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成績(jī)下降的原因作文(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的成績(jī)下降的原因作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成績(jī)下降的原因作文 1
圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。
上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后,所有的`孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
成績(jī)下降的原因作文 2
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過(guò)這次考試,我想以后端正我的'學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
成績(jī)下降的原因作文 3
期中考試過(guò)去了,老師已經(jīng)公布了成績(jī)。在這次考試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)是93.5分,班級(jí)排名14名,語(yǔ)文成績(jī)是97分班級(jí)排名13名。我發(fā)現(xiàn)不僅我的分?jǐn)?shù)下降了,排名也落后了。
媽媽雖然表面上不急,但是心里卻很急。昨天晚上媽媽打了電話給語(yǔ)文楊老師和數(shù)學(xué)黃老師,媽媽和老師交流了很長(zhǎng)時(shí)間,共同找出我成績(jī)下降的原因?老師說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時(shí)注意力不夠集中,課堂作業(yè)不能及時(shí)完成。
記得有一次我上課時(shí)插嘴,又沒(méi)及時(shí)完成作業(yè),放學(xué)被數(shù)學(xué)黃老師留在辦公室到六點(diǎn)半才回家,我心里很難過(guò)……我后悔,也特沒(méi)面子!
最讓我難忘的是前幾天上數(shù)學(xué)新課的時(shí)候,我注意力不夠集中,在看同桌丁雅婷挖鼻屎,接著就和同桌在輕聲說(shuō)話,還做起了小動(dòng)作,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)……后來(lái),我意識(shí)到了自己的錯(cuò)!不應(yīng)該受周圍環(huán)境的'影響,分散自己的注意力,課堂上45分鐘是非常重要。
通過(guò)這次期中考試,給我敲了警鐘,也讓我明白了一些學(xué)習(xí)道理。從現(xiàn)在開(kāi)始我要開(kāi)始認(rèn)真努力學(xué)習(xí),上課集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課,不能隨便插話,注意自己的禮貌行為,并且要按時(shí)完成老師布置的課堂課后作業(yè),爭(zhēng)取在期末考試中考出一個(gè)圓滿的成績(jī)!
成績(jī)下降的原因作文 4
我原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、人見(jiàn)人愛(ài)的三好學(xué)生。要說(shuō)成績(jī),那可是常常年級(jí)第一。5年級(jí)時(shí),我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,并成天“死”在電腦前。每天,我一旦打開(kāi)游戲,就像進(jìn)入另一個(gè)世界。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),我的身體會(huì)隨者游戲情節(jié)而“舞動(dòng)”。這時(shí),我已經(jīng)深深地封閉在“廣闊無(wú)垠”虛擬世界!
于是,我忘卻了現(xiàn)實(shí)世界的任務(wù)——學(xué)習(xí)!我開(kāi)始不完成作業(yè),這時(shí)的.我竟還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)。
6年級(jí)了,我雖然還沒(méi)有逃課,但上課的40分鐘眼前全是暴力、戰(zhàn)爭(zhēng)、武器。甚至連老師的黑板上出現(xiàn)的不是題目,而是游戲......我的成績(jī)本是直線下降,天資使我不至于排名倒數(shù)。直到這個(gè)時(shí)侯,我還“天真”地只認(rèn)為是同學(xué)們成績(jī)上升了。
父母知道了,強(qiáng)力制止我玩游戲,使我有了一段清醒時(shí)侯。但他們沒(méi)有從我的內(nèi)心深處的根本——“網(wǎng)癮”改變我!
到了初1,我再也忍受不了沒(méi)有游戲的“痛苦”。某天,我看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)了網(wǎng)吧,自己也就跟著去了。后來(lái),被抓到了幾次,受不了了!也不知道哪天,和某些同學(xué)“策劃”去網(wǎng)吧上“通宵”。那次“通宵”后的第2天,見(jiàn)到我的人都說(shuō)我很憔悴。上課時(shí),我趴在桌上就睡了著。
現(xiàn)在,我為升高中而犯難......現(xiàn)在的我十分后悔,要是能回到5年前,天資聰慧的我不犯了網(wǎng)癮,現(xiàn)在的我必是保送的人才。
親愛(ài)的同學(xué)們,要以我為“反面教材”千萬(wàn)不要陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的沼澤之中,不要像我一樣,有了后果才知道原因。
成績(jī)下降的原因作文 5
提到孩子考試成績(jī)下降,很多家長(zhǎng)都會(huì)先去指責(zé)孩子不好好學(xué),不是上課不注意聽(tīng)講,就是課下貪玩不學(xué)習(xí),反正成績(jī)不好都是孩子的原因造成的,但從根源上來(lái)看,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣是密切相連的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好則與家長(zhǎng)有著直接的關(guān)系。所以,照這個(gè)推理,孩子學(xué)習(xí)下降,需要反思的首先應(yīng)是我們家長(zhǎng):孩子之所以會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑,問(wèn)題究竟出現(xiàn)在哪里?拋開(kāi)孩子是否努力的因素,先從家庭教育中找找原因。
一般來(lái)說(shuō),依靠父母督促學(xué)習(xí)的孩子自制力就會(huì)較差些,小學(xué)時(shí)候課程少,父母一用心,基礎(chǔ)就是稍差些也能馬上補(bǔ)了回來(lái),但這容易讓孩子養(yǎng)成依賴心理:就算課堂上學(xué)不懂也沒(méi)關(guān)系,反正回家爸爸媽媽會(huì)給我講。這樣一來(lái),孩子很難有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,也很少做到能合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,盲目的學(xué)習(xí)讓孩子看起來(lái)平日很用功,但成績(jī)卻怎么也提高不上去。
至于升入初中后,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,如果有上課注意力不集中、自制力差、應(yīng)付作業(yè)等現(xiàn)象,這應(yīng)是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣不夠。作為家長(zhǎng),我們首先就應(yīng)該保持淡定,不妨?xí)簳r(shí)降低一下期望值,千萬(wàn)不要拿以前小學(xué)時(shí)候怎么怎么樣,現(xiàn)在怎么變得什么什么樣,諸如此類的話語(yǔ)來(lái)刺激孩子,也不要拿著小學(xué)時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子馬上達(dá)到。緩一緩,給自己一個(gè)反思的機(jī)會(huì),也給孩子一段找差距的時(shí)間,懂得思考如何分析看待自己的孩子自然不會(huì)一直落后于他人,而一味受到我們強(qiáng)制打壓的孩子思維空間則必定會(huì)受到限制。
一般情況下,我是不贊成孩子在這種狀態(tài)下報(bào)輔導(dǎo)班的,學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)是造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差異的根本原因,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,或許短期內(nèi)會(huì)有些提高,但學(xué)習(xí)方法在輔導(dǎo)班是學(xué)不到的,為了提高一時(shí)的'成績(jī)而丟了孩子能力的培養(yǎng),倒不如陪著孩子一起慢慢摸索適合他的學(xué)習(xí)方法,從鞏固孩子的基礎(chǔ)知識(shí)入手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把成績(jī)給補(bǔ)回來(lái)。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)呐阕x和監(jiān)督是很有必要的,一再受挫的孩子心理很脆弱,如果再加上家長(zhǎng)的指責(zé),無(wú)疑更會(huì)感覺(jué)雪上加霜,所以,孩子成績(jī)不盡如人意,我們除了要及時(shí)寬慰孩子,還要不露聲色地?fù)?dān)起陪讀和監(jiān)督的責(zé)任,適當(dāng)?shù)貛椭⒆咏鉀Q一些學(xué)習(xí)難題后,逐漸減少輔導(dǎo)次數(shù),讓孩子慢慢去找答案,盡快進(jìn)入自學(xué)模式?荚囘^(guò)后,更要和孩子一起進(jìn)行考后分析,查缺補(bǔ)漏,找到孩子的知識(shí)薄弱點(diǎn)來(lái)制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并監(jiān)督孩子堅(jiān)持實(shí)施下去。但這也只是權(quán)宜之計(jì),一旦感覺(jué)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),就要悄悄放手,盡量讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的習(xí)慣。
畢竟,學(xué)習(xí)路是要孩子自己走的,在某種意義上來(lái),我們做的越多,孩子的依賴性就越強(qiáng),而這卻是最不利于孩子成長(zhǎng)的,所以,不管我們?yōu)楹⒆幼鍪裁,都要時(shí)刻記得,現(xiàn)在我?guī)秃⒆樱菫榱四鼙M快放開(kāi)他的手讓他自己走自己的路,這才是為了孩子而做的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算啊!
成績(jī)下降的原因作文 6
我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械龋袝r(shí)我很喜歡成績(jī)下降的感覺(jué)。
以前,我一個(gè)人獨(dú)享父母的愛(ài),可現(xiàn)在我有了一個(gè)弟弟,他成績(jī)很差,父母把所有的愛(ài)都給了他,每天都陪伴他,教他功課。這時(shí)的我,就像一棵失去了陽(yáng)光和水的幼苗。我常常在想,我到底是不是父母的寶貝。獨(dú)自坐在書(shū)桌旁,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢……
我想用成績(jī)讓父母不再忽略我,便如饑似渴地學(xué)習(xí)。幾次測(cè)試中,我都考了滿分,可我考得再高,父母對(duì)我的關(guān)心絲毫沒(méi)有增加。每次看到父母圍繞在弟弟身邊,我心里多么希望那個(gè)人是我!
我被這件事搞得恍恍惚惚,好像丟了什么東西。上周考試,我無(wú)心檢查試卷,一直在想心事。結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,老師讓家長(zhǎng)簽字。我忐忑不安地把試卷交給母親,她看后對(duì)我說(shuō)了很多話,諸如“不該犯的.錯(cuò)誤也犯了”之類的,說(shuō)得我眼淚嘩嘩往下流,心里卻甜滋滋的。在母親聲聲嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了她對(duì)我的關(guān)心。之后,父母抽出很多時(shí)間來(lái)陪我,這讓我好幸福!
成績(jī)下降的原因作文 7
爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里一定是十分不滿意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對(duì)您說(shuō)的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!
我已經(jīng)是一個(gè)初中學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓一個(gè)原因!因?yàn)闆](méi)了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的'嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!
其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!
成績(jī)下降的原因作文 8
今天上午,語(yǔ)文課的時(shí)候,老師報(bào)給我們聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)好了,我的心里很緊張,很希望能有滿分,但是,有幾個(gè)要不要拼音,我還不知道。
中午,老師報(bào)了許多考得好的同學(xué)名字,我想:怎么會(huì)沒(méi)有我?原本我還以為自己能考出好成績(jī),但是,這次沒(méi)有念到的都算一般般了,我垂頭喪氣的望著課外書(shū),下課后,我都在想,我考了多少分?我考了多少分?這幾個(gè)字在我眼前不時(shí)地晃來(lái)晃去。我一直發(fā)愁,怎么都考不到120分滿分呢!我覺(jué)得自己越肯定自己,沒(méi)準(zhǔn)就越差。哎!眼看自己的聽(tīng)寫(xiě)本上,又要多增加幾個(gè)紅色地線段,真實(shí)郁悶。
放學(xué)后,我們組的'聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我快速地翻開(kāi)我的聽(tīng)寫(xiě)本,看到了一個(gè)數(shù)字,那就是111分。但是,我這次是差了,我很想讓自己在120分停留著。
我退步了!我退步了!正是因?yàn)樽约簩?duì)自己很有信心,有時(shí)候,往往會(huì)出錯(cuò)。我覺(jué)得一個(gè)人想進(jìn)步難;退步簡(jiǎn)單。我覺(jué)得想有好成績(jī),第一關(guān),就先付出;第二關(guān),努力。第三關(guān),收獲、成功,這就是一個(gè)進(jìn)步的渠道,進(jìn)步是從一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。進(jìn)步這兩個(gè)字,說(shuō)起來(lái)說(shuō)都會(huì)說(shuō),做起來(lái)就沒(méi)有那么好做了。退步,口頭說(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)也簡(jiǎn)單,只要你不復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),一定會(huì)退步。
我覺(jué)得我自己的退步與自己有關(guān),因?yàn)槊恳淮味家詾槁?tīng)的是這個(gè),有時(shí)候拼音沒(méi)有寫(xiě),分?jǐn)?shù)被白白的扣掉了,我覺(jué)得很失望,我覺(jué)得我要改掉粗心這樣老毛病,爭(zhēng)取下一次能突出,考出很好的成績(jī),成績(jī)好和壞,就和付出有關(guān),有時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,釀成了打錯(cuò),所以,我們不應(yīng)該讓毛病圍繞著我們,讓毛病遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我的身邊,使自己不斷進(jìn)步。我雖然這次比上一次差了許多,心情不同,但是,只要你努力,沒(méi)有你不會(huì)做的事情。相信進(jìn)步也是一樣。我需要加油!不要讓退步這兩個(gè)字在我心中有負(fù)擔(dān)。
雖然我這次退步了,我相信,下一次不會(huì)了,我要像前進(jìn)地方向走去。
成績(jī)下降的原因作文 9
"我還是喜歡那時(shí)候的你們。"在班上汪老師經(jīng)常唉聲嘆氣的對(duì)我們說(shuō)這句話。原因是因?yàn)楝F(xiàn)在我們(1)班在蕭蕭可以說(shuō)是記錄最差的一班了。為了使我們班能改進(jìn)成一個(gè)文明的班級(jí),為此老師也沒(méi)有少操心。
的確也不知道是什么原因,拿我們班和上學(xué)期相比簡(jiǎn)直就是天地之差。我們不僅班風(fēng)好而且樣樣都表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)某霰,每周我們班都能拿流?dòng)紅旗,因此學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常常表?yè)P(yáng)我們班。這也令汪老師很高興?墒乾F(xiàn)在呢?不僅沒(méi)拿到流動(dòng)紅旗,而且紀(jì)律相當(dāng)?shù)牟,常常被老師批評(píng)。汪老師長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):"你們現(xiàn)在沒(méi)有五年級(jí)的時(shí)候好了。是成熟了,長(zhǎng)大了?害羞了?還是什么呢?"其實(shí)我也在思考著,真的是不是這些原因而讓我們比以前退步了呢?
說(shuō)到退步我真是愧疚萬(wàn)分,在這個(gè)學(xué)期不僅是班里的紀(jì)律退步了連我的'成績(jī)也明顯退步了。以前的時(shí)候無(wú)論是上什么課我都會(huì)積極舉手發(fā)言,成績(jī)也還說(shuō)得過(guò)去。但是現(xiàn)在呢?也不知道為什么現(xiàn)在我上課雖然說(shuō)老師講的問(wèn)題我都會(huì)答但是我去不敢舉手回答,心里總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。但是在班上不只是我一個(gè)人這樣而已,這不你看看每次舉手的人總是幾個(gè)人而已。你說(shuō)這真的是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,成熟了,害羞了嗎?不然我們?cè)趺磿?huì)退步那么多呢?
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們只拿過(guò)一次流動(dòng)紅旗而已,在學(xué)校我們可算是大哥哥大姐姐了,而那些一年級(jí)的小同學(xué)拿的比我們還要多。每天我們不是這扣了分就是那扣了分,好象沒(méi)有一天是不扣分的。可是以前那流動(dòng)紅旗好象是為了我們而準(zhǔn)備的,天天都會(huì)高高的掛在我們班,你說(shuō)這又是為什么呢?
哎!我可真不想我們班一直這樣退步下去!真希望同學(xué)年們能努力,不要退步只要前進(jìn)啊。
成績(jī)下降的原因作文 10
“同學(xué)們,你們這次考得太差了!睔v史老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我們端端正正地坐著,大氣都不敢出,要知道歷史老師是很嚴(yán)格的!笆畟(gè)人及格,剩下的都不及格,你看看你們,這么簡(jiǎn)單的試卷都沒(méi)及格,太讓我失望了!蔽覀儌(gè)個(gè)低下了頭!叭嘧罡叻86分,最低18分,你看看!崩习逵贸咦雍莺菖牧俗雷。我們心驚膽戰(zhàn),生怕老師下一秒會(huì)打我們!昂昧,小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去,這次誰(shuí)都要認(rèn)真聽(tīng)課,知道了嗎?”“知道了!蔽覀凖R聲回答。試卷發(fā)下來(lái)了,出乎意料地是我既然沒(méi)及格,上次月考我考了80分,這次既然退步了三十分。
我仔細(xì)地檢查我的試卷,到底是哪里錯(cuò)了!皝(lái),我們一題一題的講,看第一題,元謀人的……”這是我最認(rèn)真聽(tīng)的一節(jié)課了。在七個(gè)科目中,歷史和地理我都沒(méi)過(guò)及格線,現(xiàn)在我要多看書(shū)多聽(tīng)講了。下課鈴聲響起,老師臨走時(shí)說(shuō)“那些不及格的同學(xué)回去把練習(xí)冊(cè)24頁(yè)的單元整合抄八遍!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),首先就是翻練習(xí)冊(cè),看看多不多。“不要!老師,那么多,寫(xiě)到手抽筋!薄熬褪前。±蠋熌懿荒苌僖稽c(diǎn)?”同學(xué)們都抱怨著!霸僬f(shuō)再加十遍。”歷史老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)埋頭坐作業(yè)去了。下課期間幾乎都沒(méi)有人出去玩,可能是作業(yè)多了吧!
“同學(xué)們,我們班18個(gè)人上九十分以上的,19個(gè)人不及格!睌(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)的的說(shuō)。接著老師看了看試卷說(shuō)“22題有人錯(cuò)的藥打二十下吖,先前跟你們打過(guò)招呼的!本o接著,同學(xué)們議論紛紛!霸懔耍义e(cuò)了,怎么辦?怎么辦。”“還好我寫(xiě)對(duì)了!崩蠋熓墙腥松先ツ迷嚲淼,我心里敢到不安,要是我沒(méi)考好,我的`小手就要受罪了。“潘貫歡,92分,不錯(cuò)!”完了完了,下一個(gè)就是我了。
我祈求上天希望我不要被打!袄钗趿耍102分!蔽倚睦锍粤艘惑@。同學(xué)們也吃了一驚。上次月考我還不及格呢!這次既然這么高。“繼續(xù)努力!崩蠋煕](méi)有懲罰我;氐阶晃移炔患按目次义e(cuò)的地方。后邊的都對(duì)了,前面的有好多基礎(chǔ)題錯(cuò)了。這就說(shuō)明我基礎(chǔ)不扎實(shí)?磥(lái)我該惡補(bǔ)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)了。
成績(jī)下降的原因作文 11
哎,你說(shuō)說(shuō),我該咋么辦呀!最近,學(xué)習(xí)成績(jī)好的我竟然退步了!
今天,老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子,我一看,天!才88分!我差點(diǎn)哭了出來(lái)。此時(shí)我回想起昨天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我只有78分!那可是晴天霹靂,我的.眼淚鼻涕一起流,都落在袖子上。學(xué)校還算好。回到家,我可是哭得驚天地,泣鬼神啊!老媽還在傷口上撒鹽:“人家就能考到96、95分,你呢?考了個(gè)78分,你怎么回事呀!……”
第二節(jié)課,發(fā)語(yǔ)文卷子。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我80分時(shí),我呆住了,領(lǐng)試卷時(shí),老師皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你怎么回事?怎么才考80分呀,你上次還考了個(gè)91分呢!”坐在位置上,我默默地看著天花板,不讓眼淚流出來(lái),讓它流到心里去……
放學(xué)老媽接我,聽(tīng)到我的成績(jī),立馬數(shù)落了我一頓:“你怎么回事?上課沒(méi)聽(tīng)講吧?看看XX的成績(jī):數(shù)學(xué)95,語(yǔ)文91.5。你咋就沒(méi)她那么好呢?”我含著淚反駁:“我當(dāng)然聽(tīng)了講!XX才沒(méi)聽(tīng)講呢!她上課在看言情小說(shuō)!”老媽頓了一下,很堅(jiān)定地說(shuō):“人家不聽(tīng)講就能考好,你聽(tīng)了講都沒(méi)考好,還說(shuō)呢……”
哎,下個(gè)星期又要月考了,你說(shuō)我該咋辦呀!
成績(jī)下降的原因作文 12
大家好!我叫陳孟騏,就讀北大附小四年級(jí)13班是班里的學(xué)習(xí)優(yōu)異生。
雖然我是優(yōu)異生,但優(yōu)異生也有郁悶的時(shí)候。這是一個(gè)長(zhǎng)故事我給你慢慢講。剛上四年級(jí)的我,已經(jīng)是班里的“數(shù)學(xué)大王”了。但是第一單元數(shù)學(xué)考試我只得了99分!這也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的數(shù)字,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比天塌了地裂了還要可怕,比犯了殺人罪還有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。因?yàn)槲义e(cuò)了的不是不會(huì)的,而是馬虎。3/12+7/12應(yīng)該是10/12,但我竟然寫(xiě)成了10/24!
第二單元小考,更是糟糕,計(jì)算題有四道沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),列豎式題1道沒(méi)還原橫式。只得了92分。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去。語(yǔ)文也是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,但也考得一塌糊涂。原來(lái)穩(wěn)拿95分的我第一單元只考了87分,第二單元89分,第三單元93分,第四單元也是93分。英語(yǔ)倒是沒(méi)退步,因?yàn)閶寢尳o我東報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班,西報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班,光半年就投資一萬(wàn)!所以你應(yīng)該知道如果我英語(yǔ)退步了會(huì)有什么后果。
知道我的'故事了吧!但我現(xiàn)在要跟你說(shuō),只要我努力,就一定能重新找回自我,恢復(fù)成績(jī)了!要知道,學(xué)習(xí)退步并不可恥,只要不懈的努力,就一定能收獲光榮!
成績(jī)下降的原因作文 13
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分。回家后,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。
在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張?jiān)嚲。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的.關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……
數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。經(jīng)過(guò)反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,一發(fā)不可收拾。
成績(jī)下降的原因作文 14
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數(shù)學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿意,有許多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì)丟那么多的分呢?因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認(rèn)真地檢查好,導(dǎo)致該得的.分也白白地丟了。
面對(duì)這次考試的失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認(rèn)真完成,基礎(chǔ)不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jī),真對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望,也對(duì)不起老師對(duì)我地諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸,請(qǐng)?jiān)從粻?zhēng)氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)從B皮的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō):“對(duì)不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的'!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì)從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
成績(jī)下降的原因作文 15
考試有一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭(zhēng),順利通過(guò)則贏得無(wú)束鮮花與掌聲,失敗,則落入滔滔江水之中,與江水一起遠(yuǎn)逝,而我則是那個(gè)失敗的士兵。沒(méi)有了朝氣
有人說(shuō)考試前的復(fù)習(xí)是可怕的,而我則認(rèn)為考試前沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有相互仇視。相反,我認(rèn)為則是充滿了溫暖,充滿了友愛(ài),充滿了情誼?荚嚽,大家都在個(gè)學(xué)個(gè)的,而我們宿舍則是恰恰相反,我們互相給對(duì)方出題,每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到難題的時(shí)候,總會(huì)互相請(qǐng)教別人,甚至互相給對(duì)方出題,每到晚自習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)和班長(zhǎng)坐在一起,大家一起坐著物理的'試卷,沒(méi)到我不會(huì)的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)真給我講解,沒(méi)有怕給我講,會(huì)給他造成威脅。
考試開(kāi)始了,我認(rèn)真答題,認(rèn)真作答,可是考試的分?jǐn)?shù)卻總是與自己的努力恰恰相反,考試的分?jǐn)?shù)卻偏偏這么早就出來(lái),而且都是我比較不擅長(zhǎng)的,哎,最早出分的是生物,我才考了89分,物理的成績(jī)更是不理想,哎, 考試成績(jī)很快就出來(lái)了,還好 還好我沒(méi)有退步的太多,僅僅退步了一名,這與原來(lái)我的預(yù)想要好很多,況且我沒(méi)有出前50,我知道,其實(shí)我的成績(jī)可以更好,語(yǔ)文基礎(chǔ)分就扣了7分,數(shù)學(xué)的一道簡(jiǎn)單的畫(huà)圖題沒(méi)有看題就畫(huà)了,扣了六分,還有……如果認(rèn)真的話,絕不止是40名。
面對(duì)考試成績(jī),進(jìn)步應(yīng)再接再厲,退步,更不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該更加認(rèn)真地復(fù)習(xí),以滿滿的信心去迎接下一次的考試。
成績(jī)下降的原因作文 16
人與人之間相處總是避免不了磕磕絆絆,這是非常令人撓頭的事。產(chǎn)生矛盾后如果能及時(shí)化解,彼此相安無(wú)事;如果雙方都耿耿于懷,勢(shì)必會(huì)使矛盾激化,彼此處于尷尬的境地;假使一方心胸開(kāi)闊,毫不介意,做出讓步,而另一方心胸狹窄,總想伺機(jī)報(bào)復(fù),也會(huì)使人際關(guān)系緊張。更有甚者狠心放冷箭讓人防不勝防,吃虧上當(dāng)。這些不和諧因素就像導(dǎo)火索一樣,隨時(shí)都有引爆的危險(xiǎn),那樣,麻煩就大了。如果非要較勁,很容易導(dǎo)致朋友反目,親戚成仇,夫妻分手,同事變成陌路,合作伙伴變成殺人兇手,你說(shuō)值得不值得?
矛盾從何而來(lái)?日常生活和工作中一些雞毛蒜皮的小事是導(dǎo)致矛盾的根本原因。其實(shí)這些瑣碎的`小事,也算不了什么,只是有些人偏愛(ài)鉆牛角尖,惹事生非,制造矛盾,把矛盾擴(kuò)大化,他自己整天生活在矛盾痛苦中,不能自拔,這是何苦呢?何必要自尋煩惱呢?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?如果人與人之間相處能多一些寬容、多一些理解、多一些和善該多好!每天該多舒心!試想,怎么樣都是生活,為什么放著快樂(lè)的日子不過(guò),偏要過(guò)那種壓抑苦悶的日子呢?非得要把自己的生活搞得一團(tuán)糟呢?依我看來(lái),矛盾能避免盡量避免,如果實(shí)在不可避免地發(fā)生了,也不是不可救藥,彼此都退一步,得饒人處且饒人,一笑了之,化干戈為玉帛,千萬(wàn)不要借題發(fā)揮,沒(méi)完沒(méi)了,否則自食苦果。如果你做出讓步了,即使別人說(shuō)你傻,說(shuō)你無(wú)能,說(shuō)你啥也不是,那也只是少數(shù)人的錯(cuò)誤觀點(diǎn),總有一天,他們會(huì)理解你,會(huì)贊嘆你有涵養(yǎng)、素質(zhì)高。有四句偈說(shuō)得好:“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清靜方為道,原來(lái)退步是向前!边@首偈子雖然講的是佛法的境界,但也適用于世間法,如果把它貫穿于我們的實(shí)際生活和工作中,用它來(lái)指導(dǎo)我們的一言一行,時(shí)時(shí)觀照自己,自我反思,把所有的不愉快和所有的恨統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓內(nèi)心清靜無(wú)染,安住自己的道,就是為人處事之道,即:為人要厚道,處事要公道,那么,你就會(huì)享受到它的妙用,從里到外,發(fā)生質(zhì)的變化,會(huì)有新的飛躍,那時(shí),你才會(huì)真正體悟到:原來(lái)退步是向前。
人都說(shuō):“好漢不吃眼前虧”,不妨這樣認(rèn)為:吃虧就是占便宜,因?yàn)槌砸粔q,長(zhǎng)一智。只有經(jīng)過(guò)吃虧的教訓(xùn),你才能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸完美,逐漸高大。
印光大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非!边@是教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。如果你能這樣“吾日三省吾身”,那么,你就達(dá)到了人生的最高境界,就是圣者了。
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