戰(zhàn)勝困難作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝困難作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

戰(zhàn)勝困難作文1

　　從小到現(xiàn)在，我遇到過很多困難。不過，那個(gè)困難更是令我難以忘懷——織小包。

　　兩年前的一個(gè)下午，我去大姑家玩。剛進(jìn)門，就看見大姑在沙發(fā)上織毛衣。我趕緊走過去，既好奇又好玩的問：“姑姑，你在織毛衣啊，我也想織，教我好不好？”

　　“可以啊，只不過，你不可以馬虎了事！”

　　“是！”我笑嘻嘻地回答。不知道這座山上會(huì)有什么難路虎。

　　選好顏色和要織什么后，我就開始我的上山路了。

　　“好，現(xiàn)在開始織小包了！”大姑說，然后拿出兩根鐵棍子遞到我手上，“這是織小包的必備品。”說著，小姑把我選的毛線也拿了出來�！翱春昧耍　闭f著，大姑把毛線在鐵棍上繞來繞去，停下來的'時(shí)候，一個(gè)結(jié)就繞在了鐵棍上。“看到了吧，這就是開頭�！贝蠊玫靡庋笱蟮匕谚F棍上的結(jié)在我眼前晃來晃去。既然這樣，那我可不能示弱！我胡亂的搞了一通，那結(jié)的形狀還沒成，我就已經(jīng)搞不清東南西北了。

　　“哎呀！到底怎么織呀！”才剛一上山，就被一只難路虎給纏住了，真倒霉，我心里想。

　　“別著急，是這樣弄的！”大姑把剛才的動(dòng)作放慢重做了一遍，順便還給我講解了一下。我再試幾遍，終于把開頭給學(xué)會(huì)了。那可謂一個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力，總算把第一頭難路虎給打敗了。

　　繼續(xù)，就要學(xué)織包了。這是最重要的一步。

　　還是和剛才一樣，先讓大姑帶我一遍，然后再自己琢磨。大姑嫻熟的動(dòng)作已經(jīng)做完了，我卻看得似懂非懂。沒辦法，只好自己去一邊琢磨了�；叵胫�大姑的動(dòng)作，再結(jié)合我的猜想，我迷迷糊糊的蒙對(duì)了。我在大姑面前在做了一遍，大姑向我豎起了大拇指，我就尾巴翹到了天上去。

　　“切，小菜一碟！”我得意洋洋的在一邊自戀了起來。

　　“別得意的太早，笑太早會(huì)笑不到最后的！”

　　“切，這有什么，我就笑到最后給你看！”說著，我獨(dú)自一人在旁邊打起毛線來。沒有大姑的指導(dǎo)，還真的有點(diǎn)吃不消。要不就是突然掉出來一點(diǎn)��；要不就是太緊了不好弄啊……用盡了我所有的方法，卻還是不能讓我如愿以償。我始終還是沒忍住，腦海里冒出了一個(gè)奇怪的念頭：還是去投靠大姑吧！不行，怎么可以，我們可是說好要自己完成的�？墒菦]有大姑，又完成不了。誒，還是去“投靠”大姑吧！

　　“大姑，我錯(cuò)了，你教教我吧！”我低聲下氣的對(duì)大姑說。

　　大姑刮了一下我的鼻子，“就知道你肯定完成不了�！闭f著。大姑繼續(xù)指導(dǎo)著我，直到把那個(gè)包織完。

　　現(xiàn)在，我織的那個(gè)小包像一件珍品一樣掛在墻上。每當(dāng)我一看到它，就總會(huì)想起：在一次次戰(zhàn)勝了難路虎后，，你終會(huì)走上成功之路，體驗(yàn)成功的無限快樂。

戰(zhàn)勝困難作文2

　　沒有失敗過，便不知失敗的滋味，便感覺不到自己的脆弱。

　　盡管最愛聽《愛拼才會(huì)贏》，深深的知道“人生好像是海上的波瀾，有時(shí)起，有時(shí)落。”盡管最愛唱《隱形的翅膀》，真實(shí)的明白應(yīng)該“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，”但是，當(dāng)我真正遇到了作者，經(jīng)受了失意，卻依然只有脆弱陪伴我。

　　此刻，我的心里無數(shù)遍響起，“跌到了，再爬起來。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。

　　也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個(gè)朗誦，心中不平衡，不甘心。

　　也許是該死的虛榮心在作祟，時(shí)刻都?jí)粝胫�通過這次演講平步青云，一鳴驚人，給平庸的高中生活添一筆色彩。

　　也許是自尊心太強(qiáng)，成功者距我太近，時(shí)刻閃現(xiàn)在眼前，使我深感痛苦。也許是過于自信，以至于忘了自己只是一只雛鷹，只是仰望過那廣闊的天空，翅膀還很幼稚；忘記了旁人無數(shù)次搏擊在萬里長(zhǎng)空中，翅膀比我堅(jiān)硬的多。

　　也許是過于自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦，而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

　　也許是我太狂妄，一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái)，給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)鳳愿；卻置班級(jí)的榮譽(yù)于不顧，是班集體的全局利益而不見！

　　噢，原來自己有著這么多不能成功的條件！

　　其實(shí)，我是太虛榮，太追逐，太熱中名利，以致忘乎所以，得意忘形，將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。

　　其實(shí)，我是自欺欺人，固執(zhí)的認(rèn)為別人其實(shí)不如我，不過是她或人緣好，或名望高，自己是個(gè)被埋沒的“人才“

　　其實(shí)，是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，所謂的堅(jiān)持不催的意志呀，信念呀都“灰飛煙滅“。

　　其實(shí)，我很渺小，別人不也同我一樣走過失敗，走過坎坷，走過超越自我，才登上那小小的演講臺(tái)嗎？

　　其實(shí)，是我過于自負(fù)，總以為自己能行，其實(shí)只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔得越慘重。

　　脆弱的使者——淚水，無聲的留成兩行小溪。

　　脆弱的心在滴血。

　　是啊，是應(yīng)該剖析自己，正祝自己的時(shí)候了，確實(shí)應(yīng)該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前，十六年的`生活太平淡，太索然無味，太一帆風(fēng)順了！我只是一盆溫室里的花，雖嬌艷，雖旺盛，卻未曾接受過風(fēng)雨的洗禮。

　　看著自己，想想別人，心中一陣悵然若失，更多的則是愧疚。別人，不也是經(jīng)歷了無數(shù)次磕碰絆絆才走上講臺(tái)的嗎？不是也經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，長(zhǎng)期的奮斗，才擁有了鮮花和掌聲嗎？而別人失意時(shí)，跌倒時(shí)，就爬不起來嗎？思想愈無地自容，愈相形見絀！

　　冰心曾說過：“成功之花，人們之驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明鮮，而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　只要奮斗過，何必一定要有結(jié)果呢？

　　我的心頓時(shí)覺得豁然開朗，胸中不再憋悶，變得如此舒暢！人云：“心底無私天地寬。此刻，才倍感確實(shí)如此。

　　我聽見“嗵“的一聲，脆弱在心中倒下了，我驚喜，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，又向成熟邁進(jìn)了一

戰(zhàn)勝困難作文3

　　以前，我學(xué)二胡有很好的天賦，但我一直比較貪玩，很少認(rèn)真練習(xí)，真正改變我的，是爸爸那次對(duì)我所說的那一些話。

　　記得那時(shí)我剛學(xué)到五級(jí)的曲子，老師準(zhǔn)備讓我去報(bào)考六級(jí)。我雖然答應(yīng)了，但心里始終沒有底。回到家去，我把老師的話告訴了爸爸。爸爸聽后，不但沒有反對(duì)，還對(duì)我說：“好呀！這可以當(dāng)作對(duì)你的一次考驗(yàn)?zāi)�！”我聽了之后，大失所望。心里暗暗想“哼！還說是對(duì)我的一場(chǎng)考驗(yàn)，完全是故意在害我！”

　　老師在征得爸爸的同意之后，就要我放棄了五級(jí)的.曲目《喜送公糧》的學(xué)習(xí)，而要求我練六級(jí)的曲子《蘇南小曲》。我拿到曲子后，看了一遍，覺得曲子雖然不是很長(zhǎng)，但是有很高的技巧、難度，我覺得我根本沒有考過的希望，所以每次拉的時(shí)候都是心不在焉。

　　過了一段時(shí)間，爸爸看出了我的想法，對(duì)我說：“走，我們?nèi)�樓下種蒜苗玩吧！”我答應(yīng)了。

　　爸爸拿出兩個(gè)發(fā)了一點(diǎn)芽的大蒜，把它們埋在土里。對(duì)第一個(gè)只澆了一點(diǎn)兒的水，對(duì)第二個(gè)又澆水又施肥。我對(duì)爸爸說：“怎么這樣種大蒜？應(yīng)該把兩個(gè)的水分澆得一樣多。”爸爸聽后，沒有說什么。只是笑了笑，說：“做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

　　以后的幾天里，爸爸每天都給第二顆蒜苗澆水施肥�？墒菍�(duì)第一個(gè)卻不予任何照顧，任其自然生長(zhǎng)。過了一段時(shí)間后，第二顆蒜苗長(zhǎng)得又高又壯，葉片嫩綠嫩綠的，比第一顆明星大了很多。

　　但在一個(gè)周末時(shí)，突然來了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。等大雨過后，我突然想起兩顆蒜苗，連忙跑過去看，眼前的一幕令我驚訝：第二顆蒜苗被大風(fēng)大雨連根拔起，吹倒在路旁；第一顆蒜苗雖然也被吹歪了，但卻還活著。爸爸走過來說：“你知道這是為什么嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“第二顆蒜苗每天都可以得到充足的養(yǎng)料，他就不會(huì)往下扎根，只是淺淺地露在上面，所以大風(fēng)大雨只要一吹，就會(huì)倒；第一顆蒜苗每天不能得到充足的養(yǎng)份，就會(huì)拼命地往下扎根來獲得養(yǎng)份，我雖然幾天才給它澆一次水，但這水分就足以讓它生存了，第一顆蒜苗的根埋得更深，當(dāng)然不會(huì)被吹倒了，”頓了頓，爸爸又說：“這和你一樣，你就像第二顆蒜苗，雖然有很好的天賦，但是不努力，依賴性強(qiáng)，遇到一點(diǎn)困難就后退，等真正考驗(yàn)到來的時(shí)候，你照樣比不過那些努力的人�！�

　　爸爸的一番話，終于使我茅塞頓開了。從這以后，我就天天都刻苦練習(xí)二胡。

　　到了考級(jí)的那一天，我一點(diǎn)兒也不緊張，在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。果然，我考過了六級(jí)。我拿到證書，想起爸爸的那一番話。終于明白了爸爸的用心。是爸爸借種蒜苗的道理，使我克服了困難，戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功！

戰(zhàn)勝困難作文4

　　那是發(fā)生在去年的事情了。去年秋天，在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我認(rèn)為我的耐力還不錯(cuò)，便抱著試試看的心情，參加了一個(gè)2500米的長(zhǎng)跑比賽。

　　終于到比賽那天了，我站在起跑線上，身邊是幾個(gè)別的`班的同學(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)若無其事的樣子，我心中不免有些緊張。2500米，250米一圈的跑道要跑十圈，我堅(jiān)持得下來嗎？

　　“各就各位，預(yù)備——”“呯”隨著發(fā)令槍的響聲，我們沖了出去，我不敢跑得太快，怕到最后的時(shí)候體力耗盡了，但看著那些同學(xué)竟在我前面飛快地你追我趕，也加緊了腳步。前面兩圈倒還沒什么，到第三圈的時(shí)候就開始有點(diǎn)累了�？吹阶约郝湓谧詈�，心中急躁，也不管父親叫我的什么要心平氣和，要深呼吸了。當(dāng)下屏著一口氣向在我前面三四米的一名同學(xué)追去。好容易追上了，屏住的一口氣竟提不起來，像是有什么把氣管堵住了似的。一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔了一跤，又給他追了回來。

　　我深吸了一口氣，心想：哼！我追不上你，就當(dāng)你不存在好了，我自己跑自己的！便放慢了腳步。耳邊突然又響起了同學(xué)的吶喊助威聲。“加油！加油！”的聲音不停地在我耳邊回蕩。我心咯噔一跳：對(duì)呀！這個(gè)項(xiàng)目我們班可只有我一個(gè)人參加，我并不只是我自己，我代表著我的整個(gè)班級(jí)。唉，我怎么早沒想到！同學(xué)們的吶喊聲給了我戰(zhàn)勝困難的力量！當(dāng)時(shí)我熱血沸騰，深吸著氣，疾步向前趕著。

　　時(shí)間一分一秒地過去，一晃眼比賽就接近了尾聲，我跑到了第八圈，排在第二位。我已經(jīng)累得兩腿發(fā)抖，骨頭都快散了架，旁人根本無法想象我當(dāng)時(shí)對(duì)休息的渴望。雖然現(xiàn)在已經(jīng)立秋，可頭上白花花的太陽卻依然毫不收斂地焦烤著大地，我熱極啦，真想去拿一根雪糕吃。望一眼那唯一一個(gè)跑在我前面的同學(xué)，他離我有近１０米遠(yuǎn)，想追上他是不可能的，可我依然還是奮力向前跑。

　　轉(zhuǎn)眼間又跑到了第九圈，他離我依然還是那么遠(yuǎn)。要到終點(diǎn)了，我深吸了一口氣，向前奔去。我雖然口中大氣直喘，可也是盡量調(diào)勻呼吸。他見了我追來，也加快了速度。終點(diǎn)的紅線已經(jīng)映入眼簾了，我也和那位同學(xué)并排跑在了一起。我們就這樣僵持了幾秒鐘，那紅線也只有兩步的距離了，我向前一躍，比他先一步跑過了紅線。

　　“耶！”我勝利了，我得了第一名，我戰(zhàn)勝了困難。

　　這次的比賽讓我明白了，任何困難都沒有你想象的那么艱巨，只要你努力克服，不肯向它屈服，你就一定可以站勝困難。

戰(zhàn)勝困難作文5

　　“政入萬山圍子里，一山放過一山攔�！比松�中，有許多困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。那一天，陽光下，我戰(zhàn)勝了困難。

　　那是暑假的一天，我和朋友約好去打球，終于來到籃球場(chǎng)這里，這里人不少，我和朋友經(jīng)過努力地尋找，總算發(fā)現(xiàn)了一塊沒有人的場(chǎng)地。

　　經(jīng)過協(xié)商，我和朋友決定，他進(jìn)攻，我防守。忽然，他一個(gè)箭步向我沖，我不知所措地向后退了幾步，只見他一個(gè)三步上籃，手一拋，球在籃筐上盤旋許久，最后落進(jìn)了籃筐里。到我進(jìn)攻了，我拍了拍籃球，立即向籃球架跑去，朋友馬上攔截。此時(shí)的我，像一只無助的小羊羔，球當(dāng)場(chǎng)被朋友攔下，我兩手空空，一無所有地站在那里。

　　我抬頭望著天空，天空漸漸暗了下來，周圍的小花小草都說出責(zé)怪的話語：“你說你，連個(gè)球都投不進(jìn)去，將來體育中考的藍(lán)球考試你怎么考？你們班的男生那么多，唯獨(dú)只有你一個(gè)不會(huì)打籃球，你說你，連個(gè)最基礎(chǔ)的投籃都不會(huì)，唉，我真擔(dān)心你將來的體育中考，真不知道你會(huì)考出怎樣的成績(jī)。”

　　我又聽到大樹站出來說：“孩子，當(dāng)年司馬遷寫《史記》時(shí)，是在監(jiān)獄里寫的，一代詩雄蘇軾被貶官三次，孩子啊，困難是可以戰(zhàn)勝的。困難會(huì)隨著你對(duì)它的態(tài)度而變化，你強(qiáng)，它就弱，你弱，它就強(qiáng)。孩子，去戰(zhàn)勝它吧！”

　　我站在籃球場(chǎng)上，望著遠(yuǎn)去的.人群，忽然，籃球向我襲來，我接住籃球，飛馳在籃球場(chǎng)上。我跑向籃筐，朋友又像上次一樣，立即攔截，我拍著籃球躲閃，大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)�！叭�十六計(jì)，第一計(jì)——瞞天過海！”我把球藏在背后，在他不經(jīng)意的時(shí)候，快速跑到籃筐下，一個(gè)投籃，只見籃球在籃球筐上盤旋著，但最后沒有進(jìn)，當(dāng)時(shí)，我的心落了下來。朋友在我的后面說：“沒事，再來，一次不進(jìn)，不代表著永遠(yuǎn)不進(jìn)，你行的！”這句話點(diǎn)燃了我心中的斗志。我跑過去，撿起籃球，再次準(zhǔn)備投籃。

　　我站在籃球場(chǎng)上，我以劉翔的速度向籃球筐跑去，距離籃球筐大約三米的時(shí)候，籃球場(chǎng)像一塊墊板，助我一臂之力，幫助我。這時(shí)，我身子向上一躍，我的手向上一撥，高昂著頭，兩眼瞪著球筐，像狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)，牙一咬，手腕一抖，球像流星似的，飛向籃筐，朋友為我喊著節(jié)拍，一道完美的弧線畫在籃球場(chǎng)上，正中鐵環(huán)，鐵環(huán)“嗡”的一聲，似乎不情不愿地吞下了這個(gè)禮物。

　　陽光照射下來，照得我們都合不攏眼睛，只能瞇起眼睛來看。小草探出了頭，不再懶洋洋地躺在土地上，小鳥在樹梢上，嘰嘰喳喳地討論著，蟬兒敲響起它的鼓，小花開出它那漂亮的花瓣。陽光下的一切，多么美好！

　　我要想成為喬丹那樣的人物，要“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”要向王安石那樣“不畏浮云遮望眼，自緣生在最高層�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)站在陽光下，迎著困難，勇敢前進(jìn)！前進(jìn)！

戰(zhàn)勝困難作文6

　　人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄�驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)�！�—題記在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。在我咿呀學(xué)語時(shí)就遇到了數(shù)不盡的困難，而大大小小的困難在我心中就像一座座難以跨越的大山。每次，我只會(huì)蜷縮在山腳下，連仰望山峰的勇氣都沒有。爸媽總是說：這孩子，做什么事情只要有一點(diǎn)點(diǎn)不順利就會(huì)放棄。為了改變爸媽的對(duì)我的看法，我一直尋找著機(jī)會(huì)。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的防水小手表，這真讓我愛不釋手，可是過不了多久，我在玩耍時(shí)竟然將手表碰壞了，我心疼不已，沮喪的回到了家。爸爸察覺到了到了異樣，了解情況后便對(duì)我說：“你何不自己修一修。”，聽了爸爸的話，我轉(zhuǎn)悲為喜，拿起手表仔細(xì)檢查起來：手表已沒有了顯示，只是還有藍(lán)色的光微弱的閃著，我使勁的搖了搖，怎么都不能讓他恢復(fù)原狀。正在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我家有螺絲刀，正好可以拆下他看看是什么原因，想著想著就往回跑，氣喘噓噓的沖到房間里，拿起工具就開始拆，后殼打開了，我看見一堆零件，我手足無措的呆在那里，哎呀！想不到一塊小小的手表里面也是這樣的復(fù)雜。放棄的念頭又開始滋生。正在這時(shí)，爸爸遞給了我小手表的說明書。于是，我翻開書：太好了，對(duì)組件的介紹還真詳細(xì)！我用心研讀起來。。。。。。在說明書的指導(dǎo)下，我用試電筆將主要零件一一試過：完好無損！這下可難倒了我，我又冥思苦想起來，忽然靈光一閃：莫不是電池有問題？我開始小心翼翼的拆下電池，然后又慢慢的裝上去，看看是不是電池的松動(dòng)，造成顯示屏接觸不到電源，裝好電池，打開手表：修好了！“真是個(gè)小天才。”我美滋滋的想�？梢饬现�外的事情又發(fā)生了，有個(gè)按鈕不知為什么又沒了反應(yīng)，我心想：算了，還是放棄吧！可是，想到爸媽那失望的眼神我今天怎么也不能放棄了！于是，我再次將后殼打開檢查原因，發(fā)現(xiàn)手表里原來那個(gè)方形的小零件不見了，急得我在房間到處亂翻，終于在床腳下發(fā)現(xiàn)了靜靜躺在地上的小東西，哈哈哈哈，我終于找到你了，高興的`拾起它，興奮的跑到桌子上繼續(xù)我的安裝事業(yè)，在我笨手笨腳的拾掇下將所有的原件安裝好，打開手表居然有了顯示，大功告成！成功的喜悅油然而生！也許，這次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷只是一件很

　　小的事情，但我已將它深藏在心底，它告訴我：困難并不是我想象的那么堅(jiān)不可摧�！白罾щy的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候�！睔v經(jīng)磨難的拿破侖是這樣告訴我們的。那一次，我戰(zhàn)勝了困難，那一次，我邁開了人生新的一步。困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，讓我們勇敢面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難！

戰(zhàn)勝困難作文7

　　青春的綻放，就是要燦爛，就是要震撼，就是要來勢(shì)洶洶，耀眼奪目。逆流而上的我們也許被長(zhǎng)大折磨得體無完膚，不可以再有哭泣，不可以再有媽媽的臂彎，不可以妄想可以用任性換來什么……太多的太多的“不可以”。追逐夢(mèng)的腳步不再只是圖畫本里的宇航員，而是那脫離軌道的隕石，一次次把我們從精靈的翅膀拉回現(xiàn)實(shí)。我們需要的是竭盡全力，是永不放棄，是筋疲力盡的喜悅。是的，我們是戈壁灘上的`依米，是那份勇氣，是蜿蜒盤曲著插入地底深處的根須。

　　體育，其實(shí)是我最想逃避的一門課。跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球……屈指可數(shù)的項(xiàng)目，卻有數(shù)不清的汗水，但是寥寥無幾的把握。我討厭別人說我的懦弱，但在體育上，我沒有反駁的余地，面對(duì)體育強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)對(duì)我“細(xì)胳膊細(xì)腿的好學(xué)生”那么長(zhǎng)串的形容，其實(shí)就是兩個(gè)字：矯情。

　　立定跳遠(yuǎn)小測(cè)試，我有點(diǎn)緊張，也微微有點(diǎn)小興奮。這幾個(gè)月我都默默小心翼翼地在隊(duì)尾一次次排入，大家練習(xí)一次就進(jìn)行自由活動(dòng)，我會(huì)排三次隊(duì)，會(huì)在大課間加入基礎(chǔ)練習(xí)的跳高臺(tái)階，盡力讓自己不懼怕那高度，和腿上不斷增加的淤血。努力加用心，我會(huì)成功嗎。忐忑地站到起跳線后，揮舞手臂，一次，兩次。望著老師用腳尖指著的一米八處，奮力跳起，落下�！耙黄吡��！崩蠋熀俺隽诉@個(gè)并不出色的成績(jī)。我感受得到旁邊漩渦一般的唏噓。還有一次，我安慰著自己。又一次退到線后，上下擺動(dòng)頓時(shí)顯得特別有力的手臂，我覺得全身上下所有的血液都沖上腦門，向前迸發(fā)，努力沖勁加不服輸?shù)奈�，勇氣�?jiān)韌加不放棄的我。為什么他們只能在背后討論我，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走在他們前面。

　　“一八一！”老師的贊賞，朋友的微笑，像煙花一樣在我身邊綻放。我做到了！那曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的一米八，我居然跳過了！那份開心，是收獲的喜悅，更是對(duì)自身勇氣的贊賞。像依米一樣，一點(diǎn)一滴地積蓄養(yǎng)分，雖然只是那兩天的開放。也許有人會(huì)問，活下去就好，哪來那么遠(yuǎn)大的志向。錯(cuò)了，依米的開放，在我看來不是為了那僅僅兩天的燦爛，而是對(duì)辛苦六年的最好的“炫耀”，她也在說“看吶！我也做到了啊！”那花很美，懂她的人才不只看她的顏色，而是欣賞她的夢(mèng)想，她的勇氣，她的竭盡全力。小小的花啊，大大的想象，不是僅僅兩天的綻放，而是一生的回味。

　　是啊，我做到了，我到底還是成功了。趁著這青春的晨露，趁著這早安的陽光游離過疏疏朗朗的樹葉間，一顆種子慢慢生長(zhǎng)著，不知是花種還是小野草，但是，我們都相信，一顆種子有足夠的勇氣會(huì)長(zhǎng)成一片天空的模樣。

戰(zhàn)勝困難作文8

　　冬天的暖陽，少了一份春日的多變，多了一份含蓄如水的平靜；少了一份秋日中的蒼涼，多了一份屬于冬日的溫和；少了一份夏日的驕橫，多了一份謙恭。這樣的天氣仿佛醞釀著什么。我正從圖書館走了出來，忽然看見有幾位小朋友正想跳過某個(gè)東西。我停下了腳步，看著他們?cè)诓煌Ｏ氲脑竭^那個(gè)東西，但卻無法越過，正如當(dāng)初的我……

　　同樣，那也是一個(gè)冬日，太陽照在人的身上，非常暖和，但時(shí)不時(shí)吹來的冷風(fēng)，好像在預(yù)示著什么。而我和我的小伙伴們卻沒有注意到這一點(diǎn)，只覺得太陽暖暖的。剛剛從家出來的我，正在尋找小伙伴的蹤跡。沒過多久，我就憑著自己的`“狗鼻子”找得到了小伙伴們�？呻y題隨之而來，我和小伙伴之間有一條被開鑿出來的小區(qū)人工河，雖然因?yàn)槟撤N原因，這條河被停運(yùn)了，但他任然有兩米的長(zhǎng)度，差不多半米的深度。這對(duì)于身高處于1.39厘米，體重不超過70斤的我無疑使一道難題。雖然還有一條道通向小伙伴的地方，但那條道不僅遠(yuǎn)，而且我走那條道的話固然會(huì)成為小伙伴中的笑柄。

　　于是，我便處于這樣的一種心理，想要直接越過人工河，到達(dá)小伙伴所處于的位置�？上В�年幼的我還是太稚嫩了。我根本沒有意識(shí)到長(zhǎng)兩米是個(gè)什么概念？相當(dāng)于兩個(gè)我那么長(zhǎng)。就當(dāng)我一腳踏入平地時(shí)，我的另一只腳中了“槍”。我的反作用力然我和地板來了個(gè)“親密接觸”。小伙伴們看到后紛紛大笑起來，“彭章博，叫你裝！”“知錯(cuò)了吧！”“就這樣，還來裝�！薄啊�…”而我也不知出于什么心態(tài)，面無表情地爬起來，拍拍褲子上的灰塵。走到了對(duì)面，面無表情地繼續(xù)。

　　可一次又一次，我始終沒有跳過去。到了最后，我竟然連對(duì)岸都碰不到，只能跳到河中間。小伙伴們也漸漸感到無趣，開始玩游戲了，他們已經(jīng)認(rèn)為我不可能跳過去。

　　此刻，跳，還是不跳？成了我最難的選擇。跳，還是不跳？

　　我再次回到了對(duì)岸，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，“砰”，我以為自己又跳在了河道中間，正想轉(zhuǎn)回去，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳過來了�！拔姨�過來了！”小伙伴們聽到后，笑道說“：不要騙人啦……”正在他們嘲笑我時(shí)，我重新跳到了對(duì)岸�！澳�，在，在，跳一遍”小伙伴驚訝的看著我。我重新演示了一遍，小伙伴們像看著一只怪獸的看著我。

　　而我這在太陽的照耀下，流下了一滴淚水，留下了一滴為我自己而哭的淚，一滴金色的淚……

戰(zhàn)勝困難作文9

　　我讀過許許多多的書，可是，我覺得《魯賓遜漂流記》先比之下更真實(shí)更貼切。主人公魯濱遜不愿生活在死水般平靜的生活里，他愿意去具有挑戰(zhàn)性的航海。故事中的魯濱遜雖然不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)人，但是他所有的成功的一切卻很清晰，因?yàn)樗�都是靠自己�?雙手做成的。

　　故事主要講了：魯濱孫出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識(shí)一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個(gè)莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。

　　船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來，只身飄流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍*彈*、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。

　　這一本書讓我知道了不能做溫室里的小花要做風(fēng)雨中的大書，如果我一個(gè)人獨(dú)自去荒島上我肯定活不了兩天，奄奄一息。

　　這本書是我想到了一個(gè)人那就是張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

　　在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

　　我們小學(xué)生應(yīng)該做的是不被困難打倒遇到困難的時(shí)候，要隨機(jī)應(yīng)變，不要坐以待畢做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

戰(zhàn)勝困難作文10

　　記得那年冬天，陽光明媚，暖暖的陽光隔著窗照射進(jìn)來，但屋內(nèi)的氣氛卻十分凝重，一個(gè)沒有任何朗誦功底的我陰差陽錯(cuò)的進(jìn)入了朗誦班，當(dāng)時(shí)的我只是旁聽生，誦苑的王兆陽老師讓每個(gè)人都讀一段話，看和適度來挑選，那篇文章是《我的南方和北方》，婉約而又悠揚(yáng)的南方還是比較適合我的。

　　于是我就正式進(jìn)入了朗誦班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)最讓我驚訝的是，我們朗誦班的十人要代表學(xué)校去參加比賽，得知此事時(shí)的`我還是擔(dān)心，夾雜著些許興奮，懷疑自己不能做好，索性想著退出，方便老師重新挑選；但由于再一次的膽怯還是沒有說出口。

　　每個(gè)人都分好了自己的段落，我心想：為什么就不能試試呢？說不定我真的可以。于是憑著這份信念我堅(jiān)持了下去，一次又一次的訓(xùn)練，其中突然換老師對(duì)我們的影響最大了，這個(gè)老師非常的嚴(yán)厲苛刻，追求完美，我身上的種種毛病被挑出，什么發(fā)音不準(zhǔn)，斷句不清，感情不夠……等等，面對(duì)老師的批評(píng)我的自信心一次又一次受到打擊，曾幾度想過放棄，但想了想現(xiàn)在半途而廢毫無意義，何不再努力一把？我這樣反問自己，于是那信念在我心中深深的扎根。

　　我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)，第一階段練習(xí)形體，抬頭，挺胸，收腹，丁字腳；第二階段練習(xí)發(fā)音、動(dòng)作，一會(huì)兒這錯(cuò)了，一會(huì)兒那不對(duì)，一次又一次地重新開始。第三階段是配樂朗誦。為了訓(xùn)練，我經(jīng)常迎著晨曦，帶著夕陽，甚至有漫天星光的陪伴。文中的每個(gè)字都堅(jiān)毅地刻在心中。老師終于露出了淡淡的微笑。

　　時(shí)光荏苒，周五就要比賽了，周四時(shí)大家都十分緊張，我亦是如此，當(dāng)時(shí)的我可是沒有任何上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的，周四那晚我輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想朗誦的句子，動(dòng)作，大半夜的爬起來看網(wǎng)絡(luò)上專業(yè)人士的朗誦技巧，把握作品的基調(diào)，查閱作品的創(chuàng)作背景，加入正確的情感去朗誦，就這樣終于熬到了天亮。

　　但是就在周五最后一次練習(xí)時(shí)關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了，我們讀的太快，音樂尚未結(jié)束，我們已經(jīng)讀完了。這可是個(gè)大問題，時(shí)間也不允許我們?cè)倥啪氁槐榱�，就這樣我們懷著忐忑的心情到了比賽地點(diǎn)，我們是十一號(hào)，還算是個(gè)好序號(hào)，每當(dāng)我看到前面優(yōu)秀的學(xué)校代表時(shí)都會(huì)擔(dān)心自己，在心里告訴自己一定不能出錯(cuò)。

　　終于輪到我們了，候場(chǎng)時(shí)我連大氣都不敢出，心里仿佛有一只小兔子在心中蹦來蹦去。

　　我在心里提醒自己：抬頭，挺胸，收腹，丁字腳，有感情，動(dòng)作不能忘。開始表演了，期間沒有出任何差錯(cuò)，隨著一聲整齊劃一的“我的南方和北方，我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂”完美收?qǐng)觥?/p>

　　此次比賽我們榮獲全區(qū)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。

　　自那以后，我就不再怯場(chǎng)，勇敢地面對(duì)，泰然自若了，我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，我終于戰(zhàn)勝了困難。但是我也要告誡自己不能驕傲，畢竟虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

戰(zhàn)勝困難作文11

　　“跑一千八百米？”所有人齊齊地將雙眼瞪得銅鈴一般，嘴巴不約而同張成夸張的“o”字形。

　　“別人班都考完試了，就只剩下你們班還沒有跑了�！斌w育楊老師“無辜”地聳了聳肩，“今天就只好跑八百一千了�！币荒槦o害的神情怎么也無法掩蓋住心中的“竊喜”。我們欲討價(jià)還價(jià)的話還沒出口就強(qiáng)咽了下來，——看見這仿佛洞徹一切的熟悉的笑容就表明了一切，我們的動(dòng)機(jī)早已被識(shí)破。

　　“君要臣死，臣不得不死�！鳖D時(shí)，操場(chǎng)上一片叫苦連天。

　　“噢！太可怕了，我跑下來一定會(huì)累死的！”看著眼前的同學(xué)在老師的視線跟蹤下絕望地邁步走向起跑線，我不禁展開了手心中早已被汗?jié)n濡花的紙條，心中微微顫抖，腳下的步伐卻遲疑了。

　　“病假”。

　　紙條正上方兩個(gè)用藍(lán)色圓珠筆的飄逸字體依舊是顯得那么突兀。仿佛那幾個(gè)字是一針針扎在我的心上似的，疼得那么得真實(shí)。

　　不，不要！我可以的，我可以堅(jiān)持下來的。我不能就這么請(qǐng)假，假如就這么輕而易舉地請(qǐng)假了的話，他們會(huì)怎么想？我不比任何人差！我不由得加快了腳下的速度。

　　我看了看被白色紗布層層疊疊包裹的腳踝，咬牙狠下了心，猛地把紗布圈拉到小腿上，將褲腳拉到最底端，遮蓋住那酸疼的青腫，“預(yù)備，跑！”隨著體育老師一聲令下，摩拳擦掌的同學(xué)們都如同脫了韁的野馬一般以浩浩蕩蕩的氣勢(shì)沖向前方。

　　一步，兩步……將步伐拉到極限來減少邁腳的次數(shù)，看見其他同學(xué)信心滿滿仍有余力的.樣子，我深深地吸了一口氣，任由著右腳刀割一般得生疼往前沖去，此時(shí)我的腦內(nèi)只有一個(gè)信念在支持著我：“絕不能夠輸！”

　　一圈，兩圈……離終點(diǎn)還只有半圈了，眼看勝利就在前方�？晌疫@是怎么了？為什么身體早已經(jīng)沒有了知覺？為什么雙腿如同注了鉛一般沉重？為什么喉嚨宛如火燎了一樣？為什么肺疼得像要炸開了一般？我緊緊地咬著下唇，努力地不讓涼風(fēng)鉆入我的口腔。

　　眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)沖刺跑過了終點(diǎn)線，眼睜睜地看著早已在地上休息的同學(xué)們大口地暢飲，眼睜睜地看著同學(xué)們圍繞著楊老師，為跑步成績(jī)歡呼雀躍，我?guī)缀跻�碎了一口銀牙，忍著痛，右腳蹬地，繼續(xù)…繼續(xù)…兩邊的人、前面的路，開始模糊，雙腿還是我的嗎…？腿痛漸漸麻木，我意識(shí)到自己在臨近身體極限，前面就是終點(diǎn)，我怎么可以放棄？?jī)擅�，一米，�?dāng)終于突破了極限時(shí)，就沖過了終點(diǎn)！

　　踏上跑道，是一種選擇。超越自我，是一種勝利。半“途”而廢，是一種失敗，那么人生之路呢，是否也是如此？我們都能戰(zhàn)勝路上的困難嗎？

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身。如想做到“贏”，你就要學(xué)會(huì)“忍”，“忍”為豁達(dá)，為包容，也為萬象。能“忍”，你才能戰(zhàn)勝重重困難，走向成功！

戰(zhàn)勝困難作文12

　　小樹只有經(jīng)過暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，花朵只有經(jīng)過雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香，人只有經(jīng)過磨難的洗滌才會(huì)成功。關(guān)于困難，我想起那個(gè)讓我心潮起伏的下午……。

　　那是個(gè)懶洋洋的下午，我也懶洋洋的動(dòng)也不想動(dòng)，不想寫字不想彈琴，似乎連手指都懶了，無力、乏味，媽媽見狀給我出了一道題：如果在你面前有一樣?xùn)|西，一步就能跨過去，可你卻會(huì)選擇不同的答案。我來了興趣，開始回答這個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際無不蘊(yùn)含耐人尋味的哲理的問題。如果用粉筆畫兩條線，我會(huì)毫不猶豫地邁過去。公園里的.一條干枯的河流，我也一定會(huì)跨過去，如果這里面有水，一咬牙，我可能也會(huì)跨過去。但是如果同樣寬度，但下面是萬丈深淵。那么，我就難說了。

　　當(dāng)我選擇完后，媽媽對(duì)我說，其實(shí)這是心理問題。也就是在你面前有一個(gè)困難，如果你選擇了面對(duì)，困難就會(huì)向你投降，如果選擇了放棄，困難在你心中，永遠(yuǎn)都是一個(gè)跨不過去的門檻，戰(zhàn)勝自己。

　　聯(lián)系生活，我才發(fā)現(xiàn)，困難在生活中無處不在。例如有一次，一道應(yīng)用題使我絞盡腦汁都沒算出來，我放棄了，出去和小伙伴玩了起來。等我回來時(shí)，桌上有兩張紙條，第一張上面寫著 “堅(jiān)持下去，你一定會(huì)算出答案，如果你向困難投降，選擇放棄。第二張紙上有正確答案，但要記住，吃別人嚼過的饅頭，滋味是不會(huì)好受的，老爸留”。看完這些話，我把第二張紙條扔了，重新坐下，耐心地算出了答案。第二天，我得了100分，這使我又想起了媽媽的話，是啊，如果我沒有戰(zhàn)勝心中的困難，沒有算出應(yīng)用題，或許我只有90分，那10分就會(huì)白白被困難吞噬。還有一次，我彈電子琴，音老是找不準(zhǔn)，我沒有耐心了，把琴一關(guān)，玩電腦去了。上電子琴課時(shí)，我沒彈好，老師批評(píng)了我，又教我找準(zhǔn)音，我認(rèn)真練習(xí)，終于彈出來了。我又想起那道耐人尋味的題，看來，我又戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。由此看出努力一下，追求完美。困難是可以克服的。

　　困難對(duì)于強(qiáng)者來說是一塊墊腳石，對(duì)于智者來說是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵。我們要做一個(gè)強(qiáng)者、智者，善于發(fā)現(xiàn)困難，面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。把困難當(dāng)做一服良藥，在永不停息的挑戰(zhàn)，奮斗中完善自我，超越自我，把困難當(dāng)作一粒石子，隨時(shí)踢開。我想，戰(zhàn)勝困難是我們學(xué)生應(yīng)該做到的。

戰(zhàn)勝困難作文13

　　在那里,我得到了我想要的抓緊,我不必拘謹(jǐn)于任何人。由這時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)我中“毒”了,只需有一天不去,我內(nèi)心就空得慌。于是,去那里就成了一日三餐。著實(shí)沒有錢時(shí),就節(jié)省飯錢,便由原來的七零多斤瘦到了六零多一點(diǎn)。

　　我既然每天想著去那里,成績(jī)就可想而知了,的確是一落千丈。對(duì)此,教師就經(jīng)常批評(píng)我。我原來一挨批評(píng)就落淚,那時(shí)卻還喜笑顏開的,真是“一針錐子不見血”的那種厚臉皮。 后來,爸爸媽媽曉得了,就立即放動(dòng)手上的工作,接送我上、放學(xué),還陪我寫作業(yè),和我一起玩、休息。還給我買了一大堆體育用品,像什麼籃球、足球、乒乓球之類的�？墒怯螒虻哪Яχ鴮�(shí)是太大了,偶然我一想起它就頭疼的不得了。其時(shí)我真想放棄學(xué)業(yè)了,哪怕我只要一零歲。可是面臨著爸爸媽媽的不辭余力的`為我著急,我真不能孤負(fù)他們。

　　為了戒掉游戲癮,我一想起它就看書打球。逐步的,我忘記了游戲廳,也忘記了游戲,成績(jī)直線上升,我感到了從未有過的高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

　　記得以前,我的語文成績(jī)并不那么良好,總是上不了九零分,在八二與八八之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z文成績(jī)不高,而低落了總分,所以拿不到前三名。其時(shí)我十分著急,教師屢次找我談話,說:“你的語文成績(jī)不那么良好,有想過是什么緣故原由嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā),其實(shí)教師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜一零點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?

　　從這一刻開端,我決定了!我要把語文成績(jī)提高,超越班上的同硯!于是,我比平時(shí)更加仔細(xì),更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,教師提題目,我都積極舉手發(fā)言,做好條記;課后,把課堂上教師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把教師布置的作業(yè)仔細(xì)完成,還看課外書,并積累名言警語。

　　這個(gè)題目就像一座大山,壓在我內(nèi)心,使我喘不外氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了好久的懊惱、痛楚,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,悄悄撫摸著我的頭發(fā),諦聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“女兒,其實(shí)語文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問。只需你已盡了力,用了功,成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造岑嶺�！甭犃藡寢尩倪@一番話,我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說:“媽媽,我曉得了。我肯定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。

戰(zhàn)勝困難作文14

　　人一生中遇到的困難有很多，可真正能不斷克服困難的人又有多少個(gè)？人生短暫，只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是退縮，還是迎難而上？是逃避，還是面對(duì)？是半途而廢，還是像夏洛蒂姐妹一樣永不言棄？

　　還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我騎著單車在大街上，車太多了，路很堵。當(dāng)我過完一個(gè)紅綠燈路口時(shí)才發(fā)覺剛才有什么東西從口袋里掉了。伸手一摸不好！手機(jī)不見了！我連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，往剛才經(jīng)過的路一看，有個(gè)騎單車的男子在路中間停了下來，在地上撿了個(gè)東西。我定睛一看，他手里拿的正是我的手機(jī)！眼看著他就要騎車朝我相反的方向走了，我腦子里一片空白，直冒冷汗，那可是手機(jī)�。∫�是丟了，可怎么與爸媽交代？腦海里打定主意：不行，得追回去！我做出了個(gè)大膽的決定，把單車掉了個(gè)頭，又原路返回，“前面的穿夾克衫的叔叔，請(qǐng)等一下！”我一邊追一邊大聲叫道，因?yàn)樾募蔽乙差櫜坏盟刮牧恕４蠹s追了三十多米遠(yuǎn)，我終于氣喘吁吁地追上了這個(gè)男子。我對(duì)他說：“叔叔，你剛才在路中間撿的手機(jī)是我不小心掉的，請(qǐng)還給我吧！”那男子是個(gè)光頭，大約四十歲的'樣子。他說：“什么手機(jī)？我不知道啊”。我一聽急了，也不知他是不肯還我，還是逗我玩，壯起膽子，我又大聲說：“請(qǐng)還給我手機(jī)！”

　　這時(shí)不遠(yuǎn)處來了三四個(gè)行人。他有點(diǎn)趕時(shí)間的樣子，打量了我?guī)籽郏瑥拇�子里掏出了一部手機(jī)，我伸手去接。誰知他并沒有交給我，而是問我：“你說說這部手機(jī)號(hào)碼，我要打電話確認(rèn)一下。”啊！我的天！這手機(jī)是爸爸前晚才買給我的，我還不記得號(hào)碼呢。見我說不出號(hào)碼，那個(gè)人笑了笑，一副不相信的樣子準(zhǔn)備要走了。我急得快要哭了。沒辦法我還是攔在他前面，這時(shí)身邊陸續(xù)有行人走過。我的膽子又大起來，今天不把手機(jī)要回來我是不罷休。事已至此這個(gè)男的也相信手機(jī)是我的，他打開手機(jī)里的內(nèi)容考我：“那好，你說說這手機(jī)里通訊錄里有什么人的名字？這你總不會(huì)不知道吧？”“小希，小雪，安琪，鐘老師，夢(mèng)婷……”我一口氣報(bào)了七八個(gè)人得名字。“好吧，還給你，下次可要小心點(diǎn)�！彼�一邊說一邊將手機(jī)遞給我。我接過失而復(fù)得的手機(jī)趕緊說“謝謝！”心情變得輕松舒暢起來。看著這位叔叔遠(yuǎn)去的背影我才發(fā)覺自己剛才緊張的手心冒汗了……

　　在這十四年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月中，我經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打，卻總躲在父母的翅膀下，很少碰到獨(dú)自面對(duì)困難的時(shí)候，沒有長(zhǎng)大。但學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們成長(zhǎng)路途中不可缺少的一步。經(jīng)歷過這件事之后，我知道我已經(jīng)勇敢的邁出了戰(zhàn)勝困難的第一步，學(xué)習(xí)了我人生中至關(guān)重要的一門課：走進(jìn)社會(huì)。讓“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”這一振奮人心的佳句激勵(lì)著我，鞭策著我，使我成為在困難面前永不退縮的勝者！

戰(zhàn)勝困難作文15

　　“我們?cè)谌松�的道路上，總�?huì)遇到一些困難。有的人，勇往直前，最后成功了；有的人，膽小退縮，只能一輩子平平淡淡，埋頭自怨。我希望你能挑戰(zhàn)困難，勇敢面對(duì)。這樣，你的人銘記在心。是的，在困難來臨時(shí)，不懼怕，勇敢直視困難，冷靜思考解決，才是勇者；一心想退縮，不敢面對(duì)，就注定不會(huì)有大成就，成為弱者。

　　有一次，我媽媽推來一輛迷你的自行車，說要讓我學(xué)騎。我自信滿滿地推著自行車，走到一塊寬闊平坦的地上。媽媽給我做了示范，我看著她熟練自如地騎個(gè)來回，心里便更有信心了。可當(dāng)我一上自行車，一種莫名的恐懼感便撲面襲來。我害怕極了，讓媽媽在車后面扶著，我在前面掌握車頭。起先，我怎么也握不好把手，走起來搖搖晃晃，幾次險(xiǎn)些摔倒。慢慢地，我的車把掌握得好些了，可車頭總是有些抖。一圈，兩圈，三圈……我慢慢地騎著，車頭掌握的越來越好了。突然，媽媽把手一松，可我毫無察覺。不知過了幾圈，我才驚恐的發(fā)現(xiàn)，媽媽笑著在一旁看我！我害怕極了，手猛地一抖，身體也不協(xié)調(diào)了。隨著“啊”的一聲，我摔倒在地上，自行車也翻了。不知是出于傷口的疼痛還是心里害怕，我用手捂著磕破的膝蓋，坐在地上大哭起來。眼淚順著臉龐流到脖子上，流到衣服上，流到受傷的膝蓋上。媽媽急忙趕來，將我扶起，看著我的淚水一次次浸濕衣服，關(guān)心的說：“乖，你怎么了？咱不騎車了，走，回家�！边@時(shí)，我倒停止了哭泣。我看著媽媽緊皺的眉頭，想到了爸爸對(duì)我說過的話。“不行，媽媽，我一定要騎好自行車！”說吧，我忍著疼痛，一步一步走向自行車。一整個(gè)下午，我都在練習(xí)騎自行車。不知摔了多少次，不知道淚涌出了多少，不知道磕破的傷口有多少，不知道自己是否疲倦。直到我自如地停在媽媽身邊，我才松了一口氣。太陽散射出的光把我的`汗水照的亮晶晶的。我用手抹了一把頭上的汗，笑了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，沒讓爸媽失望。媽媽也笑了，那笑容中帶著欣喜與自豪。我能看出來，媽媽已經(jīng)在心底默默地為我高興。

　　喜悅中，我再一次深深感到，爸爸的話有多么重要。我想不由得想起了從前，每當(dāng)我遇到一些令人頭疼的難題時(shí)，我總是退縮，不肯解決。而每當(dāng)我成功時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些所謂的困難也不像想象中的那么棘手。是的，萬事開頭難，只要努力奮斗，勇于拼搏，沒有什么是干不成。在以后的人生中，我一定要勇敢面對(duì)各種困難，而不是悲觀退縮。我不能讓自己失望，不能讓爸爸媽媽失望。我相信，困難那頭，一定是成功！

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