頂桔子大賽作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的頂桔子大賽作文，希望能夠幫助到大家。

頂桔子大賽作文1

　　“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。

　　今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的.像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會來了！老師終于叫到了我的名字，我一個健步?jīng)_上講臺。

　　比賽的規(guī)則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動著腳步，唯恐桔子掉下來�？赡苁沁^于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨(dú)輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。

　　我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實(shí)際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個游戲，你也不妨來試試。

頂桔子大賽作文2

　　有的人喜歡激烈的“運(yùn)氣球”；有的人喜歡沉著睿智的`“猜詞語”；還有人喜愛暴力的“撕名牌”，但我最喜歡的還是速度與激情并行的“頂桔子”。

　　一進(jìn)快樂作文的教室，就看見老師拿來了一大袋桔子。我們紛紛議論著，有的人說是要拿來描寫桔子；有的人說是要拿來吃的，可我左猜猜，右想想，覺得是要來一場頂桔子大賽吧！老師聽了直點(diǎn)頭。

　　一開始，上的是“老手”欣媛，她說自己曾玩過，那我得好看看她實(shí)力！她信心十足，慢慢走上去。欣媛拿上桔子君放在頭頂，“一、二、三，開始！”只聽老師“發(fā)號”，她馬上就兩腿邁開，雙手張開，小心翼翼地走著，只見欣媛又穩(wěn)又快，桔子君就像被膠水粘在了頭頂一樣一動不動，似乎一眨眼的時間就到達(dá)了終點(diǎn)，用時6秒多！

　　第二個到我了，我信心滿滿地走上去，又帶著一絲緊張，心臟“砰砰”直跳。心想：桔子大哥，你這次可要認(rèn)真點(diǎn)，不要調(diào)皮！我一下子大步流星，桔子大哥差點(diǎn)掉了下去，只好放慢腳步。我到達(dá)終點(diǎn)后，總算是松了一口氣。心里樂開了花。

　　比賽結(jié)束后，我們都還沉浸在游戲的歡樂中，聊的可熱鬧了，真是意猶未盡。

　　這個游戲讓我明白：不能急于求成以及心急吃不了熱豆腐。

頂桔子大賽作文3

　　今天，老師拿著一大袋桔子走了進(jìn)來�！袄蠋煟�這些桔子是干嘛用的？”“你們猜？”老師說。有的說：“我一看到這桔子就想吃，一定是讓我們觀察，把觀察到的寫下來。再讓我們吃，再把吃的味道寫下來；也有的說：“一定是寫桔子�！弊詈笪艺f：“應(yīng)該又讓我們玩游戲吧�！崩蠋煾吲d地：“沒錯同學(xué)們，今天我們就是要玩一個游戲。”

　　當(dāng)老師寫出游戲題目《頂桔子大賽》時，大家就開始紛紛議論起來�！敖圩舆@么圓怎么頂呀？”“我洗澡的時候都頂過滑溜溜的香皂，頂桔子對我來說沒什么難度�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在，我講一下游戲規(guī)則——把桔子放在頭頂上，不能用手護(hù)著，從教室前面走到教室后面就贏了。誰先來？”我第一個舉起手來，其他兩個人也舉手了。我們?nèi)齻�人把桔子放在頭頂上。一開始，我頭頂上的'桔子還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)呆在頭頂上，走到半路，我頭上的桔子一下子就掉下來了。我趕緊把桔子撿了起來放在頭頂上，當(dāng)我剛剛邁出一步，他們就走到了。我當(dāng)場跪了下來，手敲著地板說：“怎么會這樣？”我深深地感到我失敗了。

　　每一個人都試過了，老師把贏的同學(xué)叫了過來，體驗(yàn)高難度的玩法。張愉、可瑜、凱迪三個人參加。老師讓他們蹲下來，站起來，轉(zhuǎn)個圈。凱迪剛站穩(wěn)，頭上的桔子就掉了下來，凱迪被淘汰了。只剩下可瑜和張愉開始了最后挑戰(zhàn)。老師讓做了一個金雞獨(dú)立。最后，他們堅持住了。他們獲得了最后冠軍。

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