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難忘的意園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的意園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的意園作文1
10月4日,一個(gè)晴朗的天,心情也舒緩不少;10月2日那一天,家里來(lái)了一個(gè)淘氣包,把我家弄的雞犬不寧,豬圈兒似的,因此我給他起了一個(gè)外號(hào)——“冉氣罐”。
10月4日,”冉氣罐”又提出一個(gè)“美妙絕倫”的好點(diǎn)子:讓我?guī)メ烎~(yú)。怎么可能!小小縣城怎么會(huì)有魚(yú)?哦!除了可以吃的草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú)、鱔魚(yú)……有一個(gè)聲音說(shuō):“如意園新建了個(gè)荷花池,那里面有蝌蚪,不過(guò)好小的!蔽耶(dāng)時(shí)真想把他給揪出來(lái)狂扁一頓,我也知道那里有魚(yú),但是離我家太遠(yuǎn)了,我不想去呀!最后,在弟弟“冉氣罐”的軟磨硬泡之下,我還是……
到了如意園南口下車(chē),哇!我不得不承認(rèn),即使我去過(guò)無(wú)數(shù)次了,但它還是那么的吸引我。∵@一天的天氣似乎很好,美麗的`景色搭配上好的心情,什么煩惱都隨著陣陣的風(fēng)飄逝。荷花池果然非同凡響,荷葉好小的,小的也只有我的巴掌大,荷花,該不知用什么形容它了,就用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”來(lái)形容吧,我興致勃勃的拔下一朵蓮花,白色的似乎比粉紅的更凄楚動(dòng)人,隨著微風(fēng)浮動(dòng),那蓮花堪比在風(fēng)雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢?他們拿著漁網(wǎng)在撈魚(yú)苗呢!我心想:千完別滑下去呀!因?yàn)槟鞘^上沾有青苔,非;∏伤麄冋驹谏厦,“姐,我鞋濕了,咱回去吧!”我就知道,當(dāng)我走近時(shí),弟弟又不小心把另一只滑下去了。周?chē)奈覀兣醺勾笮Γ骸澳阏@倒霉啊!哈哈哈哈哈!”“不玩了,不釣了,鞋濕了,咱回去吧。”弟弟難過(guò)地說(shuō)。
于是,我們又原路返回,到了家又挨了一頓批。
難忘的意園作文2
我有一個(gè)“雙面爸爸”。他中等個(gè)頭,古銅色的皮膚,烏黑的頭發(fā),看上去是一個(gè)很隨和的人?伤坏┌l(fā)起火來(lái),就完全變了一個(gè)人,之前的溫柔就會(huì)飛到九霄云外去了。
記得有一次,我的作文寫(xiě)得不好,爸爸看完之后很生氣,就兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“這篇作文給我重新寫(xiě)!”我就裝出一副可憐的`樣子說(shuō):“我改一下可以嗎?”可他根本不吃我這一套,嚴(yán)厲地說(shuō):“作文寫(xiě)得這么差,還想偷懶!給我打十下手再去寫(xiě)!”說(shuō)完就拿起尺子就照我手上打去。可剛打了一下,我就痛得受不了了,我就開(kāi)始左躲右閃?杉依锞湍敲创螅趺炊隳?不一會(huì)兒,他就把我抓住了,正準(zhǔn)備繼續(xù)打我的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,就問(wèn)爸爸:“軒軒是不是又做了什么錯(cuò)事?為什么要打手?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“是的!不好好寫(xiě)作文,讓他重寫(xiě),他還討價(jià)還價(jià)!”媽媽說(shuō):“算了吧,下不為例就是了!闭f(shuō)完媽媽就去燒飯了?蓩寢寗傋,爸爸就又拿出尺子在我手上打了起來(lái),最后我還是被“家法處置”了。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我要求很?chē)?yán)格,但在我學(xué)習(xí)上碰到問(wèn)題的時(shí)候他總是給我耐心地講解。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。爸爸看見(jiàn)我半天都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),就問(wèn):“寶貝,這道題做不出來(lái)了?讓我看看吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,老爸,這題目我算了好幾遍都沒(méi)做出來(lái),你幫我看看吧!”爸爸就拿出草稿本演算起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘難題就迎刃而解了。我對(duì)他佩服得五體投地,高興地說(shuō):“爸爸,你可真厲害呀!”爸爸笑了笑,說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)比爸爸更厲害的!”然后,他就認(rèn)真地把解題過(guò)程詳細(xì)地給我說(shuō)了一遍,直到我完全理解為止。
這就是我的“雙面爸爸”——讓我又愛(ài)又怕的爸爸!
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