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執(zhí)燈的人作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的執(zhí)燈的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)燈的人作文1
感謝火焰給你光明，但不需忘了執(zhí)燈的人�！└�?duì)?/p>
輕輕地，我走過(guò)了初中三年的流光歲月，正如我輕輕地邁進(jìn)一中的校門(mén)。
一中的天空藍(lán)藍(lán)的，像用水調(diào)和的一般，幾片薄薄的云彩漫無(wú)目的地漂泊著，不知去向何方，不知何謂歸宿。已是金秋時(shí)節(jié)，校園中猶如夏天一般，油油的綠葉隨風(fēng)揮舞著雙手，噴泉旁的空氣沁人心脾。但卻少了一分燥熱，多了分深沉，這里的一切一切，即將陪我走過(guò)三年，成長(zhǎng)三年，收獲三年，背著滿滿的收獲，邁向前方的路……
寬敞的教室干凈明亮，陽(yáng)光斜射進(jìn)窗口，便又多了分家的溫暖，同學(xué)們隨意說(shuō)笑著，白色的校服猶如我們干凈明亮的靈魂。班主任鬢角的白發(fā)已經(jīng)不少，歲月的刻刀在他的眼角刻下皺紋，多少個(gè)日日夜夜在他的皮膚上留下了黑黝黝的印記，但眉宇之間，干練與堅(jiān)定已然成為同學(xué)們心中的第一印象，講規(guī)則，立規(guī)矩，他的話語(yǔ)鏗鏘有力，課堂上，他生動(dòng)的例子引來(lái)同學(xué)們陣陣笑聲，他不僅可敬，而且可愛(ài)，他是我們敬愛(ài)的史老師。
青色的`花裙子，長(zhǎng)發(fā)柔軟地服帖在肩上，便是語(yǔ)文屈老師來(lái)上第一堂課的樣子了。她一舉手、一投足都透出優(yōu)雅的韻味，溫婉的笑意一直蕩漾在她的臉龐上，連珠妙語(yǔ)從她口中汩汩流淌而出，句句都展現(xiàn)著她深厚的文化底蘊(yùn)，她，猶如多彩的語(yǔ)文背后的那個(gè)畫(huà)師，為語(yǔ)文增姿添彩，又如幕簾后把持皮影的高手一般，熟練地吟詠著詩(shī)詞歌賦，讓我們徜徉在文學(xué)的殿堂，沉醉不知?dú)w路……
若是把我們比作早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)，那么英語(yǔ)老師便是八點(diǎn)半的太陽(yáng)了。白色的襯衫陪著黑色的長(zhǎng)褲，紅邊框的眼鏡和短發(fā)，英語(yǔ)甄老師似乎自帶磁場(chǎng)，“朝氣”一詞再適合不過(guò)了，加上流利的英文和干練的語(yǔ)言，課堂上又多了分對(duì)她的敬仰之情。
還有語(yǔ)速極快留著爆炸頭的化學(xué)老師，有著幾分冷幽默的生物老師，十分會(huì)花錢(qián)的政治老師……每位老師都各有各的特點(diǎn)，但，他們都是我們可敬又可愛(ài)的老師。他們起的比我們?cè)纾叩膮s比我們晚，他們披星戴月，竭盡所能，默默地為我們付出，他們堅(jiān)守一方凈土，用粉筆書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞，他們勤耕三尺講臺(tái)，用汗水澆灌希望，雖然我們剛剛接觸不久，但他們各有各的精彩，那么，就讓我們發(fā)自肺腑地對(duì)您說(shuō)一聲：一中的老師們，你們真棒！
執(zhí)燈的人作文2
十余年淺歷江湖，也賞過(guò)夜雨，慶幸那些在黑夜里為我掌燈的人，還有你。
——題記
婚慶心動(dòng)態(tài)分割線
在漫漫的長(zhǎng)夜之中，我只身走過(guò)那些條寂靜無(wú)人的小巷，心中自然免不了一陣慌亂和恐懼。夜就那么悄無(wú)聲息的來(lái)了，讓人措不及防。
走著走著，突然一束光傾盆而下，緊接著整條小巷被一圈淡淡的橙光所包圍。而小巷的盡頭，你在微笑的看著我。
待我走到你面前，你伸手撣去我身上的雨水，一把雨傘在頭頂綻放。我們并肩向家走去，和往常一樣，你走在外面，我走在里邊。一輛輛車(chē)飛速的'從你的身邊駛過(guò)，而我則在你的庇護(hù)下前行。
不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，我們也到家了，我打開(kāi)燈開(kāi)始學(xué)習(xí)，燈光下的你還未來(lái)得及卸下工作一天的辛勞又開(kāi)始干起了家務(wù)。你的背影在燈光的烘托下顯得愈發(fā)單薄，幾次不忍心。想要上前幫你，你都以學(xué)習(xí)重要一口回絕，并把我趕了回來(lái)。每次學(xué)習(xí)辛苦時(shí)我就會(huì)看看燈光下你的背影，瞬間便有了繼續(xù)向上的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我關(guān)上燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)你臥室的燈還亮著，推門(mén)進(jìn)去，你卻已經(jīng)睡著了，日夜的勞累使你的呼吸勻稱(chēng)又有規(guī)律，你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在不斷顫動(dòng)，燈光把你襯得柔和又靜美。
我甚至有些不忍心打破這份美好，我輕輕的關(guān)上燈，又躡手躡腳的出去了�；叵脒@幾年，印象中的你好像總是在等下忙碌的身影。那盞燈總是亮得最早卻又關(guān)的最晚。
記得上小學(xué)，有一次剛剛下午，天已經(jīng)黑了個(gè)透徹，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨不由分說(shuō)的下了起來(lái)，全班五六十個(gè)同學(xué)，只有我的書(shū)包里有一把下雨傘，不用細(xì)想就知道是媽媽給我裝上的。
黑夜里的燈，雨天里的傘，媽媽的關(guān)心一直都無(wú)微不至，恰到好處。有時(shí)昏昏欲睡，手便就會(huì)立馬出現(xiàn)一杯帶著熱氣的牛奶，小飲一口，唇齒留香，暖意直達(dá)心底。
整理好萬(wàn)千思緒，全部化為感動(dòng)，我對(duì)著你的臥室深深地鞠了一躬，這一躬，緩慢而莊重，雖然只有我和天地知曉，即使是那么的微不足道，但這卻是我真實(shí)的心意。
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