高尚的人作文經(jīng)典(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的高尚的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高尚的人作文1

　　高尚，支持人生的力量！是堅(jiān)守承諾的信念！是人性的基石！我覺(jué)得我的奶奶就擁有著這些，她助人為樂(lè)、與人為善、對(duì)人友好！

　　我的奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，她有一頭花白的頭發(fā)，烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)不高，身體微胖。她總是忙忙碌碌，不是養(yǎng)養(yǎng)花就是澆澆樹(shù)，一刻也不休息。

　　奶奶家屋后有的幾棵杏數(shù)，她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃，所以?xún)杉谊P(guān)系很好。有一年冬天，我到奶奶家去玩，奶奶正織著一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少，為什么還要織毛衣那？經(jīng)過(guò)問(wèn)奶奶我才知道原來(lái)奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶說(shuō)：“鄰居家小芳要去考大學(xué)啦！親手織一件毛衣送她！禮輕情意重嗎！乖孫女，你也要好好學(xué)習(xí)，奶奶也給你織一件！”奶奶織完毛衣后又往袖子里塞啦三百塊錢(qián)，奶奶說(shuō)，“鄰居家挺窮的，共個(gè)孩子上學(xué)更不容易。這錢(qián)當(dāng)給他家補(bǔ)助吧！”這就是我奶奶，樂(lè)意助人的好奶奶。

　　奶奶很“小氣”，媽媽給她買(mǎi)的新衣服她舍不得穿，買(mǎi)的新助聽(tīng)器她舍不得戴，買(mǎi)的手機(jī)她舍不得用。奶奶還總說(shuō)：“我一個(gè)鄉(xiāng)下老太太還用什么手機(jī)？”奶奶的衣服褲子壞了她也不舍得扔，留啦起來(lái)。奶奶也很“大方”四川地震時(shí)奶奶把平時(shí)省吃?xún)�用的300塊錢(qián)全捐啦，這雖然不是一個(gè)大數(shù)字但對(duì)奶奶來(lái)講，多捐一塊錢(qián)，都能挽救一個(gè)生命！奶奶還經(jīng)常捐錢(qián)給福利院，她說(shuō)：“孩子就是祖國(guó)的花朵，要精心培育這些花朵！”還有一次，鄉(xiāng)村修路，村長(zhǎng)讓能出錢(qián)的.出錢(qián)，能出力的出力。奶奶不僅捐錢(qián)，還號(hào)召年輕的小伙子為鄉(xiāng)村出力，這樣的工程竟然一個(gè)月就修好啦！大家樂(lè)得合不攏嘴！村長(zhǎng)給奶奶頒發(fā)啦個(gè)《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我們每個(gè)人都改為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)！”這樣短暫的話(huà)卻包含著哲理！奶奶我該有多么愛(ài)您那！

　　奶奶，你一個(gè)普普通通的農(nóng)民，卻懂得愛(ài)家鄉(xiāng)，樂(lè)于助人！那我們那？有著優(yōu)好的學(xué)習(xí)條件，每天還有老師教我們?nèi)松�哲理！我們懂得的哲理可能比這位普通農(nóng)民還少許多許多。我愛(ài)我的奶奶！

高尚的人作文2

　　在生活中，我們不管是乘公交車(chē)外出旅游或辦事，還是行走在大街小巷上，或者是在商場(chǎng)超市購(gòu)物，我們隨處都能看到一些陌生人，他們都在做著各自的事情。其中有很多與我們擦肩而過(guò)，記憶中不曾留下任何印跡;而有的人卻能讓我們永遠(yuǎn)的記在腦海中，隨著歲月的流逝不但不會(huì)消失，且歷久彌新。

　　記得那是在兩年前的一個(gè)秋天的日子，我和媽媽去北京大學(xué)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座。一大早，我們就向目的地出發(fā)。由于是第一次到北京大學(xué)，我們竟然轉(zhuǎn)了向，一會(huì)兒就迷路了。情急之下，我們向過(guò)路的行人打聽(tīng)，可是一連問(wèn)了好幾個(gè)人，也沒(méi)有得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案，所以我們只能摸索地往前走。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看講座就要開(kāi)始了，我內(nèi)心十分著急。正在這時(shí)，突然一輛銀灰色的小汽車(chē)在我們的身邊停了下來(lái)，車(chē)上的一個(gè)陌生的叔叔探出窗戶(hù)問(wèn)：“你們是去聽(tīng)講座的吧？”我們停下腳步，趕忙說(shuō)：“對(duì)呀，你們也是嗎？”那位叔叔說(shuō)：“是的，一路的。時(shí)間不早了，我還是捎你們一程吧�！蔽覀儜阎�感激的心情坐上了陌生叔叔的'車(chē)。在車(chē)上，我仔細(xì)打量了一下這位叔叔，他大約三十四五歲，中等身材，因?yàn)樽�在他的身后，只能看到他的背影。他的身邊坐著一個(gè)小弟弟，那是他的兒子。車(chē)子左轉(zhuǎn)右拐，最后終于在一所漂亮的樓房前停了下來(lái)。這時(shí)，陌生叔叔說(shuō)：“到了，這里就是講座的地點(diǎn)了。”我和媽媽下了車(chē)，媽媽連忙感謝那位叔叔，可那位叔叔卻說(shuō)：“沒(méi)什么，別客氣。”于是，我們一起進(jìn)去聽(tīng)講座了。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我已記不清陌生叔叔長(zhǎng)的是什么樣子，更無(wú)從知道他的姓名。但每當(dāng)想起這件事，我的心里總是洋溢著一股暖流，同時(shí)他也在提醒我，不論何時(shí)何地，盡自己最大的力量去幫助身邊需要幫助的人，象那位叔叔一樣做一個(gè)高尚的人！

高尚的人作文3

　　我一直覺(jué)得高尚的人離我很遙遠(yuǎn)，但經(jīng)歷了媽媽獻(xiàn)血的事后，讓我對(duì)高尚有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

　　那天，我和媽媽一起去成都辦事，在繁華的春熙路的一個(gè)不顯眼的十字路口上，我發(fā)現(xiàn)一輛大轎車(chē)停在那里，車(chē)身上還寫(xiě)有幾個(gè)紅色大字：“無(wú)償獻(xiàn)血”。“獻(xiàn)血是什么�。俊蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽?zhuān)�“這輛車(chē)是流動(dòng)采血站，是把自愿獻(xiàn)血人的血收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)一系列的檢驗(yàn)，最后制成袋裝血，以備醫(yī)院病人使用。”媽媽回答后，便走到那車(chē)輛前，跟那的醫(yī)生說(shuō)了些什么�！皨寢屢惨�獻(xiàn)血”！我的第一反映告訴了我。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我聽(tīng)完媽媽的解釋后，覺(jué)得十分可怕，畢竟是把活生生的人體內(nèi)的血抽出來(lái)呀！想到這兒，我就不寒而栗。

　　為了媽媽的‘安全’，我急忙跑過(guò)去，勸媽媽不要獻(xiàn)血，讓別人去獻(xiàn)吧。媽媽聽(tīng)后笑道：“媽媽身體很好，獻(xiàn)血沒(méi)有問(wèn)題的。再說(shuō)我獻(xiàn)的血，有可能就拯救了一個(gè)下躺在手術(shù)臺(tái)上的人啊”！我被媽媽這番話(huà)感動(dòng)了，也就不再堅(jiān)持了。媽媽經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的檢查和詢(xún)問(wèn)后，徑直走進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

　　我站在車(chē)外，心里火急火燎的，雖然剛才媽媽已解釋清楚了，但我還是有一絲的.不安“媽媽會(huì)不會(huì)進(jìn)去就出不來(lái)了？” “她死了怎么辦？”一時(shí)間，各種想法在我腦子里一起膨脹起來(lái)…..，等了幾分種見(jiàn)媽媽還不出來(lái)，我向車(chē)?yán)锖爸�：“媽媽�(zhuān)�弄完了嗎？”喊的次�?shù)多了，連車(chē)上的醫(yī)生阿姨都笑了，其中一個(gè)阿姨問(wèn)我：“怕你媽媽出不去了嗎，放心吧，沒(méi)事的，她現(xiàn)在情況很好。”又等了一會(huì)兒，媽媽終于從車(chē)上出來(lái)了，前后雖然僅有十幾分種，但對(duì)于我卻象是等了十幾個(gè)小時(shí)。我急忙跑向媽媽?zhuān)�拉著媽以邊看邊�?wèn)：“您沒(méi)事吧？”她笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，只是頭有點(diǎn)暈，過(guò)一會(huì)兒就好了�！闭f(shuō)完，她拉著我走向了人群。

　　這一天晚上，我坐在房間的椅子上，回想著白天的事情，心中被媽媽的言語(yǔ)和行動(dòng)感動(dòng)著，平時(shí)總覺(jué)嘮叨的媽媽?zhuān)�此時(shí)覺(jué)得她真了不起！這也許就是高尚吧！看來(lái)高尚的人離我也不遠(yuǎn)，不是嗎？！

高尚的人作文4

　　我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒(méi)有老師們的精心教育和培育，我們又怎么能成為以后祖國(guó)的棟梁呢？老師為了我們，不辭辛苦的，不厭其煩的耐心教導(dǎo)我們，他們給予了我們溫暖，又為我們提供了一個(gè)溫室般的環(huán)境，使我們能夠安安心心的學(xué)習(xí)。雖然老師是和藹可親的，但是對(duì)于那些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)勸導(dǎo)的學(xué)生們，老師只好用手中的戒尺，將這棵已經(jīng)歪斜了的小樹(shù)苗扳正。老師們時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行修枝剪葉，使我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)，使我們永遠(yuǎn)步入正途。我贊美老師們：你們是最高尚的人！

　　我們每個(gè)小學(xué)生都是每個(gè)家庭的希望，都寄托著父母給予的期望，每位父母都希望自己的孩子出人頭地，而每個(gè)無(wú)知的小孩子需要的太多了，缺少的太多了，而這些東西，都是老師們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里默默無(wú)聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個(gè)杰出的作家都異口同聲的贊同了這個(gè)肯定的`想法，那就是：少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，少年好，則國(guó)家繁榮富強(qiáng)；少年不好，則國(guó)家衰敗墮落。每一個(gè)人不僅擔(dān)負(fù)了家人對(duì)于自己的期望，更重要的是，還擔(dān)負(fù)了國(guó)家對(duì)于自己的期望，所以，壓在我們這一代青少年身上的擔(dān)子并不輕。

　　如果光靠我們自己，是永遠(yuǎn)不可能完成這個(gè)使命的，而老師在我們的中間，起著舉足輕重的作用，他們向我們這些青少年們灌輸了知識(shí)，給予了幫助，使我們穩(wěn)步前進(jìn)，一步一步的成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁，成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的人才，而這一切，都離不開(kāi)老師們的精心教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚望。

　　在我的心目中，老師有如在黑暗中屹立的燈塔，不怕黑暗的恐懼，為我們指引著前進(jìn)的方向，使我們向著這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)向前奔進(jìn)。此時(shí)此刻，我們就要努力了，向著目標(biāo)發(fā)起沖鋒，老師一定會(huì)默默的支持我們的，他們一定會(huì)相信我們的。

高尚的人作文5

　　每天都有一群人在我身邊走過(guò)，我覺(jué)得他們很普通，但是一種人讓我很敬佩他們，他們就是高尚的人，他們無(wú)處不在，幫助著各種人，可不，我來(lái)說(shuō)一下幫助我的事情吧。

　　一天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，購(gòu)物后回來(lái)，大包小包的都在身上，把我差點(diǎn)都給壓死了，媽媽正好看見(jiàn)一件美麗的服裝，就再也移不開(kāi)腳了，眼神里也全都是那件服裝的影子，就自己走進(jìn)那家服裝店里去了，我正奇怪后面怎么沒(méi)有媽媽的聲音，往回一看，媽媽正走進(jìn)服裝店，我心里暗想：“媽媽可真是購(gòu)物迷��！”只好甩甩酸痛的胳膊，跟隨著媽媽進(jìn)了服裝店。媽媽正在試衣服，一看滿(mǎn)意，就從自己的包里拿出錢(qián)包，掏錢(qián)買(mǎi)了，可是剛買(mǎi)完，媽媽就迫不及待的把衣服穿上，隨后把錢(qián)包放在柜臺(tái)，不聞不問(wèn)的就走了。

　　回到家中，媽媽清點(diǎn)自己所買(mǎi)的物品，同時(shí)也看看自己的“小金庫(kù)”還剩多少錢(qián)，突然在媽媽臥室傳來(lái)了一陣尖叫，我嚇得一蹦，連鞋都不顧穿跑到媽媽房間內(nèi)，詢(xún)問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽說(shuō)：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了。”我一聽(tīng)立即慌亂起來(lái)，詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�怎么這么不小心，這里面一定許多東西。”媽媽說(shuō)：“這里面有我的工資卡，銀行卡，錢(qián)之類(lèi)的�！蔽乙宦�(tīng)，想起電視里說(shuō)，如果遺失事物，就要到警察局報(bào)案，我就跟著媽媽去了警察局，說(shuō)明了情況，警察說(shuō)：“你們?cè)诩依锏认�息，我們一定�?huì)嚴(yán)查到底�！边@時(shí)，我注意到媽媽原來(lái)蒼白的臉上聽(tīng)了警察的話(huà)有了一絲光暈，我們還去了那家店詢(xún)問(wèn)，他們說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！庇谑俏液蛬寢尵驮诩依锏却�，隨著時(shí)間一分一秒，我們心中的希望之火一點(diǎn)一滴的熄滅，我注意到媽媽的臉上在出汗。就當(dāng)我跟媽媽說(shuō)遺憾的時(shí)候，希望的`電話(huà)響起了，是警察，他說(shuō)：“已找到錢(qián)包，快來(lái)取�！蔽覀兣艿骄�察局去，警察說(shuō)：“是這位小姐找到的。”我們一看，原來(lái)是柜臺(tái)小姐，她看到錢(qián)包后，就沒(méi)有閃過(guò)一絲歹念，堅(jiān)持不懈找到失主，我忘記問(wèn)她的名字，就看見(jiàn)她急急地出去了，好心的人，你真好。

　　這個(gè)小姐心地可真好，我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，為人服務(wù)，助人為樂(lè)。

高尚的人作文6

　　最高尚的人——老師 我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒(méi)有老師們的精心教育和培育，我們又怎么能成為以后祖國(guó)的棟梁呢？老師為了我們，不辭辛苦的，不厭其煩的耐心教導(dǎo)我們，他們給予了我們溫暖，又為我們提供了一個(gè)溫室般的環(huán)境，使我們能夠安安心心的學(xué)習(xí)。雖然老師是和藹可親的，但是對(duì)于那些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)勸導(dǎo)的學(xué)生們，老師只好用手中的戒尺，將這棵已經(jīng)歪斜了的小樹(shù)苗扳正。老師們時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行修枝剪葉，使我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)，使我們永遠(yuǎn)步入正途。我贊美老師們：你們是最高尚的人！ 我們每個(gè)小學(xué)生都是每個(gè)家庭的希望，都寄托著父母給予的期望，每位父母都希望自己的'孩子出人頭地，而每個(gè)無(wú)知的小孩子需要的太多了，缺少的太多了，而這些東西，都是老師們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里默默無(wú)聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個(gè)杰出的作家都異口同聲的贊同了這個(gè)肯定的想法，那就是：少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，少年好，則國(guó)家繁榮富強(qiáng)；少年不好，則國(guó)家衰敗墮落。每一個(gè)人不僅擔(dān)負(fù)了家人對(duì)于自己的期望，更重要的是，還擔(dān)負(fù)了國(guó)家對(duì)于自己的期望，所以，壓在我們這一代青少年身上的擔(dān)子并不輕。 如果光靠我們自己，是永遠(yuǎn)不可能完成這個(gè)使命的，而老師在我們的中間，起著舉足輕重的作用，他們向我們這些青少年們灌輸了知識(shí)，給予了幫助，使我們穩(wěn)步前進(jìn)，一步一步的成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁，成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的人才，而這一切，都離不開(kāi)老師們的精心教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚望。 在我的心目中，老師有如在黑暗中屹立的燈塔，不怕黑暗的恐懼，為我們指引著前進(jìn)的方向，使我們向著這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)向前奔進(jìn)。此時(shí)此刻，我們就要努力了，向著目標(biāo)發(fā)起沖鋒，老師一定會(huì)默默的支持我們的，他們一定會(huì)相信我們的。

高尚的人作文7

　　在我們的周?chē)�，有許許多多高尚的人：助人為樂(lè)、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個(gè)品德高尚的人。在我們小區(qū)，時(shí)�？梢钥吹揭晃磺鍧嵐ぐ⒁淘隈R路上拿著掃帚專(zhuān)心致志地打掃，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她都依然堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　記得有一次，天氣驟然變冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，行人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)一個(gè)身影在路上閃動(dòng)著，原來(lái)是清潔工阿姨正冒著刺骨的大風(fēng)拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃，她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的風(fēng)偏偏在這個(gè)時(shí)候刮過(guò)，剛掃好的垃圾又四處亂飛，可清潔工阿姨并不氣餒，就這樣來(lái)來(lái)回回一趟、兩趟、三趟……終于掃完了，清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來(lái)，浸濕了衣裳，可她卻還笑嘻嘻的，大家看到這感人的一幕，都紛紛稱(chēng)贊清潔工阿姨，可我卻不以為然，為什么呢？這還得從前幾天說(shuō)起……那天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，我一邊走一邊哼著小曲準(zhǔn)備去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走著，忽然被眼前的`一幕大為吃驚：清潔工阿姨正在骯臟的垃圾堆里翻來(lái)覆去，手立刻變得臟兮兮的，這時(shí)她看見(jiàn)幾個(gè)易拉罐，便像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：“哼，趁著當(dāng)清潔工收廢品時(shí)，可真會(huì)賺錢(qián)��！而且手那么臟、真叫人惡心�！苯舆B幾天，我都看見(jiàn)她在搜尋著廢品，我也越來(lái)越瞧不起她了。可這天發(fā)生了一件事，卻讓我徹底改變了對(duì)她的看法，為了幫助失學(xué)兒童重返校園。小區(qū)的工作人員動(dòng)員大家慷慨捐資，家境貧寒的清潔工阿姨竟一下子捐了五百多塊，這都出乎大家的意料。后來(lái)才知道這些錢(qián)大部分都是林阿姨這幾年撿廢品得來(lái)的，人們都對(duì)林阿姨贊嘆不已，我也對(duì)她油然而生一種敬佩之情，對(duì)自己以前的想法感到羞愧。

　　啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

高尚的人作文8

　　那是一個(gè)寒冷的清晨，凜風(fēng)呼呼地吹著，泉州的冬天雖然沒(méi)有下雪，但海風(fēng)夾帶著寒氣撲面而來(lái)，也是凍意十足，被刮下的樹(shù)葉直嘩嘩作響。

　　在窗外的寒氣與屋內(nèi)的暖氣碰撞的作用下，玻璃窗蒙上了一層水霧，朦朧一片，窗外熟悉的清脆的沙沙聲響徹整個(gè)靜寂清晨。身體雖然緊緊地裹著被子，但還是不由得打了個(gè)寒顫。

　　窗外的小區(qū)廣場(chǎng)閃動(dòng)著一片紅點(diǎn)，那是負(fù)責(zé)小區(qū)保潔的阿姨，她身著反光背心，皮膚黑黝黝的，紅彤彤的臉頰上刻滿(mǎn)了細(xì)長(zhǎng)的溝痕，汗水沿著那一道道的溝痕順流而下……我內(nèi)心不禁一顫，為了整個(gè)社區(qū)的衛(wèi)生，付出了多少個(gè)日日夜夜，揮灑了多少的汗水。

　　每個(gè)清晨，上學(xué)路上，每次相遇，她都會(huì)對(duì)我說(shuō)親切地向我問(wèn)聲“早上好！”我雖然也報(bào)之一個(gè)善意的微笑，但心底還是有點(diǎn)不在乎著所謂的問(wèn)候。

　　下午放學(xué)，我再一次地碰到了她，她正在倒垃圾。我好奇地在她身邊轉(zhuǎn)悠，腐臭味便撲面而來(lái)，我本能地捏著鼻子，打量著她的著裝：橙黃色的工服沾滿(mǎn)點(diǎn)了污漬，褲管上還殘留著泥土。

　　我心中一陣反胃，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要是不讀書(shū)，以后就只能做這種工作！”我當(dāng)時(shí)還反駁呢，現(xiàn)在看起來(lái)，這工作真可怕之極。想起不管天氣多么惡劣，狂風(fēng)暴雨，寒風(fēng)凜冽，她都堅(jiān)持出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)刻，為小區(qū)的衛(wèi)生兢兢業(yè)業(yè)。我眼睛酸澀起來(lái)，為之前那愚蠢的鄙視而感到懊惱。

　　她一直都在做著人們不想干的.事情，很多小朋友的爸爸媽媽都會(huì)拿著她的工作當(dāng)反面教材而教育自己的孩子，可曾想過(guò)，他們這種鄙視平凡人的行為，本身也是一種思想道德上的反面教材？她們?yōu)榱顺鞘械拿利惷刻炱鹪缲澓凇⒕ぞ�業(yè)業(yè)，卻遭眾人無(wú)視。

　　沒(méi)有了她們的辛勞付出，我們的小區(qū)將會(huì)垃圾肆孽，灰塵橫飛，她們那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，深深地感動(dòng)到我了。高尚，這個(gè)詞并不獨(dú)屬于那些名人，那些專(zhuān)家學(xué)者們，這些無(wú)私奉獻(xiàn)，恪盡職守的戰(zhàn)斗在平凡領(lǐng)域的普通人，這個(gè)美麗和諧的社會(huì)，也離不開(kāi)他們“平凡”的付出，他們，如此高尚！

高尚的人作文9

　　“唰，唰唰······”進(jìn)入小區(qū)，就聽(tīng)到一陣陣掃地聲。我循聲望去，哦，原來(lái)是小區(qū)的清潔工李阿姨。她正在用力的揮動(dòng)掃把，打掃著小區(qū)的路面。

　　記得有一次，天氣很冷，人們都穿著厚厚的羽絨服，在路上快步往家趕，好早點(diǎn)回到自己溫暖的家。我也飛快的往家跑。這時(shí)，不知哪兒刮過(guò)來(lái)一陣該死的風(fēng)，那些剛被李阿姨掃成一堆的垃圾立刻群魔亂舞地飛向了四面八方。只見(jiàn)李阿姨拿起掃把來(lái)來(lái)回回地打掃了好幾次，終于讓那些可惡的垃圾“乖乖”地進(jìn)了垃圾箱。

　　我路過(guò)時(shí)問(wèn)了李阿姨：“這么冷的天，您為了掃這堆垃圾，費(fèi)了這么大的力氣，大概掃一下算了�！崩畎⒁檀_搖搖頭說(shuō)：“把小區(qū)的衛(wèi)生搞好，給大家一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境是我應(yīng)盡的責(zé)任．”聽(tīng)完李阿姨的話(huà)，我又反問(wèn)道：“您覺(jué)得這個(gè)職業(yè)好嗎？”李阿姨沉思了一下說(shuō)：“這個(gè)職業(yè)是不怎么體面，但卻必不可少。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的雙手能給大家?guī)��?lái)個(gè)干凈舒適的環(huán)境，我很高興�！彼�的回答完全出乎我的意料，我不由得向她投去了敬佩的目光。

　　看著李阿姨，我又想起了前天看到的那一幕：那天下午放學(xué)了，我哼著歌兒往家趕。忽然被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)李阿姨正在那骯臟的垃圾箱里扒來(lái)扒去，一雙手臟兮兮的。只見(jiàn)她把那幾個(gè)空飲料瓶小心翼翼地放進(jìn)她那“百寶袋”里。我心想：當(dāng)著清潔工還兼收廢品，可真會(huì)見(jiàn)縫插針，賺錢(qián)的門(mén)路還真多啊！從那以后，我就有點(diǎn)瞧不起她了。

　　后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我卻對(duì)她是另眼相看。小區(qū)的工作人員為了幫助貧困家庭的學(xué)生重返校園，發(fā)動(dòng)小區(qū)住戶(hù)自發(fā)捐款活動(dòng)。家境貧寒的李阿姨竟然一下子捐了三百元錢(qián)。這個(gè)舉動(dòng)出乎大家意料，我問(wèn)李阿姨：“你家也不太寬裕，干嘛要捐那么多？”李阿姨說(shuō)：“幫助困難家庭的`孩子重返校園，我義不容辭。因?yàn)槲揖褪潜粵](méi)文化害的，干什么事都跟不上別人�！�

　　從那以后，我對(duì)這個(gè)品德高尚的人欽佩不已，她的這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？

　　李阿姨——一位品德高尚的清潔工，我心目中的“藍(lán)衣天使。”

高尚的人作文10

　　“高尚”是人們嘴上所滔滔不絕的，卻是行動(dòng)上最為沉重困難的，它是人們夢(mèng)寐以求的，卻是是離我們逐漸遙遠(yuǎn)的。而經(jīng)過(guò)那件事的我卻可以驕傲的說(shuō)高尚的人格是常見(jiàn)的。

　　我忘記了那件事發(fā)生了多久，忘記了那時(shí)我是多么年少，但是我依然沒(méi)有忘記那時(shí)作為目擊者的的我是多么的自豪，那時(shí)我尤為記住了那個(gè)堪稱(chēng)平民英雄的人對(duì)我的成長(zhǎng)是多么重要。

　　我記得那是細(xì)雨霏霏的一天，我們一家在七臺(tái)河通向勃利縣的路上，因?yàn)楦咚俚木S修我們只好走泥濘的古道以求快速回家，很顯然那時(shí)與我們有同樣想法的旅人并不少，那時(shí)我們所走的馬路已經(jīng)成為了泥潭，我們的車(chē)如今就像腿灌了鉛一樣的駿馬，速度效率十分底下�？赡芤�?yàn)楦赣H開(kāi)車(chē)過(guò)于專(zhuān)注，所以對(duì)道路旁的一切一無(wú)所知，此時(shí)我卻在專(zhuān)注觀(guān)看雨中的風(fēng)景，而且并不是因?yàn)樾∮甓�淡然了景色的美，反而有了小雨的加持更加風(fēng)景如畫(huà)，這時(shí)美麗的畫(huà)卷有了一絲污點(diǎn)。此時(shí)雨中有位老人在馬路旁無(wú)助的注視著自己那已經(jīng)被泥水卷入其中的的三輪車(chē)，此時(shí)路上的行車(chē)都不約而同的用精湛的車(chē)技靈巧的躲過(guò)了“事發(fā)地帶”而目睹一切的我卻沒(méi)有告訴大人，任由那年過(guò)半百的老人在雨中無(wú)助的等待幫助，直到他離開(kāi)我的視線(xiàn)。

　　車(chē)離“事發(fā)地帶”已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，但我的內(nèi)心卻有一股說(shuō)不出還十分不舒服的感覺(jué)，慢慢的良知戰(zhàn)勝了我的恐懼，我講事情告訴了父親，父親一向性子急，但對(duì)待這件事卻出奇的沒(méi)有絲毫怠慢。當(dāng)車(chē)到達(dá)的'時(shí)候我卻看到了截然不同的場(chǎng)面，雨下的越來(lái)越打，而一群青年人卻干的火熱，他們?cè)谟曛杏米约旱臒嵫�感染了別人，漸漸的越來(lái)越多的人無(wú)視了大雨，紛紛進(jìn)入了助人為樂(lè)的大本營(yíng)中，而老人的表情從最開(kāi)始的弱小無(wú)助到現(xiàn)在充滿(mǎn)感激，我不得不贊揚(yáng)人性的高尚，看著老人漸漸微笑的臉，他們才停止了動(dòng)作。

　　有時(shí)候高尚不單單是偉大的就像彼德拉克所說(shuō)：不朽之名譽(yù)，獨(dú)存于德。品德的高尚不但能受人尊重，還能改變一生的命運(yùn)，正如那些青年人一樣，一樣的溫暖，一樣的與人為善，一樣的品德高尚……

高尚的人作文11

　　高尚的人，成千上萬(wàn)，然而，我卻在茫茫人海中尋找。

　　高尚的人，是那暗淡無(wú)光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書(shū)記？或者是默默無(wú)聞的的科學(xué)工作者———

　　星期天，我騎著剛買(mǎi)不久的自行車(chē)，準(zhǔn)備到外婆家去，可還不到一半路程，車(chē)卻不動(dòng)，只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車(chē)子“看病，做手術(shù)�！比�分鐘過(guò)后，師傅問(wèn)我：“小朋友，你車(chē)子的車(chē)鏈壞，需要更換，打個(gè)折吧，每條１．５元�！笨晌疑砩襄X(qián)不夠，只好垂頭喪氣的拉著車(chē)回家去。

　　當(dāng)回到我家摟下的樓道口時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入我的視線(xiàn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是樓下的鄰居李叔叔。他是機(jī)修廠(chǎng)的工人，是個(gè)共產(chǎn)黨員，還是個(gè)勞動(dòng)模范。休息時(shí)他在樓下擺個(gè)候車(chē)攤，為大家修點(diǎn)車(chē)換點(diǎn)零件什么的。

　　他看見(jiàn)我拉著車(chē)回家，一臉疑惑地看著我，問(wèn)：

　　“你怎么拉著車(chē)回來(lái)，不是說(shuō)要去外婆家嗎？”

　　“車(chē)都?jí)模�那修理工說(shuō)需要1。5元換一條鏈，我錢(qián)不夠。”我懶懶的說(shuō)。

　　“讓我看看！”他認(rèn)真地說(shuō)著。

　　經(jīng)過(guò)他的一番檢查，證明是因螺絲松而不能行駛。他幫我換上新的.，還用機(jī)油給我把車(chē)子的關(guān)鍵部位又刷刷。這下好，車(chē)子又重新恢復(fù)原樣。我說(shuō)：“多少錢(qián)？”李叔叔呵呵一笑說(shuō)：“你沒(méi)看我這攤牌上的幾個(gè)字嗎？‘便民修車(chē)’，你這點(diǎn)小活還要收錢(qián)？別取笑。放心去吧，不要錢(qián)的！”我的心底一下子涌起一股暖流，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，我想說(shuō)點(diǎn)什么，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我騎著車(chē)，懷著十二分的感激，到外婆家去。

　　這就是高尚的人，我看見(jiàn)他十分鐘的工作；那專(zhuān)注的眼神，那嫻熟的動(dòng)作，那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友，他的品質(zhì)是多么高尚啊！你看見(jiàn)過(guò)這樣的修理工嗎？他難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？世界需要這樣的“熱心腸”，讓我們都來(lái)做這種服務(wù)大眾的“熱心腸”吧！

高尚的人作文12

　　這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)甚多，學(xué)習(xí)好，愛(ài)護(hù)環(huán)境，公正，等等。他胖墩墩的，一笑起來(lái)，鼻子就縮成一個(gè)小蒜頭，嘴巴變成細(xì)月牙，看起來(lái)如同一尊彌勒佛，真是可愛(ài)。不過(guò)，他的眼睛卻不僅僅只有可愛(ài)，更多地流露出豐富的思想。

　　有一次，我倆去黃河邊玩。一路上，我們愉快地在順河風(fēng)中前進(jìn)，有說(shuō)有笑，似乎有說(shuō)不完的話(huà)題。路過(guò)一個(gè)小攤時(shí)，他忽然彎下了腰。

　　“哎，你的鞋帶又沒(méi)開(kāi)……”

　　話(huà)剛說(shuō)一半，我就知道自己錯(cuò)了——他嘿嘿一笑，將手伸向地上的一個(gè)小塑料袋。原來(lái)他在撿垃圾！在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的.濱河路上，如此作為的會(huì)有第二個(gè)人嗎？我在想，他的主動(dòng)彎腰，體現(xiàn)出自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺(jué)精神滲透到其它事情中。

　　風(fēng)似乎在捉弄這個(gè)好心人，將塑料袋從他手下約一寸的地方揚(yáng)起。他猛跑兩步，一掄胳膊，抓住了塑料袋，完后轉(zhuǎn)過(guò)身笑嘻嘻朝我跑來(lái)。那一刻，我在他眼中看不到絲毫的煩躁，而是滿(mǎn)足……

　　此后的一天，我在放學(xué)回家的路上聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)阿姨在說(shuō)：“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段，跑得上氣不接下氣，就在這時(shí)，我看到他側(cè)身?yè)炱鹨粋�(gè)包裝袋的身影……

　　他不僅具有自覺(jué)改善和維護(hù)環(huán)境的美德，更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。

　　他的“官”目前是全班最大的，許多事都需要他來(lái)判定。上學(xué)期的一天，我因?yàn)樵隗w育課后處于極渴的狀態(tài)，想偷偷在校門(mén)口買(mǎi)瓶水（學(xué)校不允許學(xué)生在校門(mén)口買(mǎi)東西）。我左看看右看看，見(jiàn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時(shí)，他從“地下”冒了出來(lái)。

　　“你知道校門(mén)口不讓買(mǎi)東西嗎？”

　　“知道啊，但實(shí)在太渴了�！�

　　“你難道不能忍一忍嗎？”

　　“忍不了了，我都快成‘上甘嶺’了�！�

　　我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒，但央求的成功率幾乎為零。之后，我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時(shí)他的目光像老師一般嚴(yán)厲，我像被老師批評(píng)一樣，開(kāi)始反省。

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明禮貌，嚴(yán)于律己，品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長(zhǎng)張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。

高尚的人作文13

　　高尚是人們談?wù)摰模�但卻是行動(dòng)中最難的。是人們夢(mèng)寐以求的，卻漸漸遠(yuǎn)離我們。之后我可以自豪地說(shuō)，高尚的人格是普遍的。

　　我忘了這件事發(fā)生了多久，忘了我當(dāng)時(shí)有多年輕，但我還是沒(méi)有忘記我當(dāng)時(shí)作為證人是多么的驕傲。當(dāng)時(shí)特別記得平民英雄對(duì)我的成長(zhǎng)有多重要。

　　我記得那天下著毛毛雨。我們家在從七臺(tái)河到勃利縣的路上。因?yàn)楦咚倬S修，我們不得不走泥濘的古道，以便快速回家。顯然，當(dāng)時(shí)有相當(dāng)多的旅行者分享了我們的想法。那時(shí)候我們走的路已經(jīng)成了泥潭。現(xiàn)在我們的車(chē)就像一匹腿帶鉛的馬，速度和效率都很低。可能是父親太專(zhuān)注于開(kāi)車(chē)，對(duì)路邊的一切都不了解。這時(shí)候我就專(zhuān)注在雨中看風(fēng)景，也不是因?yàn)樾∮瓴艑?duì)風(fēng)景的美無(wú)動(dòng)于衷。反而在小雨的加持下更加如畫(huà)，然后漂亮的畫(huà)卷就被玷污了。這時(shí)，有一個(gè)老人在雨中無(wú)助地看著他的三輪車(chē)，這輛三輪車(chē)被卷入了泥漿和水中。這時(shí)候路上開(kāi)車(chē)的都碰巧以精湛的駕駛技術(shù)逃離了事故區(qū)，而我卻沒(méi)有告訴目睹一切的.成年人，讓年過(guò)半百的老人在雨中無(wú)助地等待救援，直到他離開(kāi)我的視線(xiàn)。

　　車(chē)離事發(fā)地越來(lái)越遠(yuǎn)，但心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，還是很難受。慢慢的，良心戰(zhàn)勝了恐懼。我把事情告訴了我父親。我父親一直脾氣暴躁，但他并沒(méi)有出人意料地忽視這件事。當(dāng)公共汽車(chē)到達(dá)時(shí)，我看到了截然不同的景象。雨下得越來(lái)越大，但一群年輕人正在做熱活。他們?cè)谟曛杏米约旱难�感染了別人。漸漸地，越來(lái)越多的人無(wú)視大雨，進(jìn)入了助人為樂(lè)的大本營(yíng)。老人的表情從一開(kāi)始的虛弱無(wú)助變成了現(xiàn)在的感激。我不得不贊美高尚的人性�？粗�老人漸漸露出的笑臉，他們停止了移動(dòng)。

　　有時(shí)候高尚不僅僅是偉大，就像彼得德雷克說(shuō)的：不朽的名聲只在于美德。高尚的品德不僅能得到尊重，還能改變一生的命運(yùn)。就像那些年輕人一樣，他們熱情善良，品德高尚

高尚的人作文14

　　一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本注音讀物——《愛(ài)的教育》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象 。雖然我當(dāng)時(shí)還不能完全看懂書(shū)中所描述的內(nèi)容，但我從中了解到人與人之間有許許多多的情感是值得珍惜的。后來(lái)，我又有了一本《愛(ài)的教育》青少年版，我非常喜歡它，愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍，漸漸地我明白了一些事，理解了其中的一些人的內(nèi)心世界，知道了父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友誼,師生的情誼在人的一生中是多么重要。書(shū)中許多故事，至今讓我記憶猶新,我仍能記得里面許多內(nèi)容呢！書(shū)中令我記憶最深刻、最感動(dòng)的一章是《高尚行為》，它講述了一個(gè)孩子的俠義行為。故事發(fā)生在學(xué)校中的一個(gè)早課間，有四個(gè)同學(xué)一起捉弄一位胳膊傷殘、家境貧寒的孩子——克羅西，他們滑稽地模仿他的傷殘，嘲諷他的母親，引起大家哄堂大笑，受到侮辱的克羅西，失去理智，將墨水瓶砸向他們，恰巧砸在剛進(jìn)門(mén)的老師身上。在老師追問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，一位叫卡隆的學(xué)生站起來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。然而精明的'老師很快查明了事實(shí)，最后克羅西承認(rèn)了自己所做的一切，那四個(gè)同學(xué)也慚愧地低下頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師嚴(yán)厲批評(píng)他們說(shuō)：“你們欺負(fù)了一個(gè)無(wú)辜的人，侮辱了一個(gè)不幸的孩子，欺侮了一個(gè)弱者！你們做了一件極不光彩的事，一件十分可恥的事！”老師又走到卡隆面前，輕輕托起他的頭，深情地注視著他的眼睛，說(shuō)：“你的心靈是高尚的，好孩子！”

　　讀到這兒，我的心里暖洋洋的——欺侮人的人得到了批評(píng)，不幸的孩子得到了保護(hù)，俠義的卡隆得到了稱(chēng)贊。我喜歡卡隆，在那種場(chǎng)合下，我或許不敢站起來(lái)保護(hù)弱小者，但他卻有勇氣為弱者承擔(dān)責(zé)任，他的行為讓那些欺侮弱者的人知道了可恥，承認(rèn)了錯(cuò)誤，接受了批評(píng)，也讓弱小者增添了勇氣，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。今天，社會(huì)的和諧，取決于每個(gè)人的一言一行。我們每個(gè)人既要講究“公德”，又要講究“私德”，要懂得做人的根本。希望我們的生活中能有更多像卡隆那樣心靈高尚的人，更少以強(qiáng)凌弱的人。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)，心靈高尚的人！

高尚的人作文15

　　每一個(gè)人身邊都高尚的人他不一定很有名，她不一定是大人，但他一定是一步一步腳踏實(shí)地的作出來(lái)的。像這位大姐姐就是一位高尚的人，是她讓我真正讀懂了一句話(huà)：一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高；付出的人幸福，收獲的人開(kāi)心！

　　還記得，我一年級(jí)的時(shí)候?qū)W校進(jìn)行一、二、五、六年級(jí)跳繩考試，由六（一）班的同學(xué)擔(dān)任裁判。那天，我去的.那組裁判員是一位大姐姐，我一聽(tīng)說(shuō)要考試就非常緊張，連走路都哆哆嗦嗦的。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你平時(shí)一分鐘能跳多少個(gè)？”我怯生生地說(shuō)：“85個(gè)。”“真棒！我想你那么大的時(shí)候可跳不了那么多，小妹妹加油！你一定行！”聽(tīng)到她的夸獎(jiǎng)，我的心里開(kāi)始有了幾分自信，不那么拘謹(jǐn)。她為了消除我的緊張情緒，她向我這邊走來(lái)，讓我把跳繩在手上纏好，用雙腳踩住了繩，比長(zhǎng)短并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試跳幾下吧，看看繩子的長(zhǎng)短合不合適�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我掄起繩子跳了起來(lái)，“唰、唰、唰”，連著跳了十多下，居然一個(gè)也沒(méi)有壞。感到我又得優(yōu)的希望，我不由得自信懷胸，她也贊嘆到：“太棒了！一定的優(yōu)！好了，停下來(lái)吧，準(zhǔn)備考試。你聽(tīng)到老師的口令就跳，別猶豫！”看見(jiàn)她對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)了她的話(huà)語(yǔ)，我也甜甜地笑了，我已經(jīng)比剛才有了更多的自信�！班剑　笨荚嚨纳诼暣淀懥�，我的眼前是上下飛舞的繩索，耳邊是“嗖嗖”的掄繩聲�！�30…40…100”數(shù)字在不斷的上升。我居然一個(gè)都沒(méi)壞！

　　我的考試進(jìn)行得很順利，我在心里不斷地喊“加油”。當(dāng)跳繩結(jié)束時(shí)，她興奮得告訴我：“你跳了108個(gè)！是優(yōu)！”我滿(mǎn)頭大汗喘著粗氣，微笑著說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，我這個(gè)比賽小隊(duì)員覺(jué)得有一絲暖意緩緩流入我的心底。

　　每一個(gè)微笑都是對(duì)我們的鼓勵(lì)，每一個(gè)微笑都是裁判員認(rèn)真工作的動(dòng)力。微笑雖然很簡(jiǎn)單，但卻是人際交流的一種必備品，擁有了它，你的朋友會(huì)越來(lái)越多；擁有了它，你會(huì)變得越來(lái)越快樂(lè)；擁有了它，再多的困難也會(huì)迎刃而解。讓我們微笑吧，讓我們盡情體會(huì)這微笑的奧妙！

　　這位大姐姐用微笑化解了我心中的不自信，并給予了我一個(gè)終生難忘的真理！這難道不是一位高尚的人嗎？

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