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難忘舊戀人的作文

時間:2025-02-13 15:12:35 好文 我要投稿
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難忘舊戀人的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘舊戀人的作文,歡迎大家分享。

難忘舊戀人的作文

難忘舊戀人的作文1

  看到這樣一個故事:一個癡迷崇拜男性生殖器的女孩愛上了一個男人,你有情,我有意,戀愛不久,女孩就迫不及待的要求男人跟她上床。他們極盡纏綿,兩天兩夜都沒有下床,直到無法在愛了,才戀戀不舍的結(jié)束性愛游戲。不久,兩個人分手了。分手一年后,他們再次重逢,誰也沒跟誰說話,只是相視一笑就擦肩而過了。

  我對這個故事頗有疑慮,如此相愛的兩個人,再次重逢,竟像他們之間從來就沒有發(fā)生什么似地,只是相視一笑,然后各自走路。這恐怕有點(diǎn)離奇吧?相視一笑,笑得能坦然嗎?不說一句話就走掉了,能走得輕盈嗎?

  我們何曾忘記一個曾跟我們有過肌膚之親的舊戀人?

  許多女人是忘記不了舊戀人的,即使沒有肌膚之親,只要她用心愛過,就難以忘記。

  有人說,男人的愛來得猛烈,愛上一個人就波濤洶涌,女人的愛綿長,愛上一個人就細(xì)水長流。女人的.確是這樣的,如果一個男人曾走進(jìn)過她的心,即使她后來跟另外一個男人結(jié)婚了,生活幸福而甜蜜,她還會偶爾想念舊戀人。當(dāng)有一天與舊戀人相遇,她就會惜惜然。甚至考慮離開丈夫回到他身邊。

  離開丈夫,回到舊戀人身邊,雖然知道對不起丈夫,可是,不回到他身邊,又覺得對不起舊戀人,尤其是在得知他過得不如意,還是單身的時候,她心里就會有一種愧疚感。她想:假如,我守在他身邊,他的境況絕對不會這樣糟。

  許多戀人的分手,不是因?yàn)榈谌,也不是缺乏走到一起的條件,而是不夠成熟,愛,卻不懂得如何愛。

  歲月匆匆。多年過去了,曾經(jīng)的楞頭青年變成了沉穩(wěn)男人,曾經(jīng)的黃毛丫頭變成了賢淑女人。即成熟起來了,也懂得該如何愛了。如果兩個人再愛一次,愛情的悲劇就不會重演。

難忘舊戀人的作文2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的`節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:

  2、安全及場地組織:

  組長:

  成員:

  3、場地布置:

  組長:

  成員:

  4、音響:

  5、攝像:

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:

  9、評委:

  10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

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