那個(gè)他作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的那個(gè)他作文，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)他作文1
他，有著一雙黑色的小眼睛，忽閃忽閃的，個(gè)子不高，總喜歡表現(xiàn)自己，有時(shí)候讓人捉摸不透，他就是我們班的一個(gè)小精靈——楊潤(rùn)東。
我還清楚地記得，在一次地理課上，老師提問(wèn)題，同學(xué)們都非常積極地回答，只見(jiàn)楊潤(rùn)東把手舉得高高的'，幾乎都要站了起來(lái)，他整個(gè)臉上都流露出一個(gè)詞-—--急迫。只見(jiàn)他抬起頭，呈45度的仰視角度，把全部的目光投向老師的臉上，他是多么希望老師點(diǎn)他回答問(wèn)題啊!可是呢，老師仿佛把他遺忘了一般，什么問(wèn)題都不找他回答。他嘟起嘴，假裝生氣地對(duì)我說(shuō):“下個(gè)問(wèn)題，肯定是屬于我的!”
問(wèn)題馬上就來(lái)了，我們只聽(tīng)他大聲地喊道:“女神，這個(gè)問(wèn)題讓我來(lái)，讓我來(lái)!”就是在這一瞬間，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止......也不知是誰(shuí)打破了這種寧?kù)o，一秒后只聽(tīng)見(jiàn)，全班大笑，老師也笑著走到了他的身邊。他用乞求的目光并且說(shuō)道:“能讓我回答這個(gè)問(wèn)題嗎?”老師也半氣半笑地說(shuō):“好吧……就你來(lái)�！�
他立馬轉(zhuǎn)悲為喜，“囑”地一下就站了起來(lái)，興高采烈地把問(wèn)題說(shuō)完。他感覺(jué)自我良好，可老師鄭重其事地說(shuō):“這個(gè)……你可考慮好了?”他立刻變得吱吱吾吾起來(lái)，只說(shuō)了一個(gè)“沒(méi)”字，就害羞地低下了頭，老師假裝生氣地說(shuō)道:“下次想好以后再舉手，知道了?”他立馬回答道:“嗯嗯嗯，知道了，知道了�！币苍S是知道自己答錯(cuò)了吧，只見(jiàn)他剛一坐下，立刻就把頭低下45度，我怎么叫他都不回答，只是時(shí)不時(shí)地把頭抬起來(lái)看看老師。此時(shí)，我在想:如果我是他，肯定找個(gè)地方鉆進(jìn)去，好好反思。
這就是我們班的那個(gè)他，活潑的，古里精怪的小精靈。
那個(gè)他作文2
今年，他卻沒(méi)有出現(xiàn)。有人說(shuō)他餓死了，有人說(shuō)他被人打死了......聽(tīng)到這些，不禁又想起前幾年看到他的情景......
一張滿臉污漬的臉，破爛不堪的衣服，一個(gè)爆炸式的發(fā)型，一雙殘疾的腿——這就是他。每年初七會(huì)上他總是一如既往的趴在十字路口上，一個(gè)破舊的'茶缸，一個(gè)破爛不堪的棉被這就是他的全部家當(dāng)——他始終一如既往的伸出自己的雙手向路過(guò)的行人乞討著，但，不時(shí)有人謾罵著他，用鄙夷的眼神瞪著他。
一會(huì)兒，一輛車(chē)停在了他的面前他擋住了車(chē)的去路，他用雙手伸向了車(chē)上的人，迎接他的是一雙憤怒的眼睛——從車(chē)上下來(lái)一個(gè)膘肥體壯的男人，二話不說(shuō)，便將他踢倒在地，然而這名男子的舉動(dòng)，卻受到“觀眾”的喝彩，又有幾個(gè)人打了上去，過(guò)了許久，周?chē)娜瞬怕㈤_(kāi)。他口吐著鮮血，還將那雙沾滿鮮血和污漬的手伸向來(lái)往的路人。我慢慢走過(guò)去，他笑著把手伸向我�！芭�，臭乞丐，什麼東西，還......”
一個(gè)路過(guò)的青年隨口罵出了一句話，他笑了笑又把手伸向年輕人，結(jié)果，他又挨了打，待那人走后，我渾渾噩噩的看了他一眼，他在打著哆嗦，手里拿著裝著幾元錢(qián)的茶杯，一臉絕望的看著來(lái)往的路人。
他不明白，為什麼人們對(duì)他如此的冷漠，謾罵，以至于挨打。他絕望了。看看我，他擺擺手離開(kāi)了。
現(xiàn)在當(dāng)我得知他被人打死,餓死之時(shí)，不禁讓我倍感同情，我決定，要幫助他，不，是“他們”。
這是我仿佛又看到他笑著對(duì)我伸出的雙手。當(dāng)我遞給他一張張錢(qián)幣，飯菜。他是否能感受到一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的溫暖?
那個(gè)他作文3
今天，是發(fā)試卷的日子。老師走進(jìn)了教室，那時(shí)樹(shù)旁的小鳥(niǎo)不再鳴叫。樹(shù)葉不再舞動(dòng)，大風(fēng)頓止，時(shí)間也突然停止了。
老師報(bào)著每個(gè)人的名字，報(bào)到我時(shí)，我拿到試卷一看，一個(gè)鮮紅的八十八映入我的眼簾。
那時(shí)，小鳥(niǎo)奏起了哀歌，大風(fēng)配合著小鳥(niǎo)呼呼作響，天空頓時(shí)烏云密布，我整個(gè)人像是從高空掉入了無(wú)限的`深淵。
下課，有許多經(jīng)常欺負(fù)我的同學(xué)，抓住機(jī)會(huì)，狠狠嘲笑了我，她們還拿著我的試卷在教室里奔跑，想讓我出丑，我這時(shí)狠心不去理會(huì)，有時(shí)還故意把我試卷弄掉，再上面踩上幾腳，讓我受到無(wú)盡的恥辱，但現(xiàn)在沒(méi)有什么比考差還恥辱的了。突然有一個(gè)人，把我的試卷弄掉，還在上面潑了一大堆水，還跑去告老師，我把自己試卷弄濕。班里沒(méi)人來(lái)幫我，她們都在看戲！
老師來(lái)了，突然一個(gè)人沖了出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這張?jiān)嚲聿皇撬约号獫竦�，是XXX給弄濕的！老師你不能批評(píng)她！”
那時(shí)我仿佛是看到那束圣潔的光，照亮了我的世界，我的世界瞬間恢復(fù)了生機(jī)！鳥(niǎo)兒正在歡歌，葉子在歡快地舞蹈，我又從深淵走出，走向了高谷！
老師走后，她過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是考差了一次。”
那時(shí)窗外狂風(fēng)怒號(hào)，下著傾盆大雨，而我卻感覺(jué)外面萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚！因?yàn)槲业纳砼跃陀幸粋�(gè)大太陽(yáng)！
你的那句話讓我懂得了很多，謝謝你。你的話語(yǔ)一直留在我記憶的最深處。
那個(gè)他作文4
那年，我遇見(jiàn)了他，就知道，我陷進(jìn)去了。
——題記
你總是那樣平靜，無(wú)論發(fā)生了什么。平靜得，讓我不禁想看看你變臉的樣子。你的眼里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何東西，總是那樣空曠，猶如一潭深不見(jiàn)底的寒潭，冷徹人心。什么樣的火焰，才能讓你解封？我知道，那一定不是我……你總是不合群，是習(xí)慣了一個(gè)人嗎？我想，現(xiàn)在你最重視的是那倆個(gè)人吧？能被你重視，真是幸福吶！但是，也只是“現(xiàn)在”而已吧？百年過(guò)后，你依舊是你，容顏不改。而他們，已是黃土一坯。真是悲哀，不管是于你，還是他們。你游離在塵世之外，冷眼看著世俗紛擾。時(shí)間于你，大概只是一個(gè)數(shù)字，多得早已數(shù)不清。吶，能不能停下一直不斷前進(jìn)的'步伐，回頭看看我呢？哪怕只是一眼？
記得你那時(shí)總是穿一身藍(lán)色連帽衫，背著黑金古刀，默默地，守護(hù)著。在墓中的你，強(qiáng)大如斯，是大家的守護(hù)神，身上墨色麒麟張揚(yáng)……
你在追尋著什么，那不停的腳步？你背負(fù)了太多，不覺(jué)得累嗎？腳步稍微慢些吧，你不止一個(gè)人，你還有胖子，吳邪。我們也一直站在你身后呢。稍微慢些吧，好讓我們，追上你……
我喜歡你�。槭裁粗皇且徊街b，卻總是不能觸碰到你！也是，你在書(shū)中，我在書(shū)外，我們之間，還有一堵次元墻呢……請(qǐng)回頭看看我，好嗎？
那個(gè)他作文5
天色沉了下來(lái)，一片猩紅，像被血浸過(guò)一般。雨，似落非落，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳的雷鳴，烏云掩蓋著天空，路上行人寥寥可數(shù)。
一位老爺爺推著仙草車(chē)，用沙啞的嗓音叫賣(mài)著，一個(gè)小男孩站在一旁，眼巴巴地望著廚窗里的布偶熊，那是一種極其渴望得到的眼神，老爺爺停止叫賣(mài)，將手中緊緊攥著的'一些零錢(qián)數(shù)了數(shù)，出了汗的手放下，眸子，也跟著垂了下來(lái)，車(chē)輪發(fā)出刺耳的聲音，他抬了抬嘴：我的孫兒呀，別擔(dān)心，還有二十塊，就可以買(mǎi)那只熊了!小男孩低下頭似乎與自己糾纏了一會(huì)兒：爺爺，走吧!我不要了，生日禮物沒(méi)事的!
雷震得草垂了下來(lái)，花兒也沒(méi)那么鮮艷了，老爺爺?shù)暮砉?jié)滾動(dòng)了一下，卻又停了下來(lái)。沒(méi)事兒，不就是二十塊嗎?爺爺馬上就賺到了啊!好好的!小男孩馬上興奮起來(lái)，望向那只熊，霎時(shí)間，又擔(dān)心地看向老人。老人用口水潤(rùn)了潤(rùn)嘴唇，又開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)。
目睹了這一切的我，拿出本要買(mǎi)書(shū)的二十元錢(qián)，對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺，我要四杯香仙草。老爺爺露出感激的神色：好咧!接過(guò)，二十塊錢(qián)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：姑娘，謝謝你，今天，是我孫子生日，你剛剛都聽(tīng)到了吧，下次，這二十塊錢(qián)會(huì)還給你的，謝謝啊，真是謝謝!
老爺爺再三謝過(guò)我，我本想說(shuō)，不用還。可老爺爺已經(jīng)領(lǐng)著孫子買(mǎi)熊去了。
天氣有所好轉(zhuǎn)，藍(lán)了，奇跡般的藍(lán)了，被愛(ài)染藍(lán)的
那個(gè)他作文6
時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走。沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留。腦海之中有一個(gè)，鳳凰花開(kāi)的路口，有我最珍惜的朋友。
——題記
他，是我的小學(xué)同學(xué)。畢業(yè)時(shí)匆匆分離，我們各自去了不同的學(xué)校。在放假閑暇的短暫時(shí)光里，手機(jī)中的問(wèn)候成了我們唯一的聯(lián)絡(luò)。他的成績(jī)向來(lái)優(yōu)異，常對(duì)我炫耀自己年級(jí)前十的'優(yōu)秀，我雖表面上不樂(lè)意聽(tīng)，咿呀呀地淡淡應(yīng)付著，但心中的確為他感到十分高興，并渴望自己也能同他一樣優(yōu)秀。
他不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感，甚至讓人感到比較冷漠。他也曾因此被困擾過(guò)，失落地向我傾訴這樣是否會(huì)顯得不好相處。純凈明亮的你啊，表面冷漠堅(jiān)硬，內(nèi)心柔軟細(xì)膩，如此真誠(chéng)美好的人又怎會(huì)孤寂。也因此他成了我難過(guò)失意時(shí)最棒的聆聽(tīng)者，成了我在乏味單調(diào)的世界永不退縮的希望。
上學(xué)時(shí)，我并不能與他聯(lián)系。記得有一次，我取得了難得的好成績(jī)，我知道后第一個(gè)想告訴的人竟然不是父母，而是他。和媽媽商量后，我獲得了些許自由玩樂(lè)的時(shí)間。
我想，最幸福的事就是我想你時(shí)你恰巧在線吧——因激動(dòng)顫抖而打不對(duì)字的手、上揚(yáng)的嘴角保持不變……有太多的話想要告訴你，也想讓你知道，我努力奮斗就是為了和你并肩同行。
這些快樂(lè)，也終究怕失去。也常會(huì)想，我們也會(huì)因時(shí)間而轉(zhuǎn)身陌路、不再聯(lián)系嗎？我們還會(huì)暢談到天亮嗎？還會(huì)遵守一起努力的約定嗎？
恍然間，我抬起頭，竟望見(jiàn)了艷紅刺眼的鳳凰花。在陽(yáng)光的照耀下，風(fēng)中紛飛的花瓣美得令人憐惜。
謝謝，我心中的你。
那個(gè)他作文7
和他在一起的那段時(shí)光，應(yīng)該是我最快樂(lè)的時(shí)候，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶走了我的青春。
不知何時(shí)，他闖進(jìn)了我的生活，帶著一抹陽(yáng)光的笑容，憨厚可掬的舉動(dòng)給我留下了十分深刻的印象。那時(shí)候我性格內(nèi)向，不敢到人群中去交朋友，他，是第一個(gè)愿意和我交朋友的人。我們每天結(jié)伴上學(xué)，放學(xué)，盡管兩家不在同一個(gè)方向。他總是早早地在那個(gè)路口等我，我有時(shí)候會(huì)想比他早點(diǎn)到，不要總是讓他等自己�？晌覠o(wú)論起得多早，他總是比我先到。
有一次我問(wèn)他:“你怎么總是比我來(lái)得早��？”他的臉上依舊掛著笑容，和我開(kāi)著玩笑:“因?yàn)槟阃忍塘讼駛�(gè)烏龜，哈哈！”我們有說(shuō)有笑，而打打鬧鬧地走在上學(xué)的路上。班里的同學(xué)有時(shí)候會(huì)拿我倆開(kāi)玩笑:“喂，xxx，你總是和她走在一起，她該不會(huì)是你的小媳婦吧，哈哈哈哈哈�！蹦菚r(shí)候的小孩子被這樣說(shuō)多少都會(huì)有點(diǎn)不好意思，可他卻說(shuō):“她是我的朋友，我和她走在一起玩兒好像沒(méi)什么不對(duì)吧�！蔽液芨袆�(dòng)，他是除了爸爸媽媽之外第一個(gè)這樣對(duì)我好的人，我對(duì)他的好感也越來(lái)越多。
可這樣的`生活持續(xù)到初中之后，家里告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他知道后很傷心，就在我走的前一天，他也沒(méi)有來(lái)給我送別。我知道，這么多年的友情，我們倆誰(shuí)也舍不得，可時(shí)間就是喜歡和我們開(kāi)玩笑。就在我坐上大巴時(shí)，他給我發(fā)來(lái)了一條短信，“你要好好的，我等你回來(lái)�！蔽铱蘖�，眼淚止不住地往下掉，我別過(guò)頭，看著窗外。忽然，我看到他在檢票口對(duì)我揮手，我捂著臉，哭著朝他揮手。
從那以后，我們沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)面，但是我們的內(nèi)心，也許都在思念著對(duì)方。
那個(gè)他作文8
在我的記憶深處，有那么一群人，他們不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)肆虐，都在自己的崗位上堅(jiān)守不動(dòng)。
夏日，頭頂上的烏云撞到了一起，于是，一場(chǎng)滂沱的雷雨像一個(gè)放滿水的臉盆一樣，鋪天蓋地地舔著人們的腳，人們無(wú)一不加快腳步，而在人們的中間，一個(gè)橙色的身影正在悠悠走著，走一步停一步，我停下來(lái)，定睛一看，便嚇了一跳。
他的臉龐上充滿了水珠，順著他布滿皺紋的.臉龐滑下，流過(guò)他破爛的衣衫，流下地面。他手中的竹掃帚摩擦著地面，發(fā)出刺耳的“滋滋”聲。他無(wú)視了瘋狂地急著回家的人們，在風(fēng)雨中弓著背脊，在風(fēng)雨中跋涉。
我看呆了，我一直認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人是一個(gè)極差的職業(yè)，他們惡心，身上不停地散發(fā)出多種臭味；他們卑賤，只能住一樓樓梯下那陰暗的空間�？山裉欤�(dāng)我看見(jiàn)他，我就震驚了：他在雨天中，頂著風(fēng)雨和人們的沖擊，為我們城市貢獻(xiàn)出一份渺小的力量。
這時(shí)，那環(huán)衛(wèi)工人被人流擠倒了，倒在水坑里爬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)人從他的身邊走過(guò)，看也沒(méi)看他一眼，還有一個(gè)渾身衣服一點(diǎn)不濕的中年人在水坑旁扔煙頭。此時(shí)，他的樣子更加猙獰了，臉上的泥水把他的眼睛模糊了，手臂上青筋暴凸，掙扎地?fù)沃�，想要爬起�?lái)。我走上前，拉住他的手把他扶了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的手上布滿了老繭，和我的手大相徑庭。
雨停了，人們放慢了腳步，而那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，又拿起掃帚，步履蹣跚地繼續(xù)掃地。
我走了回去，心中卻百感交集，那個(gè)橙紅色的身影自此留在了我的記憶深處。
那個(gè)他作文9
他叫楊若薇，是個(gè)很好的朋友，在小學(xué)時(shí)光他也是很照顧我的，一個(gè)人每一個(gè)時(shí)期小學(xué)，初中，大學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好很好的朋友。而楊若薇他是我小時(shí)候很好的朋友。
她是個(gè)女孩，幽默活潑，就是有點(diǎn)活潑過(guò)頭啦，無(wú)論男生女生他都很處的來(lái)，她是班里面公認(rèn)的好朋友，也是很多人的“垃圾桶”，很多人被別人欺負(fù)啦就會(huì)去找他，他愿意聽(tīng)每個(gè)人的故事，也愿意幫每個(gè)人來(lái)抱不平。
他那是很多男生心中的女神，留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一只小小的鼻子，一個(gè)櫻桃般小巧的嘴，再加上他活潑可愛(ài)的性格，哪個(gè)男生不會(huì)覺(jué)得她是很好的朋友呢？在女生心中她是老妹子，在男生心中他即哥們兒又是女神。
每個(gè)男生心中其實(shí)都很喜歡他，都喜歡和他玩，和他交朋友，和她一起寫(xiě)作業(yè)，和他一起考試作弊，和他一起在操場(chǎng)上奔跑，他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有人猜透他的心思，其實(shí)他的幽默風(fēng)趣都是裝出來(lái)的.，因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥阉运?jīng)常和我交談她的心事，她是單親家庭，他有個(gè)姐姐，對(duì)她不是一般的好，他有個(gè)媽媽?zhuān)瑸榱藫狃B(yǎng)她付出了一切，他還有個(gè)爸爸是個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的人，和小三兒跑啦把她，母親和當(dāng)時(shí)五歲的姐姐就在家里，跑到了北京。所以他只不過(guò)都是裝出來(lái)的他不敢在任何人的面前說(shuō)自己的心事而我恰好是她最好的朋友所以她也只有和我一起交談的時(shí)候才能把自己的感情淋漓盡致的說(shuō)出來(lái)。
這些年來(lái)我很感謝你楊若薇，也很崇拜你因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)不服輸?shù)囊庵玖�，也很嫉妒你因�(yàn)槟憧偰芤鸢嗬锏霓Z動(dòng)，再即將畢業(yè)的這一天之前，我要對(duì)你說(shuō)你是我最好得朋友楊若薇。
那個(gè)他作文10
它叫石倍先，是我的男閨蜜，我們的關(guān)系還算不錯(cuò)就這樣在一起打打鬧鬧，可是在這個(gè)學(xué)期里，他的父母為了給他打基礎(chǔ)把他送到了市里比較好的學(xué)校去了，從那以后我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了，想念在我心頭一涌，不禁覺(jué)得孤單，寂寞。這個(gè)時(shí)候石倍先要是在我身邊和我打打鬧鬧那我應(yīng)該就不會(huì)這么覺(jué)得。
我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，他總叫我的外號(hào)，也是他經(jīng)常給我起外號(hào)，他一走了還真有點(diǎn)不習(xí)慣，放學(xué)時(shí)回頭一望看不見(jiàn)他的'身影，上學(xué)時(shí)上前一打招呼發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了那個(gè)他，考試時(shí)總還是會(huì)習(xí)慣性的往他坐著的那個(gè)作為看可是看過(guò)去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)他。
你在哪里呢？你還記得我嗎？你想念我嗎？一串串的問(wèn)題從我嘴中脫口而出我不知這些念頭是何時(shí)有的，也不知他會(huì)不會(huì)也像我一樣放學(xué)的路上向后面看一看發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我后不自然的回過(guò)頭，更不知你會(huì)何時(shí)回來(lái)更加的不知道會(huì)不會(huì)想念我們。
你可以回來(lái)嗎我們都很想念你，同學(xué)們，老師們。你回來(lái)吧！這個(gè)學(xué)校可以接納你，你回來(lái)吧！這還是你熟悉的那個(gè)地方一個(gè)人都沒(méi)有少一個(gè)人都沒(méi)有多！我們的老師還是那個(gè)嚴(yán)肅的徐波，我們的同學(xué)還都在嬉戲打鬧，回來(lái)吧！加入我們的團(tuán)體我們不在拋棄你，不在冷落你，不再打你，罵你，回來(lái)吧！我們都想念你啦。
那個(gè)他作文11
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小宇宙，原來(lái)你一直都不在�！}記
就這么結(jié)束了一切，我是處于懵懂中走出來(lái)的，
這個(gè)小世界似乎已經(jīng)不在屬于我，它被好多人打攪過(guò)了，
我只想要快樂(lè)，而快樂(lè)總是不愛(ài)我，我只想掩飾自己的脆弱，
看著暖暖的陽(yáng)光，瘦小的靈魂，我只是個(gè)孩子，我為何變成這般模樣，
真正誰(shuí)可以走進(jìn)我的世界，不在選擇逃離，靜靜的陪我到最后，
真正誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孤獨(dú)小孩的煩惱，她真的'很快樂(lè)么？我不知道，
我是不哭，但是這并不意味我很快樂(lè)，只是喜歡不表現(xiàn)自己而已，
我是不會(huì)開(kāi)心大笑，并不意味我沒(méi)有開(kāi)心，只是我變了而已，
時(shí)間久了，誰(shuí)都會(huì)改變，什么說(shuō)好的朋友，該走的都會(huì)走的，
轉(zhuǎn)眼就會(huì)陌生，物是人非，做一個(gè)真實(shí)的自己好難。
我也不清楚，我究竟最想要什么，有時(shí)候很傻，想要一個(gè)人永遠(yuǎn)不離我而去，
那年夏，那個(gè)他，我真的想你了，你可不可以不敷衍我，我們還是好朋友
那個(gè)他，我真的恨你了，你可不可以不出現(xiàn)了，我們只是陌生人，
那個(gè)他，我真的很愛(ài)你，比任何時(shí)候都愛(ài)你，謝謝你讓我受傷了，
那個(gè)我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要收起稚嫩的想法，獨(dú)自?shī)^斗了！
他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣各自奔天涯�！灿�
那個(gè)他作文12
憶中的那個(gè)溫暖的他，猶如一道溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，讓我的身心都覺(jué)得很溫暖。
他會(huì)在我哭泣時(shí)，輕輕將我抱起，慢慢地、柔柔地拍打我的背；他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)，“神奇”地從身后拿出一顆充滿他手掌的余溫的汗津津的草莓味的糖果；他會(huì)在我發(fā)脾氣和媽媽?xiě)Y氣獨(dú)自走在林蔭小路上的時(shí)候，奇跡般的把我找到，拉著我的小手陪我慢慢地走；他就是我的鄰家哥哥——狄凌宇。
那時(shí)的我只有四五歲，獨(dú)自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍，不知是地上有一塊石頭把我絆倒了，還是自己一心幾用，我摔倒了。當(dāng)時(shí)小道上沒(méi)有一個(gè)人，而我的膝蓋磕在了地上，剛開(kāi)始只是皮擦破了一點(diǎn)兒，慢慢的有了一塊血印子，不一會(huì)兒，血印子上就開(kāi)始“大片大片”開(kāi)始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了，眼淚頓時(shí)就像沒(méi)關(guān)住的水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭，怎么都停不下來(lái)。
就在這時(shí)，狄凌宇哥哥來(lái)了，他親切地問(wèn)我：“你怎么坐在這里呀，來(lái)，哥哥送你回家�！狈路鹨还汕辶髁鬟^(guò)農(nóng)田，我的`心頓時(shí)安定了下來(lái)。哥哥把我送回了家中，媽媽一見(jiàn)到我膝蓋上的血就擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么了呀？斐斐，怎么會(huì)摔成這樣子呢？”我和我媽媽說(shuō)了哥哥幫助我的整個(gè)過(guò)程，媽媽對(duì)哥哥左一個(gè)謝謝，右一個(gè)謝謝。而哥哥卻微微笑著：“雯雯是我的妹妹呀！”那笑容，像陽(yáng)光一樣刻在我的心里。
如今的他早已經(jīng)搬走了，他也成了我記憶中的一個(gè)故事，一段影像，漸漸模糊。但是，那種溫暖的美好，卻永遠(yuǎn)留在我的心里，融進(jìn)我的血脈中……
那個(gè)他作文13
男神，你還好嗎？
那個(gè)夏天，我在電視前遇到了一個(gè)男孩，他笑的很開(kāi)心，是發(fā)自內(nèi)心的笑容，我也不禁輕笑出聲。在那之前，我真的是一個(gè)孤單的人，從小接受各類(lèi)教育，上學(xué)后，成績(jī)一直在年級(jí)第一，偶爾考過(guò)年級(jí)第二，三。但從來(lái)沒(méi)有下過(guò)第三，因?yàn)檫@個(gè)，我從小沒(méi)有什么朋友，久而久之，臉上便從來(lái)沒(méi)有笑容，同學(xué)認(rèn)為我高冷，父母認(rèn)為我沉默，但真的'只是我太孤單而已！
在電視上看到那個(gè)男孩后，我明白他才是發(fā)自內(nèi)心的笑容，而我們，不過(guò)是帶上了“笑容“這個(gè)面具去參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的假面舞會(huì)。從那時(shí)，我便喜歡上了這個(gè)男孩，我知道他是明星，不可能和我在一起，但我還是無(wú)時(shí)不刻想著他，后來(lái)我莫名其妙的知道了他的QQ號(hào)，那一刻，高冷的我瞬間變得黏人，不過(guò)這只是針對(duì)他而已！他給我講題，盡管我會(huì)，還是會(huì)裝作什么都不懂的樣子去問(wèn)他，他也總會(huì)耐心的跟我講，我們會(huì)互道晚安，會(huì)開(kāi)彼此玩笑……后來(lái)，他有一段時(shí)間去了美國(guó)，時(shí)差的問(wèn)題，我們沒(méi)辦法聊天……
我不知道他是不是他，但我潛意識(shí)里會(huì)把他當(dāng)成他，或許是心靈上的一種安慰吧！我發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡他，為了強(qiáng)迫自己冷靜，我斷網(wǎng)了，但我發(fā)現(xiàn)，我連一天都堅(jiān)持不下來(lái)，呵呵！很可笑吧！有人說(shuō)過(guò)我早戀，我也只是對(duì)她說(shuō):你難道沒(méi)有喜歡的人嗎？難不成你心理有問(wèn)題？而且我算早戀嗎？只是暗戀罷了！
男神，等我變優(yōu)秀好嗎？等我足夠優(yōu)秀，才能配做你的，粉絲，對(duì)嗎？
那個(gè)他作文14
冬天，我看見(jiàn)窗有一株梅花，北風(fēng)呼嘯著，一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上，她卻沒(méi)有躲閃，而是站在那兒無(wú)動(dòng)于衷，同時(shí)，我還看到她的身旁有著一株比她更小的梅花，她接受著沉重的打擊，時(shí)不時(shí)回頭看了看身邊的小梅花。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，雷聲似惡魔般怒吼，北風(fēng)似魔鬼般呼嘯，不一會(huì)兒，又傳來(lái)“呼！——呼！——嗚！——”的聲音，那聲音高低起伏，窗簾被吹出“啪啪！”聲，使我不由得打了個(gè)冷顫，突然，樓上傳來(lái)滾彈珠的聲音，姐姐推開(kāi)房門(mén)，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你，你怎么還，還不睡呀？是不是有點(diǎn)兒怕？”她那聲音顯得有些顫抖，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“不用怕，有我在，媽媽待會(huì)兒就回來(lái)，我在這兒和你一起�！彼参康�。說(shuō)著，她用她那攥滿汗的.手搭在我肩上，深吸一口氣：“走，咱們一起出去等媽媽”。
這時(shí)“咣”“啊！——”我嚇得縮在地上，姐姐說(shuō)：“你坐在這兒，我去看看�！苯憬阏f(shuō)著走向客廳，她回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的，上面粘滿淚水：“原來(lái)是玻璃砸碎的聲音，不要怕�！薄班�，姐姐，你怎么哭啦？”“哦，那是臉上不小心碰到水了�！苯憬阌靡滦洳亮瞬痢八蔽覀冏诳蛷d里，望向窗外，天空中只有一輪孤獨(dú)的月亮，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，“吱！吱！”尖叫兩聲，飛走了，雨水滴在窗臺(tái)上，發(fā)出“嗒嗒”聲，使月色更加凄涼，姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴，胸前的衣裳濕濕的。連聲對(duì)我說(shuō)：“別害怕�！�
這是個(gè)寂靜的夜晚，那株梅花一直守在小梅花身旁，為它擋風(fēng)遮雨。
那個(gè)他作文15
長(zhǎng)大后，我不停地奔跑，曾試過(guò)在大海，在天空中尋找，但最后只是徒勞，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已弄丟了--那個(gè)他。
他當(dāng)初對(duì)壞小孩兒特別好。
他給壞小孩兒打電話的時(shí)候，壞小孩在電話那頭哭，他會(huì)無(wú)聲地陪伴著。壞小孩打暑假工搞得一身狼狽時(shí)，他會(huì)溫柔地說(shuō)：“回來(lái)吧，我還養(yǎng)得起你�！眽男『龅蒙l(fā)抖時(shí)，他會(huì)把自己的大衣脫下來(lái)，披在壞小孩身上，自己卻只穿著一件襯衣，顫微微地說(shuō)：“別凍壞了�！彼逃龎男『⒉灰獊y花錢(qián)，轉(zhuǎn)身卻很大方地給很多零花錢(qián)。他讓壞小孩兒不要熬夜，但他總是那個(gè)陪壞小孩到深夜的人。他平時(shí)嘴上說(shuō)不讓壞小孩兒吃太多的零食，但每次從外地回來(lái)時(shí)，會(huì)給壞小孩兒帶許多零食。他每天很努力很努力地掙錢(qián)，只為了讓那壞小孩兒幸福。
壞小孩兒每天都在亂用錢(qián)，而且壞小孩特別調(diào)皮。上小學(xué)差點(diǎn)兒沒(méi)被學(xué)校開(kāi)除，要不是他，壞小孩兒早已經(jīng)不在學(xué)校了。即使壞小孩兒，但成績(jī)不錯(cuò)，因此他對(duì)壞小孩兒特別重視，也對(duì)壞小孩兒特別有信心，總覺(jué)得這只是小孩一時(shí)的貪玩，沒(méi)事的。
但那一次，他對(duì)壞小孩兒的信心被小孩兒重重地打垮了。
記得那是壞小孩兒剛升入初中的`時(shí)候，那小孩兒交了很多朋友，但那些朋友沒(méi)有一個(gè)好的。自從認(rèn)識(shí)了他們，壞小孩兒變得更壞了。小孩兒沾染了很多不良惡習(xí)，成績(jī)也下降了很多，從班級(jí)的前20一直掉到了班級(jí)倒數(shù)。他知道后勸了壞小孩兒很多次，可是壞小孩兒不但不聽(tīng)，還跟他吵架。他雖然很傷心，但他知道已經(jīng)管不住壞小孩了，也就慢慢的放手了。
壞小孩兒就是我，而那個(gè)他是我那和藹可親的爸爸。
……
現(xiàn)在我慢慢地改掉了不少的壞毛病，我相信自己終會(huì)站起來(lái)。
但是爸爸，你還愿意做我的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他嗎？
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