塵埃的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的塵埃的作文，希望能夠幫助到大家。

塵埃的作文1

　　我，是一粒塵埃，來(lái)自于滋潤(rùn)萬(wàn)物的大地。在這大千世界中，我十分渺小。當(dāng)我出生時(shí)，看見(jiàn)了這美麗的星辰、大海，看見(jiàn)了這奇幻的春夏、秋冬，看見(jiàn)了一望無(wú)際的沙漠，看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的森林。

　　常被人踩在腳下的我，從不會(huì)哀怨、悲傷。曾有人問(wèn)我：你傷心過(guò)嗎？高興過(guò)嗎？自由過(guò)嗎？憧憬過(guò)嗎？我會(huì)回答：我傷心過(guò)，那是認(rèn)為自己太弱��；我高興過(guò)，那是對(duì)根植大地的一種自信；我自由過(guò)，那是因?yàn)槲以�在藍(lán)天上飛舞；我憧憬過(guò)，那是對(duì)明天的美好向往。

　　我流過(guò)的淚，吻過(guò)大地，生出一枝枝嫩芽。我笑過(guò)、飛過(guò)、孤獨(dú)過(guò)，我的身體顏色單一，但我眼中的世界卻五彩斑斕。也有人問(wèn)我藍(lán)天為何飄浮朵朵白云？我說(shuō)：那是藍(lán)寶石嵌上了珍珠。也有人問(wèn)我水里為何有一條條小魚(yú)？我說(shuō)：那是一個(gè)個(gè)孩子擁入母親的懷抱。還有人問(wèn)我為什么你還要等待，明知不會(huì)有答案？我說(shuō)：那是因?yàn)橛行┦掠行┤酥档梦覀兊却��?/p>

　　我是一粒塵埃正飄蕩在空中、扎根在地下、停留在你身邊，用細(xì)小的聲音向你和這個(gè)世界說(shuō)：我的身體渺小，但有一雙能裝下藍(lán)天的'眼睛。

　　因?yàn)�，我知道，一個(gè)人對(duì)生活的美好向往，是可以不受時(shí)空約束的。原來(lái)，夢(mèng)，是可以在星空中奔跑的……

塵埃的作文2

　　在這個(gè)巨大而又生硬的宇宙中，周圍環(huán)繞著無(wú)數(shù)的星辰和細(xì)小的光塵，而我們是比它們更加渺小的存在。我們永遠(yuǎn)無(wú)法知曉生活在什么時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)變方向。道路上充滿了各種各樣的分岔一不留神就會(huì)跌入深谷，萬(wàn)念懼灰。我們被放棄、被嘲諷、被欺騙、被辱罵在這么巨大的失望中小小地努力著。我們都是圍繞著宇宙的微茫星辰，我們都是小小的.星辰。

　　這是一個(gè)光陸離怪的世界，摩天大樓、高樓林立、高速公路上永遠(yuǎn)川流不惜�；腥舻度邪憷淠�且鋒利地散發(fā)寒冷的白光。

　　周圍生活著很多假人，他們舉止優(yōu)美生活有序在各種場(chǎng)合變換不同的表情說(shuō)各種得體的話。

　　——面具的力量在于不用扮演自己!

　　喜悅是落淚，悲傷時(shí)歡笑。世界顛倒著各種法則，在生活的道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的只有孤獨(dú)，在生命的路途了不斷出現(xiàn)。

　　而這些是就是我門(mén)生活的星球我們?cè)谶@里掙扎著努力著不愿被碾成細(xì)小的粉塵!

　　這些就是我門(mén)賴以生存的星球。人類用各種力量改變著它，我們生活在此處——是小小的星辰，小小的我們。努力地發(fā)出微弱的光。

　　——總有一天我們會(huì)變得很勇敢，勇敢到可以把那些狂風(fēng)中的怒吼聽(tīng)成對(duì)我贊美的變奏。

塵埃的作文3

　　塵埃，在人們的眼里似乎總是骯臟的，是不愿讓人接觸的。然而，這樣的塵埃卻總是有不可忽視的作用。

　　環(huán)衛(wèi)工人老李早晨五點(diǎn)起床，快速地穿好了衣服，拿上一旁的掃把，沖出了家門(mén)。他為了生計(jì)，當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工人。他緊趕慢趕到了他的工作區(qū)域，就趕緊掃起了地。昨晚燒烤攤在路邊灑下的油漬是最難清理的，油漬牢牢地抱住地面，不用一些特殊手段都無(wú)法把他們分開(kāi)。好不容易把油污清理干凈了，馬路上的'灰塵和樹(shù)葉又隨著刺骨的風(fēng)翩翩起舞，老李不得不跑到馬路上清理�，F(xiàn)在是六點(diǎn)，車還很少，比較安全。清理完樹(shù)葉和灰塵，廢紙和塑料袋又緊跟而來(lái)……

　　忙碌了一早，老李坐在路邊休息。望著自己辛辛苦苦打掃的路面，他心里不禁有幾分高興。然而，一人走過(guò)來(lái)就亂丟垃圾，扔到了老李面前……

　　交通協(xié)管老張一早就來(lái)到了他要指揮的路段�，F(xiàn)在正是早高峰，車流量極大，很容易發(fā)生交通事故。作為社會(huì)的一份子，他為自己能夠幫助大家而驕傲；他熱愛(ài)自己的這份工作，也熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)。那邊，一輛車因?yàn)榧t燈停在了馬路中間，這邊，另一輛車在路中間穿來(lái)穿去，老張不得不趕過(guò)去……

　　在世界上，總有一些塵埃。他們不一定骯臟，相反，他們也許值得敬佩。這些每天生活在我們身邊，默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人，何嘗不是值得尊敬的塵埃？

塵埃的作文4

　　又是一個(gè)星期日，我好不容易說(shuō)服媽媽，出來(lái)散散心，可沒(méi)想到，心情反而更糟了。

　　風(fēng)打在臉上，刺入我的心靈，是那樣的痛；鳥(niǎo)兒不停的鳴叫，是那樣的煩人。盡管春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，令人心曠神怡的季節(jié)�？晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。

　　光學(xué)習(xí)與考試的壓力，就已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。已經(jīng)接近期中考試了，媽媽整天讓我做一份又一份的練習(xí)題，老師同樣在周末布置一篇又一篇的日記，一頁(yè)又一頁(yè)的測(cè)試題。我的.生活，似乎已經(jīng)被這些東西給占滿了，沒(méi)有一丁點(diǎn)空閑的時(shí)間，我更不能自主的去安排我的生活與學(xué)習(xí)。

　　似乎每個(gè)周末，我腦子里全部都是記的下一周的學(xué)習(xí)安排。背？記？還是寫(xiě)？或者預(yù)習(xí)，還或者復(fù)習(xí)？我不知道，我只能一樣一樣的去摸索，去完成。

　　而每當(dāng)考試完之后，在同學(xué)面前，我表現(xiàn)的無(wú)比輕松，沒(méi)有人會(huì)想到，原來(lái)，我有一個(gè)這樣的內(nèi)心。因?yàn)�，我只�?huì)把自己看成一個(gè)只能勝不能敗的“女強(qiáng)人”，"傾訴”，在家人面前我不能，在同學(xué)面前我不能，在老師面前我更不能吧！

　　在這些煩惱之中，我能繼續(xù)前行，也許有它的內(nèi)動(dòng)力吧。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，以后的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。

　　我只能訴說(shuō)到這里，因?yàn)�，無(wú)論怎樣，我還得繼續(xù)努力，繼續(xù)迎接雖然充滿荊棘，但前方卻充滿光明的明天。感謝父母，感謝老師，也許是這么多的壓力，換來(lái)了一分分積攢起來(lái)的成績(jī)。

　　試著放慢腳步，試著利用微風(fēng)，雨水，洗去心靈的塵埃，讓自己的心靈成為人生中最美麗的，最純真的寶石。

塵埃的作文5

　　小小塵埃，每個(gè)角落都有，無(wú)聲無(wú)息的落在你身邊。

　　或許很多人都不喜歡塵埃，因?yàn)樗�臟，它會(huì)滋生很多細(xì)菌，塵埃是我們生活中必不可少的，我經(jīng)常看得見(jiàn)。

　　媽媽是清潔工，她身上的塵埃很多，這些塵埃雖然是骯臟的起點(diǎn)，卻也是勞動(dòng)的見(jiàn)證者，他們見(jiàn)證媽媽的辛苦，見(jiàn)證了媽媽的'付出，也見(jiàn)證了媽媽的淚水。爸爸是個(gè)水泥工，塵埃在他身上最多，他還是一如既往的伴著塵埃，和它成為好朋友，每當(dāng)回到家里，第一件事就是放下衣服洗洗，等洗走塵埃，第二天又繼續(xù)去陪伴。當(dāng)我看見(jiàn)爸爸衣服上的塵埃時(shí)會(huì)心痛，他為了這個(gè)家付出了那么多，每天不辭辛苦的工作，連塵埃也忍不住佩服于他，他身上的塵埃不是一星半點(diǎn)，佩服他的塵埃更不是一星半點(diǎn)，頓時(shí)覺(jué)得爸爸是如此偉大，覺(jué)得塵埃亦是如此的偉大，它伴著我們?nèi)祟惿�活的一點(diǎn)一滴。它最初的目的是讓我們知道哪個(gè)人是愛(ài)干凈的，那個(gè)人是不愛(ài)干凈的。它還可以證明哪條路是經(jīng)常通車，哪間房間是經(jīng)常空著的。

　　其實(shí)塵埃也有大夢(mèng)想，它不想它不想一次沉在于地上，它要飛，飛到自己想要的地方，飛到屬于自己的家。

　　我喜歡塵埃，卻也討厭塵埃。喜歡它是勞動(dòng)的見(jiàn)證者，喜歡它也有自己的夢(mèng)想，討厭他在尋找溫暖的家中破壞了環(huán)境，搞亂了衛(wèi)生。

　　小小塵埃，必不可少。

塵埃的作文6

　　春去秋來(lái)，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間13年的童年時(shí)光已悄然離去，同時(shí)那童年的天真活潑也隨之伴風(fēng)而去，現(xiàn)在伴隨我的只有如山的作業(yè)和千篇一律的學(xué)習(xí)生活，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我有一種卸下包袱輕松一下的沖動(dòng)，所以今天我抽出時(shí)間去尋找我童年的足跡。

　　我又來(lái)到家鄉(xiāng)的.小河邊，清清的水，可愛(ài)的魚(yú)，偶爾還會(huì)游過(guò)一些小蝦，望著眼前這幅美麗的畫(huà)面，我仿佛又看到童年時(shí)，與小伙伴在水中嬉鬧游泳，而母親則在岸邊露出燦爛的笑容。

　　離開(kāi)小河來(lái)到那“小麥覆隴黃”的麥地之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株金黃的小麥筆直地挺立在地里，就像一位位忠實(shí)的戰(zhàn)士站在自己的崗位上。這時(shí)我仿佛又回到從前，那是媽媽騎著自行車，而我則坐在后面，手中拿著已成熟的麥子，騎行在泛著陣陣麥香的田地里，凡是走過(guò)之處便都會(huì)留下一串銀鈴般的笑聲。

　　��！那些落入塵埃的往事，雖已隨著時(shí)間的推移而被我們漸漸的淡忘，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，那么即使已經(jīng)落入塵埃，但是記憶卻會(huì)像刻在石頭上一樣，不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)緊緊的堅(jiān)定不移的鐫刻在自己的心靈深處，經(jīng)久不衰。

塵埃的作文7

　　風(fēng)聚云散，一程山水，染色的流年暗淡成傷。那閃爍著琉璃的塵埃，在舊往的年華里巨變。天涯何處，塵埃變，清晨闌珊，只是再也回不去從前。

　　------題記

　　多少前塵往事，隨著記憶一路漂泊。

　　天涯的兩端，早已不再彼此的世界。夕陽(yáng)的霞光，把那隔世的溫存抱入懷中，陪著我的靈魂，伴我入座，與我蒼老。

　　為了諾言傾盡繁華，守候至地老天荒。絢爛之后，還剩什么，只知道那愛(ài)情本是一場(chǎng)神話。歲月之巔，人海茫茫，自己在一方小小的角落，尋不到陽(yáng)光，痛字在心頭，愁字在腦海。緣來(lái)皆盡，只是一個(gè)過(guò)客。

　　譜著悲曲，愛(ài)到盡頭。塵埃相錯(cuò)十七年，彈指間匆匆過(guò)，透過(guò)塵世的風(fēng)花雪雨，聆聽(tīng)生命的歌曲，凝視生命中自己的輪廓。白晝黑夜，伴著自己的影子，婉轉(zhuǎn)遷回，尋找自己生命中的靈魂，好想自己的靈魂永遠(yuǎn)冬眠，只有在那孤寂的世界，才不怕任何傷害。

　　夕陽(yáng)西下，瘦影傾斜，又見(jiàn)舊時(shí)月，不見(jiàn)當(dāng)年人。殘留的溫暖，融不了內(nèi)心的冰冷。真真實(shí)實(shí)的畫(huà)面，在落英繽紛的.季節(jié)，慢慢歸于平靜。

　　消逝了的青春，一下子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。每當(dāng)面對(duì)黑夜的熄滅的燈火，仿佛自己的心也更著一起熄滅。走過(guò)靈魂的牽絆，才發(fā)現(xiàn)，自己走的太遠(yuǎn)，走的太累...

　　天涯無(wú)邊，今昔已老，孤傲冷眸，靜眼過(guò)往。忘不了的歲月，在塵埃中緩緩落下。

　　塵埃散落，清晨闌珊。只是再也回不到從前。

塵埃的作文8

　　剛邁入中學(xué)之路，讓我感覺(jué)到的是無(wú)比的自豪與向往。但是隨著時(shí)間的流逝，我現(xiàn)在所擁有的感覺(jué)也已不在那么美好，就像陽(yáng)光下飛舞的塵埃，充斥著陽(yáng)光、快樂(lè)的氣息�？梢哉f(shuō)，我對(duì)初中生活的向往也已隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……

　　剛體驗(yàn)初中生活的第一天，我們是一只新生的小鳥(niǎo)，我們對(duì)周圍的一切都感到陌生，對(duì)世事都充滿新鮮感。我們嬉戲著，我們歡笑著……

　　進(jìn)入初中一個(gè)星期，我們已不再是那只新生的乖乖鳥(niǎo)，取而代之的——是魚(yú)，我們已變成一只自由的`魚(yú)，我們?cè)诤棋�的大海里，快�?lè)的游著，游著……

　　進(jìn)入初中生活已快三個(gè)月了，我們也由那只自由的魚(yú)兒變成了一只雄鷹，但卻是一只被人們束縛的、已經(jīng)奄奄一息的老鷹。我們已不再擁有那“尖銳可殺人”的雙眼，取而代之的是一雙哀求的溫柔雙眼。我們渴望能象其他鷹一樣，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，展翅飛翔，在我們生命的最后一息，展示自己那一絲絲的才華……我仿佛看到，空氣中快樂(lè)的塵埃一點(diǎn)，一點(diǎn)的下落，再也無(wú)法飛舞……

　　但事實(shí)上，我們不是那些被人們所束縛的動(dòng)物，我們是人�。∥覀円灿凶约旱淖非�，我們也有自己的夢(mèng)�。〉�我們的夢(mèng)，我們的追求，往往也永遠(yuǎn)是夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

　　但是不管夢(mèng)是多么遙遠(yuǎn)，理想的翅膀總能帶我們到彼岸！

　　即使一切塵埃落定，理想的狂風(fēng)也能掀起大浪，讓自由充斥天地，讓夢(mèng)想不再彷徨！

塵埃的作文9

　　從前，在繁華的大城市中的一個(gè)角落里，有一個(gè)生物正在向另一個(gè)生物訴說(shuō)著自己的蓋世功績(jī)。

　　這個(gè)在訴說(shuō)的是塵埃，而在傾聽(tīng)的卻是土壤。塵埃肆意地在土壤附近盤(pán)旋，用一副傲視群雄的姿態(tài)，悠哉悠哉地說(shuō)著：“土壤老弟，你看看，你混成什么樣子了，一直呆在原地，無(wú)法動(dòng)彈，看看我，想去哪兒就去哪兒，無(wú)拘無(wú)束，你何不成全清風(fēng)，也成為像我一樣的呢！”土壤卻說(shuō)：“我與你本是同胞師兄，大家一起為人類做著貢獻(xiàn)，不是很好？”為什么一定要相互攀比呢？這下塵埃不高興了，要求比比功過(guò)！

　　塵埃大力訴說(shuō)著自己的功績(jī)：“我們塵埃一族為人類阻擋紫外線，讓他們免受燒傷之苦，這個(gè)功績(jī)，便是你們無(wú)法比的，還想跟我們平起平坐，真是笑話！看看你們一堆積起來(lái)，就要用大量的'時(shí)間、金錢(qián)來(lái)將你們移開(kāi)，真是敗類種族。”

　　土壤聽(tīng)了后，有些忍無(wú)可忍地說(shuō)道：“塵埃，你既然如此步步緊逼，那也別怪無(wú)情，我們土壤為人類做腳下之勢(shì)，讓他們能行走自如，是我們的堆積才筑成一幢幢的大樓，為他們提供居住之地，而你們呢？如果你們過(guò)度集中，便會(huì)引起沙塵暴，讓空氣質(zhì)量變得很差，讓人們寸步難行！你真以為你們就沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)嗎？”

　　在土壤的反駁下，塵埃也無(wú)話可說(shuō)，只得承認(rèn)，沒(méi)想到土壤卻心胸寬廣，原涼了他，說(shuō)道：“大家還是共同為人類發(fā)展做貢獻(xiàn)吧！

　　每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，但是要取長(zhǎng)補(bǔ)短，戒驕戒躁，這樣才能成為一世之才。

塵埃的作文10

　　一束陽(yáng)關(guān)照進(jìn)教室，老師指著那束陽(yáng)光問(wèn)我們：“陽(yáng)光中有什么？”

　　陽(yáng)光是透明的，陽(yáng)光中會(huì)有什么呢？我們說(shuō)：“什么也沒(méi)有�！薄罢娴氖裁匆矝](méi)有嗎？你們?cè)僮屑?xì)看看�！�

　　于是我們班全體同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著那束陽(yáng)光，我們終于發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光中有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。

　　“有塵埃！”我們齊聲回答。

　　“這些塵埃會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢？”

　　“污染空氣�！�

　　“你們只說(shuō)對(duì)了其一�！崩蠈�(shí)說(shuō)，“其實(shí)，這些塵埃還有一個(gè)更重要的作用，它能使陽(yáng)光變得更柔和，使天空變得更加蔚藍(lán)�！�

　　空中的`塵埃怎么會(huì)使天空變得更加蔚藍(lán)呢？老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)疑惑不解，便說(shuō)：“這些小小的塵埃，有折射和反射陽(yáng)光的作用，在折射和反射的過(guò)程中，使陽(yáng)光變得柔和、舒適。同時(shí)，這些塵埃還有過(guò)濾光的作用，它濾去太陽(yáng)光中紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光，留下了較弱的藍(lán)光，這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得更加蔚藍(lán)�！�

　　老師突然把話題一轉(zhuǎn)：“如果把我們的心靈比作天空，那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和不足嗎？但有了缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用博大的心胸去容納它，用陽(yáng)光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會(huì)變得更加純凈和蔚藍(lán)�！�

　　“天空因塵埃而蔚藍(lán)”，透過(guò)形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。

塵埃的作文11

　　如果，我是說(shuō)如果，如果有一天馬馬虎虎的我真的不小心將關(guān)于你的記憶遺失在某個(gè)蒼白的角落里，請(qǐng)不要擔(dān)心，曾經(jīng)的歲月會(huì)代替我記得你。

　　——題記

　　無(wú)法忘記，外公那柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年恒久不變地穿過(guò)空氣中那氤氳的陽(yáng)光和浮塵。

　　哥哥突然走了進(jìn)來(lái)，倉(cāng)促的說(shuō)了句，外公死了。小小的身體微微一顫，卻是執(zhí)迷于那個(gè)死字，良久，才回過(guò)神來(lái)，卻也什么都來(lái)不及說(shuō)。

　　外公再也不會(huì)叫我去吃飯，再也不會(huì)把珍藏了很久可是我一點(diǎn)也不喜歡的東西拿出來(lái)給我吃。再也不會(huì)和我搶電視，再也不會(huì)不舍得我吃了他最后一包榨菜，冬天來(lái)臨的時(shí)候我的腳再也不能夠在他懷里取暖。再也不會(huì)有這么一個(gè)人存在了。

　　外公，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我和姐姐很好很好的老人，曾經(jīng)生病還是會(huì)堅(jiān)持給我們講故事的那個(gè)老人，外公蒼老低沉的聲音像是在述說(shuō)他的命運(yùn)，從外公的眼神里我知道了人老是不好的，小時(shí)候的我很想要留住外公，要讓他幸福。

　　我最害怕的'是，那一剎的音容笑貌，轉(zhuǎn)眼變成過(guò)眼云煙，那山坡墳冢上填滿的，還有我那深深地恐懼，我害怕的那些曾經(jīng)給予我的愛(ài)被掩埋過(guò)后只剩下一片空白，我眼睜睜的看著身邊的人一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，而我卻無(wú)能為力。

　　歲月并不寬宏，那些年少我回不去，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)外公，我多么想念，多么多么想回去，但是我知道我回不去。

　　這么多年，外公曾經(jīng)給予我們的愛(ài)就算不被提及，也不會(huì)忘記。請(qǐng)您你要擔(dān)心，我會(huì)輕輕地愛(ài)您，愛(ài)您一生。

塵埃的作文12

　　如果生命只是一抹塵埃那么我想我是快樂(lè)的

　　因?yàn)槲铱梢运翢o(wú)忌憚的隨風(fēng)飄揚(yáng)毫無(wú)顧忌的活出自己的那份色彩

　　如果生命只是一抹塵埃那么我想我是幸福的

　　因?yàn)榧词闺y過(guò)了也可以不用去多想只要飄蕩在天空之中就可以忘掉一切煩惱

　　如果生命只是一抹塵埃那么我活的是輕松的

　　因?yàn)椴挥萌コ惺苣切┏林氐膲毫τ崎e自在的存活在這個(gè)大千世界

　　如果生命只是一抹塵埃那么我是沒(méi)有感傷的

　　因?yàn)閴m埃沒(méi)有思想不用去思考問(wèn)題即使聽(tīng)著傷感的歌曲也不會(huì)掉一滴淚

　　如果生命只是一抹塵埃那么我想我是高傲的`

　　因?yàn)閴m埃沒(méi)有感情不用卑微的去想很多問(wèn)題不用在乎很多事情

　　如果生命只是一抹塵埃那么我們還會(huì)不會(huì)羨慕人世界的繁華蒼涼

　　如果生命只是一抹塵埃那么我們還會(huì)不會(huì)去唾棄那些虛偽世俗

　　如果生命只是一抹塵埃那么這個(gè)世界上還有沒(méi)有紛紛擾擾是是非非

　　如果生命只是一抹塵埃那么這個(gè)世界上還會(huì)不會(huì)存在從前現(xiàn)在將來(lái)

　　如果生命只是一抹塵埃那么你還是不是你我還是不是我

　　如果生命只是一抹塵埃那么這個(gè)世界上還有沒(méi)有你有沒(méi)有我

　　如果生命只是一抹塵埃那么請(qǐng)永遠(yuǎn)記得記得我們相遇過(guò)

塵埃的作文13

　　天氣愈來(lái)愈冷，天空中飄起了鵝毛大雪。由于天空中的冷氣不斷流動(dòng)，滴水成冰。

　　在玩耍的時(shí)候，我看見(jiàn)潔白的從天而降和那涼絲絲的感覺(jué)，不禁想嘗一嘗雪的味道。這種激烈的欲望，不停的在我的腦海里徘徊，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！

　　于是，我小心翼翼的捧起一小塊兒雪，慢慢地放進(jìn)嘴里，咀嚼起來(lái)。此時(shí)此刻，自己便知道了雪的味道。

　　雪的味道，暗淡無(wú)味，吃起來(lái)有一種沙沙的感覺(jué)，好像進(jìn)了塵土一樣。

　　回到家，我便追著媽媽問(wèn)：“媽媽，媽媽！雪吃起來(lái)為什么有一種沙沙的感覺(jué)呢？

　　媽媽不緊不慢的回答道：“因?yàn)檠├锩嬗谢覊m�！�

　　自己打破沙鍋問(wèn)到底：“雪是很潔白的，里面怎么會(huì)有灰塵呢？”

　　“是因?yàn)椋�雪下過(guò)以后，空氣里的灰塵就會(huì)覆蓋在里面，灰塵大多都看不見(jiàn)，所以，其實(shí)看上去很白，但里面還藏著許許多多的`灰塵！”媽媽慢條斯理地說(shuō)，“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　說(shuō)完，我和媽媽到樓底下采來(lái)一小碗看似潔白的雪，做實(shí)驗(yàn)。

　　我們先把采來(lái)的雪放在桌子上，蓋上蓋，等他融化掉。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，雪已經(jīng)慢慢的化成了水�；�成水的雪黑乎乎的，一點(diǎn)也不像那白里透亮的雪。

　　瞬間，我知道了。看一個(gè)人，不要只看他的外表，要往內(nèi)心深處去看。那樣，才能看到一個(gè)真真實(shí)實(shí)的人！

塵埃的作文14

　　在我們生活中塵埃無(wú)處不見(jiàn)，在樹(shù)葉上塵埃無(wú)處不見(jiàn)，在家中塵埃也是�？停�在我們身體里塵埃也在不停的游走”在我的眼中塵埃老是這兒逛逛那兒走走，可討厭了。它污染了地球還讓人們的肺不得安寧。

　　但是，古人云：“有利必有害”有其實(shí)塵埃并不是我們所想象的那樣壞，它還對(duì)人類有利呢!你們不信?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們塵埃的好處。塵埃在吸收太陽(yáng)部分光線的同時(shí)向四周反射光線。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，因而變得柔和、溫暖。如果沒(méi)有塵埃，我們就會(huì)被這些強(qiáng)烈的紫外線“烤熟”。塵埃容易反射光波較短的青、藍(lán)、紫三色光，而且喜歡吸收光波較長(zhǎng)的其它色光。由于下層大氣中的灰塵含量較高，我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜詹攀且槐倘缦吹�。如果沒(méi)有塵埃，我們的天空就不再一碧如洗，而是一片灰蒙蒙。灰塵大多具有吸濕性能，空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上，才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到一定飽和程度時(shí)，分散的水汽便依附在灰塵上，最后形成穩(wěn)定的`水滴，可以在空中長(zhǎng)時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒(méi)有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的，而永無(wú)干燥。

　　塵埃對(duì)于雨水的凝結(jié)至關(guān)重要。如果有了塵埃就沒(méi)有了雨水的凝結(jié)，就沒(méi)有了雨水，就沒(méi)了滋潤(rùn)大地的使者。

　　這告訴我們，任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們看成是“廢物”的東西，往往也有其不容忽視的存在價(jià)值。只有正確地認(rèn)識(shí)它們，屈利避害，造福人類。

塵埃的作文15

　　我用手輕滑桌面，點(diǎn)點(diǎn)塵埃落至指心。

　　這次的裝修姍姍來(lái)遲，大家都井然有序地做著各自的工作。我越過(guò)堆積如山的廢墟，看到臥室的墻雪白得空蕩蕩，除了，那片片斑斑滲出墻漆的黃褐色。那是幾個(gè)月前被我親手撕裂下來(lái)的痕跡，它們都在痛苦地哀鳴，決裂的叫聲有力地在心臟里回蕩。

　　我望著鏡中惶惶然的自己，以及在我身后凌亂的擺設(shè)，用空洞的笑濕潤(rùn)這一切帶來(lái)的陌生。撩人心弦的音符清冷地傳出，周杰倫用一聲嘶啞得近乎哽咽的'聲音結(jié)束了《回到過(guò)去》的音律。故事悄然結(jié)束，我那固執(zhí)的雙腳時(shí)而奔跑，時(shí)而站立在這片陌生的土地，我們的笑魘就這樣旋轉(zhuǎn)在心底，什么也看不見(jiàn)。我很享

　　受現(xiàn)在的時(shí)刻，沒(méi)有觸覺(jué)，沒(méi)有視覺(jué)，只有“兩只小蜜蜂”的嬉戲和“夢(mèng)里花落知多少”的童謠在天堂與地獄之間緩緩流瀉。

　　這是多么甜蜜呵。我的大腦清晰的幻想著從前的幻想，那些青澀的未來(lái)藍(lán)圖，我要勇敢地把它再次描繪出來(lái)。

　　當(dāng)想得筋疲力盡時(shí)，我便會(huì)跪在地上，輕輕地把塵埃匯集成一顆顆桃心。我笑著看著他們灰頭灰臉的樣子，膨脹的幸福小心翼翼地化作兩行清淚順著時(shí)間的輪廓，無(wú)聲地融入甜蜜中。我不甘盯著視網(wǎng)膜上的那兩點(diǎn)殘缺，著急得像個(gè)小孩子，用另外的塵埃把它填滿，卻寂寞地被它排斥掉。

　　他就那么刺眼地空洞著，凜冽的風(fēng)把他驅(qū)逐得體無(wú)完膚，又瞬間地消失得如前世般恍惚。

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