【通用】跳繩的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的跳繩的作文，希望能夠幫助到大家。

跳繩的作文1

　　同學(xué)們，你們有過(guò)成功的喜悅嗎?反正我有，我印象最深的是我學(xué)會(huì)了跳繩后喜悅。

　　這學(xué)期開始的.時(shí)候，媽媽給我買了一根漂亮的跳繩，我高興極了，拿起跳繩就跳起來(lái)。跳繩這時(shí)候總是不聽話，專與我作對(duì)，一會(huì)兒絆著我的腳，害我?guī)缀醯�一跤，一�?huì)兒掛著我的頭發(fā)，痛得我淚水忍不住往下流。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說(shuō)：“不跳了”。這時(shí)，奶奶把跳繩揀起來(lái)，塞到我手里說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持，總能學(xué)會(huì)的”。聽了奶奶的話，我又跳了起來(lái)。跳啊，跳啊，跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳，妹妹在一旁為我數(shù)著：一、二，三…最后我居然跳到了五十下，我高興地喊到：“媽媽，奶奶，我學(xué)會(huì)跳繩啦”!

　　跳繩不僅使我變得靈活起來(lái)，還讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理，任何成功都伴隨著刻苦，任何喜悅都包含著辛勤勞動(dòng)啊!

跳繩的作文2

　　今天，我和媽媽下去跳繩。結(jié)果，剛開始跳，發(fā)現(xiàn)繩子短了，（兩條都一樣短了）所以，我么有去文具店買了一條。

　　買完繩子后，我們立刻在小區(qū)里跳了起來(lái)。剛開始跳，我們只求快，不求好！所以，我們只能跳十多下，而且跳起來(lái)非常累！把旁邊嬉戲被小鳥都下走了！�。。ㄖ辽傥沂沁@樣的）后來(lái)，跳得越來(lái)越快，還要時(shí)不時(shí)地休息。我在休息時(shí)，媽媽就說(shuō)我了：“你看看你，你看看你！跳幾下就累了，缺乏鍛煉了吧？暑假天天跳繩，到現(xiàn)在就堅(jiān)持不了啦？”“不是的，不是的`！待會(huì)兒，我一定跳三十多下給你看！”我說(shuō)�！罢娴�，這個(gè)跳繩會(huì)計(jì)數(shù)的！”媽媽說(shuō)。我休息好了，馬上拿起跳繩慢慢地跳！這一次，我只求好，不求太快。哇！竟然跳了三十六個(gè)�。�！真想不到啊！我得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)：“看！我不是在吹牛！”媽媽問(wèn)：“你有什么技巧嗎？”我說(shuō)：“不一定要求快，但求好是非常重要的！”

　　今天我真開心，不僅玩的開心，還學(xué)得開心！

跳繩的作文3

　　我好久都沒有跳繩了，所以我決定從今天開始，每天跳繩10分鐘，我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩，當(dāng)我拿起了它時(shí)，它好像對(duì)我說(shuō)：“主人，我好久都沒有陪你玩耍了，好想你呀，你有沒有忘記我！”我似乎聽到了它的話語(yǔ)，感覺非常的羞愧，去年我們兩個(gè)形影不離，今年卻沒有相見，哎！我心里暗自下定決心——我以后每天都會(huì)陪你玩的.。

　　首先我準(zhǔn)備先試驗(yàn)一下，只見那根跳繩非常的調(diào)皮纏在了我的腳上，我就有一點(diǎn)著急了，媽媽說(shuō)：“不要著急，因?yàn)槟愫镁枚紱]有練習(xí)了，所以才會(huì)是這樣子”，聽了媽媽的話，我變得認(rèn)真起來(lái)，不一會(huì)兒手里的跳繩開始變得非常的聽話，我也跳的比上一次好一點(diǎn)了。

　　我覺得我還要多多的練習(xí)跳繩，這樣才能參加下一次的跳繩比賽，再次取得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。

跳繩的作文4

　　丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室，有許多同學(xué)正在跳繩，我也禁不住跳了起來(lái)，跳繩是我最喜歡的課間活動(dòng)。

　　跳繩即可以鍛煉身體，又可以和同學(xué)比賽，真是一舉兩得。它的規(guī)則是：“先把跳繩甩到后面去。再往前甩，緊接著跳一下”。現(xiàn)在我把我的跳繩經(jīng)歷說(shuō)給大家聽。那是開學(xué)的第一節(jié)體育課，我還不會(huì)跳繩，好多同學(xué)都要會(huì)了，我不想在大家面前丟臉，就跳起來(lái)。我朝前甩了一下，可是跳繩把腳拌住了，同學(xué)見我這副狼狽的'樣子都笑了，我沒有灰心繼續(xù)練習(xí)……后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了。

　　經(jīng)歷了這件事，我明白一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就沒有翻不過(guò)的火焰山。

跳繩的作文5

　　我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。那是因?yàn)槲覐男【腕w 多病，個(gè)子也不高，所以媽媽就讓我跳繩。于是，我練起了跳繩。自從我跳繩之后，體質(zhì)增強(qiáng)了許多，也遠(yuǎn)離了病魔，從此我便喜歡上了跳繩。

　　每一天早晨，我就早早地在院子里練跳繩�！吧成成场钡捻懧暰褪抢K子和大地正在說(shuō)著悄悄話，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面襲來(lái)。我富有節(jié)奏地甩動(dòng)繩子，然后跳起來(lái)——一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，這才過(guò)了一會(huì)兒，我那寬寬的額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是我還是繼續(xù)接著跳著。這時(shí)候，太陽(yáng)公公微笑著望著我，好像它也在鼓勵(lì)我似的。

　　跳繩，一個(gè)我非常熟悉的字眼，一項(xiàng)我喜歡的`體育運(yùn)動(dòng)。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

跳繩的作文6

　　一天，我和小龔一起玩跳繩，感到很有趣。 我們來(lái)到公園里，拿出了繩子，開始跳短繩。只見小龔一會(huì)雙腳跳，一會(huì)單腳交換跳，一會(huì)又單腳跳……見她的動(dòng)作那么嫻熟，我不甘心，相信自己肯定能超過(guò)她，況且，我還是學(xué)校跳繩隊(duì)的一員呢！于是，我也開始跳繩了。我先做了甩繩動(dòng)作，然后雙飛（簡(jiǎn)稱“單單雙單”），一會(huì)兒又胯下跳、交叉跳、轉(zhuǎn)身跳……

　　我們?cè)教�越起勁兒，引�?lái)了許多人的圍觀，甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢！我們可真開心啊！這時(shí)，不知邊上誰(shuí)提議了句：“不如，我們來(lái)跳長(zhǎng)繩��？”：“好的！”我和小龔異口同聲地回答。邊說(shuō)，邊召集了周圍的.其他小朋友們，我們拿出身邊的長(zhǎng)繩，選了兩個(gè)人站在兩端甩繩，剩下的幾個(gè)排成隊(duì)，挨個(gè)從繩子甩下來(lái)的空隙中輕巧地穿過(guò)，站在邊上看我們玩的大人們都夸我們跳的好！ 我們真快樂！因?yàn)榻裉欤�我們既鍛煉了身體，又獲得了那么多歡樂的“種子”。

跳繩的作文7

　　小弟弟上小學(xué)以后，學(xué)校要求跳短繩啦！可是，對(duì)不會(huì)跳繩的小弟弟來(lái)說(shuō)，可比登天還難呢！經(jīng)過(guò)一番努力后，小弟弟終于學(xué)會(huì)了跳繩。

　　剛開始，小弟弟覺得跳繩很容易，拿起短繩就跳，不但沒有跳過(guò)去，反而摔了個(gè)“狗啃泥”呢！他不肯認(rèn)輸，哼，又跳了一下，結(jié)果又被絆倒啦！這下可把小弟弟給氣急了，趕忙跑到我跟前來(lái)求救，我告訴小弟弟，說(shuō)：“你要慢慢來(lái)，要注意手部甩繩動(dòng)作與腳部跳躍動(dòng)作要協(xié)調(diào)！”

　　小弟弟沒等我說(shuō)完，就急匆匆、迫不及待地跑去練習(xí)，按照我的指示，先甩繩，再跳躍，哇，結(jié)果真的跳了過(guò)去，但是我告訴他，跳得很重很重。正當(dāng)小弟弟還陶醉在成功的.喜悅中的時(shí)候，我告訴小弟弟：“要想跳得快，動(dòng)作一定要輕巧，要用腳尖著地，這樣只要練得夠多，就會(huì)跳得很快了！”

　　就這樣，小弟弟按照我的方式，每天堅(jiān)持練習(xí)，從每分鐘20下，30下……，現(xiàn)在一分鐘能跳120多下了呢！

　　小弟弟現(xiàn)在好開心，因?yàn)樘�繩帶給了他很多快樂！

跳繩的作文8

　　今天，在體育課上，韓老師帶領(lǐng)我們練完操后，就讓我們帶跳繩的同學(xué)練習(xí)跳繩。我雖然帶著跳繩，可卻不想跳。于是我就想法把跳繩“送”出去。正好，楊路源沒帶跳繩，我問(wèn)他：“你用跳繩嗎？”他說(shuō)用。

　　這時(shí)，我就像小魚游到了水里一樣高興，我連忙把跳繩遞給他。可沒過(guò)多久，他就把跳繩還給了我，我又像魚兒被撈了上來(lái)，很失望。我不甘心，繼續(xù)找人，我又把跳繩“送"給了王云帆，王云帆高興得活蹦亂跳�？蓻]一小會(huì)兒，他就又把跳繩還給了我。我的希望就像蠟燭一樣被熄滅了。

跳繩的.作文9

　　今天中午，我一（7）班的朋友陳希買了一條繩子，繩子可以計(jì)算跳了幾次的。

　　她和我一起跳繩，起先是雙人跳，她站在后面，我在前面，我來(lái)甩繩，我一甩，她就跳起來(lái)，然后輪到我就跳起來(lái)，這樣就是算一個(gè)。我們加快速度，跳了很多個(gè)，搭配得很好。第二種方法是要三個(gè)以上的人玩，后來(lái)來(lái)了個(gè)阿婆和小妹妹，阿婆和陳希在兩頭甩，我在那里跳，她們甩，我在跳，第一次跳，我都往前跳，前面是阿婆；第二次我在中間跳，跳到后面的陳希那里去了，第三次跳的時(shí)候，我都在中間跳，沒有移動(dòng)位置，跳得很好，跳了10來(lái)個(gè)，比陳希多。小妹妹沒有事情，在那里看我們跳。下午課后管理回家的時(shí)候，媽媽來(lái)接我，我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我，她的繩子是很濃很濃的綠色，我的.是很漂亮的紫色，和葡萄、茄子的顏色一樣。

　　有空的時(shí)候我要和她比賽，我一定到得第一，我一定要把她超過(guò)！

跳繩的作文10

　　星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　為了取得好的成績(jī)，王老師可費(fèi)了不少心血，班上舉行了三場(chǎng)初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。

　　比賽那天，整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的`比賽，終于輪到我們了。剛一上場(chǎng)，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來(lái)……突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地“飛”……

　　比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來(lái)，到處都是歡言笑語(yǔ)。我個(gè)人雖然沒取得很好的成績(jī)，但我感到無(wú)比驕傲：為我自己又闖過(guò)了一道難關(guān)，同時(shí)也因?yàn)榘嗉?jí)取得了第一名的榮譽(yù)。

跳繩的作文11

　　我是班級(jí)里的跳繩達(dá)人，我跳繩的時(shí)候，快得連老師幾乎都數(shù)不清，而別人跳的都比我慢半拍。在三年級(jí)下冊(cè)的冬季跳繩比賽中，我一分鐘跳了208個(gè)，成績(jī)打破了三年級(jí)的記錄，為班級(jí)爭(zhēng)了光！

　　比賽的時(shí)候，我不顧一切地跳。我的手就像風(fēng)一樣快速甩動(dòng)，腳上好像裝了馬達(dá)。在那次比賽中，我只斷過(guò)一次，一分鐘跳了208個(gè)，比第二名多了14個(gè)�，F(xiàn)在只要我一有空，就拿起我的繩子練習(xí)。我的目標(biāo)是每天跳200個(gè)，這樣對(duì)我有很大的幫助，能加強(qiáng)我的體能，讓我四肢更有力，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。

　　跳繩好不是天生的`，是練出來(lái)的。以前我剛學(xué)跳繩的時(shí)候，平均每跳10個(gè)就被繩子勾到，我從不放棄，而是繼續(xù)練習(xí)，一旁的爸爸媽媽看著我，都為我加油。我經(jīng)過(guò)了很多努力，才成為跳繩達(dá)人。

　　因?yàn)樘�繩，我在體育方面排在全班前三名，同學(xué)們幾乎每天都讓我教他們跳繩的方法，這讓我有一種自豪感，而且他們都會(huì)稱我為“跳繩之王”。

跳繩的作文12

　　叮鈴鈴~叮鈴鈴，伴隨這下課鈴聲，我找到了我的好朋友王藝辰，翟佳怡，和薛子涵準(zhǔn)備去來(lái)一場(chǎng)跳繩大賽，她們幾個(gè)雙手舉贊同。

　　比賽要開始了，只聽一聲令下開始我們以最快的速度跳了起來(lái)，可跳著跳著不好的事情就發(fā)生了，啊的一聲，跳繩伴著我的腳當(dāng)我準(zhǔn)備跳時(shí)，比賽就結(jié)束了，我才跳了75下，她們都比我跳的`多，第一輪藝辰勝了。

　　第二次開始了，這次的規(guī)定不一樣，中間不可停，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后，這個(gè)可有點(diǎn)難度嘍，比賽開始，這次薛子涵沒挑幾個(gè)就停了，接著小翟，下一個(gè)就是我，最后依然是藝辰贏了，最終王藝辰唄評(píng)委最佳跳繩王者。

　　這真是一次精彩的比賽！

跳繩的作文13

　　上一周星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽，分單搖、雙搖和集體繩三項(xiàng)活動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，到我們班比賽單搖了，我覺得這次比賽我跳得還可以，但比起上次，顯得退步了。

　　雙搖，是每個(gè)班選十名同學(xué)去參加，一個(gè)年級(jí)一比。其中就有我，我既興奮又緊張，生怕自己跳不好。但我的擔(dān)心是多余的，這次雙搖我跳得算是“超常發(fā)揮”了。以前我一分鐘只能跳四十多個(gè)，比賽時(shí)我跳了五十個(gè)！

　　集體繩比賽是展現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神的比賽，時(shí)間三分鐘，可惜我是搖繩的.，但老師告訴我，在集體繩隊(duì)里，最缺一不可的就是搖繩的了。于是，我又快樂了起來(lái)。“預(yù)備—開始！”裁判一聲下令，所有的集體繩都搖了起來(lái)，同學(xué)們跳得把我的眼睛都弄花了。296、297……319、320、321停!我們竟跳了321個(gè)!我們都?xì)g呼起來(lái)……

　　在這次跳繩比賽中,不僅鍛煉了身體,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

跳繩的作文14

　　最近我愛上了跳繩。記得上幼兒園的時(shí)候我只能跳一兩個(gè)，最多三四個(gè)，那時(shí)候不怎么會(huì)跳，所以對(duì)它不感興趣。

　　現(xiàn)在上一年級(jí)了，媽媽說(shuō)體育課對(duì)跳繩有要求，是要考試的。我一聽立刻緊張起來(lái)，于是買了根繩子抓緊練習(xí)，一段時(shí)間練下來(lái)，我終于會(huì)跳了，現(xiàn)在的`最高記錄是73個(gè)。我其實(shí)還可以繼續(xù)跳，就是身體一點(diǎn)力氣也沒了，只好停了下來(lái)�？磥�(lái)我跳繩的方法還有待改進(jìn)，聽媽媽說(shuō)她們小時(shí)候一口氣能跳200多個(gè)，我好羨慕啊！繼續(xù)加油�。�

跳繩的作文15

　　最近媽媽給我買了一根“新”繩子，它就是計(jì)數(shù)跳繩。

　　計(jì)數(shù)跳繩又細(xì)又長(zhǎng)，有許多功能，比如說(shuō)它的繩子可以隨著溫度的變化呈現(xiàn)不同的顏色。這根繩子不會(huì)打結(jié)，不會(huì)繞在一起，如果一不小心把繩子跳斷了，停下來(lái)時(shí)繩子打在身上一點(diǎn)兒都會(huì)疼。跳繩上的.手柄上有兩個(gè)按鈕，按鈕上有四個(gè)功能：1.計(jì)數(shù)，最多可計(jì)9999個(gè)；2..M可以英里；3.C，公里；（這兩個(gè)功能就是在跑跳時(shí)可以計(jì)算你跑了多少路程）3.K，卡路里，最多可以計(jì)到9999.9卡路里，這是讓你知道你跳繩之后消耗了多少熱量。

　　媽媽說(shuō)，她小時(shí)候跳繩都是粗的，用麻制成的，叫麻繩。一分鐘最多也跳不到150個(gè)，而現(xiàn)在細(xì)的繩子都是用橡膠制成的，比較輕便，彈性也好，稍加訓(xùn)練，就可以輕松的一分鐘跳上180個(gè)。

　　我已經(jīng)愛上這根“新”繩子，再也不用每天讓媽媽陪我跳繩了！

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