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請(qǐng)找回遺失的善良作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的請(qǐng)找回遺失的善良作文，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)找回遺失的善良作文1
每當(dāng)我看到雪天，就會(huì)想起幾年前發(fā)生的事情。
那時(shí)弟弟太小，不會(huì)數(shù)數(shù)，所以他的糖就比我的多，我一生氣就穿上衣服去外面玩。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到樓上，像一塊剛出爐的'蛋糕;落到樹(shù)上，給樹(shù)帶上了漂亮精致的雪帽子;落在地上，像鋪了一層厚厚的地毯。(雪的描寫(xiě)，觀察有序，注意描寫(xiě)，很好，值得借鑒!)我剛踩到雪，差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭，心想：如果弟弟摔倒了，自己不就解氣了嗎?于是我把厚厚的雪弄到一邊，露出透明的冰塊，再鋪上一層薄薄的雪，最后把弟弟叫了下來(lái)，自己躲在一邊看好戲。
誰(shuí)知弟弟過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有滑倒，然后沒(méi)看到我就又回去了。我變的更生氣了，走到剛才布置“陷阱”那里去，使勁的踩，心想:連雪都和我作對(duì)，踩死你，踩死你，憑什么，他不滑倒。一個(gè)不小心，自己反倒被滑倒了……
(這一段要補(bǔ)入你摔倒后“狼狽相”的肖像描寫(xiě)，這樣文章內(nèi)容就充實(shí)有趣了。)我邊走回家邊叨咕:“算我倒霉，冷靜，以后再也不和弟弟不生氣了�！�
到后來(lái)啊!童年里發(fā)生的這件小糗事，讓我懂得了：多一點(diǎn)寬容是好事!
請(qǐng)找回遺失的善良作文2
人為什么一定要這樣呢？
晚上放學(xué)時(shí)我由于忙于其它事而忘了打熱水，只好在下自習(xí)后去處理。我提著瓶子去水房，還真的熱鬧，到處都是學(xué)生都在忙于其它的事。賣(mài)水的地方更是熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，無(wú)奈之下我站在旁邊等。
食堂入口處由遠(yuǎn)及近來(lái)了幾位男生，他們的右手都夾著一根煙，左手伸入褲口袋大搖大擺地招搖過(guò)市。一邊噴云吐霧一邊說(shuō)著不堪入耳的臟話(huà)。哼！他們自以為自己很酷嗎？這么大了還不懂事。一個(gè)一年級(jí)的小男孩大概只有十一二歲罷了，沒(méi)有看見(jiàn)他們來(lái)，那些男生二話(huà)不說(shuō)過(guò)去就往小男孩身上踹了一腳。隨后其他男生也故意找茬合伙將小男孩打一頓。如果我小時(shí)候?qū)W過(guò)武藝，我早就上去將他們一個(gè)個(gè)狠狠教訓(xùn)了。只是我無(wú)能為力，他們無(wú)賴(lài)我也無(wú)奈……
但是周?chē)娜藚s是讓我倍感驚訝，他們，她們都原地不動(dòng)，還用嘲諷的眼神去看那小男孩，打熱水的人還在一個(gè)勁兒爭(zhēng)先恐后往里擠……。突然之間，有一種悲涼而又說(shuō)不出來(lái)的.感覺(jué)，壞就是壞，好就是好，他們讓我發(fā)現(xiàn)不到優(yōu)點(diǎn)，那種環(huán)境實(shí)讓我感覺(jué)不到人性的溫暖。小吃店門(mén)前游蕩的人，食堂內(nèi)閑逛的人，打人的人，蔑視人的人，一個(gè)勁兒在我腦海里一遍又一遍重復(fù)。我知道這一切的一切都會(huì)成為回憶，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)接受不了那一份冷漠……
提著空空的熱水瓶，沒(méi)有方向的往回走，身后的行尸走肉行動(dòng)還在繼續(xù)。在漆黑的夜里走路只希望我不要摔倒，我希望這世界上每一個(gè)人都能夠幸福，都能夠一生平安。
人類(lèi)告別蠻荒，進(jìn)化成地球的主人來(lái)主宰這個(gè)世界，卻戰(zhàn)勝不了自己邪惡的人，這世界的一切本來(lái)就不是很完美，不是我們所能把握的。
站在高高的寢樓上望著清冷的月亮，請(qǐng)它幫助失去方向的人找到方向，找回善良。
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