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一家棋迷作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一家棋迷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一家棋迷作文1
我們家里有三口人，竟然喜歡四種棋，這是為什么呢？
爸爸愛下象棋，他常常找出空閑來和我殺一盤。他和我對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，總是撤掉自己的一“車”一“馬”一“炮”，單槍匹馬地和我作戰(zhàn)。我毫不客氣地向他發(fā)起猛攻，可他卻不慌不忙地應(yīng)付我，真是兵來將擋，水來土掩。待到我筋疲力盡之時(shí)，他突然大聲叫道：“小子！該我還擊了！”說著就調(diào)動(dòng)自己僅有的一“車”一“馬”一“炮”，連續(xù)不斷對(duì)我還擊，我頓時(shí)傻了眼，抓耳撓腮不知如何應(yīng)戰(zhàn)。他果然是奇招百出，防不勝防呀！我一時(shí)被打得落荒而逃，自然就認(rèn)輸了。
媽媽愛下圍棋，如果評(píng)她的圍棋水平的話，可是專家水平！她每天都在網(wǎng)上下載一些關(guān)于圍棋的知識(shí)，并牢牢地記在腦子里，常常和爸爸對(duì)戰(zhàn)。爸爸在和媽媽下圍棋時(shí)，可就成了媽媽的`手下敗將，經(jīng)常拒絕和媽媽下。但媽媽可不是好說話的，執(zhí)意要和他下，爸爸無可奈何只好擺開了陣勢(shì)，卻總是舉棋不定，半天才動(dòng)一步，一點(diǎn)也不像下象棋那樣風(fēng)風(fēng)火火�？蓩寢屇兀克墒沁B環(huán)使出絕招，竟然把爸爸打得落花流水，狼狽不堪，你說我媽媽厲不厲害？
而我愛下跳棋和軍棋。因?yàn)榘职謰寢尪加性谙缕宸矫娴膹?qiáng)項(xiàng)，我當(dāng)然也不甘落后啦！我覺得下棋還能培養(yǎng)自己思維敏捷多動(dòng)腦筋的習(xí)慣呢。我這兩項(xiàng)棋，估計(jì)在我們小區(qū)能排第一！這不我又和鄰居家的小孩下跳棋呢，看，我用了一招“明修棧道暗渡陳倉”之計(jì)，給自己造了一條“小路”，連那個(gè)小孩都看不出來！我輕松跳了過去。我又贏啦！那小孩不服，又要和我比軍棋，“好�。 蔽掖饝�(yīng)著，接著我倆重?cái)[陣勢(shì)，又是一番廝殺，把那小孩的“軍隊(duì)”都給“炸”光了！我又勝啦！哈！哈！看你服不服?
瞧!我們家里的每一個(gè)人,都喜歡下棋,都是棋迷，一有空就殺上一盤。從下棋中，我們享受著無窮的樂趣，學(xué)到大量的知識(shí)。
一家棋迷作文2
不知從什么時(shí)候開始，我慢慢的學(xué)會(huì)了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景，也學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)，雖然有高低貴賤之分，但是我認(rèn)為，不管事業(yè)是大是小，不管事業(yè)成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
在此階段，我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了，此時(shí)此刻，我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在無時(shí)無刻欣賞別人的風(fēng)景線。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，鄉(xiāng)村的公路開始進(jìn)行改造，為了更好的維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生，每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學(xué)，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續(xù)扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的'甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業(yè)和使命，我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續(xù)清掃著，那小男孩也不放棄對(duì)她的刁難，繼續(xù)辱罵著，不一會(huì)兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起，要知道，你長(zhǎng)大后千萬不能做這種工作�！蹦缸觽z慢慢走遠(yuǎn)了，大媽也還繼續(xù)著她的工作，遇到幫助她的人，她會(huì)心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時(shí)感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。
每天早上我都會(huì)經(jīng)過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會(huì)回我一個(gè)微笑。
每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。
后來隨著時(shí)間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。
她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
親愛的人們啊，讓我們學(xué)會(huì)去欣賞“風(fēng)景”，學(xué)會(huì)去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧！
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