- 認(rèn)識(shí)你真好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
認(rèn)識(shí)你真好作文(通用26篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)你真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識(shí)你真好作文 1
人生中,總會(huì)遇見與認(rèn)識(shí)許多人,他們會(huì)帶給你溫暖、安慰與鼓勵(lì),如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)你心扉。在中學(xué)這個(gè)人生重要階段中,我認(rèn)識(shí)了你——唐佳歆,我想說:“認(rèn)識(shí)你,真好!”
我記得,開學(xué)第一天時(shí),同桌的你還在為自我介紹發(fā)愁。你眉頭緊鎖,緊張萬分地自嘲著自己的稿子是超級(jí)濃縮版?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)大方上臺(tái),你還認(rèn)真計(jì)算還有幾個(gè)到自己?粗憔o張擔(dān)憂、喃喃自語(yǔ),我就覺得你充滿了親切感。
宿舍里,每天晚上家在衡陽(yáng)的你都會(huì)情不自禁地想媽媽,嘮嘮叨叨地向我們傾訴思鄉(xiāng)、思念家人之情。記得有一天半夜,你做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了久違的母親,你翻身大叫“媽媽”,把我從睡夢(mèng)中驚醒,像有人給我當(dāng)頭一棒。我一頭霧水地尋找聲音來源,無果,就又迷糊睡去。后來你向我們講述此事,我們都哈哈大笑,調(diào)侃打鬧著。之后,你晚上經(jīng)常會(huì)做些關(guān)于母親的奇怪的夢(mèng)。雖搞笑,但又不乏引起全寢室的思母之情。這讓我感到,你,是一個(gè)重感情的人。
早讀時(shí),你經(jīng)常打瞌睡,有時(shí)清醒有時(shí)迷糊。而你又總一本正經(jīng)地讓我掐你,小心翼翼的我總不敢太使勁。這讓我覺得,你又是一個(gè)可愛風(fēng)趣的.人。
中午練字,是我苦惱之時(shí)。我總是擔(dān)憂地覺得寫的字不好看。學(xué)過書法的你,對(duì)于這些,自然是小菜一碟、不在話下?次覠⿶,你就總會(huì)說我“杞人憂天”。但開過玩笑,就一臉認(rèn)真地教我如何寫好。但對(duì)于某些字,我們會(huì)起爭(zhēng)議。在對(duì)字的琢磨中,我們倆不僅關(guān)系日益密切,而且能力也小有提升。
日常生活中,你總會(huì)忘記今日作業(yè)是什么,而我,自然調(diào)侃幾句便告訴我;我寫不好的字,你會(huì)耐心講解并教我;你不會(huì)做的題,我也會(huì)伸出援助之手;我有煩惱,自然第一傾訴人是你。就是在這樣互幫互助、互相吐露心聲中,我們?nèi)諠u親密起來,現(xiàn)在已經(jīng)是很好的朋友。短短兩個(gè)星期,可以把兩個(gè)互不相識(shí)的人,變?yōu)闊o話不說的朋友,我不禁感嘆:時(shí)間的力量真強(qiáng)!
的確,我們?cè)诨ハ嗯惆楣膭?lì)中,內(nèi)心會(huì)溫暖、會(huì)感嘆。你重感情、風(fēng)趣幽默,可愛又不缺正經(jīng)。同時(shí),情商高的你又總會(huì)在各種小事中幫到我。認(rèn)識(shí)你,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 2
當(dāng)我第一次走進(jìn)了你的博克圈,你那敏捷的思維和才華深深地吸引了我,讓我百讀不厭留戀忘返。我就深深地為你的坦蕩你的真誠(chéng)所感動(dòng)。在你的博克園地里小憩,總有一種回家的感覺,溫馨安適而又愜意。我愿看你那親切而又智慧的話語(yǔ),讀你流淌你心田的激情滿懷富有魅力的文字。那和風(fēng)細(xì)雨每每浸潤(rùn)著我的心田。坦白地跟你說劉校長(zhǎng),我性格比較內(nèi)向,不大善言辭.出門在外,李校長(zhǎng)在向他人介紹我時(shí)總不會(huì)忘了說一句,“俺的這位老師不愿說話,總喜歡用行動(dòng)證明一切。”可是當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候,話匣子一打開,總是滔滔不絕。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!我們相識(shí)雖然時(shí)間很短,但是我總覺我們是一見如故,面對(duì)你的時(shí)候,我總像面對(duì)我一位坦誠(chéng)朋友、老師和最可信賴的兄長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我能夠一步步地走近你,慢慢的解讀你,細(xì)細(xì)地品味你,你我的相遇讓我覓得了人間的真情。每一次跟你的交流,對(duì)我來說是一種精神上的`享受,我會(huì)把我一天的煩惱和不快在通過對(duì)話交流而排解,并再添一份生活的激情,帶著滿足與快樂去追夢(mèng)尋夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都是一部書,每一部書的內(nèi)涵又不盡相同。我不喜歡用華麗的詞匯去包裝自己的內(nèi)心情感我對(duì)你的那份感動(dòng)與感念,我覺得那樣太不實(shí)在,我不喜歡用悅耳的語(yǔ)言說出我內(nèi)心的感受,因?yàn)槟遣皇俏业男愿,我喜歡真實(shí)的心靈感應(yīng),喜歡彼此心靈間的相互欣賞和默契。我們的對(duì)話交流,對(duì)我是一種磁力的吸引啊。你有說不完的話題,講不完的故事,從而也就有了我心靈的觸動(dòng)和推心置腹的回音。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!這看似簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不“簡(jiǎn)單”,因?yàn)槿绻麤]有心靈的共鳴就不會(huì)有真情的流露。能擁有你這樣一位真心的朋友我真的是三生有幸。我會(huì)珍惜這份得來不易的緣份.真誠(chéng)不需要過多的表白,不需要承諾。有的只是心靈間的相互碰撞與吸引。
認(rèn)識(shí)你真好,劉校長(zhǎng)!你讓我懷揣著明媚的陽(yáng)光,一路執(zhí)著的前行.我相信今后風(fēng)雨路上有你的一路相伴,一路呵護(hù),我腳下的路會(huì)越走越踏實(shí),越走越寬廣。 謝謝你,劉校長(zhǎng)!
親愛的朋友,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 3
已不知認(rèn)識(shí)你有多舊了,已不知離開你多久了.也許在認(rèn)識(shí)你的那一刻,早已注定了離別,那么我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離.如今這些已經(jīng)不重要了,我只想對(duì)你說一聲:"認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好.耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲,仿佛是在安慰那很久以前無知的我,那夢(mèng)幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)了,已經(jīng)很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了.而我,卻把那塊破碎的冰一直珍藏著.當(dāng)我感到酷熱時(shí),便把它拿出來.捧在我的手心上.于是,漸漸的它融化了,于是那古老的叫聲又在耳邊響起.聆聽你當(dāng)時(shí)那清脆的"喵喵"的聲音,感受你當(dāng)時(shí)那渴望幫助的心情.接著我的心也隨融化了.也許當(dāng)時(shí)你也曾融化過我的.心,才讓我收留了你,認(rèn)識(shí)了你.是你,讓我感受到了一個(gè)生命對(duì)愛的追求.是你,讓我明白了每個(gè)生命都是值得尊重的.
認(rèn)識(shí)你真好.眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我.那如天使般可愛的身影仿佛是從遠(yuǎn)古穿來的一道韶光,短暫而又美好.可曾經(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒.當(dāng)我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時(shí)候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者.還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受.當(dāng)我撫摸你的時(shí)候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你.是你,讓我感受到了人和動(dòng)物之間的友情.是你讓我懂得了忍讓.
落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng).咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場(chǎng).那就讓我再跟你說一句遲到的話語(yǔ):"認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 4
初來中學(xué),我見到了無數(shù)的生面孔,有新的老師、新的同學(xué)等等。認(rèn)識(shí)他們,令我倍感榮幸又感覺到了溫暖,仿佛置身于一個(gè)溫馨的大家庭之中給人一種安全感。
在此之中,我最熟悉的、最好的伙伴便是小東。
他整個(gè)人瘦瘦的,戴著一副眼鏡,一副書呆子的模樣,其實(shí)不然,他是一個(gè)忠實(shí)的“游戲迷”、“球迷”以及一個(gè)十分熱心的人。我與他之間也發(fā)生過幾件趣事呢!
記得有一天下午,大家洗完澡以后有的去教室了,有的留在寢室里聊天。我,便是聊天隊(duì)伍中的一員。這時(shí),小東湊過來,他聽我們?cè)诹挠螒虮阏f:“論游戲,誰(shuí)玩得過我!蔽覀円宦,頓時(shí)一起對(duì)他說:“切——”,他似乎沒聽到似的,開始講起來了。一開始,我們不以為然,但是聽到他越來越多的深層次語(yǔ)言,我們聽著他毫無破綻,高深的游戲理論,竟然一直說不出話來。后來,他被我們尊稱為“游戲之神!
他,還是一個(gè)球迷,熱愛足球的`程度已經(jīng)到了無以復(fù)加的程度。在周三的體育課自由活動(dòng)時(shí)間,他不知從哪里找來了一個(gè)球,喊著同學(xué)們踢了起來。他的球技真的無法挑剔,只有我用貼身防守才能和他過上幾招,有時(shí)被他過了,有時(shí)球被我防住了。這樣,我們就自然而然的成為了經(jīng)常一起踢球的球友。
我與他真正弄好關(guān)系互幫互助是因?yàn)橹芩耐砩舷峦碜粤?xí),他陪我去接水,接完水路過我朋友班上時(shí),我想起他之前調(diào)侃我的樣子,調(diào)侃了他一次,但他不知為何,突然一下站起來,一副要打我的樣子,我撒腿就跑,他也隨即追了過來,我像一條魚一般在混雜的人群中穿梭,終于到了教室,我剛進(jìn)去認(rèn)為平安無事可以松一口氣時(shí),他沖了進(jìn)來,一把拉住我的手要往外扯,看他那瞪著眼珠,呲牙咧嘴看著我的模樣,我甚是不解。平時(shí)他給我開玩笑時(shí)我從未怪過他,而他卻這樣對(duì)我,我對(duì)他原本的好感一點(diǎn)也沒有了,我的手被他拉著也有一種撕扯的感覺,但他沒有一點(diǎn)要放手的姿態(tài),越來越用力。這時(shí)小東趕來了,他拍了拍我朋友的手,說了句:“算了吧。”他才憤憤不平地走了。小東關(guān)切的問我:“沒事吧?”我回答到:“沒事,謝了!彼f:“沒事,都是朋友!
是啊,都是朋友,朋友也就該這樣互幫互助!認(rèn)識(shí)你真好,小東。
認(rèn)識(shí)你真好作文 5
從小學(xué)到初一,不知道經(jīng)歷了多少酸甜苦辣的故事,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中一年級(jí)的小伙子了;叵脒^去的校園時(shí)光,縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過,定格在我的現(xiàn)任同桌小薛的臉上,真想大聲對(duì)她說一聲:“認(rèn)識(shí)你真好!”
小薛是我升入初中以來的第三任同桌了,是一個(gè)活潑開朗又很調(diào)皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短發(fā)告訴大家,她是一個(gè)假小子,呵呵,我和她的趣事也真是數(shù)不勝數(shù)呢。
經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,我和小薛成了好朋友,我身為數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常給她講解難題,她也經(jīng)常提醒我英語(yǔ)重點(diǎn)。期末考試我們的成績(jī)都有了提高。生活中,我們的偶爾會(huì)互相交換不合自己胃口的午飯,地理課上的忘乎所已的交談曾導(dǎo)致放學(xué)一起被老班扣押,最有趣的一次是在臨近期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們要帶固體膠把復(fù)習(xí)卷粘在一起,可坐在小薛后桌的同學(xué)帶的是膠水,這就引發(fā)了一場(chǎng)笑話。一天小薛向此同學(xué)借來膠水一用,不但沒粘上,還弄了自己一手,心急的她想快點(diǎn)把這些東西弄下去,開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓,感覺差不多要干了,想用紙巾擦掉,可一抬手,雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲,淘氣的.她便開心地拍起手來,反復(fù)粘,絲越來越多,越來越好玩,使得正在認(rèn)真聽課的我也加入其中,哈哈,太好玩了,我倆正“癡迷”于膠水的時(shí)候,老班出其不意地站在了我們座位的旁邊,“唉”沒辦法,膠水交了公。
別看我們相處得不錯(cuò),偶爾也會(huì)鬧些小矛盾,你一言我一語(yǔ)的,但又很快會(huì)化解。讓課偷偷講笑話,下課私養(yǎng)小林蛙,……有這樣一個(gè)同桌,讓我的學(xué)校生活變得充實(shí)而有趣。
回想小學(xué)的同桌,有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的,我們?cè)谙嗵幹畜w味到更多校園生活的快樂,互相鼓勵(lì)提高了成績(jī),小薛,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 6
正式的開始了一周的學(xué)習(xí),令我印象最深的,是韓老師。
韓老師跟我一個(gè)姓。雖然有點(diǎn)胖,但是胖得叫人親切,叫人想認(rèn)識(shí)他。他很搞笑,讓人想深入了解他。
軍訓(xùn)得第一天,他背著沉沉的照相機(jī),記錄每個(gè)精彩的話語(yǔ),記錄每個(gè)精彩的畫面。我們揮灑笑與淚,他都看在眼里。他向教官爭(zhēng)取讓我們休息的時(shí)間,他時(shí)常在休息時(shí)給我們講笑話,是他讓我們歡笑,忘記軍訓(xùn)的苦與累。一天下來,身上的衣服早已被汗水打濕,衣服又正好是怡寶的顏色,所以就有了“怡寶”的稱號(hào)。他是一個(gè)善解人意的好老師。
開學(xué)第一天,是他讓班級(jí)井然有序,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。他的課堂妙趣橫生,他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,有制作精美的課件,還有一顆想讓同學(xué)們上好每一節(jié)課的決心,我也發(fā)自內(nèi)心深深地想上他的課。同學(xué)們應(yīng)該也是如此,因?yàn)槊總(gè)人都聽得津津有味,樂在其中。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
我們的課前準(zhǔn)備總是沒有做好,總是有人不按規(guī)矩去做,導(dǎo)致課中的'學(xué)習(xí)也有些不盡人意?擅抗(jié)課前,他總會(huì)來巡視班級(jí)。終于,他讓我們?cè)诘谒墓?jié)課后留下來,他要訓(xùn)練課前準(zhǔn)備。
到了第四節(jié)課下課,他一臉嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,并且嚴(yán)厲教育了我們一番,讓我們明白了課前準(zhǔn)備的重要性,還訓(xùn)練了幾次課前準(zhǔn)備。這下所有人都能夠做好課前準(zhǔn)備了。他是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的老師。
在第一節(jié)語(yǔ)文課上,他向我們提出了幾個(gè)高要求、高標(biāo)準(zhǔn),這給了同學(xué)們些許壓力,但是我們必須要在壓力中去約束自己,使自己成長(zhǎng)。我覺得韓老師的這種做法是正確的,更高要求的對(duì)自己會(huì)使自己更加成長(zhǎng)。他是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師。
周五下午,班會(huì)課上,同學(xué)們說出了自己本周被叫的綽號(hào)或者受到的傷害,韓老師總是嚴(yán)厲的批評(píng)了打人的同學(xué)。他是一個(gè)學(xué)生犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤決不輕饒的人。
韓廣大,這是你的綽號(hào),有您這樣的老師,我感到無比幸運(yùn)。韓廣大,認(rèn)識(shí)你,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 7
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,還有我們要追逐的世界!蹦阌衷诔類鄣哪鞘赘。
驀然回首,一衡,認(rèn)識(shí)你,真好!
記得初一剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們嘰嘰喳喳,瞬間打成一片?赡銋s每天橫眉立目,少言寡語(yǔ),像個(gè)獨(dú)行俠一樣的存在。只要有人不完成作業(yè),你總是大義滅親,鐵面無私,我眼中的你是一個(gè)謎。但經(jīng)歷這件事兒才明白,走近你、讀懂你其實(shí)很容易。
那是一個(gè)中午,學(xué)校的午飯是我最愛喝的魚湯。我一看窗口,心想:大快人心,這還了得!我一定要吃的飽飽的。
盛飯時(shí),我盛上了滿滿的兩大勺魚湯,心滿意足的走回座位。這時(shí),從窗外照進(jìn)一縷強(qiáng)烈的陽(yáng)光,更不巧的是這縷陽(yáng)光正好照在了我的眼睛上。面對(duì)這突如其來的陽(yáng)光,我手中猛地一震,這一碗滿滿的魚湯,有一多半兒灑在了你的新書包上。
看著慘不忍睹的書包,我不敢想象你的臉,那是不怒自威!
我趕緊把餐盤放回座位,從兜里拿出我的`神器--“濕巾”,立刻沖上前去,仔細(xì)地擦著你書包上的魚湯,消滅罪證。心想:這下慘了,為何偏偏要撒在他的書包上?他可是不近人情的人物。
這時(shí)你邁著大步向我走來,還挺著你那剛剛吃飽后微微鼓起的小肚子。見你來了,我慌忙上前解釋:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,馬上就給你擦干凈?赡銋s不慌不忙的說道:“沒關(guān)系,多大點(diǎn)事,不用擦。正巧我也很喜歡喝魚湯,上課時(shí)候餓了還能聞一聞味兒多好啊!
你笑了,我也笑了,原來你不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事大義滅親!
我似乎讀懂了你,你善解人意又幽默風(fēng)趣。不過,只要不寫作業(yè),你又鐵面無私了。
此后,我們成了好朋友,一起學(xué)習(xí),互相超越,共同進(jìn)步。語(yǔ)文課上豪放的唐詩(shī)婉約的宋詞,吟不出我們前進(jìn)的號(hào)角;數(shù)學(xué)課上咫尺圓規(guī)繪不出我們宏偉的藍(lán)圖;英語(yǔ)課上二十六個(gè)字母,拼不出我們無悔的誓言。初一很快過去了,我們的成績(jī)?cè)谀阕肺亿s中都進(jìn)步不小。
蝴蝶在最好的季節(jié)遇見了花,我在最美的校園遇見了你,何其榮幸!
一衡,認(rèn)識(shí)你真好!
初二的學(xué)習(xí)又拉開帷幕了,我們一起奔跑吧!
認(rèn)識(shí)你真好作文 8
我能在我十分重要的一個(gè)階段中認(rèn)識(shí)你真好;我能有一個(gè)這樣的老師,真好;我能有一個(gè)好的班主任,真好;我能認(rèn)識(shí)你——我的班主任和語(yǔ)文老師,真好。
你總說自己帥,其實(shí)你并不帥,而是可愛,胖胖的,你額頭上的肉很多,以至于把你的額頭擠出了一道道皺紋。你高興時(shí)面部表情是高興的,生氣時(shí)是高興的,讓人看不清你是生氣還是高興。
你十分幽默,有一肚子笑話,不知道為什么就使我們捧腹大笑。因此你的課堂上總是笑聲連連,我們?cè)谶@種輕松的氛圍中學(xué)到了很多。但你在我們大笑時(shí)還一本正經(jīng)地?zé)o辜地看著我們,仿佛不明白我們?cè)谡f什么,為什么笑,這樣又顯出你十分可愛了。
同時(shí),你也十分嚴(yán)格,對(duì)我們作業(yè)的.工整和書寫要求十分嚴(yán)格,若是做作業(yè)不認(rèn)真,交上去,一定會(huì)聽見“哧——啦”一聲,你把她(他)的本子撕了,并指出哪里不行,要重寫。晚自習(xí),你批改11班的作業(yè),常有“哧——啦”的聲音傳出,把我寫作業(yè)的規(guī)律都給擾亂了,但你撕掉本子總是有理由的,所以沒有人去抗議你撕他的本子。
你雖嚴(yán)格,但很有親和力,和我們算得上是朋友。你很公正,沒有任何偏見,對(duì)一些表現(xiàn)不好的同學(xué)也只是當(dāng)場(chǎng)扣分,之后也不怎么提起,不會(huì)把學(xué)生分為優(yōu)等生與落后生,遇見并認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)班主任真好。
你還愛攝影,軍訓(xùn)期間你拍了很多照片,匯成了一本相冊(cè)送給教官,晚自習(xí),我們閱讀,寫作業(yè)時(shí)你也拍照。你給我們放你以前學(xué)生的影片,都做得很好,還配上了音樂,我們認(rèn)真地看我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)與你的生活,看得出,他們也很喜歡你。我們看著看著就大笑起來,你是帶著微笑看的,卻不知眼睛里何時(shí)已有了淚花。攝影是個(gè)好的愛好,它能將過去記錄下來,成為美好的回憶,認(rèn)識(shí)一個(gè)會(huì)攝影的班主任,真好。
認(rèn)識(shí)了總說自己帥又不帥,幽默,嚴(yán)格又沒有成見,愛攝影的班主任,真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 9
來到了新的學(xué)校,我又交到了許多朋友。她卻是班里唯一一個(gè)與我志趣相投的人。
她皮膚偏黑,一雙水靈靈的大眼睛透著幾分機(jī)靈,櫻桃似的小嘴一挑,真是好看極了。那高高的馬尾更是顯得俏皮可愛。雖然你看她是一個(gè)很文靜,上課很認(rèn)真聽講的女孩,你會(huì)不會(huì)以為她很內(nèi)斂呢?等等,你可別被這個(gè)“假象”迷惑了!其實(shí),她是一個(gè)特別活潑、樂觀、外向的女孩。一到下課,我們兩個(gè)話嘮只要在一起,那感覺可是有一個(gè)世紀(jì)也講不完的話呢。
她不但很聰明,還是一個(gè)熱心腸的人。
記得那一次,我肚子疼的一動(dòng)也不能動(dòng)感覺整個(gè)人都要虛脫了似的,便癱坐在凳子上,耷拉著腦袋趴在桌子上。她不聲不響的走過來,捋了捋我的頭發(fā)溫柔的說:“你怎么了?是不是肚子疼?”我有氣無力的點(diǎn)了下頭。她趕忙拿來我的保溫杯幫我打開杯蓋讓我多喝點(diǎn)熱水。雖然喝了很多熱水,但是沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象。哎,可憐的我呀,我可怎么熬過這一天啊,神啊,救救我吧!
直到下午上學(xué),這該死的疼痛一點(diǎn)兒也沒有要拋棄我的意思。在上學(xué)的路上我和她不期而遇。她看到我的臉色有些蒼白,一副病怏怏的樣子得知我中午沒有吃飯后,二話沒說拉著我就去買了些吃的讓我吃。吃過一點(diǎn)東西之后,她從褲兜里拿出一盒藥遞給了我“快把這個(gè)藥吃了”。一節(jié)課后,果不其然,我好多了。
“這是藥錢”,我心懷感激地塞給她20塊錢。“沒事,不用啦!”我倆推過來,讓過去的都不肯退步,最后她還是抵不過我的`軟磨硬泡收下了。
回到家后,我準(zhǔn)備吃藥,打開藥盒竟掉出了那張本該在她錢包里躺著的“毛爺爺”,我頓時(shí)潸然淚下。
謝謝你,我的小伙伴!
從認(rèn)識(shí)你的這段時(shí)間里我們無話不說,形影不離。我們兩個(gè)人有太多太多的相同點(diǎn)了。志趣相投,性格相同,竟然連我們的目標(biāo)高中也是一樣的。這樣的緣分我一定會(huì)好好珍惜!
以后,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上相互幫助;在生活中互相關(guān)心;在課下互相交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。共同進(jìn)步。向我們共同的目標(biāo)努力!
感謝在初中能遇到你!認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 10
我是如此的討厭你。
你終日與我形影不離,彼此卻又形同陌路。你總是緊隨我的腳步,幾乎成為我的“同步衛(wèi)星”,卻又不甘落后,處處想與我爭(zhēng)個(gè)高低。當(dāng)你希望落空,“詭計(jì)”被我識(shí)破之后,就會(huì)收起不屑與鄙夷的目光,屁顛屁顛地跟在我身后,對(duì)我唯命是從;而當(dāng)你如愿以償,“陰謀得逞”之后,又會(huì)以勝利者的姿態(tài),用不可一世的目光暼著我,暼得我不寒而栗。也正是這樣,我對(duì)你產(chǎn)生了防備之心,處處提防著你,時(shí)時(shí)提醒自己:小心!千萬不能掉以輕心,一定要努力努力再努力!絕不能被你超越!于是,咱倆之間產(chǎn)生了一道不可逾越的鴻溝,一層看不見也摸不著的隔膜把咱倆緊緊束縛,悶得咱倆氣都快喘不過來。你說,這有意思嗎?
在跑道上,你摩拳擦掌,躍躍欲試,一心想把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下?上,事與愿違,咱倆的步伐是如此驚人的一致,你始終無法超越我,而我也始終無法把你甩開。在課堂里,你的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)老師提出的問題絞盡腦汁,想搶先一步得出答案,以便有向我炫耀的資本。要我說,你恐怕永遠(yuǎn)也無法如愿以償吧?有哪一次咱倆不是同時(shí)求出答案?
哎,老兄,你可別氣急敗壞啊。誰(shuí)讓……誰(shuí)讓你就是我啊!
什么?你說是你造就了我?我還應(yīng)該謝謝你?
你還別說,通過咱倆一次又一次的較量,我逐漸認(rèn)識(shí)到——成長(zhǎng)路上,認(rèn)識(shí)你真好!
沒有你,我怎能存在危機(jī)感,并不斷給自己加油打氣,鼓勵(lì)自己奮勇前行?沒有你,我怎能意識(shí)到自身存在的不足,不斷查漏補(bǔ)缺,完善自我?沒有你,我怎能咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)拼搏,不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限?你說是吧?
正是有了你,我才能感受到這最美妙的幸!阶晕!有了你,我方能時(shí)刻提醒自己不能掉以輕心,方能“日三省吾身”,戒驕戒躁,方能在青春的.跑道上,滿懷期待,在汗水與淚水的洗禮中,迎著春風(fēng)的懷抱,盡情狂奔,向成長(zhǎng)的彼岸前行,跑出屬于自己的一片天!
老兄,回望咱倆走過的成長(zhǎng)之路,這深淺不一的腳印里,有你有我。感謝你一路上的陪伴,予以我奮斗的動(dòng)力,給予我無盡用汗水澆灌的幸福!
成長(zhǎng)路上,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 11
小學(xué)的時(shí)光很快就結(jié)束了,在升入初中的過程中也經(jīng)歷了許多坎坷。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,在充滿歡笑的中學(xué)度過了一周。
靜靜地回顧這周生活,許多趣事都從我眼前飄過,最終卻定格在我的同桌蔣云嘯身上。他是一個(gè)性格外向、活潑開朗的男生。濃眉大眼、小小的鼻子、勻稱的五官,無一不是他的特點(diǎn)。最特殊的是他的“身世”——他是四胞胎的'二哥,四人的長(zhǎng)相毫無破綻,名字是以蔣云加上“龍、嘯、翰、霖”。云嘯不光開朗,還很細(xì)心。他在學(xué)習(xí)方面是非常認(rèn)真的,態(tài)度極佳。記得有一次語(yǔ)文課,韓老師神氣地走進(jìn)教室,他便反射弧似的坐得端端正正,雙眼炯炯有神。過了一會(huì)兒,要記筆記了,他絕對(duì)是第一個(gè)撥出筆蓋的,絕對(duì)是速度最快的,絕對(duì)是字寫得最美觀的,絕對(duì)是最后一個(gè)收筆的。他的一舉一動(dòng),無一不體現(xiàn)出他的一絲不茍。不但如此,課后,他預(yù)習(xí)的身影你絕對(duì)能看見,筆記本上密密麻麻一版的字,少說也有五百字。我相信,在不久的將來,我這名同桌一定能幫我發(fā)現(xiàn)并改正我在語(yǔ)文上的不足。
蔣云嘯也和我有許多共同話題——關(guān)于書法,閱讀過的書籍,小學(xué)的趣事……不計(jì)其數(shù)。特別是書法,我們都有過了解。這個(gè)字、那個(gè)字的形態(tài),筆畫和頓筆的位置,使我不再孤獨(dú)。有一次你讀書入了神,眉毛向下耷拉著,但是眼睛卻非常有神兒,富含智慧。這使我被你的熱愛閱讀的品質(zhì)感動(dòng)了。
蔣云嘯是一個(gè)樂于助人的人。記得就在前天,換座位時(shí),我?guī)Я颂嗵嗟墓P記本和詞典,如同搬著一座大山。在混亂中,別人一擠,我一個(gè)踉蹌撞到桌角便摔倒了。而新座位又在第一排,天涯海角搬的遠(yuǎn)。這時(shí),只見你放下自己的書本,在混亂的人群中向我跑來,幫我撿起厚重的筆記本,一把拉我起來,我真是感激不盡。
在茫茫人海中,我非常幸運(yùn)?忌狭饲嘀窈嬉,又從五百人中搶到了那十分之一的名額,還讓我碰上了這么好的同桌。相信在未來,他也會(huì)改變我的人生,幫助我發(fā)現(xiàn)不足。蔣云嘯,我想對(duì)你說“認(rèn)識(shí)你真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文 12
親愛的思思:
你好!我們雖然每天在一起嬉戲,在一起談心,但不知為什么,我對(duì)你總有說不完的話,雖然我們認(rèn)識(shí)只有四個(gè)月的時(shí)間,但發(fā)生的故事真的太多了。我最想說的話還是:認(rèn)識(shí)你,真好!
還記得上次在選修課上發(fā)生的那件不愉快的事情嗎?事后我卻更加確信:能夠認(rèn)識(shí)你,我是幸運(yùn)的。
那一天,我們要做植物標(biāo)本。于是,我倆便手拉著手一起去采集樹葉。然而,在此過程中,我們之間出現(xiàn)分歧,我便一氣之下跑開了,留你一個(gè)人在原地。事后不久,我就感覺到是自己太沖動(dòng)了,你肯定會(huì)生氣不理我的';氐綄(shí)驗(yàn)室后,我才發(fā)現(xiàn)剛才把生物材料全都放你那兒了,而自己桌上卻是空空的!鞍,原本的計(jì)劃徹底泡湯了!蔽倚南胫。
突然,你遞上了一片樹葉,說:“這是給你的,不夠我這兒還有很多呢,你自己拿吧!”我的心當(dāng)時(shí)就被震撼了,我原本以為你會(huì)因?yàn)槲业男《请u腸不理我呢!我打心眼里佩服你的寬大胸懷。就在我的標(biāo)本快要完工的時(shí)候,卻沒有了樹葉,覺得好可惜。你見狀,小心翼翼地從書中抽出了幾片紅楓葉。不難看出,你很喜歡它們,是想用它作收藏的呀!當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕你的時(shí)候,你卻說:“這幾片楓葉我用不著了,給你吧!”
我敢說,楓葉不是我收到的最貴重的禮物,但是對(duì)我來說,它一定是最珍貴的。謝謝你,思思!
感情總是在彼此發(fā)生矛盾并得到解決之后得到升華的。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。有人說:人生逢一知己,足矣!經(jīng)歷過挫折,共享過歡笑的我們,更加清楚友情的力量,懂得知心朋友的重要性。親愛的小伙伴,認(rèn)識(shí)你,真好!
祝我們之間的友誼地久天長(zhǎng),也祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
認(rèn)識(shí)你真好作文 13
一圈圈黃暈被一粒粒雨水打散,‘啪嗒--啪嗒--’一聲蓋過一聲。雨水不停地敲打著公路、車窗、屋頂?還有我的心。他一直在跳個(gè)不停。明天就是新的征程了?我仔細(xì)端詳著手機(jī)里的照片,這是未來班主任,胖胖的、很和藹,笑起來眼睛瞇成一條縫。這便是我那時(shí)對(duì)班主任的第一印象了。我端詳著,端詳著,也不禁笑起來,雙眼也迷成了一條縫,我透過縫看向窗外的雨珠,很是可愛,吹彈可破的樣子?
第一次與班主任的`見面實(shí)屬尷尬。開學(xué)那天,來到學(xué)校后,我和媽媽望向一大堆的行李,思索再三決定先去宿舍,卻沒想到趕回教室時(shí),已經(jīng)晚了。一進(jìn)辦公室,一襲黑衣的韓老師就率先搶占了我的目光,我也立馬認(rèn)出了韓老師,連忙想上去打招呼,可連‘您?’都沒有說出口,韓老師就板著臉,微皺著眉,吐出一句:“你們?cè)趺床艁?全班都在等你們!辈粌,表情也不猙獰,只是氣場(chǎng)意外的強(qiáng)大,這是我對(duì)班主任的第二印象了。
第一節(jié)語(yǔ)文課實(shí)屬我最期待的了,文明許久的韓老師的語(yǔ)文課果然名不虛傳,老師握著‘金話筒’,挺著‘啤酒肚’,‘大搖大擺’的走進(jìn)了教室?一節(jié)語(yǔ)文課四十分鐘,同學(xué)們就捧著肚子笑了四十分鐘。韓老師不僅讓我們感到快樂,還能讓我們?cè)跉g樂中學(xué)到知識(shí)。幽默是第一種智慧,能讓人在幽默中明白所蘊(yùn)含的道理更是聰明絕頂。這是我對(duì)韓老師的第三印象了。
都說良師益友。一位好老師,就像學(xué)生的朋友,記得軍訓(xùn)期間,教官罰我們站軍姿。我們站了多久,訓(xùn)練了多久,韓老師就跟了我們多久。我看到韓老師緊皺著眉頭,汗珠不斷地從眉毛縫間涌出,直到中暑他才休息?蓻]隔幾分鐘,又上場(chǎng)了。誰(shuí)能忍受讓自己的朋友這樣呢?我們看在眼里,痛在心里。記得那一次,太陽(yáng)總是格外‘照顧’我們這一列。韓老師徑直走到我們面前,微微弓起身,問我們:“曬嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。韓老師嘴角微翹,一臉春風(fēng)得意的樣子,直了直身子,為我們遮住了迎面撲來的陽(yáng)光。太陽(yáng)不再曬著我們的臉頰,而是灼著韓老師的后背。從我那個(gè)角度看上去,韓老師的身后散發(fā)著光輝?這便是我對(duì)廣大的第四印象了。
九月,一個(gè)晚上,便能鋪滿一地的桂花,您,一星期,便能將老師的盡職盡責(zé)體現(xiàn)在各個(gè)方面。韓老師,金秋九月,認(rèn)識(shí)你真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 14
我還記得你和我才認(rèn)識(shí)短短的兩個(gè)星期,可你教會(huì)了我要一個(gè)月甚至一年才能學(xué)會(huì)的東西,雖然上天早早的給我們寫好了三年的相處時(shí)光,但是我會(huì)好好珍惜以后的時(shí)光。
遇見你真好,耳邊還依舊傳著你那高音跑調(diào)的聲音,但我對(duì)你印象最深刻的是那一天,我記得那是一個(gè)上完晚自習(xí)的晚上,風(fēng)吹過樹梢,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我冒著雨飛奔進(jìn)了寢室,我看見寢室十分熱鬧,如在菜市場(chǎng)一般,可唯獨(dú)沒看見你,我急如熱鍋上的'螞蟻,因?yàn)槟愦饝?yīng)給我牛奶的,我還要還給人家,眼看到時(shí)間了,我有點(diǎn)失望,正要去刷牙的那一瞬,眼角波光流動(dòng)間瞥見你的身影,頓時(shí)當(dāng)我反應(yīng)之急,你唱出那跑掉的高音,讓我更加肯定沒有錯(cuò),是你。你的回來吸引不少人注意,不一會(huì)兒,你的旁邊就擁滿了人,一個(gè)個(gè)說:“小乙,給我一瓶!”漸漸的,我看不見你了,一道道身影從我身邊擦肩而過,我才意識(shí)到這是狼多肉少!我趕緊擠了進(jìn)去,可是我進(jìn)去的時(shí)候,只見人群慢慢散開,走光了,只剩下你一人和拿到牛奶的同學(xué)的歡呼聲,我走到你身旁說:“小乙,我的呢?”我用惡恨的眼神盯著他,因?yàn)樗稚弦黄慷紱]了,“中杰,下次吧!”你說道,你的眼神始終不敢和我對(duì)視。我惡恨說道:“如果連一個(gè)信用都無法遵守的話,那么我覺得我們不應(yīng)該是朋友!蔽沂謿鈶,用身體狠狠撞了下你,回到了床上休息,那里只剩下你一人,你看情況不妙,飛快跑到我床邊,將你自己的牛奶給了我,我愣了一下,對(duì)他說:“我不喜歡一個(gè)人沒有真心的給我東西!闭f完,我跑進(jìn)廁所洗漱了。
不知過了許久,我已經(jīng)躺到了床上,可你的床還是空空如也,我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學(xué)一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地吵架、和好吧!我也不再管你是否在乎我了。想到這,忽然聽到走廊里傳出沉重的腳步聲,我抬頭一看竟是你,你手上拿著一瓶顯然剛買的牛奶,衣服頭上全是雨水,像一個(gè)落湯雞,你將牛奶給了我說:“中杰,還是兄弟對(duì)嗎?”說完你笑笑走了,雖然你給我的牛奶是冰的,手是冰的,可我的心暖了起來。
經(jīng)過這事后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,人要有誠(chéng)信,不管是什么樣的,付出什么代價(jià),你都得遵守信用,我回想完這件事后,只想說認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 15
隨風(fēng)飄揚(yáng)的短發(fā),并不水汪汪卻炯炯有神的小眼睛,還有一個(gè)露出潔白牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,這便是我對(duì)她的第一印象。與她相處后,我發(fā)現(xiàn)她不僅長(zhǎng)相突出,還有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容、有小草一樣的堅(jiān)韌、有蜜蜂一般的勤勞。她就是我的初中同學(xué)和好朋友——小縈。
她有著太陽(yáng)一般的活力朝氣與包容。每一天見到她時(shí)都是樂呵呵的。就拿上次來說吧,那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們幾個(gè)正在聊天呢,話題是寢室中我與小縈兩個(gè)小“笑臉鬼”。賀思賢說:“我認(rèn)為啊,小穎是年度最瘋!蔽也环骸澳俏夷!”“我是最美的!”小穎說。于是我與小縈開始了我們最獨(dú)特的.比拼——獨(dú)舞,腳動(dòng)動(dòng),手拍拍,腰扭扭。頓時(shí)感覺自己是邁克爾。杰克遜。突然意外發(fā)生了,我一不小心撞上了她,她沒站穩(wěn)“砰”地一聲,跌倒了。她眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)!皩(duì)不起!”我十分愧疚。她嚴(yán)肅的說:“下次別這樣了!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她很包容的原諒了我。
她有著小草一般的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們一次又一次的給太陽(yáng)公公打CaLL,可是呢,太陽(yáng)公公總在忙線之中。一天天地展示他那金閃閃的大袍子。有一天,小縈肚子疼極了,汗水如同刀似的拍到她的肌膚。我問她是否需要休息?她搖搖頭!安,不用,我能堅(jiān)持!”于是,我看到她,咬緊牙尖,給自己打打氣繼續(xù)堅(jiān)持著,她說:“什么困難都來吧,我不怕!”
她有著蜜蜂一般的勤勞。別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的,可是,每一天早晨,最晚洗漱的是她。早上起來只能看到她忙碌的背影。她組織我們一起打掃衛(wèi)生,經(jīng)過我們一天天的堅(jiān)持,(不懈努力)終于,我們獲得了優(yōu)秀寢室。在這里,我希望小穎下一次也一定要競(jìng)選班長(zhǎng),你一定行的!
小縈教會(huì)我包容、堅(jiān)持和勤勞。在中國(guó)15億人中遇見你是我的幸運(yùn),你是一個(gè)處處能讓我學(xué)習(xí)的人,我想對(duì)小縈說:認(rèn)識(shí)你真好。
認(rèn)識(shí)你真好作文 16
開學(xué)的第一篇文章《春》,我早已背熟,并做好了充分準(zhǔn)備,心里也有了點(diǎn)底氣。上課鈴響起,叮呤呤!我們坐直身子,全神貫注地聽著老師講課。
天!老師上課竟這么生動(dòng)!這么有趣!我原以為中學(xué)老師上課會(huì)比小學(xué)老師還要死板,上來上去就幾個(gè)環(huán)節(jié):上課、問題、回答、作業(yè),沒想到卻是這么活躍。我們的味蕾馬上就被打開,一個(gè)個(gè)積極舉手發(fā)言,老師也微笑著請(qǐng)我們發(fā)表自己的感想,并委婉地邀請(qǐng)和激勵(lì)那些沒舉手的同學(xué)站起來大膽說出自己的想法。
我生性陽(yáng)光,但上課時(shí)卻有些膽怯,見大家的發(fā)言都如此準(zhǔn)確,如此深刻,覺得自己的.底氣一下子就如扎破的輪胎一般,漏了氣。離下課還有十幾分鐘時(shí),老師問了一個(gè)難度稍大的問題,讓我們作一下第七段的語(yǔ)句品味春到人迎。大家被難倒了,個(gè)個(gè)放下手,坐在位子上絞盡腦汁地想著。
而我倒是早有理解,悄悄地舉了舉手,卻又馬上放下,好似做了什么見不得人的壞事,但這個(gè)舉動(dòng)逃不出老師的炬眼,她微笑著說:這位同學(xué),你是不是已經(jīng)有了自己的想法?不要怕,不要害羞,大膽說出來。
我受到了鼓勵(lì),緩緩地站了起來,大家與任老師的幾十雙眼睛都盯著我,我輕輕而又清楚地說出了我的感受。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,夸獎(jiǎng)我感受得體,讓大家向我學(xué)習(xí)。坐下后,我心中比吃了蜜一般還甜,在剩下的時(shí)間里大膽發(fā)言,老師讓我的膽怯變成了自信。
老師,認(rèn)識(shí)您,真好!
認(rèn)識(shí)你真好作文 17
風(fēng)習(xí)習(xí),雨蒙蒙,瀟瀟的雨靜悄悄地降臨了。一切顯得溫柔清新而又富有詩(shī)意。絨毛似的雨輕柔地飄在臉頰上,只留一點(diǎn)濕潤(rùn)。
我漫步在林蔭道上,內(nèi)心深處依稀呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面容?姚程。
姚程,你還記得我們度過的美好時(shí)光嗎?
“哎,你撞到我了!”
我轉(zhuǎn)過身,抬起埋著的臉,不屑的說了聲對(duì)不起,無意間,我看見你小巧玲瓏的身材,小的那樣玲秀,小的那樣清純,小的那樣可愛?雌饋,是個(gè)開朗大方,樂觀自信的女孩。隨后,我又低下頭,一聲不吭的走著。
“哎,看你心情不好,可不可以陪你聊聊天,我可是天生的樂天派。對(duì)了,我叫姚程!
姚程!我心中的傷感減弱了許多。支支吾吾的答道:“哦,可以!
“那么,好吧,我們以經(jīng)是好朋友了,可以把你的傷心事傾訴出來吧!
望著你坦誠(chéng)的面容,我毫無保留的吐訴自己的心聲:“.......還被父母打!闭f著,說著,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一張餐巾紙印入我的眼簾,散發(fā)出淡淡的清香!安敛涟!
“謝謝!蔽业男睦锒嗔藥追峙,經(jīng)過你的安慰,我的`心里舒暢多了,輕松的舒了一口氣。滾滾感動(dòng)涌上心頭。
“我給你講個(gè)笑話吧!”“恩!薄皬那.......”“哈哈??”我破涕而笑!币魂嚉g聲笑語(yǔ)環(huán)繞在我門身邊。
...........
豆大的雨滴冷冷的滴在身上,驚擾了我的思緒,望著披著輕紗的藍(lán)天,淋著雨水,激動(dòng)的大喊:“姚程,認(rèn)識(shí)你,真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文 18
記得在初一報(bào)名的第一天,我從初二到了初一,心情糟透了,來到了一個(gè)陌生的班級(jí),見到了一些陌生的面孔,讓我的心情更加不好了。
走進(jìn)教室,找到一個(gè)空座位坐下,在我正發(fā)呆時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“這里有沒有人”我猛得抬起頭,停頓幾秒說:“沒有”。她便來這坐下,我們倆個(gè)便閑談著。就像兩個(gè)好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好,注視著我身邊這個(gè)女孩,她白皙的'臉蛋,因?yàn)橄奶斓脑餆岫玖艘荒t,一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪,剛好和我順路,于是我們倆便一起回家。
第二天一早來到學(xué)校,老師排了座位,就像是上天安排好一樣,我和她是鄰桌,她在我后面,我們每天在一起吃早飯,放學(xué)一起回家,一起學(xué)習(xí),有了她我再不像開學(xué)那么孤單,有她真好,那一天早晨英語(yǔ)老師考單詞,結(jié)果我沒考過,被老師扣了下來,我坐在那里抄著一遍又一遍的單詞,我的肚子也一遍又一遍的響著,一股飯菜的香味飄進(jìn)了我的鼻子,抬頭一看,她拿著一杯豆?jié){和一個(gè)饃遞過來,便說:“早上一定要吃飯,如果不吃會(huì)生病的”。我心里暖暖的,豆?jié){喝進(jìn)肚子里,溫暖了我的胃,也溫暖了我的心,她讓我感受到了朋友間的真情,溫暖了我,讓我快樂。
認(rèn)識(shí)她真好,她就像寒冷時(shí)的火爐,給予我溫暖;她就像風(fēng)雨里的傘,讓我不被風(fēng)雨淋濕,這是我一直向往的友情,這種友情是無價(jià)的。認(rèn)識(shí)你真好——小欣。
認(rèn)識(shí)你真好作文 19
朋友易有,知音難覓;茫茫人海,得一知音,也已足矣。認(rèn)識(shí)你,是我人生幸福之事。認(rèn)識(shí)你,真好!
對(duì)于認(rèn)識(shí)你,我想真是相見恨晚。因?yàn)橛心,我懂得了什么叫認(rèn)真,什么叫堅(jiān)持,什么叫刻苦。而你的舉手投足,無不滲透著我對(duì)人生的解讀。在安靜穩(wěn)重下,又不缺乏幽默可愛,常常開個(gè)玩笑調(diào)節(jié)氣氛,才女!成績(jī)優(yōu)異,然而我看重你的不是驕人成績(jī),而是那真誠(chéng)的品質(zhì),對(duì)誰(shuí)都一視同仁,從來不以貌取人。在我心中,你是我的摯友,帶給我心靈的震撼,給予我心靈的盛宴。有你,我仿佛如嫩芽生長(zhǎng)在沃土;有你,我仿佛如魚得水;有你,我仿佛如雛鷹慢慢學(xué)會(huì)飛翔。
生活中,我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。即使困難如墻在前方阻擋,我們也會(huì)用友誼凝聚的力量將它推到。
學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng),但奮力競(jìng)爭(zhēng)卻從未影響你我的真摯友情。我們會(huì)更加努力,做學(xué)習(xí)上的好戰(zhàn)友。
我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂,放松心情;偶爾促膝長(zhǎng)談,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。這些都會(huì)在課余生活中增加我們的友誼。
這一切,都是我對(duì)友情的.暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對(duì)你的感謝;無法用歌聲唱出你的美好;無法用語(yǔ)言描述出對(duì)你的敬仰。此刻,我只想對(duì)你說:認(rèn)識(shí)你,真好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
認(rèn)識(shí)你真好作文 20
與你相遇是一種緣分。
——題記
有句話說過:“機(jī)會(huì)總在不經(jīng)意!闭沁@個(gè)不經(jīng)意,我才有一個(gè)認(rèn)識(shí)你的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)你,真好!
相遇發(fā)生在返校的那天下午,我來到了這個(gè)新的班級(jí)。走進(jìn)教室的第一眼,我并沒有看到你,直到老師宣布換座位后,我才坐到你的身邊。初見你時(shí),我心里忐忑不安。我期待新同學(xué),我擔(dān)心和新同學(xué)不能很好相處。我看了一眼你,你胖胖的,頭發(fā)上掛著汗珠。我的心里不知道是什么感覺。但直覺告訴我:你是一個(gè)不好相處的人。但令我沒想到的`你一開口就讓我感到后背發(fā)熱。你沒問我姓名,沒問我愛好,也沒問我性格,只是和善的說了句:“嗨!蔽以谛睦锬拈L(zhǎng)舒了一口氣,也有些不自然的回了句:“嗨。”扭過去,沒有再說些什么。
過了一會(huì)兒,你小聲地問我:“你看動(dòng)漫嗎?”我小聲的回了一句:“看!蹦惚闳缤蜷_了閘門,有關(guān)動(dòng)漫的事情源源不斷地從你嘴里流出。漸漸我地發(fā)現(xiàn),你也不是那么難相處的嘛。心里那根緊繃的弦終于放松下來,想到我交到了新班級(jí)里的第一個(gè)朋友,心里又不由自主的高興起來。你邊說邊笑,我也笑了笑。雖然沒有過多的自我介紹,兩個(gè)陌生人心里忽然拉近。
金色的陽(yáng)光照在你身上,發(fā)光發(fā)熱,你仿佛也在發(fā)光發(fā)熱,照亮我的,溫暖我的心。你像一名向?qū),告訴我班里的規(guī)矩,提醒我如何去做。
我只想說:“認(rèn)識(shí)你,真好!”
認(rèn)識(shí)你真好作文 21
我是一盞路燈,生活在車水馬龍的大街旁,雖然我無法移動(dòng),卻可以為人民服務(wù)——每天晚上按時(shí)為路人們帶來光明。因此我感到非常自豪。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總是按時(shí)給人們帶來光明。小孩子們多么可愛!他們有時(shí)在我的身旁打羽毛球,有時(shí)在我的周圍捉迷藏,還有時(shí)在我的身下一邊看書一邊等待爸爸媽媽的到來……大人們忙碌了一天,夜晚終于可以放松一下了。他們有的在我身邊散步,有的從我的身邊飛馳而過,有的在我的`身邊哼著小曲開心地手舞足蹈?粗矍暗囊磺,我真想對(duì)他們高歌一曲,可是,我一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來。
多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,我像一位軍人一樣按時(shí)給大家?guī)砉饷,帶來希望。其間,我認(rèn)識(shí)了多少人呀,數(shù)也數(shù)不清。讓我感到生氣的是,也有些人不但不懂得回報(bào),反而肆無忌憚地傷害我,根本沒有把我放在眼里。
每當(dāng)有人在我身上胡寫亂畫的時(shí)候,我氣得咬牙切齒,真想對(duì)他們說:“快走開,別把我身上弄臟!”每當(dāng)有人在我身上貼煩人的小廣告時(shí),我氣得握緊拳頭,想把他們?cè)业梅凵硭楣;每?dāng)有小狗在我的腳上撒尿的時(shí)候,我氣得想一腳把他踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;每當(dāng)有老年人踩在我身上壓腿的時(shí)候,我也只好忍著痛,難過得一句話也說不出來。
其實(shí),我并不喜歡充滿廢氣和煙塵的生活,我也不想像走馬燈、彩燈、霓虹燈那樣只注重外表美,我只希望科學(xué)家們?cè)琰c(diǎn)為我發(fā)明出更多的功能,讓我可以給人們導(dǎo)航,和人們交流,幫人們做更多力所能及的事情……
認(rèn)識(shí)你真好作文 22
打開政治課本,我看到家,了解親情,第二次認(rèn)識(shí)到了你。
你變了。小時(shí)候無論我怎么淘氣,摔破杯子,踩壞花草,追趕鄰家小貓……你都默默地為我善后,從不發(fā)脾氣。而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的你,見到我摔破杯子。
匆匆那年,時(shí)光飛逝,隨著時(shí)光的飛去和我成長(zhǎng)的足跡,我第二次認(rèn)識(shí)了你!打開記憶的閘門,我發(fā)現(xiàn),讓我自己收拾,手指劃破,你也沒有反應(yīng),做錯(cuò)事情,你會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥……你開始對(duì)我嚴(yán)厲,沒那么關(guān)心我的生活,我想問:“你的溫柔細(xì)膩都哪里去了?你為什么變了?”
因你現(xiàn)在的嚴(yán)厲,也讓我很不開心,我開始胡思亂想。面對(duì)我做錯(cuò)了事情時(shí)你嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥,我哭了,而你卻不改肅容。父親上前企圖制止,卻被你攔下,我覺得你不愛我了。
你又開始從對(duì)我的訓(xùn)斥變成了懲罰。因我擅長(zhǎng)科目的測(cè)驗(yàn)沒有達(dá)到你的要求,你把我關(guān)在房間中,讓我面壁思過,并罰我一星期內(nèi)不許出門。當(dāng)你狠心關(guān)上房門時(shí),我感覺你不愛我了。
但,當(dāng)我今天再次翻開政治課本時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!你對(duì)我的嚴(yán),其實(shí)是基于對(duì)我的愛;當(dāng)我手指劃破流出鮮紅的血時(shí),你的心也在滴血;當(dāng)你關(guān)上房門那一刻,你也很傷心;你雖對(duì)我訓(xùn)斥,但從沒使用上天賦予你們的權(quán)利——打。
雨滴落在青青草地,遠(yuǎn)方下課鈴聲響起,才打斷了我的思緒。這使我第二次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)用嚴(yán)厲來愛我的你——母親!
認(rèn)識(shí)你真好作文 23
我是昨天剛剛知道這個(gè)網(wǎng)站的,知道了怎么樣才能打開這個(gè)網(wǎng)站。在這里,我看到那么多的同學(xué)寫的一篇又一篇精彩的.作文,令我羨慕不已。我多么希望在這里也能看到自己的作文!
在“主題征文”一欄中,我讀到了一篇《緣》的文章,小作者寫的可真生動(dòng),和“網(wǎng)上作文”從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,真的是很有緣分。我還讀了一篇《給失敗者的一封信》,從中明白了雖然一次跌倒了,但決不能因?yàn)檫@一次跌倒就灰心喪氣,一定要重新鼓起勇氣走下去,要堅(jiān)信“失敗是成功之母”,不斷地努力,不斷地爭(zhēng)取。我還看到一個(gè)香港的孩子,他的等級(jí)好高!已經(jīng)是“六耳獼猴”了,積分有一萬多呢。我羨慕極了。
看了幾篇作文我余興未減,又溜進(jìn)了“作文論壇”和“作文點(diǎn)評(píng)”里逛了起來,在我看來這里的點(diǎn)評(píng)都是那么精彩到位,論壇里的文章又使我有種茅塞頓開的感覺。我在網(wǎng)上看得如醉如癡,逛完了這里逛那里,讀完了這篇讀那篇,都下課好久了我還不肯離開,老師見我這么喜歡,溫和地對(duì)我說:“小伶,既然你喜歡,就注冊(cè)一個(gè)號(hào)吧,以后你也可以在這里寫作文!薄罢娴膯?老師”我睜大了眼睛驚喜地望著老師,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我按照步驟快速地在網(wǎng)上注冊(cè)了一個(gè)“跳躍的音符”的號(hào)。!今后我也可以上網(wǎng)寫作文了,也可以和大家一起交流了,我一定要努力,再努力,使自己的作文走向成功。
認(rèn)識(shí)你真好作文 24
你,是一個(gè)在學(xué)校榜上有名,名副其實(shí)的學(xué)霸。但在我看來,就是一個(gè)不關(guān)心班級(jí)體的學(xué)生。
“小明,第一名”!靶〖t,一等獎(jiǎng)!”考試,競(jìng)賽,總之關(guān)于學(xué)習(xí)的前幾名,處處有你的身影!拔襾頀叩亍,“我來擦黑板!”值日,清潔,總之與學(xué)習(xí)無關(guān),連你的影子都看不見。
我有些氣憤,不是都說學(xué)霸品學(xué)兼優(yōu)嗎?你卻與“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”有幾分相似,總之,我一直對(duì)你頗為不快。
直到那次,你的形象終于在我心中改變了。
5點(diǎn),放學(xué)了,我與同學(xué)們一樣如小麻雀一般在學(xué)校門口“呼”地一下散開,而你一如既往地在班里刷題。
快到家時(shí),突然想起作業(yè)本納在教室了,趕緊調(diào)頭飛奔。
校園寂靜無比,只有偶爾幾只歸巢的.鳥叫聲,各班值日的同學(xué)也早已回家!昂艉艉簟,剛走到教室門口,突然聽見掃把與地面摩擦的聲音!拔覀儼噙有值日的同學(xué)沒做完清潔嗎?應(yīng)該不會(huì)呀,現(xiàn)在都這么晚了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
偷偷往門縫里一瞧,那背影讓我震驚了。是你?我還是不太相信自己的眼睛,發(fā)現(xiàn)課桌上還有她未刷為的數(shù)學(xué)題。
我就這樣靜靜地看著你掃完地上的垃圾,擦完講臺(tái)上的粉筆灰。原來,是你使教室干凈明亮;是你使講臺(tái)一塵不染;是你使黑板了無痕跡。原來,是你一直默默無聞地為班級(jí)作著貢獻(xiàn)。
原來,從一年級(jí)到五年級(jí),我認(rèn)識(shí)的都不是真正的你,其實(shí)你才是那個(gè)關(guān)心班級(jí),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。那次,我才真正認(rèn)識(shí)了真正的你。
認(rèn)識(shí)你真好作文 25
她那雙神奇的眼睛有一雙會(huì)說話的眼睛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔......她是我的語(yǔ)文老師——杜老師。
杜老師的眼神很嚴(yán)厲。在課堂上,杜老師會(huì)用他嚴(yán)厲的眼神告訴我們,如果他發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧鲱}或不認(rèn)真聽講:上課認(rèn)真聽講,不要心不在焉,否則考試會(huì)不及格!老師不會(huì)喜歡你的!
杜老師的眼神很溫柔。當(dāng)你遇到困難時(shí),她會(huì)走到你身邊,把手放在你的肩膀上,用她溫柔的眼神告訴你:你是最棒的!不要灰心,冷靜下來,再想想你為什么不做這件事,以及如何去做!相信你自己,來吧!杜老師的`眼睛是稚氣的眼睛。在那個(gè)堆雪人的活動(dòng)中,杜老師帶領(lǐng)我們玩得很開心。這時(shí),天真無邪的眼睛會(huì)再次告訴你:努力學(xué)習(xí),玩得開心。學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間后,休息一下,放松一下!杜老師的眼里充滿了愛。她會(huì)用各種方式照顧你,就像她媽媽一樣。這雙眼睛會(huì)告訴你:當(dāng)你的孩子遇到困難和挫折時(shí),你也可以告訴我,我會(huì)像保護(hù)我的母親一樣保護(hù)你!
杜老師的眼睛累了。這雙眼睛每次在黑暗的燈下為我們批改作業(yè)和備課。當(dāng)空空閑時(shí),練習(xí)如何最好地給我們上課。老師,現(xiàn)在我告訴你:事實(shí)上,我們都知道你的努力,但我們只是不知道如何表達(dá)。謝謝你,老師,扶正了我們的小樹,我們將長(zhǎng)成一棵美麗的樹!
這只眼睛確實(shí)是一只會(huì)說話的眼睛。這只眼睛是一只魔眼,是我的語(yǔ)文老師杜老師擁有這只魔眼。我真幸運(yùn)。
認(rèn)識(shí)你真好作文 26
認(rèn)識(shí)自己往往不是一件容易的事情,但能夠認(rèn)識(shí)自己的人,往往能在各個(gè)方面取得較為優(yōu)秀的成績(jī)。
認(rèn)識(shí)自己需要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。對(duì)自己優(yōu)秀的地方,不可安于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)點(diǎn),讓它好之又好,好上加好,把自己現(xiàn)在的水平作為趕超目標(biāo),不斷超越自己。失敗了不可怕,可怕的是不敢去做。只要認(rèn)真去做了,就會(huì)有收獲,有收獲自然會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),自然會(huì)收獲方法、經(jīng)驗(yàn)。
不好的就要加以改正,最難的是改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)分為兩個(gè)步驟:一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。二,改正缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),不可加以掩飾,做個(gè)”偽君子“,啥不好就是不好,光明正大的擺出來才是最重要,這就是改正缺點(diǎn)的難點(diǎn)所在。其次,不能只止于心動(dòng),要付諸實(shí)踐,知道了缺點(diǎn)后,應(yīng)努力改正,或?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果你是一個(gè)差生,但你從不把自己認(rèn)為是差生,反倒把自己看成一名尖子生。以優(yōu)秀人的日常要求來要求自己,那么你定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn),但最重要的還是行動(dòng),行動(dòng)的'力量就是這么大。
人都有缺點(diǎn),只不過是多少的差別了,而差的原因就是改正缺點(diǎn),是勤是懶決定了你毛病多還是少。
能正確認(rèn)識(shí)自己,不將自己看得過強(qiáng)或過弱的人,往往能勝任許多人干不成的事。不論是在學(xué)習(xí)、習(xí)慣和行為言語(yǔ)中,都能勝人一籌,別人的意見他也能聽進(jìn)并接納,而后改正,所以這種能正確認(rèn)識(shí)自己的人,必能成為國(guó)之棟梁!
【認(rèn)識(shí)你真好作文】相關(guān)文章:
認(rèn)識(shí)你真好作文07-23
有你,真好!作文07-11
有你真好的作文07-17
有你真好09-17
有你,真好10-15
有你真好作文07-12
有你,真好作文09-16
[精選]有你真好作文07-22
有你,真好作文07-11