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師恩永存作文

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師恩永存作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的師恩永存作文,歡迎大家分享。

師恩永存作文

  師恩永存作文 篇1

  “嗯,史可凡,高鎮(zhèn),習(xí)業(yè)滕,這些給你忙吧!”隨著一聲班主任的語音,被老師報到名字的學(xué)生都有些興奮,連平日石沉大海的毫無特色的普通生習(xí)業(yè)滕也有些受寵若驚了。

  老師邊說邊分別給了在老師旁邊的最近的三位同學(xué),給的不是別的,只是吃的,熱乎乎的燒烤,老師才賣的。我們都帶著莫可名狀的心情接受了,其他在車上的同學(xué)都羨慕地看著我們,老師笑著說:“下次春游一定要多買些!”班長翟嘉偉適當(dāng)插了一句話:“一定要買51份,老師你也別忘了一份啊!”全車都笑了,老師有故意問:“那么錢怎么辦呢?”“當(dāng)然有金懷遠同學(xué)來報了嘍!”史可凡也說了一句!安唬,不,不要!”金懷遠十分不情愿的說“誰那讓你錢那么多呢?”全車人再次笑了,全車上下洋溢著師生的歡聲與笑語。

  也許這是最后一次了!作為六年級的一員,我不由的神情一黯,心想:如若永遠這樣這樣該多好!思緒不斷放飛......

  回想到那春游的插曲,史可凡在一次不小心中掉到了小小塘里,雖然說塘不大,但終究還是有水的,這樣一來衣服濕了,這樣很容易感冒,老師一聽見水聲,就火速趕了過來,看見史可凡心中不由一陣擔(dān)心,臉上不由地皺起眉頭,口中也不由的喊:“史可凡,沒有什么事吧!”光說不做怎么行,老師毫不猶豫的跨進塘里,也不覺衣褲被浸濕了,把她抱了上來,用自己的外套蓋在外面。全過程不過才5秒,從發(fā)現(xiàn)到蓋外套不過才5秒,這大概就是偉大的師生恩情,長達六年的時間,就算老師一日見一次也有長達兩千一百九十天,更何況是班主任,時間與別的老師要長的`多,少算也有近一萬三千一百四十小時相處,如若誰沒有感情,那就奇怪,可此時老師的舉動不由令所有在場的觀眾一種實實在在的觸動:老師果然是人類靈魂工程師,不應(yīng)該是人類靈魂凈化師,如,夸耀的語不能說明了,這種情給人一種幻覺,視乎這里每個學(xué)生,孩子,都是她的子女。是的盡管老師她并未曾對老師說她有多愛我們,可從她的一舉一動中,我們才能真正領(lǐng)悟到師恩永存。

  茫茫海默,默默走過,我們的腳步被時間的風(fēng)沙擋遮,可這確如沙漠中的綠洲,使我們有了個目標(biāo),全力進發(fā),這種師恩之情,不是啟蒙么?不是永恒么?在此附一首小詩:

  我留戀于與你的美好時光,親愛的老師,我貪戀于與你的知識傳授,敬愛的老師,我憶鏈于與你的淳淳教導(dǎo),崇愛的老師,我藕蓮于與你的記憶結(jié)晶,愛的老師。我同全班人一樣,不愿把你忘懷!

  師恩永存作文 篇2

敬愛的劉老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活了,真是時間如流水,心中有一種說不出的滋味,酸酸的、空蕩的依依不舍之情難以表達。每當(dāng)我手捧著成績優(yōu)異的試卷時,心中充滿了對您的無限感激。這優(yōu)異的'成績中不知包含這您多少的心血和汗水!

  可敬的劉老師,每當(dāng)看到您又衰老了些時,心里真不是滋味,心想:您為我們付出了這么多,我們不努力學(xué)習(xí),能對得起您嗎?老師,您就是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進的方向;老師,您就是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;老師,您就是茂盛的葉子,用您那強壯有力的身軀護著我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您可還記得,那一次,您感冒了。打了上課鈴,您說了一聲“上課”,那一刻,我們才知道您的嗓子啞了,您開始講課了,教室里居然靜得連一個針掉到地上都聽得到。別的老師有病都請假,您卻堅持給我們上課!我看著上課愛說話愛開小差的那幾個人,心想:他們一定被您帶病上課的高貴品質(zhì)感動了。我也被您母愛般的師生情感動了。您為了不讓后面的同學(xué)聽不到您的聲音,就把自己要說的話寫在了黑板上。您這種先人后己的高貴品質(zhì)可真?zhèn)ゴ蟀!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您對我的期望,長大以后,一定要報答您對我的辛勤培育。

  您不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理,是您用金鑰匙打開了我們知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草,在您精心呵護下茁壯成長,直到長成參天大樹。如今,我們馬上要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山。我舍不得離開母校,更舍不得您——語文老師。您一定和我一樣有一千個不舍、一萬個不舍。但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時,一定要離開老鷹,飛向更遠的地方。以后,不管走到哪,都不會忘記您,不會忘記您的諄諄教誨。請您放心,不管我們走到何處,都不會給“何灣小學(xué)”抹黑,我們會像金子一樣,在各個地方發(fā)光!

  祝您

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生何含笑

  20xx·6·14

  師恩永存作文 篇3

  緣分,好比可遇不可求的風(fēng),不可預(yù)計。這炎炎夏日,我們就此相遇,那一陣?yán)世是屣L(fēng)拂滿面,吹動了我們共同的心弦,從此并肩作戰(zhàn)。

  軍訓(xùn)十天莫抱怨,身旁有愛常相伴。

  太陽下,有她。她陪我們一起軍訓(xùn),一起接受陽光的洗禮,一起迎接細雨的侵襲。我們練習(xí)軍姿時,她站在一旁,我們坐下休息時,她立于前方。她用這種方式來守護著我們,用行動來詮釋著她的言而有信!爸灰竽銈冏龅降模叶寄茏龅!避娪(xùn)前,這樣一句話飄進了我們的耳朵里,或許沒有太多人把它放到心里,可她的原則,讓她言出必行。

  匯演前天,烈日炎炎。操場旁,有她?匆娒娉柕奈覀儌個口干舌燥,饑渴難耐的樣子,她打開了她的水杯,接好水,給全班的學(xué)生送來甜美的甘泉,那一刻,她宛如從天而降的天使,為我們帶來了美好和甜蜜,心中的焦躁和疲憊在那一刻消融。操場上,我們的軍姿更加挺立了。

  日常規(guī)范嚴(yán)要求,嚴(yán)師益友形象立。

  為了讓我們更好更快地適應(yīng)二中環(huán)境,融入二中生活,一開始,她便嚴(yán)格要求我們。精氣神兒,是她的慣用詞!盁o論什么時候,精氣神兒不能丟,心中要有一種無形的動力,支持著自己!彼盟木珰馍駜,帶動著班里的每一個人。心中有理想,腳下有力量。我們踏著斗志昂揚的腳步,向著理想前進。

  她的嚴(yán)師形象,體現(xiàn)在課堂中,體現(xiàn)在紀(jì)律里,體現(xiàn)在規(guī)范上。可脫離了這些,一個姐姐形象就彰顯出來了。一位要求嚴(yán)格的姐姐,只希望我們能變得更加優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣。現(xiàn)在的她,也是正值青春年華。她滿腔熱血,有著浩然之氣,心懷青云之志,帶著她未完成的.夢想,懷揣希望,踏上了教育之路。前路多坎坷,常懷赤子心,是她贈予我們的班級誓言,讓我們以此共勉。

  嚴(yán)中有愛,是她。規(guī)范要求我們,嚴(yán)格對待自己,是她。生病時第一時間送來關(guān)心和溫暖,是她。為我們的水杯裝滿水,整齊的擺放,是她。悉心為傳授知識,答疑解惑,是她。在二中的生活,已少不了她了。

  迎著微曦的晨光,我們在操場上揮灑汗水,伴著滿天的星辰,我們在歸途中滿懷希望。一路上,有她的相伴。

  三尺講臺度芳華,春風(fēng)化雨育桃李。愿我們可以在最美的年紀(jì),攜手共進,為最純的夢想,盡最大的努力,做最好的自己。

  一日為師,終生為友。師情難忘,師恩永存。

  師恩永存作文 篇4

  有首歌這樣唱:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮!庇芯湓掃@樣講:“老師你甘當(dāng)人梯架未來,安于清貧育明天!崩蠋煟闶切燎诘膱@丁,雖然你默默奉獻,豐碑卻刻在我的心上,我的老師是平凡的,但是他偉大的教育之恩卻永存我心!

  從我上學(xué)起,您是給我關(guān)懷最多的一個老師,你作為語文老師的角色,通過你上課極具特色的講解,我被文學(xué)的魅力所吸引,使我愛上了中國上下五千年所積淀的文學(xué)藝術(shù),也愛上了寫作,您是一個默默無聞躬耕的人,在用寶貴的一生踐行著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言。

  老師,您是辛勤的園丁,給我們“灌溉”、“施肥”,讓我們茁壯成長,而您卻慢慢變老,歲月在你的眼角留下美麗的魚尾紋,白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,但是您對我們的愛卻絲毫未減,你每天笑逐顏開為我們上課講解知識。

  記得有一次上課,我無精打采地趴在課桌上,平時上課踴躍發(fā)言的我也變的沉默寡言起來,您仿佛察覺到了我的變化,下課時候你親切地問我是不是病了,一陣噓寒問暖的話讓我鼻子一酸,竟然忘記了您是平時嚴(yán)厲的語文老師,突然哭著撲到你的'懷里說:“老師,我感冒了,但是我爸媽都不在家,我好想他們現(xiàn)在能陪在我的身邊!毕挛绶艑W(xué)你毅然決定送我回家,在路上,你給我講了很多名人名家堅強的故事給我聽,你說你崇拜古人,更被他們那些堅韌的品格所吸引,比如:屈原“不屈不饒與強權(quán)斗爭”、陶淵明“不為五斗米折腰”、魯迅“俯首甘為孺子!钡鹊龋鼓勵我要變得更加堅強,只有不斷地學(xué)習(xí),才可以實現(xiàn)自己的人生理想和抱負。我聽得很入神,仿佛整個人頓時有了精神,我陶醉在他們優(yōu)雅的情操里,心中泛起點點浪花。從那以后我自告奮勇當(dāng)起了您的科代表,語文成績也提高了。

  老師,您不起眼的幾句話就像陽春三月的陽光,溫暖了我冰涼的心,讓我把軟弱轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,對我語文成績的提升產(chǎn)生了很大的影響,謝謝你,老師!

  雖然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了很多年,但是當(dāng)時您的諄諄教誨依然縈繞在我的耳邊,您對我的教育之恩將永存我心,永志不忘,謝謝你,老師!

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