練說。教練又摸摸我的頭。接下來難度更大,就是比賽了,教練說:“輸?shù)哪且魂犈懿賵鍪Γ 蔽覀兌急惑@住了,比賽時,我們心里都想自己在的`隊贏。在最后一分鐘內(nèi),隊友把球傳給我,我把球帶到半場,再把球傳給隊友。隊友把球帶到球門還有十米的時候,又傳給我,我來了個“暴力射門”,球進了!最后比分是二比一,呀!我們贏了,我們像吃了蜜一樣!最后,輸?shù)哪且魂牬诡^喪氣地跑操場去了。

  這就是我辛辛苦苦練出來的拿手絕活——踢足球。

我的拿手作文8

  所謂拿手戲,就是自己的特長,如果問別人,你的特長是什么?那么你聽到的大部分的回答都會是畫畫、跳舞、彈鋼琴……當然,我的特長,也比較平凡——游泳。

  記得在我很小的時候,老爸帶我去小區(qū)的游泳池游泳,膽小的我腳一碰到水就叫個不停,仿佛水是一個大怪獸,會趁我一不留神,把我吃掉,所以,全程我都是整個人盤在老爸身上的,一離開老爸就哭的.驚天動地。

  于是,在我幼兒園大班時,就開始了我的游泳生涯。老媽給我在小區(qū)報了一個游泳培訓班,從基礎班到提高班,從蛙泳到仰泳,從不敢碰水到能自己游幾個來回……但當我學會游泳了之后,有幾年我都沒有正式游過泳了。就算去游泳池,也只是跟同學一起玩。

  隔了那么長時間,這個學期,我又開始游泳了,不過不是學,是練,所以要比以前累的多,不過幾個月下來,我游泳的速度明顯比以前要快許多,這點讓我感到很欣慰,同時也感到很自豪。

  這個學期,我是跟一些長訓的人一塊游,剛開始壓力蠻大的,但后來,如果我認真去游,超過他們不過是小菜一碟,所以游泳,也漸漸成了我的特長。

  我的拿手戲——游泳,你的呢?如果你的拿手戲也是游泳,比比?

我的拿手作文9

  我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學了5年的古箏。

  從幼兒園時,我就開始學古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的.興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅持時間到了就去上課?蓵r間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況,對我說:“學古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認認真真練了起來。

  學了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出啊!到了現(xiàn)場我的心情立馬不安起來了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來,一下一下地揮動手指,完美地結束了這場演出。后來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業(yè)王”!

  現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過了十級,古箏學習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恒彈下去。

  我為我有這么一個“拿手好戲”而感到自豪!

我的拿手作文10

  桌上,排列著一個個肥肥嫩嫩,雪白可愛的十字餃子,它們向我微笑著。包十字餃子,就是我的拿手好戲。

  一開始我包餃子,真是困難重重。

  剛入手的`我首先選擇的是難度系數(shù)不高且好看的十字餃子。我手端面粉,用筷子輕輕夾起肉餡,面粉的一角沾點肉餡,左挪右捏,仿佛看到了希望,我抓住兩角一攏,定晴一看,是個“包子”!后來經(jīng)過不懈努力,終于完成了。

  現(xiàn)在,我包餃子可沒這么困難了。

  中午同學來我家,我可得露兩手給他看看。只見我一捏,一揉,一攏,典型的十字餃子順利成型。同時,我又在十字上折了個角作裝飾。餃子像亭亭玉立的美人,端坐在桌上。

  同學正巧登門拜訪了。一眼瞧見這餃子,只張大嘴,手捧著,驚呼不已。我可嘚瑟了,同學又對我進行各種夸贊!罢鏇]想到你還有這一手,教教我唄!闭f罷,我拿起筷子,做好準備,讓同學好好瞧瞧。

  我興沖沖夾肉放里邊,仔仔細細的揉捏著,一旁的同學直拍掌。即將完成,我兩手抓住邊,一攏,可沒想,里面的肉露了出來,仿佛一個丑不拉幾的怪物,引得同學陣陣嘲笑,我只得害羞地垂下了頭。

  看來,“驕傲使人落后,虛心使人進步”這句名言真沒錯,我以后可不能驕傲了。

我的拿手作文11

  我是一個愛唱歌的人。在這個學期中,我終于被選上了夢寐以求的合唱團。為此,不論是在學校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個不停。每天上學在爸爸的汽車里,我總會打開汽車廣播來收聽音樂廣播,一邊聽著音樂,一邊哼著小歌。不管是零散的時間,還是空閑的時間,我都不會放過。

  在學校合唱團開始的時候,我總會早早地來到了音樂教室。一來到教室,我們便開始練歌:《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了老師的`責罵:一會說這個音該往哪個音上靠;一會說這個音要這么唱不要斷;一會說這個音有幾拍;一會說要比賽了再加把力,這次一定行……

  因為學校合唱團的女生有很多,而男生寥寥無幾只有兩個,老師便讓男生自己去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我尋找我所需要的衣服:紅的、黃的、綠的、藍的……領帶有黃的、紫的、白的……終于,在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍色的領帶。

  下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。

我的拿手作文12

  每個人都有自己的拿手好戲,我也有,那就是——玩溜溜球。你不相信?告訴你,我在我們那一片玩溜溜球是數(shù)一數(shù)二的,每次比賽不是第一就是第二,我得第一名的機率是非常高的,同學一提起玩溜溜球,就提我的名字,他們害怕與我比賽。比如玩勁力旋風、地龍卷風,天龍卷風、瞬雷出擊,這些都屬于旋轉技術,我熟練無比,一比賽,常常讓對手輸?shù)没翌^土臉。

  那一次,我們又舉行了一次溜溜球大賽。我們都拿出自己的溜溜球,我的溜溜球是紅色冰焰,他們的溜溜球都換了新款,有的'是冰焰,有的是冰凌劍,還有的是夜魄,只有我的溜溜球沒有變,一直是紅色的冰焰。我們分為三個等級:晉級、中級、高級,我就是屬于高級的人物。

  不過幾輪,決賽來了,我如愿以償?shù)剡M了決賽。不一會兒,一個人out(死)了,就剩下我和那個死對頭了。我微微一笑猛然進攻,“咚!”我們兩個人的溜溜球都不旋轉了,只好再來一盤。最后,我輸了,我太驕傲了,唉!

  多次賽溜溜球經(jīng)歷告訴我一道理:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

我的拿手作文13

  我非常喜歡讀書,因為讀書可以增加知識,也許你們會問我為什么喜歡讀書,讓我慢慢講給你聽。

  以前,我讀書并不怎么樣,讀書的時候我都跟著同學讀,于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次,感覺很有趣。于是,我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢,就讀到了放學。放學回到家,一寫完作業(yè)我就開始讀書,直到睡覺的時間,我就上床睡覺了。睡覺的時候我還在心里“讀書”。

  到了第二天,早晨一起來就開始讀書,到了學校也在讀。我就用別人出去玩的時間讀書,于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好,沒有比別人快。雖然比別人慢,但也達成了自己的目標,成為我們班最好的.了,大家對我的感覺是非常贊。那具體好在哪呢?首先我可以記住內(nèi)容和過程,其次我還能找出重點。最重要的是,老師提出的問題我都會!

  而我對自己的感覺是還好我堅持下來了,不然就不會成今天的樣子,我感到非常驕傲。

我的拿手作文14

  我的拿手好戲是躲閃和防御,別看躲閃這兩個字那么的簡單,但是想要做好卻是無比得難,因為有的時候并不是能閃過所有的攻擊,所以還需要這么一個詞“防御”,這兩個字兒就更不簡單了,因為你哪怕躲閃這個地方有多厲害,但是你也不能保證自己每一次都毫發(fā)無損吧,但如果你防御力特別特別得好,那你就可以攔下所有的攻擊了,而如果是我的話,我會躲到一個東西少一點的地方,再在那里擋住攻擊。在家里的攻擊一般都是用遠程的東西扔的,會比較容易躲,而如果是近程的攻擊,那就是必需要防御的了,在家里有過很多這樣的事情發(fā)生,我可以給你們舉幾個例子,然后你們就知道“投手”的威力了。

  就在昨天就有這樣的.事情發(fā)生了,我們英語又要背課文了,我以經(jīng)背了五十六十遍的了實在是不行了,我覺得是英語書想挨打了,于是我一把抓起卷住英語書,打了它幾下覺得不解氣,就把英語書拿到沙包邊使勁抽打,我覺得這么一下一下得,特別的解氣,我這一舉動肯定讓老爸非常的生氣他二話不說抄起手機一把扔了過來,我躲到了沙包后邊,于是老爸的手機摔倒了地板上。

  我覺得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。

我的拿手作文15

  今天一大早,我買了一籃子蔬菜,準備包餃子,有黃瓜、扁豆、柿子椒、蘿卜······

  首先把一團面放在案板上,在揉一揉,揉的細一些,吧面切成一小塊一小塊的,每個都撒點面,在用桿杖把面干成圓片,就能包了,我們吃的是牛肉餡。開始包了,先把面片,用勺子舀一點餡, 再捏一捏,緊接著我包的餃子一個有一個擺在在我面前,我包的有花朵、小魚、元寶、三角、五角星等各種各樣,奇形怪狀的.餃子,很是可愛,過了幾分鐘,水開了,剛好我也包完了,把餃子放到鍋里 ,在鍋里的餃子就像一群群鴨子下水游泳一樣,蓋上蓋子,滾三滾的餃子就熟了。看到白白胖胖的餃子盛上桌子,爸爸媽媽已經(jīng)很饞了。那香味撲鼻而來,大家忍不住的大吃起來。媽媽問:“孩子,你 是有的什么秘訣呀?”我說:“不給你說,因為這是秘密!币粫䞍猴溩映酝炅恕

  我覺得我做的餃子還不錯,大家也來我家嘗嘗吧!

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