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隱形的翅膀帶我飛翔作文

時間:2025-01-21 11:00:30 好文 我要投稿
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隱形的翅膀帶我飛翔作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的隱形的翅膀帶我飛翔作文,歡迎大家分享。

隱形的翅膀帶我飛翔作文

隱形的翅膀帶我飛翔作文1

  敢于挑戰(zhàn),不怕失敗,自強不息,讓隱形的翅膀帶我們高飛……

  ——題記

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!笨戳诉@段歌詞,想必,有一個電影大家都很熟悉。沒錯,就是2008年北京奧運會的主題電影——《隱形的翅膀》!

  隨著音樂的響起,旁邊已是一片哭聲。古人云:“天有不測風云,人有禍福旦夕!笔前,世間總有一些難以預料的災禍。我看了《隱形的翅膀》后很感動,主人公志華是一個青春期的花季少女,因為去放風箏不小心被高壓電線擊中。后經(jīng)過醫(yī)院搶救,雖然保住了生命,卻失去了雙臂。

  志華剛失去雙臂的時候,與別人一樣,自暴自棄,破罐子破摔,對生活失去了希望。是父母用愛喚醒了志華勇敢面對生活中的現(xiàn)實。之后,爸爸開始鼓勵她用腳寫字。剛開始,寫的并不好。歪歪扭扭的,經(jīng)過一段時間的練習,皇天不負有心人!志華終于學會用腳流利的寫字,而且寫的整整齊齊,一點不比用手寫的差。后來,在她的不斷努力下,又相繼學會了用腳洗臉,刷牙,做飯,縫紉,騎車等,一切用手完成的,志華基本都用腳完成了。對于她來說,腳就等于手。

  后來,志華參加了高考,過了分數(shù)線,卻因為沒有雙臂沒有被錄取。志華的母親因此精神分裂,離家出走。但志華卻沒有放棄自己。反而暗下決心:立志成為一個不平凡的殘疾人!她用超乎別人的毅力,學習游泳。最終被體校錄取。在殘運會游泳項目取得了冠軍。

  志華頑強拼搏的精神,深深感動了我。志華是一個殘疾人,都勇敢的向自己的夢想前進。而我呢?作為一個身體健全的人。寫字卻不認真,有時,字連筆畫也看不清。連志華用腳寫的都不如!我覺得,我應該向志華學習。不光學習寫字,更要學習的`是她在生活中的自強不息和不放棄自己,勇敢拼搏的精神。所以,以后不管在生活還是學習中,遇到困難,我一定要更加勇敢的克服它,堅強的戰(zhàn)勝它!

  志華有一雙隱形的翅膀,帶著她展翅飛翔。我們同樣也有一雙隱形的翅膀,撐起明天的夢想!

隱形的翅膀帶我飛翔作文2

  傳說中,天國中的大天使米迦勒?亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼,這三對翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷,翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼,因此我只能在一次次的失敗中,創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。

  勇氣的翅膀

  在我前十三年的人生旅途中,我失敗了很多次,也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn),卻一次又一次地被打倒在地上。可是我卻不愿放棄,不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我,在一次又一次的挫折中一點點地聚集著勇氣,用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來,制成了一對翅膀,一對讓我即使失望也不會絕望的勇氣的翅膀。勇氣的翅膀,帶我飛翔。

  毅力的翅膀

  無論是多么有力的翅膀,都會有疲憊的時候。想要真正的高飛,除了勇氣之外,我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點,那么毅力就是保證你長期飛行的動力源。大部分人的毅力是后天形成的,但是擁有它的過程卻是十分困難和漫長的。擁有毅力的人大多有一種不服輸?shù)木褚约耙活w爭強好勝的心。當他們一次又一次地陷入人生的低谷時,他們心中總會告訴自己“再堅持一下”。一次次的堅持成了他們的習慣,毅力的翅膀就在此時長了出來。毅力的翅膀,給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀,帶我飛翔。

  創(chuàng)新的翅膀

  勇氣和毅力可以幫助我飛得很高,可是我的夢想?yún)s是飛到世界的盡頭,飛到伸手就能觸摸到太陽的地方。為了達到這個目標,我選擇了創(chuàng)新為我的第三對翅膀。

  在信息技術高速發(fā)展的21世紀,一個人如果沒有創(chuàng)新能力,就會舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會進步的'內(nèi)驅(qū)力,也是國家發(fā)展的重要推動力之一。而對于我們來說,有了創(chuàng)新能力,我們就能擁有更加長遠的目光和更加豐富的思想,就能幫助我們在未來的社會中贏取一席之地。

  愛因斯坦曾問他的老師:“如何才能在歷史上留下自己的痕跡?”他的老師沉思了一會兒,然后帶著他來到了一片建筑工地,在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地,并留下了一串足跡。他回頭對愛因斯坦說:“只有自己開辟一條新道路,不能只遵循前人的足跡。”愛因斯坦聽從了老師的話,成就了物理學史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀,帶我飛翔。

  十三年過去,我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀,可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀,帶我飛翔,飛向希望。

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