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(優(yōu)秀)在這里作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的在這里作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在這里作文1
早晨7:45,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)“未來(lái)領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”活動(dòng)進(jìn)行為期一天的追蹤報(bào)導(dǎo)。
上午,小學(xué)生乖乖地在學(xué)校食堂里吃完了早餐去開(kāi)展了思維導(dǎo)圖的活動(dòng)。10:30,全體同學(xué)來(lái)到食堂用面粉捏造型。這時(shí)候的同學(xué)早已失去了往日的紳士淑女范,看見(jiàn)了好玩的東西就將自己愛(ài)玩的天性展現(xiàn)得原形畢露。
下午1:00,我們坐車(chē)來(lái)到了西太湖邊,準(zhǔn)備在這里開(kāi)展小組活動(dòng)。2:00,待裁判員宣布完所有規(guī)則,只聽(tīng)一聲令下,各小組成員以小組為單位散開(kāi)來(lái),去執(zhí)行任務(wù),在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),每完成一個(gè)任務(wù),則可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),但是規(guī)則中又明令禁止跑步,這群孩子們?yōu)榱思炔贿`反法規(guī),但又能快速完成更多的任務(wù),許多小隊(duì)中的成員都“快走”起來(lái),那架勢(shì)!是絕不亞于奧運(yùn)會(huì)上的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員的。
下午3:15,離比賽結(jié)束雖說(shuō)還有45分鐘,但許多小組幾乎都已經(jīng)進(jìn)行到最后幾個(gè)任務(wù)了:并腳而行、集體跳兔子舞?础皾M天星”隊(duì)的成員已經(jīng)將腳綁定住,迫不及待地向前“走”了,可是由于策略不對(duì),他們的步伐總是斷斷續(xù)續(xù)的;而緊隨其后的'“可樂(lè)隊(duì)”吸取了前面隊(duì)伍的教訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)先把所有成員召集到一起,商討策略,然后再進(jìn)行“并腳而行”的活動(dòng),不一會(huì)兒就在“一二一”的號(hào)子中趕超了“滿天星”隊(duì)。
下午4:00任務(wù)結(jié)束,我并不清楚最后是哪個(gè)小組得勝的,但,這已經(jīng)不重要了,不是么,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,那又怎樣?重要的是我們所領(lǐng)悟到的精神。
一天下來(lái),我的腿有些酸痛,可這是值得的。我從小學(xué)生的一言一行中感受到嚴(yán)明的紀(jì)律性、強(qiáng)大的創(chuàng)造力和豐富的想象力。在活動(dòng)中的他們身上看到了強(qiáng)烈的邏輯思維能力和偉大的團(tuán)隊(duì)合作能力,這不是很好么,一個(gè)完美的結(jié)局——未來(lái)在這里起航!
在這里作文2
在這里,在這生機(jī)勃勃的大森林中,一只鴿子沖破蛋殼的桎梏,出生在這里。
春天,他在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下與兄弟姐妹一塊兒蹣跚“學(xué)步”,“一秒!呀!兩秒!三秒……”小鴿子竭盡所能拍打著翅膀,他渴望飛上藍(lán)天……“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”小鴿子興奮地叫著,他不知道有誰(shuí)會(huì)聽(tīng):小蜜蜂,小蝴蝶或是小螞蟻……他不知道他想喊給誰(shuí)聽(tīng):爸爸,媽媽,也許兄弟姐妹們……他只知道他會(huì)飛了,他想用稚嫩的聲音渲泄著自己心中的自豪……他飛過(guò)花叢,看著一朵朵與眾不同的野花好像一段彩色的絲綢,極速地倒退,偶爾還有蜜蜂,蝴蝶,蜂鳥(niǎo)為他“鼓掌”;他飛過(guò)大樹(shù),猴子為他歡呼,同伴為他歌唱,大象為他伴奏;他第一次感到生命的美好。
夏天,他更加勤奮地練習(xí),準(zhǔn)備上信鴿學(xué)校。秋天他成功“考”入信鴿學(xué)校,并在同年秋天以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛砒潓W(xué)校畢業(yè),直接調(diào)到郵局工作。他第二次感到生命的美好。
冬天,他頂著凜冽的寒風(fēng),為千千萬(wàn)萬(wàn)的人送去了溫暖,他第三次感到生命的美好。
許多年過(guò)去了,有一天,小鴿子送信時(shí)正好經(jīng)過(guò)故鄉(xiāng),便想去給爸媽們一個(gè)驚喜。但是,在這里,在這曾經(jīng)自己的“大森林”里,一望無(wú)際的沙漠,毒辣的炙陽(yáng),星星點(diǎn)點(diǎn)的'仙人掌,多么令人瞠目結(jié)舌。這不可能!這不可能!這……他呆呆地望著遠(yuǎn)處兩對(duì)白骨,面對(duì)即使化為灰燼,他也認(rèn)得出來(lái)的白骨。爸爸,媽媽,他第一次也是最后一次感到生命的悲哀,因?yàn)橐魂嚿硥m暴呼嘯而過(guò)……
在這里,在這寥無(wú)生機(jī)的大沙漠,一只鴿子回歸大地的“懷抱”,消失在這里……
在這里作文3
單程的旅途,注定會(huì)在長(zhǎng)久之中丟失些許,但當(dāng)回首,才發(fā)現(xiàn)它一直都在,并不曾離開(kāi)。只是當(dāng)初的我們過(guò)于執(zhí)著前方,卻疏忽了近處的它!
年少的傲氣,誰(shuí)都曾有,但是,在經(jīng)歷了次次的失敗與挫折后,誰(shuí)還能如初般“盛氣凌人”?在世俗的染缸中,即便只是個(gè)過(guò)客,也定會(huì)被進(jìn)行一番打大的改造。于是,我們,都在改變。
遙想入學(xué)當(dāng)年,參加競(jìng)選,雄姿英發(fā)。帶著未曾折過(guò)的傲氣,登上神圣的講臺(tái)。曾多少次看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,神態(tài)自若的講解,授課,但當(dāng)親身體驗(yàn),才知并未那么輕松。
結(jié)結(jié)巴巴背完演講稿上的`內(nèi)容,但并未有多大見(jiàn)效,于是,落選了。
此后,我又曾多次參加過(guò)班中、校中的選拔賽,無(wú)一例外,都無(wú)成效。
曾勢(shì)不可擋的銳氣,在一次又一次的失敗中消耗殆盡。
起初,胸懷大志的我們,希望以一首《紅星閃閃》奪下魁首,但卻被一盆涼水澆熄了胸中的自信之火。
“怕什么?不就是一樣的嗎?有什么?只要我們更出色的完成不就好了?”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己少時(shí)的傲氣都去哪了?
都在不知不覺(jué)間,隨著時(shí)間,都流逝了吧!
是的,曲目一樣又何妨,只要盡自己的全力,比其他人做得好,那么他人再怎樣,也掀不起多大的風(fēng)浪……
從前的我,過(guò)于注重前方那遙不可及的目標(biāo),在一片片的荊棘面前,如麻木的布偶,盡情消耗著自身的傲氣,一路前行,一路丟失,卻并未發(fā)現(xiàn)其中的怪異!
待到遍體鱗傷,才想起來(lái)要回頭!
回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)丟失的它仍在不遠(yuǎn)處,原來(lái)它一直都在,只是一心向前的我,從不甘心回首!待到一回首,也只得嘆一聲“原來(lái)你在這里”。
這次,我?guī)现匦禄貧w的傲氣,繼續(xù)前行,但這回,我仍不回頭,卻將它緊緊護(hù)在懷中……
在這里作文4
下了一夜秋雨,下了一夜的情結(jié),你給我的記憶還在這里。
又是金秋,時(shí)間再一次洗禮了我的腦袋,有如一臺(tái)超速旋轉(zhuǎn)的處理器,不斷整理,不斷刷新,季節(jié)與記憶的交替處,我的老屋,還在這里。
記憶里的老家,被時(shí)間無(wú)情地洗去了痕跡,愈漸模糊。而那群樹(shù)掩映之下的老屋,卻仍印象鮮明,與它有關(guān)的記憶,歷歷在目。
去年冬天,父親帶著我回了一趟老屋。半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,那座朝思暮想的老屋已映入眼簾。打開(kāi)車(chē)門(mén)一落腳,泥土發(fā)出松軟的聲音,空氣夾含著太陽(yáng)的.香味,令我心曠神怡,我看見(jiàn)老屋還在這里。
老屋,仿佛就是這個(gè)小村里的一位老者。在這里,有爺爺一生的回憶,是屬于父親成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我一去不回的童年。
冬天,大雪過(guò)后,一切都靜了下來(lái),老屋也在大雪的包裹下沒(méi)了聲息。村子里只剩些老人和孩童,有能耐的人們背上行囊,奔向了遠(yuǎn)方的城市,開(kāi)創(chuàng)另一片天地。
許久未見(jiàn)的老屋,在寂寞中一下老了許多。原本天藍(lán)色的油漆被曬得發(fā)白,陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中的枯草一樣,似乎作著惆悵的夢(mèng)。老屋是我成長(zhǎng)的地方,而我卻駐足于煙花繁華,遺忘了這靜默的童年。
我默默地、認(rèn)真地整理著,打掃著老屋,我想,即使車(chē)水馬龍的城市,繁華喧鬧,卻抵不上著一片凈土,這里,有可以讓心靈停息的地方,F(xiàn)在我能做的,就只有在我力所能及的范圍內(nèi)報(bào)答它給予我的珍貴的童年記憶,報(bào)答它堅(jiān)定的佇立、默默的守候……
一日的停留,我又踏上了歸途——畢竟我的家不在這里。又見(jiàn)細(xì)雨飄,回望老屋,依舊如此默默無(wú)語(yǔ),卻被黃昏鍍上了金色,依舊在這里。
我的老屋,在夢(mèng)里,在心里,在這里。
在這里作文5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,在溫暖的春風(fēng)中,春的腳步近了,近了。
樹(shù)上的小芽也耐不住一冬的寂寞,紛紛不顧一切地拱出樹(shù)皮,伸出嫩綠的小頭,東張西望,不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,前搖后擺,探討著有趣的世界。
小草也不會(huì)不來(lái)湊熱鬧,他們爭(zhēng)先恐后地伸出小小的,尖尖的小腦袋,有說(shuō)有笑地聊著春天。風(fēng)哥哥可喜歡這群小草了,常常給他們講笑話,年幼的小草們哪里聽(tīng)過(guò)這樣有趣的笑話?一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,樂(lè)不可支,一派和諧景象。
笑夠了,風(fēng)哥哥又來(lái)看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放,書(shū)上一片嫩粉色,粉中透白,可愛(ài)又不失俏皮。她們睜著大眼睛,左望望,右看看。風(fēng)哥哥夸她們長(zhǎng)得好看,小花兒們害羞的低下了頭。
鳥(niǎo)兒們也唱起歌兒來(lái)了。她們喝口露水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,就開(kāi)始賣(mài)弄婉轉(zhuǎn)的歌喉。她們的歌兒,清脆動(dòng)聽(tīng),風(fēng)哥哥喜歡的'很,把她們的歌兒傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小溪聽(tīng)了,也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦,嘩啦啦,和鳥(niǎo)兒的歌兒配合的天衣無(wú)縫,閉上眼仔細(xì)聆聽(tīng),仿佛置身于世外桃源,享受著人間想不到的樂(lè)趣。
魚(yú)兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚(yú)兒們搖搖頭,擺擺尾,快活極了。清澈的水面上,紅色的小魚(yú),金色的小魚(yú),一大群一大群聚在一起,在慶祝春天終于來(lái)到了。
孩子們也跑出了屋,大口大口呼吸新鮮空氣,和朋友們一起歡笑,玩耍,一起向小草招招手,向小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著滿滿的幸福笑容。
春天在哪里?
春天在這里。
在這里作文6
一陣陣風(fēng)吼,傾盆大雨毫無(wú)征兆的落下,大風(fēng)猛地?fù)湓谖业哪樕,但那雙溫暖的的大手,溫暖這我的心。
還記得那是一個(gè)霧氣濃濃的早晨,天空中沒(méi)有太陽(yáng),我正要趕著去上輔導(dǎo)班,不一會(huì)兒,一片片烏云匯聚在天空中,頓時(shí)我的心感到不安,果然,只聽(tīng)"嘩"的一聲,傾盆大雨猛然落下,我只好躲在有遮蔽的地方,但是被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的雨,已將我的鞋和褲腿打濕。
上班的人和車(chē)子也越來(lái)越多了,視線因這霧氣而變得越來(lái)越模糊,沒(méi)有帶傘的我無(wú)助的蹲了下來(lái),等待雨停。
不知等待多時(shí),我在人海中看到一個(gè)高而瘦的身影,頭發(fā)花白花白的.,他不停的往四周看,滿臉的焦急,再仔細(xì)一看,原來(lái)是爺爺啊。我像是找到了救命稻草一般,連忙站起來(lái)朝著爺爺揮手,爺爺立馬就看到我了,便趕忙朝我這邊走來(lái),在雨中我看到爺爺瘦削的臉上有幾道深淺不一的皺紋,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙眼睛卻是炯炯有神。他看到我的鞋子和褲腿全濕透了,既心疼又生氣":早上你奶奶沒(méi)跟你讓你帶雨傘?你看看……"
說(shuō)完,爺爺就拉這我的手,撐著傘,往輔導(dǎo)班走去,那雙手,很大,很瘦,也很粗糙,緊緊握著我的這雙小手,我的心感到暖暖的,不經(jīng)意間我看到爺爺?shù)囊话肷碜佣悸对谕饷妫前肷碜拥囊路员淮笥隉o(wú)情的打濕,我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋著,頓時(shí),我的鼻尖感到酸酸。
到了輔導(dǎo)班,爺爺只帶了一把傘,卻塞給了我,囑咐了我兩句便走了,望著爺爺?shù)谋秤爸饾u消失在人群中,我的眼淚終于還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
愛(ài)在哪里?愛(ài)就在這里。
在這里作文7
生活中有許多平凡的小事,而那件事卻讓我記憶猶新……
那天,一個(gè)朋友請(qǐng)我和她一起到戚城公園玩,我高興極了。快到了約定的時(shí)間,我穿著我的新衣服,嘴里時(shí)不時(shí)的哼著小曲,就連走路都一蹦一跳的。
我來(lái)到了站牌,不一會(huì)兒車(chē)就來(lái)了?缮厦鏀D滿了人,我好不容易才找到一個(gè)不太擠的地方。就在這時(shí),我眼一亮,“啊,座位!”我連忙擠了過(guò)去。到了下一站,人幾乎都下完了。車(chē)上空著好幾個(gè)座位,就在這時(shí),一個(gè)小男孩子上來(lái)了。他臟兮兮的,頭發(fā)蓬亂,臉黑乎乎的.,估計(jì)有好幾天不洗澡了……我心想:“可千萬(wàn)別坐我旁邊。≌胫妥诉^(guò)來(lái),他一過(guò)來(lái),我就聞到一股惡臭,我往后退了一下,心想,唉,可別弄臟我的新衣服啊!
又過(guò)了一站,呼,人一下子蜂擁而至,都擠上了車(chē)。有一個(gè)老奶奶年紀(jì)大了,站不穩(wěn)。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座?”老人走到一個(gè)穿得很時(shí)尚的小女陔旁,她扭過(guò)頭,假裝沒(méi)盾看見(jiàn)。我正想讓,可還沒(méi)等我站起來(lái),那個(gè)小男孩就說(shuō):“阿姨,我讓!”
我呆住了,表情僵在了臉上。我實(shí)在沒(méi)想到,那個(gè)男孩竟會(huì)讓座給老人。小男孩的心靈是高貴的,衣服臟算什么?頭發(fā)亂又算什么?心靈美才是真正的美!
在平凡的人身上我看到了不平凡的美!
在這里作文8
在這里,收藏著我的回憶。這個(gè)地方一次次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里:矮矮的房屋,崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,清澈的小河水,綠油油的麥田,挺拔的大樹(shù)。這是我最留戀的地方,在這里我感到非常的快樂(lè)。
暑假的時(shí)候,我陪著家人回了老家。當(dāng)我踏上回家的路上的時(shí)候,我才想起我已經(jīng)闊別我的家鄉(xiāng)整整五年了。我努力地回想著。記得爺爺家旁邊有一條小河,水很清澈,河邊有一棵大樹(shù),樹(shù)根伸入水中。每到夏天的傍晚,奶奶都會(huì)讓我到河邊趕鴨子。有一次,奶奶讓我到小河邊把鴨子趕回家。那時(shí)候,我還小,長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),超重。水里的`鴨子很調(diào)皮,躥上跳下的。我傻愣愣地站在河邊。奶奶先讓我喊一下,可是面對(duì)這些“調(diào)皮”的鴨子,無(wú)論我怎么喊叫它們也不聽(tīng)使喚。我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,在水里拍打著,好不容易把它們聚在一起,又有幾只“臨陣脫逃”了。我一氣之下,拿起路邊的小石子往水里扔,驚動(dòng)了那些鴨子們,嘎嘎地叫著,各自游開(kāi),好像嘲笑我說(shuō):“不行了吧,別打擾我們,我們還想玩呢!辈灰粫(huì),又有幾只鴨上了岸,接著跑到別的池塘里游玩去了?吹竭@景象,我急得哇哇大哭。奶奶正在著急找我,看見(jiàn)我笑了,就問(wèn)我怎么了,我委屈地說(shuō):“鴨子趕不上岸,他們還沒(méi)有我聽(tīng)話!蹦棠绦χ鴵崦业念^說(shuō):“是,是沒(méi)你乖。走,趕緊回家,奶奶都做好飯了,爺爺都等著我們呢”!翱墒区喿诱k?”奶奶抱著我往家走,邊走邊說(shuō):“天黑了,鴨子自然回家了。”我好奇地問(wèn):“為什么?”奶奶捏捏我的鼻子說(shuō):“奶奶也不知道!”
我只在老家停留了一天,臨走時(shí),我把家鄉(xiāng)清晨霧蒙蒙的景象拍了下來(lái),并把照片放到了網(wǎng)上,時(shí)不時(shí)地上網(wǎng)看看。
這就是我的家鄉(xiāng)。在這里,有我的歡笑;在這里,我永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)。
在這里作文9
初一、初二、初三。
我就在這里,慢慢經(jīng)歷,漸漸長(zhǎng)大。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的晚自習(xí),教室的桌子被擺成了緊挨的幾排,中間留出的空地,開(kāi)始表演節(jié)目
燈光,明亮。笑聲,在黑夜中遼遠(yuǎn)。大笑的臉龐,猶存于記憶中。
原來(lái),初一的天空,我們也可以學(xué)著為自己制造快樂(lè)。
有點(diǎn)兒懶散的自己,總是不愿去做一些微粒般的小事。
所以,桌上的書(shū)也隨之懶散地?cái)[成一堆。
到校的那個(gè)下午,同桌沒(méi)來(lái)。
她的書(shū),被風(fēng)吹向了四周,凌亂一片。我于是開(kāi)始慢慢蹲下身去
看到她的書(shū)整齊地?cái)[好的時(shí)候,我竟意外地發(fā)現(xiàn),自己的書(shū)亦是整齊有序地放于桌面上。轉(zhuǎn)過(guò)頭看那邊的同桌時(shí),收到了一個(gè)甜甜的笑。
初二的年代,試著給別人留下感動(dòng)的同時(shí),也收下了別人給予的.感動(dòng)
現(xiàn)在的我,望著天空中陽(yáng)光的絢爛。
無(wú)數(shù)次失敗后的自己,讓心開(kāi)始泛落。但是,青春那晃人的字眼,卻依舊在頭頂盤(pán)旋。
所以,我必須站起。
我知道,努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失。
我知道,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
哪怕自己依舊做得不好,我也要奮勇站起!
在初三的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)瞭望著天空,努力地笑!
此時(shí),心靈深處響起了聲音,它記錄著快樂(lè),感動(dòng)與奮發(fā),我成長(zhǎng)的足跡,欲加變得明晰,那初一,初二,初三
在這里作文10
安康,一個(gè)吉祥的名字。安康,一座美麗的山城。
晨曦初露,紅紅的,暖暖的。站在南環(huán)橋上,放眼望去,安康城盡收眼底:但見(jiàn)高樓林立,鱗次櫛比,霓虹閃爍;大街小巷,縱橫交錯(cuò),四通八達(dá);那一片片綠地,那一座座公園,星羅棋布,點(diǎn)綴其間。如今的安康,樓高了,路寬了,景美了,人醉了!處處散發(fā)著現(xiàn)代都市氣息!
身后,香溪群山蔥蔥蘢蘢,一碧千里。滿眼盡是新綠,滿目盡是蒼翠。時(shí)不時(shí)清爽的山風(fēng)飄然而至,帶來(lái)了花兒的'清香,我嗅了嗅,醉在了心里;那陣陣松濤聲,那清脆鳥(niǎo)叫聲,將大自然的天籟之音帶給我,我側(cè)耳傾聽(tīng),心曠神怡。南環(huán)干道,十天高速,像一條潔白的玉帶,環(huán)繞腰間,穿山過(guò)嶺。
橋下,一條條寬敞的水泥路,一座座別致的小洋樓,一片片紅花綠草,真不敢相信這就是今日的陳家溝。20多年前上師范時(shí),每到周末,我和學(xué)友們會(huì)三三兩兩相約于此。這里曾經(jīng)留下了我們的歡歌笑語(yǔ),曾經(jīng)留下了我們尋夢(mèng)的足跡。如今,我只有努力地回憶著,卻怎也找不到昔日的痕跡,唯有那棵參天古樹(shù)默默的向我訴說(shuō)著這里的過(guò)去和現(xiàn)在。這兒真是一處城市莊園,美輪美奐!
橋上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香裊裊。我貪婪的吮吸著清新的空氣,陶醉于醉人的花香,沉浸于無(wú)盡的遐思。是的,記憶中的安康我已漸漸淡忘,眼前的安康如此的親切,如此的美麗。我深情地望著這快熟悉的地方,心里想了很多很多……
這就是我們的新安康,一顆鑲嵌在秦巴的璀璨明珠。這是一座宜居園林小城,一座時(shí)尚秀美的小城,一座故事多多的小城!徜徉在其中,那是一種快樂(lè);生活在這里,那是一種幸福!身為安康人,那是一種驕傲!安康,愿你永遠(yuǎn)幸福、安康!
清晨,安康的美就在這里……
在這里作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。
在過(guò)去匆匆的歲月中,我擁有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)理想。四歲時(shí),我想每天吃上漢堡。六歲時(shí),我想成為鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí),我想擁有籃球,讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí),我便想每天沒(méi)有作業(yè)。
在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我們跟著老師的步驟,成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),我十分高興,從此便喜歡上了科學(xué),喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗(yàn)打交道,以后想當(dāng)一名科學(xué)家。
從那時(shí)起,操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達(dá)人,圖書(shū)館多了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng);足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒,但科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里卻多了一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的我。
早晨,我在圖書(shū)館借上科學(xué)書(shū),中午便在書(shū)桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的`小實(shí)驗(yàn),晚上當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),夜深人靜之際,我便打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱,按部就班地做著實(shí)驗(yàn)。漸漸地,我可以自己嘗試著做一些小實(shí)驗(yàn)了。每當(dāng)做成功時(shí),我的臉上都會(huì)洋溢出幸福的笑容。
有一次,我用了兩個(gè)礦泉水瓶子,通過(guò)一個(gè)小電機(jī),將它們做到了澆水神器,專門(mén)用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便,直夸我是“小小發(fā)明家”。
時(shí)至今日,我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗(yàn)的獎(jiǎng)狀,每獲得一張獎(jiǎng)狀,我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅(jiān)信在讀完大學(xué),讀完碩士后,我一定會(huì)成為一名科學(xué)家。到那時(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì)成為鏡中花,水中月,空中樓閣。
“有志者,事竟成”,為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),期待夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
在這里作文12
“世上本沒(méi)有路,人走的多了,便也成了路!甭肥菓{借人們的開(kāi)辟才有的,其實(shí)所謂的路并不是遙不可及,一個(gè)回眸,也許會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)路在這里。
小學(xué)時(shí),外婆住在我們家,照顧年小的'我,每逢端午,外婆總會(huì)包各種粽子:方塊粽、三角粽、枕頭粽,可惜包來(lái)包去也無(wú)非是兩種餡——白餡和肉餡。再美的佳肴,天天吃也會(huì)膩,更何況小小的粽子了。外婆辛苦包出的粽子,也常常被我婉言謝絕,外婆見(jiàn)冰箱里的粽子搖了搖頭,約摸兩分鐘后,外婆嘴角微微翹起,沖進(jìn)了廚房。七折騰八琢磨之后,依然煮著那裹著綠葉的粽子,好似穿著軍大衣的人,給人沒(méi)有帶來(lái)一絲的新鮮感。
20分鐘后,外婆將一個(gè)粽子放到我身邊說(shuō):“嘗嘗好吃不?”我不耐煩地回答:“都吃過(guò)多少次了,不讓我嘗?”外婆笑瞇瞇地說(shuō):“這次與眾不同喲!”我將信將疑地剝開(kāi)了粽子:“好惡心!”只見(jiàn)糯米邊有許多黃色膠狀物,外婆臉陰了下來(lái)說(shuō):“呀,不會(huì)吧!怎么煮成這樣啦!”外婆驚慌失措地又把粽子端回了廚房,下午足有兩個(gè)小時(shí),外婆都待在廚房中,剛出廚房就把粽子放到我面前,說(shuō):“你嘗嘗,芒果粽子!闭f(shuō)著,倒了點(diǎn)芒果醬在盤(pán)中,吩咐我沾著吃,我嘗了一口,香香的,糯米的美味極了,待我進(jìn)廚房一看,四五個(gè)芒果粽子的遺骸狼狽地站在臺(tái)面上,看來(lái)芒果粽子的研制也不容易。
其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?要想成功首先要有勇敢邁出的第一步,坎坷也好,艱難也罷,沒(méi)有第一步,又何談路呢。然后就要敢于順著這條路走下去,經(jīng)歷過(guò)挫折,努力拼搏,不久也會(huì)成功。
其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),只是不敢去開(kāi)辟一條路罷了,現(xiàn)在我明白了,原來(lái)路在這里——路就在腳下。
在這里作文13
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于“春”。
——題記
又是一年春來(lái)時(shí),萬(wàn)物皆復(fù)蘇:蓓蕾初綻,鶯歌燕舞,大雁北歸,冰雪消融,泉水叮咚。她,在不知不覺(jué)中潛入我們的生活,散發(fā)著春的氣息。在他的呼喚聲中:小草偷偷地探出小腦袋,嬌花羞羞的綻出微笑,風(fēng)兒輕輕的吹動(dòng)臉頰,好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。細(xì)心的你,不置可否發(fā)現(xiàn),春光遍地。
春天在這里。所謂“春江水暖鴨先知”,一群鴨子在河面上自由暢游,詠著春天的歌聲。水面蕩起涔涔微波,漾起圈圈漣漪,泛到每個(gè)人的心田。只是不曉,這群早鴨是否埋藏著正在接受磨練的丑小鴨!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷~在春風(fēng)的精剪下,又細(xì)又長(zhǎng),似根根挑逗的彎眉。對(duì)著湖面,照了又照,滿意極了。
春天在這里。踩著輕柔的微風(fēng),緩緩踏入校園。院里銀杏樹(shù)已開(kāi)始慢慢吐出新芽,嫩嫩的,翠翠的,叫人好是愛(ài)憐。拿一本《荷塘月色》,靜坐在樹(shù)下,傲游散文王國(guó),任其不羈的靈魂自由馳騁。我領(lǐng)略小草出鉆的喜悅,領(lǐng)悟時(shí)光匆匆要珍惜。微風(fēng)襲來(lái),發(fā)絲飛舞,微微弧線露笑顏。在春的季節(jié)里,我嗅到了青春的.氣息。
春天在這里。寧愿考前流汗,絕不考后流淚。一位位同學(xué),坐姿挺立,昂首挺胸,時(shí)而奮筆疾下,時(shí)而探頭稍作思考。隨著時(shí)光漸漸流逝,樹(shù)輪一圈圈增加,大家漸漸明白:讀書(shū)與任何人無(wú)關(guān)。雖然我們沒(méi)有周總理的為中華之崛起而讀書(shū)的偉大目標(biāo),但是我們只是單純的為了讀書(shū)而讀書(shū)。單純的心思,單純的目標(biāo),只為一個(gè)不單純的未來(lái)。
親,不知你找到春天了么?真正的春天有時(shí)不是只有眼才能看到,需要你用心的去體會(huì)。她,一直在你身邊。!
在這里作文14
劉璐上高四那會(huì)兒,我晃晃悠悠地走到了大二。當(dāng)時(shí)正和千里之外的原配女友鬧得不可開(kāi)交。有一天,劉璐從QQ上蹦出來(lái)說(shuō),我都高四了你什么時(shí)候來(lái)看我埃我對(duì)著電腦想了一會(huì)兒最她說(shuō),明天我在一中門(mén)口接你放學(xué)。
那天,我真式與女朋友分手,那是我們倆中學(xué)時(shí)代最真實(shí)純潔的四年初戀。她在大清早打來(lái)電話說(shuō),明年的明年她就要結(jié)婚了,問(wèn)我有什么意見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)窩在被子里睡眼惺忪的說(shuō)沒(méi)什么意見(jiàn),然后就聽(tīng)到她掛掉電話的嘟嘟忙音。我這時(shí)才清醒過(guò)來(lái),我們GAMEOVER了。
去一中的.途中,坐在公交車(chē)上,看著窗外飛馳而過(guò)的場(chǎng)景,一幕幕就此作別,這多像愛(ài)情,遺憾的讓我們意猶未盡,想起來(lái)覺(jué)得它很美,失卻的美總是給我們莫大的安慰。
當(dāng)我在人潮涌動(dòng)的學(xué)生堆里來(lái)回困難地照劉璐時(shí),一個(gè)女生突然從后面冒出來(lái),很嬌小的模樣,可愛(ài)、活潑、,笑起來(lái)臉上還有兩枚小小的酒窩。
我們沒(méi)有彼此客氣的說(shuō)你好我是某某某。我們看著對(duì)方,沒(méi)有經(jīng)過(guò)確認(rèn)便認(rèn)定對(duì)方就是自己要找的那個(gè)人,就像是熟時(shí)多年的朋友一樣。而實(shí)際上,這是我們做了四年網(wǎng)友以來(lái),第一次見(jiàn)面。
陪著劉璐去取完單車(chē),我們走在午后安靜的校園里,無(wú)風(fēng),由學(xué)校小的廣播電臺(tái)放出淡淡的吉他彈奏,陽(yáng)光在樹(shù)枝間斑駁地躍動(dòng)。
走到一棟教學(xué)樓前,他停下來(lái)指著對(duì)我說(shuō),最右邊的那個(gè)窗戶上貼著JAY圖片的就是我的座位。我仰起頭又朝著他指著的方向望去,隱隱約約看到JAY冷峻的臉在陽(yáng)光下異常安靜。陽(yáng)光在這時(shí)候穿過(guò)稀疏的梧桐樹(shù)停在我臉上,安靜,溫暖。這場(chǎng)景和我高中看某人是如出一轍。
在這里作文15
天氣越來(lái)越冷了,冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái),打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響
這時(shí),一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有衣服、鞋等物品。走廊里沒(méi)有雨,但風(fēng)很大,吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了,親熱地叫了聲:“爹!”“冷不冷?給你送些衣服!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手!安焕!薄翱词诌@么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是五元錢(qián),飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說(shuō)著,將一張皺巴巴的五元錢(qián)塞到兒子的口袋里,兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的'破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛
兒子又一次看著父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒,他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流,他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧,我?guī)湍惆岩路玫綄嬍,等?huì)兒記住穿啊!备赣H頓了頓,用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摸著兒子的頭,“要發(fā)奮讀書(shū)啊,我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心!班!眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā),兒子怎么也忍不住,趴在墻上哭了起來(lái)
看到這一切,淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊,是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)
回家的路上,我胸口似乎有一團(tuán)熊熊的烈火在燃燒,它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。
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