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貼鼻子作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼鼻子作文1
那天的語(yǔ)文課上姜老師在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來(lái)的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑。 痹诘巧现v臺(tái)時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)他毫不畏懼,信心十足的'把鼻子用力的拍到了黑板上。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來(lái),原來(lái)鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢!
金知魚(yú)上場(chǎng)了,就在我們忙著跟金知魚(yú)指手畫腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚(yú)得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的魚(yú)兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“啊!真黑。 鄙焓植灰(jiàn)五指,在哪里我都不知道,于是我拿著鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來(lái)小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來(lái)上臺(tái)的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了,大家還在歡樂(lè)中
貼鼻子作文2
今天,李老師一走進(jìn)教室,就說(shuō)要和我們玩?zhèn)游戲,我們都很高興。李老師先在黑板上畫了一個(gè)頭,然后畫了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個(gè)男孩怎么沒(méi)有鼻子啊?李老師說(shuō):這個(gè)游戲的名字就叫“貼鼻子”,游戲的規(guī)則是:
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮,為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個(gè)上去貼鼻子的是賈樂(lè)川,老師把一件衣服折成長(zhǎng)條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時(shí),賈樂(lè)川伸出手,小心翼翼地摸索著,我和另一個(gè)小朋友一起指揮他往左走,可誰(shuí)知他左和右都分不清,逗得李老師和我們捧腹大笑,終于他找到了黑板,把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了,老師把我的眼睛用衣服蒙上,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子,覺(jué)得腦袋暈暈的`,連東南西北都分不清了,我把兩手伸的直直的,好像這樣會(huì)安全一些,心里既緊張又興奮,連小朋友們指揮我的聲音都沒(méi)注意,自己摸索著往前走。直到聽(tīng)到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我才知道我走錯(cuò)了方向,最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我終于找到黑板,為男孩貼上了鼻子,這時(shí)我脫下蒙在眼睛上的衣服,看見(jiàn)貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子,我自己也開(kāi)心的大笑了起來(lái)。
游戲結(jié)束了,可那歡笑聲,一直回蕩在教室里。
貼鼻子作文3
“往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸,這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵,突然,一陣歡呼聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然,老師說(shuō):“下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來(lái)!边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼,一開(kāi)始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺(jué)得暈乎乎的,而且還覺(jué)得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的'斜對(duì)方上了,老師說(shuō)我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽(tīng)完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣?好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺(jué)把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來(lái)了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒(méi)有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒(méi)關(guān)系,我下次再努力。我覺(jué)得這個(gè)游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文4
上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃。
它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個(gè)白色的'小絨球;它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā);扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧!
同學(xué)們看了看,說(shuō):“周老師,它怎么沒(méi)有鼻子呀?”
周老師說(shuō):“這節(jié)課我們就是來(lái)幫娃娃貼鼻子。”大家一聽(tīng),開(kāi)心極了。老師要點(diǎn)名了,同學(xué)們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。
周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵,只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)三圈,沒(méi)想到他竟然暈了,不知道黑板在哪里,差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯(cuò)了,把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對(duì)我們哭訴:“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了! 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天,通過(guò)這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮(zhèn)定。
貼鼻子作文5
上課了,老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室,說(shuō)道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲!
什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。
游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說(shuō):“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。
老 師講完游戲規(guī)則后問(wèn)道:“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺(tái)上晃來(lái)晃去, 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來(lái),可同學(xué)們故意不說(shuō),他下決心隨便一貼,教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的.聲音,他解開(kāi)布條一看,原來(lái)他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……
叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。
貼鼻子作文6
今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文課堂上玩了一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子比賽。
游戲規(guī)則是:同學(xué)手握鼻子,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后走向黑板,把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準(zhǔn)確程度排名加分。
游戲開(kāi)始了,第一輪上場(chǎng)的是我和李睿桐。我和他心里都有點(diǎn)緊張不安,但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布,我贏了,所以我先來(lái)。老師用布把我的眼睛蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地向前走,先撞到了桌子,又摸到墻,之后摸到門,最后摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是李睿桐,老師蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。他有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,他走著走著撞到了桌子,然后才摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的'臉上了。
我又上去第二次,我這次的心情比上一次輕松一些。老師蒙上我的眼睛,我向前走去。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟睾埃械暮巴,有的喊往右。結(jié)果我像進(jìn)入了迷宮一樣,最后將鼻子貼到了窗簾上了,同學(xué)們哄堂大笑。
今天,我真開(kāi)心。因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起玩了一個(gè)最有趣的“貼鼻子"游戲。
貼鼻子作文7
今天班隊(duì)課上,吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。
吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上!靶⌒堋闭嫫粒汉稚腵絨毛,明亮的眼睛,咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說(shuō):“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲,誰(shuí)能蒙上眼睛,給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”
“我來(lái)!我來(lái)……!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源,只見(jiàn)老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上,再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來(lái),嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō):“也不是這兒!蹦ゲ浒胩欤虐驯亲淤N了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái),有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺(jué)得不對(duì)勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看:原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái)!
接著,又去了幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。
“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。
貼鼻子作文8
今天,課外活動(dòng)課時(shí),陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了!
老師先叫王文登上來(lái)畫小丑:小丑的眼睛像小星星一樣,好象正向著我們眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可愛(ài)極了!最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上,老師舉起小丑的`鼻子說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)呢?”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手大聲說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”老師看見(jiàn)這么多人紛紛舉起手,不知道選哪一個(gè)?她掃視了一遍說(shuō):“周玉昊,你來(lái)吧!”他跑上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子放在了他的手上,他慢慢走到小丑前面,他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上,同學(xué)們哧哧地笑起來(lái),他又拿了下來(lái),同學(xué)們屏住呼吸安靜下來(lái),靜靜地盯著他,他東摸摸西摸摸,終于拿定注意很有把握的貼了上去,一定是貼對(duì)了,他迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,鼻子長(zhǎng)到嘴巴上去了,同學(xué)們哄堂大笑,他頓時(shí)臉紅了,不好意思地走下了講臺(tái)。
又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子,老師說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)?”我高高地舉起手,用期待的眼光盯著老師,生怕老師不點(diǎn)我,“閆姿銳,你來(lái)吧!”
我飛快地跑向前去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面,這兒摸摸,覺(jué)得不合適,那兒摸摸也不合適,我沒(méi)了主意,我心一橫,牙一咬,一跺腳,往中間一貼,沒(méi)想到還真歪打正著,藍(lán)藍(lán)的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間,小丑更可愛(ài)了!
教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。
這節(jié)課我們玩得真開(kāi)心呀……
貼鼻子作文9
“向左左左,向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲,這是怎么回事呢?走,我們?nèi)タ纯!原?lái)大家在玩貼鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng),老師給她蒙上眼睛,并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈,然后他走上去,一路上搖搖晃晃,像喝醉酒的人一樣,一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子,好不容易快到黑板那里,沒(méi)有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門,手還在空中摸著,哈哈,也許她把木門當(dāng)作黑板了,聽(tīng)到大家的笑聲,她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去,這時(shí)候的他完全迷失了方向,最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了,最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后,她才貼到黑板上,可離要貼的鼻子那里相差十萬(wàn)八千里呢!
看到他們貼得熱火朝天,我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲,當(dāng)我蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了五圈后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,走起路來(lái)就像碰碰車一樣撞來(lái)撞去,短短的幾步路,我好像在冰山行走一樣艱難,當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好,正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候,老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,我暗暗下定決心,堅(jiān)決的貼了上去,當(dāng)我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語(yǔ)還在課堂上繼續(xù),我趕緊拿起筆,記錄下這歡樂(lè)的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子作文10
“我來(lái),我來(lái)!”只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)華語(yǔ)作文班正在玩“貼鼻子”的游戲啊!
規(guī)則是這樣的:參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在起點(diǎn)處原地轉(zhuǎn)五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng),都嚷嚷著趕快開(kāi)始游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見(jiàn)她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見(jiàn)她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往后走,暈暈乎乎的。同學(xué)們見(jiàn)了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來(lái),在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰后合……她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲,開(kāi)始有點(diǎn)手足無(wú)措了。這時(shí),林老師伸出了援助之手,經(jīng)過(guò)小小的提示后,她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學(xué)又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽(tīng)到老師的叫聲,她才貼了上去,這么一貼,又惹得大家哄堂大笑,原來(lái),她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!
終于輪到我了,我慢吞吞地走到講臺(tái)上,心中忐忑不已:我會(huì)貼哪兒呢?我會(huì)成功嗎?一排問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的.腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后,我便走上前去,用手比劃了比劃,發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是,我“啪”地一貼,頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對(duì)了嗎?摘下紅領(lǐng)巾后,看見(jiàn)鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對(duì)了,我高興極了!
歡樂(lè)的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂(lè)的天堂!
貼鼻子作文11
上課了,蔡老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”她轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)大大的人頭,然后又說(shuō):“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋,大家興奮得又跳又叫。
游戲開(kāi)始了,大家都把手舉得不能再高。可老師請(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩,大家都發(fā)出了“唉”的聲音,我也挺失望的.,老師怎么不叫我呢?
老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住,然后扶著她在人頭畫前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開(kāi)始貼“鼻子”了。只見(jiàn)她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸,還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著,她又摸索了一會(huì)兒。最后,她的手停在了耳朵那兒,她以為是鼻子的位置了,就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來(lái)。
老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”,他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到眼睛上,有的把“鼻子”貼到額頭上,有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??
下課鈴聲響了,雖然我沒(méi)有玩到游戲,但還是感到很快樂(lè)。
貼鼻子作文12
我玩過(guò)許多游戲,有三個(gè)字、拔根……最難忘的是和劉老師在一起玩的貼鼻子游戲。
記得那一天,我一眼看見(jiàn)那黑板上的'小丑,只見(jiàn)它戴著帽子,大大的腦袋象一個(gè)皮球,眼睛象一顆龍珠,嘴巴彎彎的象一個(gè)月亮?戳酥簧倭艘粋(gè)鼻子,這讓我猜到要玩貼鼻子游戲。我眉開(kāi)眼笑,心里比吃了蜜還甜。
游戲的玩法是用一塊布捂住眼睛,畫小丑的鼻子。開(kāi)始貼了。同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),為小丑貼鼻子,有的同學(xué)貼到了嘴巴上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,有的同學(xué)貼了出去,真是稀奇古怪!等啊等,終于等到了我,老師用布把我眼睛蒙上了,我摸著黑向黑板走去,心里象掉到了萬(wàn)丈深淵。什么也看不見(jiàn),我終于摸到了黑板,拿不定主意。有的同學(xué)說(shuō):“往左!蔽易笥遗擦伺,拿定主意就貼這兒。把布子拿下來(lái)一看,貼到了眼睛下面。我垂頭喪氣地回到座位,心里有點(diǎn)不好意思,臉紅的像個(gè)蘋果。最讓我難忘的是我后面的一個(gè)同學(xué)——王菲,她象是長(zhǎng)了千里眼,一下子貼到了鼻子的位置。
游戲是游戲,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),游戲一直不會(huì)離開(kāi)我,我喜歡貼鼻子!
貼鼻子作文13
“哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是三(1)班!只見(jiàn)陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來(lái),老師叫了葉彬彬上來(lái)。
于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問(wèn):“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來(lái)老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的.眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過(guò)了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說(shuō):“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了,我雖然沒(méi)親自去嘗試,但心里很開(kāi)心。
貼鼻子作文14
“貼鼻子是什么東西?不會(huì)是把自己的鼻子割掉貼在別人的臉上?應(yīng)該不是吧!”我懷著好奇心走進(jìn)貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目的教室。(那時(shí)是六一兒童節(jié))
“哇!玩貼鼻子的人真多。‰y道大家都不要自己的鼻子了嗎?”我報(bào)了名排隊(duì)等候著,我看著其他選手把紙做的鼻子貼在小丑的.臉上,“原來(lái)是這樣啊,那很簡(jiǎn)單啊!唉呀!不就是蒙著一條布嗎?有什么大不了的!”我得意地想著。
“哈哈!把鼻子貼在兩眼中間,莫非是異形?”我哈哈大笑,看著他們一副副糗樣,我心里想:“唉,怪不得世界上天才這么少!是因?yàn)槲疫沒(méi)出現(xiàn)吧!~”
不試不知道,一試嚇一跳——該是我大顯神威的時(shí)候了,我走上講臺(tái),老師用紅布蒙住我的眼睛,“天哪!眼前一片漆黑,都不知往哪貼,再加上還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X花!
“該往哪貼呢?是這吧!不對(duì)不對(duì),鼻子不會(huì)這么長(zhǎng)呀!應(yīng)該是這,不會(huì)的啊,那鼻子都變頭發(fā)了。“!到底該往哪貼呢?”我急得猶如熱鍋上的螞蟻,我就胡亂貼了一下。
臺(tái)下傳來(lái)一陣哄堂大笑,我立刻摘掉紅布,天哪!耳朵變鼻子,為什么不是貼耳朵呢?
因?yàn)槲野驯亲淤N到了耳朵上,有的笑得捂住了肚子狂笑;有的笑得連嘴都合不攏嘴了;有的甚至笑摔倒了。我哭笑不得,真希望有一個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。
通過(guò)這次玩貼鼻子中,讓我明白:驕傲必?cái)。?/p>
貼鼻子作文15
今天,我們的班長(zhǎng)在文體課上,笑呵呵地說(shuō):“這節(jié)課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲!边沒(méi)有說(shuō)完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們?cè)谡f(shuō):你們誰(shuí)能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個(gè)沒(méi)有鼻子的.娃娃,心里無(wú)比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(zhǎng)拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō):大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼的正好,今天誰(shuí)就是“贏家”。第一個(gè)上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說(shuō)便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺(tái),蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺(jué),肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說(shuō):你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學(xué)們非常開(kāi)心,快樂(lè)的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
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