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奇妙的枸杞作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的奇妙的枸杞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙的枸杞作文1
雷公，電母，從小就印在了喜歡看《西游記》的我的腦海中，即便是在這無神論的時(shí)代，也總是在腦海中揮之不去。
最害怕的季節(jié)莫過于夏季，總是雷雨交加，時(shí)不時(shí)來場暴雨，沉悶的雷聲，一閃即過氣勢駭人的閃電，總是讓我在腦海中想到雷公和電母發(fā)怒時(shí)的情景。
但，凡事總有個(gè)例外，當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的情節(jié)，心中的想法便改變了，什么東海龍王，什么覆海龍王，見到孫悟空都是萬分驚恐，雷公，電母自打他大鬧天宮后就是左一個(gè)大圣爺，右一個(gè)大圣爺?shù)慕校粗枋鲋麄內(nèi)f分驚恐模樣的文字，我心中偶像的位置就被他坐上了。(原創(chuàng)投稿 )
某日，烏云在天空中聚攏過來，太陽已被烏云霸道的退到了身后，結(jié)合起暴雨，雷聲和閃電，向著小城宣告著現(xiàn)在是他們的'天下。
“隆隆隆”沉悶的雷聲和在烏黑的云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電醞釀著一場驚嚇舞會……
看著黑色的幕布，想分散些注意力，便在書架上尋起書來，最后，目光鎖定在了《西游記》上。
隨著手指翻開封皮！震耳欲聾的雷聲也爆發(fā)了出來，窗外便像壞了的燈泡，忽閃忽滅的。過幾秒后，便是“劈——啪”聲了，隆隆的悶雷聲作為背景，著實(shí)嚇人，然而這些好似都是大圣爺大鬧天宮時(shí)威風(fēng)凜凜的背景音樂，增加了大圣爺?shù)耐⻊荨?/p>
時(shí)間仿佛靜止了下來，直到最后佛祖出現(xiàn)，我才合上書。我不忍再看下去，再看天，雖早已放晴。但大圣爺在大鬧天宮時(shí)天昏地暗的情景卻在我腦海中揮之不去。
有你的暴風(fēng)雨已不再可怕，有的只是豪邁沖天的氣勢，和放蕩不羈的內(nèi)心……
奇妙的枸杞作文2
“看呀！沉下去了，沉下去了�！边祝窟@是在干什么呢？原來是小橘燈的王老師在帶領(lǐng)我們做枸杞實(shí)驗(yàn)呀。
上課了，王老師一臉神秘地對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做一個(gè)關(guān)于枸杞沉下去的實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在，把你們的材料拿出來吧。”同學(xué)們紛紛從書包里拿出一個(gè)玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了，“枸杞能做什么實(shí)驗(yàn)？”“老師您別賣關(guān)子了，快說吧�！蔽乙彩趾闷胬蠋熜睦锏降子惺裁葱⌒乃�？這時(shí)，王老師又說：“現(xiàn)在先從你們的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放進(jìn)去，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”我們迫不及待地照做了。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好動(dòng)，在水面上開始“仰泳”起來。
我們很奇怪地問老師：“為什么有些枸杞浮在水面上，而有些則沉下去了呢？”王老師笑著說：“這就是我們今天要解決的問題，你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去�！蔽蚁肓艘粫䞍合氤鲆粋�(gè)辦法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我還沒來得及高興，那顆調(diào)皮的枸杞又漂上來了，我氣極了，開始瘋狂地往下摁，直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。
其它同學(xué)也是在絞盡腦計(jì)地想辦法，只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒，還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了，就讓我們把枸杞捏一捏再放進(jìn)杯子里試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的.枸杞輕輕地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁，我立刻把它放進(jìn)水里，只見它打了一個(gè)旋兒終于乖乖到水底去了。同學(xué)們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道：“這是因?yàn)殍坭絻?nèi)部有氣泡，讓你們捏是把氣泡捏出來，這樣枸杞就沉底了�！蔽覀冞@才恍然大悟。
沒想到一顆小小的枸杞也蘊(yùn)含著這么多學(xué)問呀，看來，我們以后一定要留心觀察身邊的小事物了。
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