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我當(dāng)評(píng)委作文

時(shí)間:2025-01-31 03:22:50 林惜 好文 我要投稿

我當(dāng)評(píng)委作文(精選16篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我當(dāng)評(píng)委作文,歡迎大家分享。

我當(dāng)評(píng)委作文(精選16篇)

  我當(dāng)評(píng)委作文 1

  今天是星期四。

  下午,我們?nèi)嗳チ藞?bào)告廳,一位老師熱情地說:“我們歡迎我們的評(píng)委人!”我們坐到了自己的座位上,“看看,是我們?cè)u(píng)委坐的好,還是我們一年級(jí)坐的好!崩蠋熣f。我們?nèi)昙?jí)坐得很挺拔。

  第一個(gè)表演的是一(1)班,他們表演的是《捕魚》,一半的'人表演一個(gè)大圈,還有的人當(dāng)作魚,兩論下來,第一次共6個(gè),第二次共6個(gè),!他們打成了平手。

  第二個(gè)表演的是一(2)班,他們信心十足表演的是《水果做操》,一個(gè)人站在前面,說:“蘋果打排球!彼麄凂R上做了個(gè)打排球的樣子,老師還請(qǐng)到了一個(gè)小朋友,他說:“蘋果,蘋果拍拍手。”同學(xué)們說:“我是蘋果拍拍手。”真有意思!

  接著是一(3)的《百足蟲》,一(4)班《切西瓜》,一(5)班的《心心相印》,一(6)班的《挑西瓜》,一(7)班的《松鼠和大樹》,一(8)班的《我的角落》。每一個(gè)節(jié)目都很有趣哦!看的我們都笑了,開心極了!

  今天是我第一次當(dāng)評(píng)委,我一定要公平、公正的當(dāng)好評(píng)委。

  我當(dāng)評(píng)委作文 2

  今天是星期天,爸爸決定由他燒菜。老爸的廚藝可以嗎?我決定當(dāng)一回評(píng)委。

  爸爸大聲嚷嚷:“大廚師開始出手了!敝灰姲职窒瞪蠂,看起來還蠻像樣的。第一道菜:青菜炒香干。只見爸爸把菜放水槽里洗,平時(shí)看起來較粗心的老爸,洗菜的時(shí)候倒很仔細(xì),一片一片地把菜葉扳開,洗完了還放在水里浸泡。接下來他又把整塊香干切成塊,哎,爸爸的刀工可不行,切出來的香干大小不一,可真難看!然后他把油倒進(jìn)鍋里,等油燒熱了,就把青菜倒下鍋。油碰到了水,一下子濺了起來,爸爸有點(diǎn)手忙腳亂了,看得站在一邊的'我捂著嘴偷笑。這時(shí)我見青菜半熟了,趕緊喊:“老爸,快放香干,否則菜太熟就不好吃了!卑职忠宦牐R上把切成塊的香干倒下去,炒幾下,再加入鹽、味精就煮好了。我嘗了一口,味道不錯(cuò),這道菜過關(guān)了。

  隨后爸爸又燒了幾道自認(rèn)為拿手菜:紅燒肉、紅燒魚等。由于第一道菜的成功,爸爸有點(diǎn)驕傲了,沒想到在燒紅燒肉時(shí),一不留神,鹽一下子倒下去了,醬油也放得太多了。我嚴(yán)厲地批評(píng):“老爸,紅燒肉沒過關(guān)!”為了讓爸爸吸取教訓(xùn),全家一致決定這道菜讓他自己吃掉。看著老爸那張拉長(zhǎng)的臉,我和媽媽都笑開了。

  我當(dāng)評(píng)委作文 3

  暑假的一天,我寫完了當(dāng)天的作業(yè),在房間看書,不知不覺到了中午。媽媽來到了我的房里,她說:“兒子,今天我和你爸爸舉行一場(chǎng)做飯比賽好嗎?”“好!” 我高興地歡呼著,這場(chǎng)比賽當(dāng)然是由我當(dāng)評(píng)委。

  比賽開始了,媽媽先把辣椒切成絲,再把排骨放進(jìn)鍋里,再把辣椒放進(jìn)去,等到熟了的時(shí)候再加上一點(diǎn)醬油,一盤紅燒排骨就做成了。爸爸又拿出了最熟練的辣椒小炒肉,他先把紅、青辣椒切好,再把五花肉放到鍋里炸,炸熟后再把切好了的辣椒片放進(jìn)去炒,再加上料酒、醋、蒜和醬油,一盤熱氣騰騰的辣椒小炒肉就做好了。接著媽媽又做好了餃子、西紅柿湯,爸爸又做了紅燒牛肉,火腿腸炒黃瓜,這幾盤菜——色香味俱全,我一一品嘗,樣樣都是我愛吃的。

  我抹抹嘴,一本正經(jīng)宣布道:做飯比賽的冠軍得主是媽媽廚師,爸爸、媽媽每個(gè)人都做了三道菜,數(shù)量都一樣,但是爸爸廚師的紅燒牛肉忘記放鹽了。爸爸、媽媽聽了我的話不禁哈哈大笑起來:“兒子,你真是個(gè)優(yōu)秀的.評(píng)委”。我也高興地笑了。笑聲蕩漾在客廳,穿過窗戶飛出窗外,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們一家沉浸在幸福、快樂的海洋中。

  我當(dāng)評(píng)委作文 4

  如果滿分是10分,我給同桌打3分?鄯质且?yàn)樗l(wèi)生習(xí)慣很不好,有一次我看見他書包里只有3本書,其余的書都在抽屜里面。他成績(jī)也有些不好,以前他考試考了個(gè)驚人的43分,而且上課都嬉皮笑臉的。加分是我給他的同情分,因?yàn)樗窃绠a(chǎn)兒,有一只腳只能踮著走路,而且都不能上體育課。

  如果滿分是10分,我給爸爸打5分。因?yàn)樗鲜浅瑁页枧苷{(diào),一聽就讓人難受。有一次我隱隱約約地聽見爸爸在衛(wèi)生間里邊唱歌邊洗澡,那時(shí)我恨不得一口氣沖到衛(wèi)生間里讓爸爸停止唱歌。而且他語(yǔ)文很差,古詩(shī)也只會(huì)背那么幾首,“l(fā)”和“r”都分不清。我給他加5分是因?yàn)樗麜?huì)陪我寫作業(yè),而且會(huì)給我講解我不會(huì)的題目。他不抽煙,不喝酒,家里一點(diǎn)都不臭。其中有2分是我給他的.同情分,因?yàn)樗刻於紩?huì)被我媽媽罵。

  如果滿分是10分,我給班主任打7.5分。她布置的作業(yè)很少,而且講課也講得很生動(dòng),她會(huì)把很多課外知識(shí)運(yùn)用到課堂中?鄯质且?yàn)樗袝r(shí)候錯(cuò)題沒看出來,都是我看出來的。有一次,她叫我們默寫《山行》,我寫到“白云生處有人家”時(shí)把“生”寫成了“深”,班主任就沒看出來。

  我當(dāng)評(píng)委作文 5

  今天,我們的語(yǔ)文老師讓我們批改同學(xué)的作文。

  徐老師先給我們講了怎樣批改作文,又是怎樣批注的,我們看了老師批改高亦凡作文的過程,他的作文寫的不錯(cuò),但也有很多的錯(cuò)誤的字,徐老師又對(duì)高亦凡說:“你這叫不認(rèn)真知不知道!

  作文本發(fā)下來了,倆個(gè)人改一本,我和張洲亞改的是魏梓浩的,魏梓浩對(duì)我說:“我前面是認(rèn)真寫的,后面是瞎寫的,因?yàn)槲覍?shí)在是寫不下去了!

  我聽了心里想:“這樣的作文可不好批改了哦!

  張洲亞催促說:“快點(diǎn)改吧。”我這才回過神來說:“好的!

  魏梓浩從前面回過頭來說:“給我改好看點(diǎn)啊!

  我們改到一半時(shí),問題來了,他竟然寫了很多錯(cuò)字和不通順的'句子,問題可就大了。有一些字都寫在了不合適的地方, 例如:又直又直的樹他寫成了又真又直的樹,真不仔細(xì)呀!

  讀著讀著,我們倆看到了一個(gè)非常大的問題,就是他把“潯源池上有兩個(gè)池子”寫成了“潯源池上有兩個(gè)潭子”。我真是佩服他呀!這魏梓浩真是精心大王呀!我可不能像他那樣。

  最后,我們給他說:“你以后寫作文時(shí)要仔細(xì)哦!”

  我當(dāng)評(píng)委作文 6

  今天上午,舉行了我們學(xué)校金話筒故事演講賽的第二次比賽,也就是三四年級(jí)的選拔賽。老師讓我去做他們的大眾評(píng)委。

  哇,同學(xué)們講得可真棒!滿分是十分,我忍不住想全給他們十分?墒窃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也很嚴(yán)格,不僅要求儀態(tài)良好、故事情節(jié)完整,還要有豐富的表情和動(dòng)作,更重要的是,普通話必須標(biāo)準(zhǔn),這也是我們推普周的基本理念。

  第一個(gè)上臺(tái)來講故事的是一位小女孩,她講的故事是《狐貍給老虎拔牙》,講的是狐貍用糖蛀壞了老虎的牙齒,老虎求他幫自己拔牙,狐貍就這樣拔光了老虎的牙。她講得繪聲繪色,仿佛她就是那只狐貍或老虎呢!于是,我給了她10分。

  大家講的故事各不相同,有的是童話故事,比如《小木偶的.故事》,有的是神話故事,比如后羿射日;有的是課文,比如《巨人的花園》,有的則不是,比如《鯉魚跳龍門》。大家講的很棒,仿佛都是演講臺(tái)上的精英。最令我難以忘懷的是《狐貍與仙鶴》和《賣火柴的小女孩》,他們表演時(shí)不僅滿足了10分的要求,還加入了道具,并向我們說出了這其中所暗示的道理。這樣既能使表演更生動(dòng),又使觀眾明白了其中的道理。

  今天演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)好,雖說他們是三四年級(jí)的弟弟妹妹們,可有時(shí),我也要自愧不如呢。

  我當(dāng)評(píng)委作文 7

  一年一度的車站慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)又開始了,今年的主題是廚藝大比拼。

  媽媽是第三個(gè)閃亮登場(chǎng)的,她穿上了綠色的圍裙,戴上了手套和高帽子,好一幅美廚娘的派頭!開始了切菜,一刀,兩刀,三刀……,媽媽的.手一直在抖,看得出來她緊張極了,連額頭上都冒出了密密的汗珠。我也替她捏了一把汗,“加油,加油!”我在心里暗暗為媽媽打氣。切完了,媽媽吐了一口氣,她把山藥輕輕放入鍋中煮了幾分鐘,盛出來,澆上了我配的香甜桂花糖,再點(diǎn)綴一圈的圣女果,一道“桂花山藥”就完工了。媽媽放糖時(shí)看了看我,對(duì)我笑了一下,我的眼眶紅了。

  八分,八分……,五位評(píng)委嘗過后,不約而同都給了八分,這并不算高,但媽媽看到分?jǐn)?shù)后,沒有生氣,反而露出了欣慰的笑容。作為大眾評(píng)委的我,不假思索地給媽媽打了個(gè)十分。媽媽做的本身就是我最愛吃的一道菜,自然先給三分;媽媽分不高,沒生氣,心態(tài)好,值得學(xué)習(xí),又該得三分;還有,這十年來,媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)大,天天給我做飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);雖然她的刀功不好,偶爾也發(fā)脾氣,但她在我心中,永遠(yuǎn)是金牌媽媽,當(dāng)之無愧的滿分!

  評(píng)分全部結(jié)束,媽媽沒有獲得名次。我端了一杯熱茶,走到媽媽面前:“媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  我當(dāng)評(píng)委作文 8

  今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。翠苑二小操場(chǎng)上熱鬧非凡,不時(shí)傳出哨子聲、口令聲。哈哈,我們學(xué)校正在進(jìn)行隊(duì)列進(jìn)出場(chǎng)比賽,一會(huì)兒還將進(jìn)行體康測(cè)試。

  我被學(xué)校指定為三年級(jí)隊(duì)列進(jìn)出場(chǎng)比賽的評(píng)委。昨天晚上,我已經(jīng)讓媽媽打印出了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。早上一到校,離比賽還有一點(diǎn)時(shí)間,我仔細(xì)地把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看了一遍又一遍,記在心中,就怕一會(huì)兒忘了,影響了比賽公平。忽然,我聽到了廣播里讓進(jìn)出場(chǎng)比賽的評(píng)委到廣播室領(lǐng)取評(píng)分表的通知。我快速向廣播室走去,在廣播室門口和袁可一起拿了表格,來到了二樓東面樓梯口,等待著比賽廣播的響起。過了一會(huì)兒,三年級(jí)的同學(xué)們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲按順序出來了。此時(shí),我想:真希望他們走得能好一點(diǎn),但如果走得不是很好呢?我感到有點(diǎn)兒矛盾。

  等他們走出教室,我就覺得無從下手了。為什么?你看他們服裝統(tǒng)一、步伐整齊,精神面貌又好,真是無從扣分!不過到了操場(chǎng)上,我就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)直角轉(zhuǎn)彎做得不到位,我立馬扣了0·5分。進(jìn)入籃球場(chǎng),各班站好后我又發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)站在隊(duì)伍外面,我就又扣了0·5分。大概是吸取了進(jìn)場(chǎng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),退場(chǎng)時(shí)各班都很整齊,只是最后要進(jìn)教室的時(shí)候隊(duì)伍有點(diǎn)亂而已。

  當(dāng)我把表格交給我們這組的組長(zhǎng)后,頓時(shí)如釋重負(fù)?磥懋(dāng)一個(gè)公平公正的.評(píng)委可不簡(jiǎn)單!

  當(dāng)然可以,以下是我為您構(gòu)思的兩篇關(guān)于“我當(dāng)評(píng)委”主題的作文示例,一篇側(cè)重于校園活動(dòng)的評(píng)委經(jīng)歷,另一篇?jiǎng)t聚焦于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作比賽的評(píng)審體驗(yàn)。

  我當(dāng)評(píng)委作文 9

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的春日午后,我有幸被選為學(xué)校年度“校園風(fēng)采大賽”的評(píng)委之一。這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,讓我得以從另一個(gè)角度審視同學(xué)們的多才多藝和青春活力。

  走進(jìn)裝飾一新的禮堂,空氣中彌漫著緊張而又興奮的氣息。舞臺(tái)上,燈光璀璨,每一束光都似乎在訴說著即將上演的精彩故事。我與其他幾位評(píng)委老師一同坐在評(píng)委席上,心中既期待又忐忑。

  比賽正式開始,第一個(gè)節(jié)目是班級(jí)合唱《我和我的祖國(guó)》。同學(xué)們的歌聲清澈嘹亮,情感真摯,讓我仿佛看到了祖國(guó)的大好河山和人民的幸福生活。我認(rèn)真地在評(píng)分表上記錄下他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,心中不禁為他們的愛國(guó)情懷點(diǎn)贊。

  接下來的節(jié)目更是五花八門,有動(dòng)感十足的街舞表演,有深情款款的朗誦,還有創(chuàng)意滿滿的科技小發(fā)明展示。每一個(gè)節(jié)目都凝聚了同學(xué)們的心血與汗水,展現(xiàn)了他們獨(dú)特的魅力和才華。作為評(píng)委,我不僅要關(guān)注表演的技巧和水平,更要注重節(jié)目的創(chuàng)意和內(nèi)涵,力求做到公平公正。

  最令我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于環(huán)保主題的短劇。同學(xué)們通過生動(dòng)的表演,揭示了當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,并呼吁大家從身邊小事做起,共同保護(hù)我們的地球家園。這個(gè)節(jié)目不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲,也深深觸動(dòng)了我的心弦。在評(píng)分時(shí),我毫不猶豫地給出了高分,并決定在點(diǎn)評(píng)時(shí)特別表?yè)P(yáng)他們的創(chuàng)意和責(zé)任感。

  隨著比賽的深入,我愈發(fā)感受到作為評(píng)委的不易。每一個(gè)評(píng)分都需要深思熟慮,既要考慮節(jié)目的整體效果,又要兼顧評(píng)委間的.意見統(tǒng)一。但正是這份不易,讓我更加珍惜這次難得的經(jīng)歷,也讓我更加敬佩那些為夢(mèng)想而努力的同學(xué)們。

  當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目落下帷幕,頒獎(jiǎng)典禮緩緩拉開序幕?粗_(tái)上獲獎(jiǎng)同學(xué)們的笑臉,我深知自己作為評(píng)委的每一分努力都是值得的。這次“校園風(fēng)采大賽”的評(píng)委之旅,不僅讓我見證了同學(xué)們的青春風(fēng)采,更讓我學(xué)會(huì)了如何以更加公正、客觀、全面的眼光去評(píng)價(jià)他人。

  我當(dāng)評(píng)委作文 10

  在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,我有幸成為了一場(chǎng)全國(guó)性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作大賽的云端評(píng)委。不同于傳統(tǒng)的評(píng)審方式,這次我通過互聯(lián)網(wǎng)與來自五湖四海的創(chuàng)作者們相遇,共同探索文學(xué)與藝術(shù)的無限可能。

  登錄評(píng)審系統(tǒng),眼前是琳瑯滿目的參賽作品,從短篇小說到詩(shī)歌散文,從攝影作品到數(shù)字藝術(shù),每一份作品都承載著創(chuàng)作者的夢(mèng)想與熱情。我深知,作為評(píng)委,我的每一次點(diǎn)擊、每一條評(píng)語(yǔ),都將對(duì)創(chuàng)作者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  首先吸引我的是一篇名為《時(shí)光之岸》的短篇小說。作者以細(xì)膩的筆觸描繪了一段跨越時(shí)空的`愛情故事,情節(jié)跌宕起伏,情感真摯動(dòng)人。我仔細(xì)閱讀著每一個(gè)字句,仿佛隨著主人公的腳步穿越回了那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。在評(píng)分時(shí),我不僅給予了高分,還特意留下了鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),希望作者能繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作,用文字溫暖更多人的心靈。

  接下來是一幅名為《未來城市》的數(shù)字藝術(shù)作品。畫面中的城市充滿了科幻色彩,高樓林立,車流不息,但又不失和諧與美感。我驚嘆于作者的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也感受到了科技與人類生活的緊密聯(lián)系。在點(diǎn)評(píng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)了作品的前瞻性和創(chuàng)新性,并鼓勵(lì)作者繼續(xù)探索數(shù)字藝術(shù)的無限可能。

  隨著評(píng)審工作的深入,我愈發(fā)感受到網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作大賽的魅力所在。它不僅為創(chuàng)作者們提供了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái),更為我們?cè)u(píng)委帶來了前所未有的評(píng)審體驗(yàn)。在云端之上,我們跨越了地域的限制,與全國(guó)的創(chuàng)作者們共同見證著文學(xué)與藝術(shù)的繁榮與發(fā)展。

  最終,當(dāng)評(píng)審工作圓滿結(jié)束時(shí),我深感榮幸與自豪。這次云端評(píng)審的經(jīng)歷不僅讓我見識(shí)到了眾多優(yōu)秀的作品和才華橫溢的創(chuàng)作者們,更讓我深刻體會(huì)到了作為評(píng)委的責(zé)任與使命。我相信在未來的日子里會(huì)有更多這樣的機(jī)會(huì)等待著我去探索、去體驗(yàn)、去成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,我可以為您構(gòu)思兩篇關(guān)于“我當(dāng)評(píng)委”的作文示例,一篇側(cè)重于個(gè)人成長(zhǎng)與體驗(yàn),另一篇?jiǎng)t聚焦于公正評(píng)判與責(zé)任感。

  我當(dāng)評(píng)委作文 11

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我有幸成為學(xué)校年度才藝大賽的一名評(píng)委。這不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一份沉甸甸的責(zé)任與榮耀。起初,當(dāng)我得知這一消息時(shí),心中既興奮又忐忑,畢竟,這是我第一次以如此重要的身份參與到這樣一場(chǎng)盛大的活動(dòng)中。

  準(zhǔn)備階段,我深知自己的每一句點(diǎn)評(píng)都可能影響到參賽者的心情與未來的表現(xiàn)。于是,我翻閱了大量關(guān)于藝術(shù)評(píng)審的'書籍,學(xué)習(xí)如何以專業(yè)又不失溫度的語(yǔ)言給予反饋。同時(shí),我也努力調(diào)整自己的心態(tài),力求在評(píng)判過程中保持公正、客觀,不受個(gè)人喜好左右。

  比賽當(dāng)天,舞臺(tái)上燈光璀璨,選手們各展所長(zhǎng),有的歌聲悠揚(yáng),仿佛能穿透人心;有的舞姿曼妙,讓人目不暇接。我坐在評(píng)委席上,認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目,用心感受每一份努力與熱情。每當(dāng)輪到我點(diǎn)評(píng)時(shí),我都會(huì)先肯定選手的優(yōu)點(diǎn),再委婉地指出不足之處,并給出具體的改進(jìn)建議。我希望我的話語(yǔ)能成為他們成長(zhǎng)路上的一盞明燈,照亮他們前行的道路。

  這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了作為評(píng)委的不易與責(zé)任。它教會(huì)了我如何在尊重與理解中給予評(píng)價(jià),如何在公正與關(guān)愛中促進(jìn)成長(zhǎng)。更重要的是,我收獲了自我成長(zhǎng)與提升,學(xué)會(huì)了如何以更加成熟和包容的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一個(gè)人、每一件事。

  我當(dāng)評(píng)委作文 12

  在人生的長(zhǎng)河中,我有幸踏上了一段不同尋常的旅程——成為某次重要比賽的評(píng)委。這不僅僅是對(duì)我專業(yè)能力的認(rèn)可,更是對(duì)我公正、客觀品質(zhì)的`信任。我深知,作為評(píng)委,我的一言一行都代表著公平與正義,必須謹(jǐn)慎對(duì)待。

  比賽前夜,我反復(fù)思考著如何做到公正評(píng)判。我意識(shí)到,公正不僅僅是不偏不倚,更是要深入了解每一位選手的背景、付出與努力,從而給出最符合實(shí)際的評(píng)價(jià)。于是,我提前查閱了所有參賽選手的資料,觀看了他們的預(yù)賽視頻,力求在正式比賽前就對(duì)每位選手有一個(gè)初步的了解。

  比賽過程中,我嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真聆聽每一位選手的表演,仔細(xì)觀察他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在打分時(shí),我盡量排除個(gè)人喜好和偏見,從專業(yè)角度出發(fā),綜合考量選手的技術(shù)水平、創(chuàng)意表現(xiàn)及舞臺(tái)魅力等多方面因素。我深知,每一個(gè)分?jǐn)?shù)都承載著選手的夢(mèng)想與汗水,必須慎重對(duì)待。

  通過這次評(píng)委之旅,我更加深刻地理解了公正的重要性。它不僅是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基石,更是個(gè)人品德修養(yǎng)的體現(xiàn)。我意識(shí)到,無論是在比賽場(chǎng)上還是日常生活中,我們都應(yīng)該保持一顆公正之心,用理性的眼光看待問題,用客觀的態(tài)度評(píng)價(jià)他人。只有這樣,我們才能贏得他人的尊重與信任,共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的世界。

  我當(dāng)評(píng)委作文 13

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我有幸站在了學(xué)校年度運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)場(chǎng),成為了一名備受矚目的評(píng)委。這不僅僅是一次角色的轉(zhuǎn)變,更是對(duì)責(zé)任與公正的深刻理解。

  賽前,我接受了嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確測(cè)量距離、如何判斷起跳是否犯規(guī)等專業(yè)知識(shí)。我深知,作為評(píng)委,我的每一個(gè)決定都將直接影響到運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)與心情,因此,我暗下決心,要以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,確保比賽的公平與公正。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)騰空而起,如同展翅的雄鷹,向著更遠(yuǎn)的距離沖刺。我站在沙坑的一側(cè),手持測(cè)量尺,眼睛緊盯著每一次跳躍的落點(diǎn)。每當(dāng)有運(yùn)動(dòng)員完成跳躍,我便迅速而準(zhǔn)確地測(cè)量出距離,并記錄下他們的成績(jī)。

  然而,比賽并非一帆風(fēng)順。在一次跳躍中,我發(fā)現(xiàn)一名選手似乎有輕微的起跳犯規(guī)嫌疑。那一刻,我的內(nèi)心充滿了掙扎:一方面,我深知公正的重要性,任何細(xì)微的`違規(guī)都不應(yīng)被忽視;另一方面,我也明白,這樣的決定可能會(huì)讓這位選手的努力付諸東流。經(jīng)過反復(fù)觀看錄像回放,并與其他評(píng)委討論確認(rèn)后,我最終做出了公正的裁決。那一刻,我感受到了作為評(píng)委的責(zé)任感與使命感。

  比賽結(jié)束后,雖然我沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受鮮花與掌聲,但當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)員們對(duì)我投來敬佩與感激的目光時(shí),我知道,我已經(jīng)用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的公正與無私。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,無論身處何位,只要我們堅(jiān)守原則,勇于擔(dān)當(dāng),就能成為他人心中的光。

  我當(dāng)評(píng)委作文 14

  在這個(gè)充滿創(chuàng)意與激情的春天,我有幸受邀成為了一場(chǎng)校園才藝大賽的評(píng)委。不同于以往的任何一次經(jīng)歷,這次我將以藝術(shù)的眼光去審視每一個(gè)舞臺(tái)上的靈魂。

  走進(jìn)會(huì)場(chǎng),燈光璀璨,音樂悠揚(yáng),空氣中彌漫著期待與緊張的氣息。我深知,作為一名評(píng)委,我的任務(wù)不僅僅是打分排名,更重要的是發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)那些真正有才華、有夢(mèng)想的'學(xué)生。

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著,從激情四溢的舞蹈到悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌唱,從精妙絕倫的魔術(shù)到感人至深的朗誦……每一個(gè)節(jié)目都讓我感受到了學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的熱愛與追求。我仔細(xì)聆聽,認(rèn)真觀看,試圖從每一個(gè)細(xì)節(jié)中捕捉到那份獨(dú)特的魅力與創(chuàng)造力。

  然而,評(píng)判并非易事。有時(shí)候,兩個(gè)節(jié)目在風(fēng)格上截然不同,卻同樣精彩絕倫;有時(shí)候,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的表演背后卻隱藏著深深的情感與寓意。面對(duì)這樣的抉擇,我盡量保持客觀與公正,同時(shí)也不忘給予每一位表演者最真摯的鼓勵(lì)與肯定。

  最令我難忘的是一位同學(xué)的原創(chuàng)歌曲演唱。他的歌聲并不完美,甚至有些顫抖,但那份對(duì)音樂的熱愛與執(zhí)著卻深深打動(dòng)了我。在評(píng)分時(shí),我毫不猶豫地給出了高分,并在點(diǎn)評(píng)中表達(dá)了對(duì)他的贊賞與期待。那一刻,我看到了他眼中的光芒與感激,也感受到了作為評(píng)委的幸福感與成就感。

  這次當(dāng)評(píng)委的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信:藝術(shù)是無價(jià)的,它能夠跨越一切界限,觸動(dòng)人心。而作為藝術(shù)的鑒賞者,我們有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)那些真正有才華的人,讓他們的夢(mèng)想在舞臺(tái)上綻放光芒。

  我當(dāng)評(píng)委作文 15

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我有幸被邀請(qǐng)擔(dān)任學(xué)校年度科技創(chuàng)新大賽的評(píng)委之一。這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲抑,我的每一次評(píng)分,都可能影響參賽者們的夢(mèng)想與未來。

  走進(jìn)布置得既現(xiàn)代又充滿科技感的會(huì)場(chǎng),我被眼前琳瑯滿目的作品深深吸引。從智能機(jī)器人到環(huán)保新材料,從軟件應(yīng)用到硬件創(chuàng)新,每一件作品都凝聚了學(xué)生們的心血與智慧。我深知,作為評(píng)委,我必須保持客觀公正,用心去感受每一個(gè)創(chuàng)意的價(jià)值與潛力。

  評(píng)審過程中,我仔細(xì)審閱了每一份項(xiàng)目報(bào)告,觀看了作品演示,并與參賽者進(jìn)行了深入的交流。我試圖從創(chuàng)新性、實(shí)用性、技術(shù)難度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個(gè)維度去綜合評(píng)價(jià)每一個(gè)項(xiàng)目。有時(shí),面對(duì)兩個(gè)同樣出色的作品,我會(huì)陷入糾結(jié),但正是這樣的`艱難抉擇,讓我更加明白評(píng)委工作的不易與重要。

  最令我印象深刻的是一位低年級(jí)學(xué)生的作品,雖然技術(shù)上略顯稚嫩,但那份對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著卻深深打動(dòng)了我。我意識(shí)到,科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)的比拼,更是夢(mèng)想與熱情的展現(xiàn)。因此,在最終評(píng)分時(shí),我給予了他額外的鼓勵(lì)分,希望他能繼續(xù)保持這份熱情,勇往直前。

  當(dāng)大賽圓滿落幕,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著那些因努力而綻放笑容的臉龐,我深感自己作為評(píng)委的使命已經(jīng)完成。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何以更加公正、開放的心態(tài)去評(píng)價(jià)他人,也讓我更加珍惜那些勇于探索、敢于創(chuàng)新的年輕人。我相信,在未來的日子里,他們定能創(chuàng)造出更加輝煌的成就。

  我當(dāng)評(píng)委作文 16

  在一個(gè)靜謐的午后,我受邀成為了一場(chǎng)中學(xué)生作文比賽的評(píng)委。面對(duì)那一摞摞沉甸甸的稿紙,我仿佛踏入了一個(gè)五彩斑斕的文學(xué)世界,每一篇文章都是一個(gè)獨(dú)特的靈魂在低語(yǔ)。

  閱讀這些作品,我仿佛穿越時(shí)空,與作者們一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂。有的文章情感真摯,字里行間流露出對(duì)生活的深刻感悟;有的則想象豐富,構(gòu)建了一個(gè)又一個(gè)奇幻的世界;還有的則見解獨(dú)到,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的剖析。我驚嘆于學(xué)生們的才華橫溢,更被他們對(duì)文字的熱愛與執(zhí)著所感動(dòng)。

  作為評(píng)委,我深知自己的`責(zé)任重大。我不僅要從語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)布局、思想深度等多個(gè)方面去評(píng)價(jià)每一篇文章,更要用心去感受作者的情感與態(tài)度。我努力讓自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)既嚴(yán)格又公正,力求讓每一份努力都能得到應(yīng)有的認(rèn)可。

  在評(píng)選過程中,我遇到了許多讓人眼前一亮的佳作。但最讓我難以忘懷的,卻是一位平時(shí)默默無聞的學(xué)生的作品。他的文字雖不華麗,卻如一股清泉般洗滌著我的心靈。他用最樸素的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的故事,讓我感受到了文字的力量與美好。最終,我毫不猶豫地將最高獎(jiǎng)項(xiàng)授予了他,因?yàn)槲抑,這份榮譽(yù)對(duì)他而言意義非凡。

  通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了文字的力量與魅力。它不僅能記錄生活、表達(dá)情感,更能啟迪思想、引領(lǐng)未來。作為評(píng)委,我不僅是文字間的舞者,更是文學(xué)之光的傳播者。我希望通過我的努力,能夠激發(fā)更多學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛與追求,讓他們?cè)谖淖值氖澜缋镒杂砂肯琛?/p>

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