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【精選】小小籃球賽作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小小籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。
小小籃球賽作文1
星期一,五年級(jí)一班的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組,讓大家先是自由活動(dòng),后面會(huì)有一場(chǎng)籃球賽。
男同學(xué)拿著籃球,為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備。女生們興高采烈得打了一會(huì)羽毛球。十分鐘后,體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。
“嘟”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的同學(xué)同時(shí)向上一躍,開始了激烈的爭(zhēng)奪。
“啊,好球!”紅方隊(duì)員詹浩然同學(xué)三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。比賽繼續(xù),同學(xué)們的熱情度高了起來(lái)。這時(shí),藍(lán)方隊(duì)員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右夾攻,攔住了正要投球的紅方隊(duì)員傅孝宇同學(xué),只見傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅,雙手高高地舉著球,兩只胳膊左右擺動(dòng),躲開藍(lán)方同學(xué)的阻攔,接著三大步跑到籃板前,一個(gè)躍步投進(jìn)了一個(gè)兩分球,只見小個(gè)子劉葦渡同學(xué)運(yùn)球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃,反應(yīng)機(jī)靈的.舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球,并立刻來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳,傅孝宇同學(xué)接球后,一個(gè)假動(dòng)作閃過(guò)對(duì)方,運(yùn)球三步上籃,球應(yīng)聲落網(wǎng)。
“嘟”裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終紅方同學(xué)勝利了,歡呼聲組成一支動(dòng)聽的交響曲,久久縈繞在校園里。通過(guò)這次比賽,既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又提高了同學(xué)們的體育水平,是一次一舉兩得的快樂(lè)活動(dòng)。
小小籃球賽作文2
上周五,我們學(xué)校舉辦了全校矚目的小小籃球賽。
下午第一節(jié)課,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上。第一場(chǎng)比賽就是我們中隊(duì)的火箭隊(duì)VS五(四)中隊(duì)的夢(mèng)幻隊(duì)。我們班的首發(fā)陣容派出了錢立群、徐健鵬和陳奕廷出戰(zhàn)。比賽剛一開始就非常激烈,五(四)中隊(duì)沒(méi)一會(huì)兒就打出了一個(gè)漂亮的進(jìn)球,給了我們的火箭隊(duì)一個(gè)下馬威。我們中隊(duì)的同學(xué)們這下可著急了,都大聲為自己的隊(duì)伍加油:“五(三)班,加油!五(三)班,加油!”在同學(xué)們的.大聲加油助威下,我們的火箭隊(duì)果然越戰(zhàn)越勇,沒(méi)一會(huì)兒,我們將比分反超了回來(lái)。比賽如火如荼地進(jìn)行著,雙方的隊(duì)員們都拼得生龍活虎,互不相讓,就像兩只正在對(duì)抗的雄獅一樣。而各班的同學(xué)們也不甘示弱,大聲叫喊著為自己的隊(duì)伍鼓勁!雙方的比分咬的很緊,不是你剛追上我就是過(guò)一會(huì)兒我又追上了你!最終,我們的隊(duì)伍以2分的分差惜敗給了對(duì)方。
當(dāng)我們的隊(duì)員走下場(chǎng)來(lái),對(duì)于最終的比賽結(jié)果,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)責(zé)怪他們,而是都對(duì)他們今天在場(chǎng)上的表現(xiàn)大聲稱贊,鼓勵(lì)他們能在下學(xué)期中的比賽中打個(gè)翻身仗!我們班籃球隊(duì)的諸岳暉同學(xué)是一位集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)的同學(xué),看到自己的隊(duì)伍輸了,他心里有些難受,覺(jué)得憤憤不平,但后來(lái)在受到了同學(xué)們的真誠(chéng)鼓勵(lì)后,他終于釋懷了,笑了出來(lái),表示下次比賽一定會(huì)表現(xiàn)更好!
雖然這次籃球比賽我們輸了,但是在比賽過(guò)程中無(wú)論是我們的參賽同學(xué)還是班級(jí)里其他同學(xué),都即體現(xiàn)了強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,又表現(xiàn)出了重在參與的競(jìng)賽精神,大家都覺(jué)得這是一場(chǎng)有意義的比賽!
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