慢下來(lái)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的慢下來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
慢下來(lái)作文1
秋日黃昏的落日下，我張開(kāi)雙臂，想要擁住那抹溫暖的橘紅。
——題記
依稀記得那是秋季的一個(gè)黃昏，我坐在老家門前的臺(tái)階上休息，無(wú)聊地東瞅瞅，西瞧瞧，興味索然。實(shí)在沒(méi)有找到什么有趣的事做，便郁悶地抬頭望著天，想要抱怨一下，卻不曾想，接下來(lái)那幕景象在我心上留下了深深的刻痕——
那夕陽(yáng)不留余力地散發(fā)著光芒，卻又無(wú)比溫柔，把天際的云霞和蒼穹都染成了暖人的橘紅色。紅霞一縷一縷的圍繞在夕陽(yáng)身邊，就好像那古典女子身上輕柔的紗裙。樹(shù)木在那光芒的映襯下，變得更加蒼翠、挺拔。那濃濃的墨綠色，顯得無(wú)比莊重。在那一剎那，我仿佛看見(jiàn)了正在宣誓的騎士，神情肅穆，散發(fā)著強(qiáng)烈自信的光芒。
在半空中低飛的鳥(niǎo)兒，似乎也不忍心打破這美倫美煥的時(shí)刻，靜靜的飛翔著。鳥(niǎo)兒那潔白的'羽毛被渲染成了同樣鮮艷的橙紅色。一切和著秋風(fēng)，那么安靜，那么美。時(shí)間仿佛慢了下來(lái)，云霞、鳥(niǎo)兒、天空……
我一陣恍惚，等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)站了起來(lái)。望著那不斷閃耀著燦爛光輝的夕陽(yáng)，我情不自禁地伸出雙手，想要擁住那一抹橘紅——它是那么的溫暖。卻看見(jiàn)它漸漸地沉了下去。
我忽然想念那么溫柔暖人的光亮。時(shí)光為什么不能慢下來(lái)一些呢？那會(huì)有更多的年華來(lái)讀懂人生，感悟自然。
靜靜地回憶那年初秋的余暉，記憶中橘紅一片的天空與無(wú)比艷麗的落日，混合著秋日獨(dú)有的紅楓的香氣，使人甘愿放任自己，慢慢沉淪下去。
黃昏何其之多，卻總不再是那年的感覺(jué)。時(shí)光啊，請(qǐng)你再慢一些，讓我重新回味黃昏落日的歲月年華，有多久，又有多少姿態(tài)……
慢下來(lái)作文2
寂寂夜曲和著月色，悠然自得置身于窗。桌前一扇透景窗，手中小書一旁茶。于夜。周末的夜晚總是難眠的。
我躡手躡腳地開(kāi)了盞橘色小燈，在悄悄地挪到偌大的窗前，拿起近日沉迷的金庸小說(shuō)，一邊品著灌了秋風(fēng)的茶，默不言語(yǔ)地陶醉于書中。我將窗推得更大，讓秋風(fēng)與肌膚更親近些。秋風(fēng)透過(guò)薄薄的衣衫，涼爽，有些許冷，卻不刺骨，恰到好處。我放下了小說(shuō)，感受著秋之夜景。
蕭瑟。惟有這一詞可以概括眼前的秋景，亦足矣�？葜Ω桑懵淙~。一更的夜，悄然發(fā)現(xiàn)還有一盞微弱的`光。我看見(jiàn)里面有一個(gè)奮筆疾書的少年，時(shí)而抬頭活絡(luò)筋骨，有埋頭苦讀。他離開(kāi)了一小會(huì)，回來(lái)時(shí)，身上多了件厚重衣物。我看他透過(guò)窗，望著我的房。剎那間，眼神的交匯，讓我隱約知道了他的想法。他大概和我一樣，都訝于有著和自己一般徹夜難眠的人存在吧。
三更過(guò)半的大橋，偶爾“唰唰”地過(guò)幾輛轎車。沒(méi)有人留意三點(diǎn)半的大橋，而我卻成了個(gè)暗中觀察的人。我像個(gè)出沒(méi)于深夜的偵探，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著橋上的動(dòng)靜。久久注視，無(wú)果，不甘心，還是放棄。我又望向少年的房間，燈依然亮著，人卻疲乏地趴在桌上睡了。
不知為何，時(shí)間悄悄流逝，我卻渾然不知。抬眸看了看天色，已微微亮起。我定睛一看，五點(diǎn)半。放下金庸的小說(shuō)，一口飲盡冰涼的茶。再環(huán)顧窗外景色，又變得分外別致。我抬手揉揉酸得微腫的眼睛，悠悠往床走去。睡意漸濃，不知不覺(jué)，便睡去。
微微鼾聲伴晨曦，香甜睡夢(mèng)于此時(shí)。不眠之夜晨來(lái)?yè)Q，不悔當(dāng)初未眠。惰懶時(shí)光于昨夜，慢慢悠悠催人閑。于晨。
慶幸擁有這慢下來(lái)的時(shí)光，即便是用一個(gè)早晨來(lái)?yè)Q，也不錯(cuò)。
慢下來(lái)作文3
璀璨得如晝的漆黑夜，高樓大廈彩屏遮掩了天邊一抹皎潔的月光，她匆匆走在路上，遵從上級(jí)的哪怕一句氣話，只想從此賺到更多的錢，卻又多么希望能靜一靜，享用慢下來(lái)的時(shí)光。
繁華的大都市里幾乎四處的人們都充滿了浮躁的氣息，他們?nèi)杖找挂篂橹γ摱疾ㄖ�，有錢卻還希望再多一些，每天為欲望而活著。
她坐在堆有一尺之高的文件的辦公桌那兒，望向四周，不免感嘆：“要是時(shí)間能夠慢下來(lái)，多享受一番生活的快樂(lè)，過(guò)安逸而舒適的日子，那該多好哇！”
如果時(shí)間能夠慢下來(lái)，就能拋開(kāi)一切壓力與累債，做她自己想要做的事，給予自己一個(gè)快樂(lè)的笑容，想像一切都是那么美好。
是啊，在她擁有很多時(shí)卻想要更多時(shí)，是否在一次次徒勞中才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已如潺潺流水向前奔騰而去，回首卻見(jiàn)過(guò)去無(wú)一不忙碌在外，沒(méi)有一次珍惜過(guò)所有，都白白浪費(fèi)了眼前一切，那怎么可以得到生活的享受與生活的快樂(lè)呢？
她坐了下來(lái)，看著一本書中的幾首詩(shī)篇，甚是希望自己家也其樂(lè)融融，美好幸福。
她十分期待快樂(lè)，馬上做好一些規(guī)劃，她每周去陪伴父母，抽空約上朋友去踏青，她們爬山過(guò)水，處處攝著那遠(yuǎn)望的`良宵美景，感受登頂?shù)某删�，體驗(yàn)望遠(yuǎn)的精彩，覺(jué)得這才是有意義的生活，是一種想不到的快樂(lè)，從前遙不可及而卻得到的幸福，當(dāng)她們下山時(shí)，朋友們都調(diào)侃到：“你還是坐在辦公桌前一動(dòng)不動(dòng)的你嗎？”
她只是笑而不語(yǔ)，卻感到十分的有樂(lè)趣。
讓時(shí)間慢下來(lái)，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)快樂(lè)。
慢下來(lái)作文4
雨在窗外滴滴答答的下著，敲撒在這每一塊大地上。
淅淅瀝瀝的雨聲合著綠茶的清香，帶來(lái)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。
望著窗外，透過(guò)雨簾，我看到了在龍崗的外婆。
她在默默的看著這一片煙籠大地，身邊空無(wú)一人。兒女們都在忙活著自己的家庭事業(yè)，身邊只有經(jīng)營(yíng)了好幾年的小店，坐在那我小時(shí)候經(jīng)常玩耍打鬧的店里，想著親人的溫暖。
為什么時(shí)間的節(jié)奏不能放慢點(diǎn)，當(dāng)年幼年撫養(yǎng)我的外婆啊，當(dāng)年與我說(shuō)說(shuō)笑笑奔跑打鬧的外婆啊，當(dāng)年為我買一件衣服都要偷偷瞞著外公的頑皮外婆，如今已腿腳不便。當(dāng)年那充滿歡聲笑語(yǔ)生機(jī)的小店，如今已冷冷清清，獨(dú)留一人守候。
我很少回去那里，覺(jué)得老人的啰嗦很麻煩。如今隨著年月的增長(zhǎng)也了解了，其實(shí)啊，外婆她們只是想要有人說(shuō)話罷了，她們?nèi)缛舨幌蛉藘A訴，一人獨(dú)守空房，心里會(huì)空的。
年少時(shí)，我在門前的空地和伙伴玩耍，每天說(shuō)說(shuō)笑笑。那時(shí)沒(méi)有學(xué)業(yè)的.煩惱，沒(méi)有朋友之間的人際關(guān)系需要處理，沒(méi)有車水馬龍絡(luò)繹不絕的城市風(fēng)范，每天日出而作日落而息，就是我們絕大部分人的日常生活。
每每聽(tīng)到外婆外公叫吃飯的聲音，用鄉(xiāng)音回一句知道了，就匆匆忙忙的回去。那時(shí)吃到的是自家養(yǎng)的雞，菜是新鮮的從菜市買的，帶著一股泥土的鮮香，那竟是從我5歲離開(kāi)那從此再未吃到的溫暖。
那時(shí)雨天，在大雨抑或小雨中，左右兩只因長(zhǎng)年的辛苦勞累而在手心生出了繭子的粗糙的手，拉著我在雨中行走，怕我摔倒，當(dāng)初還能把我抱起的外婆外公，如今只能拄著拐杖走路。當(dāng)年還直挺挺的背，如今早已彎了。
那時(shí)小小的我在保護(hù)傘的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而那保護(hù)傘卻已漸漸衰老。
慢下來(lái)，我的時(shí)光。
慢下來(lái)作文5
拎著包，低頭走在回家的路上。這是時(shí)雨時(shí)晴的天氣，一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧！心里這么想著，就開(kāi)始箭步飛奔回家。
就在這時(shí)——“嘀嗒”，一絲涼意沁滿全身。
我有著些許不滿地抬起頭，卻詫異地幾乎尖叫起來(lái)，天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑，隱隱約約地閃著。梧桐樹(shù)繁密，碧綠的枝干完全地交錯(cuò)在一起，形成不同樣式的空隙，陽(yáng)光卻還是頑皮地在樹(shù)葉間鉆來(lái)鉆去，跳著歡樂(lè)的交響曲。在那一刻，連樹(shù)葉上的脈絡(luò)都很清晰，肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液，葉兒似巴掌一般，在陽(yáng)光下一拍一合，仿佛為終于有人慢下來(lái)欣賞美景而感到欣喜。
我卻還在尋找那個(gè)作惡的小家伙。啊，是它！一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著，葉片隨著珠的運(yùn)動(dòng)而輕輕翻滾著。水珠似沒(méi)睡醒的孩子，在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響聲，無(wú)數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮�，倒有些“大珠小珠落玉盤”的意境。有些欣喜地張開(kāi)雙手，期待著水滴的降臨，“嘀嗒”又一聲，又一珠水滴融入掌心，涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹(shù)上，心頭涌著無(wú)限的歡喜，熙熙攘攘的人群當(dāng)然不會(huì)懂得我的歡喜，他們只顧著盲目奔波，從未慢下來(lái)過(guò)。
席慕蓉在《桐花》里寫道，“只要在繁花落后，我們?cè)谛闹腥阅苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)，便已足夠�！逼鋵�(shí)，我們所需要的`，就是在匆忙的喧鬧的世界中，慢下來(lái)，能擁有一份欣賞美景的心情。慢，原是始一種積極向上的態(tài)度，也是所有人需要的閑情。
縱使時(shí)光一寸一寸地漲，催促我們前行，也應(yīng)當(dāng)在心中保持一份最初的美好，慢下來(lái)，尋找生命的純真。
慢下來(lái)作文6
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀(jì)伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫著：“慢慢走，欣賞�。 甭聛�(lái)，會(huì)精彩，對(duì)于這一點(diǎn)，我有我的體會(huì)。
西湖的.早晨靜謐安詳，春風(fēng)輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹(shù)上，小鳥(niǎo)啼囀；樹(shù)旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來(lái)游玩，他生怕遲了會(huì)錯(cuò)過(guò)好風(fēng)光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見(jiàn)怪不怪，看著風(fēng)景依舊沒(méi)什么新鮮。走著走著，身邊沒(méi)了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開(kāi)外。他時(shí)而舉著相機(jī)、拍個(gè)不停，時(shí)而仔細(xì)端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡(jiǎn)直就是初進(jìn)大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽(tīng)他叫到：“表哥，快過(guò)來(lái)！”便只好閑庭信步地踱步過(guò)去，卻不想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見(jiàn)表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來(lái)，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，忽地被風(fēng)兒吹動(dòng)，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來(lái)，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動(dòng)翅膀，一股兒花香飄散開(kāi)來(lái)，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動(dòng)之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動(dòng)了，靜靜欣賞著，再無(wú)絲毫不耐。抬頭遠(yuǎn)望，山柔水美；駐足細(xì)品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺(jué)！
走馬觀花，則平淡無(wú)奇；留心觀察，萬(wàn)物皆美。慢下來(lái)，會(huì)精彩，閱山水，如此，人的成長(zhǎng)亦如此，經(jīng)過(guò)百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
慢下來(lái)作文7
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……一個(gè)躺在床上的女孩心中大聲呼喊著。眼角不禁出現(xiàn)了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下，可腦海里不斷浮現(xiàn)與同學(xué)在一起的美好回憶，她哭的更兇了，因?yàn)樗橇昙?jí)的學(xué)生還有半年就要畢業(yè)了……要離開(kāi)和藹可親的母親——老師，離開(kāi)親愛(ài)的家人——同學(xué)們，離開(kāi)這個(gè)溫暖快樂(lè)的家——學(xué)校。盡管她是只在這生活了一年半。
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以��！讓我再與老師同學(xué)在教室拿著書本大聲朗讀;讓我再與同學(xué)們開(kāi)心聊天嬉戲;讓我再在學(xué)校聞聞花香，再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，再在校園做一做操……
從四年級(jí)上冊(cè)搬著桌子來(lái)到四五班——這個(gè)陌生的環(huán)境。同學(xué)們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的說(shuō)出了自己的名字，第一次大膽上了主席臺(tái)讀《中華少年》這首詩(shī)。
五年級(jí)的交知朋友，團(tuán)結(jié)一心，融入五班，膽子變大。樂(lè)觀快樂(lè)！
六年級(jí)的父母離婚悲傷不已，徒弟叛逆心魂不定，老師亭亭教導(dǎo)，同學(xué)安慰關(guān)心，讓我走出黑暗走向光明……
老師幾時(shí)再遇？同學(xué)幾時(shí)再聚？時(shí)光慢下是不可能的`，但只要認(rèn)真珍惜時(shí)光就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)……
畢業(yè)了表示我們要離開(kāi)了老師，同學(xué)，已即這個(gè)溫馨的學(xué)校，畢業(yè)了表示我們要分別，進(jìn)入新的大門，表示我們長(zhǎng)大了……不過(guò)還好我還有半年——短暫最后的時(shí)間。
一二三四五年級(jí)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間，你的同學(xué)，你的老師，這個(gè)校園吧！不然已后就真的沒(méi)有時(shí)間了……
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……時(shí)光告訴我：珍惜現(xiàn)在，珍惜一切吧！一分一秒都不可以浪費(fèi)啊，不然你會(huì)后悔的……
多么希望可以在上一次小學(xué)……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
慢下來(lái)作文8
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩(shī)。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來(lái)，那娟秀、瀟灑的字跡，真的.很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書法老師饒有興味地笑著說(shuō)。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無(wú)奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來(lái)，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會(huì)變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢(mèng)初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開(kāi)來(lái)。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過(guò)如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語(yǔ)沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的語(yǔ)調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個(gè)字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來(lái)，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來(lái)。
此時(shí)，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留。“永”字終于寫成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來(lái)，便會(huì)遇見(jiàn)精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會(huì)遇見(jiàn)精彩。
慢下來(lái)作文9
我們經(jīng)常被人趕鴨子似的往前趕，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。
早上上學(xué)時(shí)，剛想看一下路邊的小花，媽媽就在后面催道：“哎呀，你快點(diǎn)走，快到教室里復(fù)習(xí)英語(yǔ)，今天還要考試呢！”
我一點(diǎn)不敢停下腳步，急匆匆地往教室里趕，生怕媽媽又在后面沒(méi)完沒(méi)了地催我。心里抱怨道：不就是早點(diǎn)到教室里復(fù)習(xí)嗎，遲一分鐘會(huì)考“大雞蛋”�。�
在周末，我會(huì)經(jīng)常催促自己，因?yàn)閷懲暌院螅揖涂梢猿鋈フ覄e的`同學(xué)玩，將自己的動(dòng)作放慢下來(lái)，觀察周邊五彩繽紛的花兒，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)上那優(yōu)美的歌聲。聆聽(tīng)著周邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整個(gè)人仿佛都陶醉于其中，哪怕是聽(tīng)上一分鐘，都感覺(jué)聽(tīng)上了一個(gè)小時(shí)一般。在池塘邊，總是有許多小朋友在那玩，我們?cè)谝黄鹱矫圆�、抓人、四個(gè)大字……，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一整個(gè)歡樂(lè)的下午，久久不愿回家。
每逢節(jié)假日，我都要回爺爺奶奶家，因?yàn)闋敔斈棠碳译x我們家很遠(yuǎn)，所以平時(shí)很少回去。一到爺爺奶奶家，奶奶二話不說(shuō)，燒了一盤又一盤可口的菜，并且硬要往我嘴里塞，生怕我餓著了。飯后，我就坐在奶奶旁邊，聽(tīng)她講我不在時(shí)發(fā)生的一系列的趣事。我整個(gè)人都放松了下來(lái)，盡情地享受著慢中的美好時(shí)光。到臨走時(shí)，奶奶就會(huì)問(wèn)我：“能不能晚點(diǎn)走�。繋c(diǎn)有事��？下次什么時(shí)候再來(lái)啊？”我望著老人慈祥的眼睛，心里有些不忍，快節(jié)奏的生活使我很少陪伴爺爺奶奶，如果有時(shí)間，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他們。
人生十分短暫，我們應(yīng)該慢下來(lái)，享受這慢下來(lái)中的精彩。
慢下來(lái)作文10
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學(xué)路上要求快，還有那滿大街的出租車、快車，飛機(jī)和一切風(fēng)馳電掣，一切都那樣的快。所有人啊，匆匆忙忙，好像不快一點(diǎn)兒就會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似的。但是我覺(jué)得，慢下來(lái)也很精彩啊。
家附近，有條護(hù)城河。還記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在晚上去那條河邊散步，我們手拉手，走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮，月色格外溫柔，晚風(fēng)吹拂，那種清涼的感覺(jué)，沁人心脾，讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時(shí)候我會(huì)在上面沿著走。不管走在哪兒，當(dāng)我步伐加快了些時(shí)，爸爸都會(huì)輕緩而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒。”有一次，我終于忍不住問(wèn)了爸爸：“為什么總是提醒我要慢下來(lái)啊?”他笑笑，耐心地解釋給我聽(tīng)：“慢下來(lái)也很重要，這樣美而舒適的夜景，不慢下來(lái)享受怎么可以?”我懂了，在以后的每一片風(fēng)景中，我都會(huì)想起爸爸說(shuō)的話，適當(dāng)慢下來(lái)欣賞。
慢下來(lái)，還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形，面對(duì)僅僅一木板之隔的'江水，又夾雜著橋的猛烈晃動(dòng)，我心里急得不行，只想快點(diǎn)離開(kāi)這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思：“慢下來(lái)，把自己的內(nèi)心也慢下來(lái)，總有精彩在等你!”這句話聽(tīng)起來(lái)很熟悉啊!我安定下來(lái)，抑制住我內(nèi)心的“大波浪”，慢慢地，我邁出了第一步。
風(fēng)，在耳邊輕柔吹動(dòng)，像暖心的撫慰，更像爸爸那一句特殊的激勵(lì)。一步，兩步，三步……我邁著輕緩的步子，同時(shí)內(nèi)心也慢下來(lái)，此時(shí)的我，在慢慢欣賞周圍一切風(fēng)景，一切世間精彩。
慢下來(lái)作文11
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路途（旅途），我們終于來(lái)到了向往已久的革命圣地——瀘定橋。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)篇點(diǎn)題，牢記要帶入題目，點(diǎn)題！）
一下車，我就和爸爸向?yàn)o定橋狂奔而去。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
可是當(dāng)我站在大渡河的鐵索橋前，望著橋下的滾滾江水，停下了腳步。一座凌空懸起的吊橋把我嚇傻了�！安灰拢齺�(lái)�！卑职治兆∥业氖郑易呱狭说鯓�。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
剛上橋，橋便猛烈晃動(dòng)起來(lái)，像是驚濤駭浪中的小船。我想狂奔過(guò)去，可又害怕極了。“沒(méi)事，慢下來(lái)，不著急�！卑职殖练�(wěn)的`聲音讓我的情緒安定下來(lái)，風(fēng)在耳邊柔柔吹拂，像是溫情的撫慰，我邁著緩慢的步伐，像蝸牛一樣，一步一步，就這樣我們走到吊橋末梢，我感覺(jué)自己就是那凌空的小鳥(niǎo)。（事情的過(guò)程，過(guò)橋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜+神態(tài)描寫+細(xì)節(jié)描寫，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)，請(qǐng)你及時(shí)補(bǔ)上。）
回頭望去才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)，那萬(wàn)丈深澗也不讓人害怕了，那一根根鐵索也顯得緩和了許多。不知怎的，驀然想起過(guò)去生活的林林總總，每個(gè)重要時(shí)段，小升初，鋼琴比賽，體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊，讓我不要急躁，讓我有了平和的心態(tài)，讓我懂得慢下來(lái)，會(huì)精彩的道理。（事情的結(jié)束。）
是的，在生活中，只要放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間，要學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，不要一直埋頭向前，用堅(jiān)忍的意念（意志）一步一步慢慢地攀上你心目中的頂峰，體會(huì)那獨(dú)特的精彩�。ㄗh論式結(jié)尾，使文章富有內(nèi)涵，升華主題，很棒�。�
慢下來(lái)作文12
坐在考場(chǎng)中，提筆寫字間，時(shí)光也仿佛慢了下來(lái)，靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光，我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中，硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作，時(shí)光慢下來(lái)，心也靜下來(lái)。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時(shí)揉揉疲憊的眼睛，打個(gè)哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無(wú)奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng)，心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來(lái)的時(shí)光，投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來(lái)，盡情享受慢下來(lái)的.時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來(lái)的時(shí)光里，傾聽(tīng)這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
慢下來(lái)作文13
一切都仿佛是上了發(fā)條般的人們快速行走，冷漠的面孔，他們告訴別人，快，快！殊不知，當(dāng)你慢下來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未曾發(fā)現(xiàn)的美好事物，會(huì)閃過(guò)你苦苦追尋的美妙靈感，會(huì)懂得享受生活。
圖書館里，每一個(gè)人手中拿著的筆，好似沖鋒上陳的軍人手里拿著的搶，他們?cè)趭^戰(zhàn)，在拼搏。時(shí)間很快，我不例外，正遨游在數(shù)學(xué)世界中，碰到一個(gè)難題，想了很久，在受人點(diǎn)撥后，突然感覺(jué)到一種“柳暗花明又一村”的欣喜，奮筆疾書，答案呼之欲出，一切都那么快，輕輕抬頭，不經(jīng)意瀏覽四方，忽得振住，我看到了一個(gè)人。輕飄飄的.長(zhǎng)發(fā)隨意披灑著，穿著一身藕色連衣裙，端著一本書，一杯清茶，一張姣好的面容，很淡然，很閑適，她仿佛與旁邊傳來(lái)一陣陣上場(chǎng)殺敵的氣勢(shì)不同，不受絲毫感染，許是看到了精彩的地方，嘴角含笑，時(shí)光慢了下來(lái)，我突然羨慕起她來(lái)。后來(lái)，再一次到這兒，我學(xué)著她的樣子，一杯茶，一本書，突然發(fā)現(xiàn)，同樣是求知，同樣是奮斗，換一種姿態(tài)，甚好。
家鄉(xiāng)的夜晚，停電了。家家戶戶都是如此，這里沒(méi)有高樓，也沒(méi)有路燈，這里的一切生活都不危險(xiǎn)，不激烈。黑暗，唯有天上的繁星點(diǎn)綴黑絲綢般的天空，我搬個(gè)小凳子坐在門口看星星，抱了一只泰迪熊，田野里風(fēng)吹來(lái)，淡淡的，有哇叫、蟬鳴，偶爾幾聲狗叫回聲蕩在田間，星星們閃著明亮的光，有大有小，我指著一顆最大的，對(duì)泰迪說(shuō)：那是我！略帶驕傲。一切都慢下來(lái)了，在這個(gè)夜晚，沒(méi)有比較，沒(méi)有成績(jī)，唯有平靜和安詳。
海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。何不是一種慢；陳繼儒的望天上云卷云舒，何不是一種慢；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”何不是一種慢。慢中更現(xiàn)樂(lè)觀開(kāi)放，寵辱不驚。慢下來(lái)，才能思索，才會(huì)淡然。
慢下來(lái)作文14
生活，在不斷變快，而人們的步伐也跟著在變快。
小的時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間很慢，覺(jué)得所有人非常享受，認(rèn)為人們過(guò)得很幸福。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，生活的節(jié)奏越來(lái)越快。每天中午寫那么多作業(yè)，有時(shí)連午飯也顧不上吃，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。在學(xué)校呢？課間休息被老師拖了那么多的時(shí)間，連廁所幾乎都沒(méi)法上，只好忍著。晚上回到家后，繁重的作業(yè)快把我的脊椎弄垮了。唉！有人問(wèn)我小時(shí)候是不是覺(jué)得生活很慢，我冷笑一聲，覺(jué)得小時(shí)候的自己很幼稚，如今慢生活是被取代了。等人走了，我大吼一聲：“是的，我幼稚，我認(rèn)為生活是慢的�？陕钍潜豢旖o取代了，我的`慢生活呢？我的慢生活呢！”我失落透了。
后來(lái)，一次意外的旅行改變了我的想法。
我們最近一次去北京前我可真是高興，但我知道出行方式時(shí)，我一點(diǎn)高興不起來(lái)�；疖嚕磕欠N又慢又顫的火車！不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧？因?yàn)楦哞F票售完了，只能坐火車了。坐在火車上，無(wú)聊得很，只好看窗外的風(fēng)景�？蓻](méi)想到，慢也有一種別樣的風(fēng)采。
火車雖然慢，但可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)景。那美麗的紫薇花，開(kāi)得正旺盛。由于是雨后，它們貪婪地吸收那甘露，顯得分外美麗。還有幾顆雨珠落在花瓣上，妝點(diǎn)著紫薇花。旁邊的油菜花田和紫薇花形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一大片一大片金黃的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，就仿佛已經(jīng)和太陽(yáng)融合到一起，更加美麗。我失落的心情也似乎好了許多。
這次旅行讓我在快生活中感受到慢生活是多么美好！生活雖快，但一定要有慢下來(lái)的時(shí)候。
快與慢是個(gè)矛盾體，慢生活也是一種風(fēng)采！
慢下來(lái)作文15
記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一次，并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫。不知怎么的睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
時(shí)光像蝸牛一樣靜靜的蠕動(dòng)。夕陽(yáng)傍晚黃昏都曾帶不走的記憶的剪影，卻在不曾注意的秒針左偏右偏1中，可以琉璃掉。這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了蝸牛蠕動(dòng)的痕跡，輕輕柔柔的，連成一線的，像小時(shí)古典神話故事中縛住普羅米修斯的那條富有魔力的繩子，永遠(yuǎn)地也不會(huì)斷開(kāi)。當(dāng)一滴墨染上它掩掉了一部分時(shí)，那只標(biāo)上時(shí)光二字的蝸牛依舊按照它平穩(wěn)的步伐腳踏實(shí)地的行走，似乎沒(méi)有任何任何的事情可以干擾它。所以在以后學(xué)了物理，才明白其實(shí)那是叫短路。然后我就會(huì)思考：這個(gè)特殊的電路可不可以斷路呢？又會(huì)是在何時(shí)何地？事實(shí)卻始終沒(méi)有告訴我答案。他只說(shuō)：這個(gè)電路是由曾經(jīng)現(xiàn)在和未來(lái)組成的。曾經(jīng)斷了，還有現(xiàn)在；現(xiàn)在斷了，還有未來(lái)。那么等你知道未來(lái)斷了的時(shí)候，恐怕他已經(jīng)不再叫做未來(lái)了。
時(shí)光也似以流沙的速度前進(jìn)，我們拉不回一個(gè)真實(shí)的自己�；蛟S有人會(huì)問(wèn)，一光年是多少距離？那么我便想相似開(kāi)玩笑似的'開(kāi)個(gè)玩笑：距離等于速度乘以時(shí)光，剩下的自己算算就可以了。那么化簡(jiǎn)得，流沙的速度乘以一光年等于一光年的距離。這個(gè)是我見(jiàn)過(guò)算過(guò)最奇妙的方程式了。但是我不知道中間的到底是等號(hào)還是不等號(hào)。我想問(wèn)時(shí)光。白晝與黑夜的交替，一次次的基因成果便得了時(shí)光。你有沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)：為什么剛剛熱血中燒的上帝之子金烏轉(zhuǎn)眼已有了吳剛伐月亮樹(shù)的身影？有吧，或許沒(méi)有。因?yàn)槊魈煳吹饶阏嬲w會(huì)完今日的喜悅便已捷足先登，給你一個(gè)思考的機(jī)會(huì)可能都是另一種無(wú)端的奢侈。
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