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逗笑木頭人作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的逗笑木頭人作文,歡迎閱讀與收藏。
逗笑木頭人作文1
“哈哈哈……”我們班發(fā)出了一陣又一陣的笑聲,原來(lái)我們和石老師在做逗笑的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:每一個(gè)組先請(qǐng)一個(gè)人上來(lái),再請(qǐng)其它三組的人。第一組的一個(gè)人上來(lái),其他人不能太靠近,不能用手,只能用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)逗笑站在你面前的.人。
游戲開(kāi)始了。首先上來(lái)的是周?拢又恰芭指纭,周?抡驹谀抢,“胖哥”不知用什么,一下子就把周?露盒α。
接著,何偉豪上來(lái)了,逗笑何偉豪的對(duì)象是葉翊帆,可葉翊帆不管用什么方法,都逗不笑何偉豪,結(jié)果他失敗了。
最好玩的一組是南逸城——“大媽”了,但先上來(lái)的是別人,那人不管用什么方法都逗不笑她!按髬尅鄙蟻(lái)了,他講了一串笑話,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一臉生氣的表情,她就是我們班的“冷漠公主”,最后誰(shuí)也逗不笑她……
這場(chǎng)逗笑比賽在歡笑中結(jié)束了,希望下次還有這么好玩的游戲。
逗笑木頭人作文2
作文課上,朱老師帶我們玩了一個(gè)大家都愛(ài)玩的游戲。你們猜是什么游戲?紅路燈?不對(duì),是“逗笑木頭人”。
朱老師選了三位搞笑小丑出場(chǎng),由他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)想方設(shè)法逗笑木頭人!耙欢绢^人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!”我們這些木頭人有的緊握拳頭,肅立著;有的靠在課桌邊,裝出一副很平靜的樣子;有的把頭縮在領(lǐng)子里,似乎想與世隔絕……而我雙手抱在胸前,呆呆著站著。
“我是小笨蛋!我是小笨蛋!”王陸悅一副嬉皮笑臉的樣子、一句自我嘲弄的'話語(yǔ),逗笑了一大半的人。葛峻亦開(kāi)始上場(chǎng)了,他大搖大擺地在過(guò)道里走來(lái)走去,瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)出“攻擊”。
這時(shí),他走到我的面前:“放松一下吧!”我想:這分明就是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,我才不上當(dāng)呢!于是,我堅(jiān)持下來(lái)了。
接著張軒宇這招有點(diǎn)猛了,“爸——爸——媽——媽……”他扯著嗓子大聲喊著,同學(xué)們就忍不住了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的甚至笑得直跺腳!又滅我軍一半,我嘴角一動(dòng)也堅(jiān)持不住輸了。
游戲結(jié)束了,最終有六位木頭人成功抵抗重重攻擊,堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。真是佩服他們的毅力。
逗笑木頭人作文3
今天,我們班里舉行了一場(chǎng)“逗笑木頭人”游戲。游戲規(guī)則是兩組來(lái)世界上最公平的高科技決定勝敗的方法,剪刀,石頭,布。然后贏得當(dāng)木頭人輸?shù)膭t當(dāng)逗笑者。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逗笑者可以采取說(shuō),學(xué),逗,唱,演等方法逗笑木頭人。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)木頭人笑了,那么木頭人就輸了。如果木頭人沒(méi)笑,那么逗笑者就輸了。哈哈,我們組贏了。
比賽開(kāi)始前,我的'心里忐忑不安,七上八下,不知怎樣才好,生怕自己笑了。
比賽開(kāi)始了,我不懂了,盡管對(duì)方做鬼臉,講笑話。我都忍住了,我一直想方設(shè)法讓自己不笑。對(duì)!讓自己想難過(guò),不開(kāi)心的事。突然眼前閃過(guò)一位老人的影像,爺爺。那位慈祥和藹的爺爺。我不禁抽搭了一下,眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),幸好我的眼睛是閉著的。對(duì)方看我始終還是不笑,就急得像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁想辦法讓我笑。最終也沒(méi)想出什么好辦法。時(shí)間到了。我終于贏了,看看其他組員他們都笑了,他們都抵不住眼前的誘惑,慘敗給了對(duì)方。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:要低住眼前的誘惑才能得到勝利。
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