比絕招作文匯總【10篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的比絕招作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　比絕招作文 篇1

　　今天，我們?nèi)��?）班舉行了一場(chǎng)激烈的“比絕招”大賽。

　　第一個(gè)登場(chǎng)的是“魔方拼 高手”潘力誠(chéng)。他一拿出魔方就眼疾手快地拼起來(lái)，才過(guò)了三秒鐘，他就說(shuō)：“好了�！崩蠋燇@訝地大叫：“呀，才用了三秒鐘��！”我們沖上去一看，魔方果然已經(jīng)整得和原來(lái)一模一樣了。臺(tái)下響起一片掌聲。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我、海嘯、從汝和潤(rùn)雨，我們比憋氣。我們四個(gè)在比賽開(kāi)始前做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始”，我們立馬閉上嘴巴，開(kāi)始憋氣。過(guò)了一分鐘，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“他們肯定有人在作弊吧！”“恩，一定在作弊！”“有什么了不起的�！币还蓺鈴奈倚念^升起，想：我明明沒(méi)作弊，還說(shuō)我作弊。我越想越氣，禁不住張開(kāi)了嘴巴，結(jié)果我成了最后一名。我剛?cè)隽藲�，�?rùn)雨也張開(kāi)嘴，現(xiàn)在場(chǎng)上只剩下從汝和海嘯。叢汝的臉和平時(shí)的臉沒(méi)什么兩樣，而海嘯的臉卻越脹越紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果。同學(xué)們都說(shuō)叢汝愛(ài)作弊，叢汝張開(kāi)嘴為自己辯護(hù)，沒(méi)想到這倒讓王海嘯占了小便宜———成了今天憋氣比賽的擂主。

　　下一個(gè)節(jié)目是嘉程和境爍的英文比賽了，他倆讓我們報(bào)出一至九十九的其中一個(gè)數(shù)，他倆就能脫口而出。比賽開(kāi)始了，潤(rùn)雨報(bào)道：“噢，八十九！”境爍立刻搶先報(bào)道：“八十九（英文的.）”第二次是嘉程領(lǐng)先，第三次……最后，老師喊道：“四十二”境爍抓住機(jī)會(huì)，喊了出來(lái)，結(jié)果贏了。嘉程不服氣，要再來(lái)一次，結(jié)果他還是輸了。

　　現(xiàn)在輪到張倩了。只見(jiàn)她像箭一樣地沖過(guò)來(lái)，雙手一撐，一只腳貼在墻壁上，另一只腳緊跟而上。同學(xué)們禁不住叫起好來(lái)。嘉程不服氣，急忙對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我還可以來(lái)個(gè)不貼墻的倒立呢�！笨蓻](méi)想到，他還沒(méi)有用手撐，就像一條小狗一樣趴在地上了。同學(xué)們散開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)張倩的腳漸漸地滑下來(lái)了，再過(guò)了一會(huì)兒，張倩堅(jiān)持不住了，就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

　　最后是境爍的繞口令。境爍喊：“一只青蛙四條腿，兩只眼睛一張嘴，撲通一聲跳下水。兩只青蛙……”說(shuō)到七只青蛙時(shí)他的語(yǔ)速放慢了，說(shuō)到八只時(shí)有點(diǎn)兒結(jié)巴。終于說(shuō)完了繞口令，我們都笑了起來(lái)，笑聲一直傳到了天上……

　　比絕招作文 篇2

　　當(dāng)你看了這題目，一定會(huì)問(wèn)：“媽媽能有什么絕技呀？”別說(shuō)，我媽媽還真有。

　　夸張招：

　　早上，每當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已經(jīng)早早地醒來(lái)了�！坝谲帲�起床了，快點(diǎn)！”“喂，起床了！”我聽(tīng)到了，卻懶得動(dòng)，上眼皮和下眼皮分開(kāi)了一秒，便又合上了，繼續(xù)做我的美夢(mèng)。媽媽見(jiàn)我在床上不起來(lái)，便用上了她的獨(dú)門(mén)絕技：夸張技。大聲地喊著：“哎呀，都7:50了，還有10分鐘，于軒你再不起可就遲到了！”我一聽(tīng)這話，“騰”地一下從床上跳了起來(lái)，迅速疊好被子，又以百米沖刺般的速度穿好校服，跑進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，所有事情都做完后，我揉著不停打架的眼睛走出了衛(wèi)生間。嗯？不對(duì)，如果真的7：50了的話，媽媽不應(yīng)該不慌不忙的才做早飯呀，我滿(mǎn)臉疑惑地瞄了一眼鐘表，天呀，才6:50，我立立刻倒在了床上。

　　鐵砂技：

　　這個(gè)鐵砂之技其實(shí)就是鐵砂掌，是一種非常厲害的絕招。挨一下，頭有點(diǎn)暈；挨兩下，倒在地上；挨三下，內(nèi)有淤血；挨四下，熱血直流；挨五下，口吐白沫。六下？算了吧，你有可能都已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)美麗的世界了。記得上學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)我考了89分，媽媽非常生氣，便用這招來(lái)對(duì)付我，那場(chǎng)面真是慘不忍睹啊。結(jié)果，周六、周日我都沒(méi)出去玩，在家里“養(yǎng)傷”。

　　獅吼功：

　　這一招也特別厲害，只要媽媽一發(fā)出“最強(qiáng)音”，就會(huì)有一些玻璃杯子被震碎（此處稍有夸張，其實(shí)是掉地上打碎的），而且樓上樓下的鄰居也被迫忍受“巨無(wú)霸”聲音，無(wú)法午睡（上下樓隔音不太好）。有一次我在學(xué)校犯了錯(cuò)，被媽媽知道了，她的`獅吼功弄得我一連好幾天耳朵都嗡嗡直響，唉！

　　做飯技：

　　媽媽做的飯菜色香味俱全，可謂是“此菜只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”��！媽媽做的雞蛋飯最有創(chuàng)意，有的時(shí)候，她會(huì)用一些胡蘿卜丁和生菜葉子放在上面，把普普通通的蛋炒飯“打扮”得像海邊美景一般，好看又好吃，真是太有創(chuàng)意了！

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　　每個(gè)人都有自己的絕招，我最佩服的便是好媽的絕招，雖然有些“暴力”，但卻讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　比絕招作文 篇3

　　每個(gè)老師都有各自的絕招，有碎碎念的，有寫(xiě)檢討書(shū)的，有罰抄課文的……不過(guò)，要想獲得獨(dú)門(mén)妙招，還得向我們語(yǔ)文老師請(qǐng)教。

　　語(yǔ)文老師的絕招別出心裁，過(guò)不了幾天就會(huì)出個(gè)新花樣。這不，今天又來(lái)了。語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始布置作業(yè)�！啊�…3。默寫(xiě)日積月累4。明天帶個(gè)雞蛋和塑料碗到學(xué)校！”老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。�。看蠹夷憧次�，我看你，不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。“記住，要帶煮熟的雞蛋。”老師又補(bǔ)充道。

　　第二天，所有同學(xué)都把熟雞蛋帶來(lái)了。老師給我們每一桌發(fā)一個(gè)紙碗，又給每個(gè)人一張記錄表和一個(gè)鵪鶉蛋。大家又驚訝又興奮�！白筮叺腵人開(kāi)始剝雞蛋！同桌要互相觀察！”老師一聲下令下，我們開(kāi)始剝了。我盯住同桌的手，一邊看一邊記，扶，敲、捏、剝，每個(gè)動(dòng)作我都記得一清二楚�！霸賱凒g鶉蛋！”老師說(shuō)。同桌又把鵪鶉蛋剝了。這回，她變得小心起來(lái)，怕這個(gè)小小的玩意兒會(huì)被摳破，把方法也換了：捏、托、剝、扶，提……終于剝完了�！艾F(xiàn)在右邊的同學(xué)剝雞蛋和鵪鶉蛋！”我開(kāi)始剝了。我小心翼翼地剝，最終將雞蛋和鵪鶉蛋完美地剝完了。我舒了一口氣，心想，老師一定是讓我們比誰(shuí)更有耐心。

　　“可以開(kāi)始吃了！”老師話音剛落。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里響起了歡呼聲，性急的同學(xué)拿起一個(gè)就吞。我慢悠悠地吃著雞蛋和鵪鶉蛋。剛吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌上多了兩張作文紙。我不安起來(lái)�！俺酝炅藛幔亢�！開(kāi)始寫(xiě)你怎么剝雞蛋和鵪鶉蛋的作文！大家有發(fā)現(xiàn)嗎？剝雞蛋和鵪鶉蛋的方法是不同的！”大家先是一愣，隨即哀叫起來(lái)�！罢l(shuí)再叫，就多寫(xiě)一篇！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。大家的哀叫馬上變成一陣陣的苦笑。“馬上，不然中午留在學(xué)校寫(xiě)！”老師搬出了殺手锏。我們的苦笑又立即變成了一陣陣的“刷刷”聲，同學(xué)們埋著頭，奮筆疾書(shū)。

　　我在想，語(yǔ)文老師是不是有什么《絕招秘笈》，要不，怎么會(huì)有那么多厲害的絕招等著我們呢？

　　比絕招作文 篇4

　　又到了暑假，幾個(gè)孩子還沒(méi)有忘記在大樹(shù)下說(shuō)過(guò)的話，這回他們?cè)诖鍠|頭的小河邊比絕招。

　　二福見(jiàn)大家不出聲，便說(shuō)道：“要么，我先來(lái)吧！”“你又學(xué)了什么絕招呀？”三胖和小柱子異口同聲地說(shuō)。二福沒(méi)有理會(huì)他們，就從背后拿出一根早已經(jīng)準(zhǔn)備好的跳繩，自信地說(shuō)：“你們現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)，數(shù)數(shù)我一分鐘能完成多少個(gè)？”說(shuō)著便開(kāi)始跳起來(lái)。三胖在旁邊連眼睛都不敢眨一下，數(shù)了起來(lái)，“二百零二，二百零三……”隨著小柱子的.一聲“時(shí)間到”，二福也報(bào)出了自己最終的數(shù)字——四百五十二。兩個(gè)小伙伴吃驚得張大了嘴巴，一分鐘跳繩這么多，他們簡(jiǎn)直難以相信，大呼道“絕招！絕招！”。二福一臉得意地望著他們。

　　這時(shí)候，三胖也不甘示弱了，大喝一聲：“看我的！”，話音未落便徑自跳進(jìn)了水里，對(duì)著兩個(gè)小伙伴說(shuō)：“我不用二十秒鐘，就能游到河對(duì)岸�！倍�福心想：“就憑你這龐大的身軀，能浮起來(lái)就不錯(cuò)了，還能有這么快的速度？”不過(guò)還是裝著很平靜的樣子，喊道“三、二、一，開(kāi)始！”只見(jiàn)三胖猛吸一口氣，扎進(jìn)了水里，那胖手胖腳在水里拼命地向前劃著，簡(jiǎn)直像一條體積巨大的鯊魚(yú)激起層層浪花，眨眼間三胖已經(jīng)來(lái)到了對(duì)岸，雖然急切地喘著氣，卻擺出了勝利的手勢(shì)。很顯然，他的速度比之前說(shuō)的快了不少，兩個(gè)小伙伴心服口服，伸出了自己的大拇指。

　　“到我了！”小柱子站出來(lái)說(shuō)，“我們來(lái)比爬樹(shù)，看誰(shuí)爬得又高又快！”隨著一聲口令，三個(gè)人同時(shí)向樹(shù)上爬去。三胖的肚皮實(shí)在太大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的肚子被粗糙的樹(shù)皮摩擦著，別提多難受了，速度自然緩了下來(lái)。而小柱子呢，手腳并用向上爬，像小猴子一樣，既靈活又敏捷，任憑二福用盡全力也沒(méi)能追上他。

　　比試結(jié)束后，三個(gè)小伙伴都開(kāi)心地笑了，不過(guò)他們?cè)俅渭s定，明年的暑假還要來(lái)比試自己的絕招。

　　比絕招作文 篇5

　　“哎呦——痛死我了！”從隔壁的房間里傳來(lái)一陣慘叫聲。不用猜也知道，準(zhǔn)是調(diào)皮的妹妹又使出她的兩大“絕招”在“折磨”媽媽。

　　前段時(shí)間，妹妹學(xué)會(huì)了一門(mén)“絕技”——揪頭發(fā)。只要你剛剛靠近她，她的小手就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你伸過(guò)來(lái)，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，你的頭發(fā)就成了她的“俘虜”。

　　這時(shí)，她一定會(huì)“啊——啊——”地喊叫著，揪著你的頭發(fā)往后拽，好像在得意地說(shuō)：“哈哈，怕我了吧！”別看她人小手小，力氣可不小，她緊緊地抓住，讓你無(wú)法逃脫，痛得你嗷嗷直叫。不管是看書(shū)時(shí)，吃飯時(shí)，還是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她會(huì)不分時(shí)間、不分場(chǎng)合地向你發(fā)動(dòng)突然襲擊，讓你防不勝防。

　　每次看到奶奶抱著她向我走來(lái)，我就不由自主地往后縮，因?yàn)槲也幌朐俅纹穱L被她折磨的滋味，不想讓我的一根根黑發(fā)在她的手中喪命。我雙手合十，在心中暗暗地祈禱：“調(diào)皮的小妹妹，求求你饒過(guò)姐姐，行嗎？”

　　最近，妹妹又學(xué)了一種新“絕招”，那就是尖指撓人。她的指甲長(zhǎng)得挺快，幾天不給她修剪，就很長(zhǎng)了，鋒利的指甲仿佛是一把把尖刀。只要她的指甲在你的皮膚上劃過(guò)，準(zhǔn)會(huì)在你潔白的皮膚上留下幾道鮮紅的指印，幾天才能消退。不管是臉蛋、脖子、肚皮，還是腿上、腳上，只要是你的皮膚裸露的地方，她都不會(huì)輕易放過(guò)，不會(huì)手下留情。

　　這天晚上，媽媽和以前一樣躺在床上看手機(jī)，小妹妹在旁邊玩。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹玩膩了，盯著媽媽看了幾秒鐘，然后把媽媽的衣服往上掀了掀。沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的小手已經(jīng)向媽媽的.肚皮發(fā)動(dòng)了攻擊。媽媽大叫一聲，我們立刻跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽肚皮上多了幾道血痕。這情景，怎一個(gè)慘字了得！媽媽生氣了，伸手假裝要打她。妹妹不知道自己闖禍了，她繼續(xù)玩她的玩具，一副若無(wú)其事的樣子，不時(shí)還朝我們微笑呢�？此�這么惹人喜愛(ài)，我們又怎么忍心責(zé)怪她呢？

　　雖然她的兩大“絕招”經(jīng)常讓我膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)我還是很喜歡她和她在一起。每天放學(xué)回到家，我都會(huì)抱抱她，陪她玩一會(huì)兒；看書(shū)看累了，我也會(huì)逗逗她，消除我的疲倦。因?yàn)橛辛怂�，我家處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得更加多姿多彩�?/p>

　　比絕招作文 篇6

　　一天，我去蕪湖方特玩。那里有驚險(xiǎn)的女?huà)z補(bǔ)天，有美輪美奐的大鬧水晶宮，有刺激的過(guò)山車(chē)，可是我最難忘的就是空中飛人了。

　　那天，我來(lái)到民俗廣場(chǎng)，看到了一個(gè)非常有氣派的空中飛人的場(chǎng)地，只見(jiàn)高大的鋼架上面掛著幾個(gè)錯(cuò)落有致的秋千。說(shuō)是秋千，其實(shí)是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子吊著一根窄窄的木板，類(lèi)似于秋千，下面還有一張巨大的網(wǎng)子，看起來(lái)很有彈性。

　　等了一會(huì)兒，“空中飛人”就登場(chǎng)了。他身材高高的，長(zhǎng)著一張十分秀氣的臉，身上穿著火紅的衣服，像一團(tuán)燃燒的火焰�！盎鹧妗膘`活地爬上一架搭梯子，抓著最低的一個(gè)“秋千”。不一會(huì)兒，他就蕩了起來(lái)。我看得提心吊膽，真擔(dān)心他會(huì)摔下去。他不停地晃悠著繩子，蕩的幅度越來(lái)越大，簡(jiǎn)直都要有180度了，突然，“火焰”松開(kāi)了雙手，我嚇得捂住了眼睛，不敢繼續(xù)看下去�？墒牵�我又很好奇，忍不住把手指松開(kāi)一條縫隙，往那個(gè)秋千那兒看。咦?人呢?我四處張望，發(fā)現(xiàn)，“火焰”已經(jīng)飛到一個(gè)較高的秋千上去了。就這樣，他像一直靈活的猴子，在幾個(gè)高低不同的秋千上飛來(lái)飛去。緊接著，又來(lái)了一個(gè)穿藍(lán)色衣服的飛人爬上了梯子，就叫他“大�！卑�!“大�！弊プ∽罡叩那锴�，開(kāi)始搖擺起來(lái)。“火焰”蕩著蕩著又松開(kāi)了雙手，朝“大�！钡哪莻�(gè)方向飛去，天哪!秋千只能容納一個(gè)人，“火焰”要干什么?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“大�！弊プ×恕盎鹧妗钡哪_。原來(lái)，這是“火焰”要做的一個(gè)高難度配合動(dòng)作。兩個(gè)人在空中飛來(lái)飛去，看得我眼花繚亂，周?chē)��?觀眾們不時(shí)發(fā)出一陣陣驚呼。

　　看完表演，我就去玩別的項(xiàng)目了�；貋�(lái)的路上，我又經(jīng)過(guò)了民俗節(jié)慶廣場(chǎng)，意外發(fā)現(xiàn)“火焰”正在和其他飛人們排練呢!我想他一定是從小就練習(xí)，練過(guò)很多年了吧。這么高超的技藝還要堅(jiān)持排練，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　回來(lái)的路上，我的眼前還不斷閃現(xiàn)那團(tuán)飛來(lái)飛去的“火焰”，他的絕技令人嘆為觀止，他持之以恒的精神更令我敬佩。如果我們做什么事情都像“火焰”一樣，還有什么做不好呢?

　　比絕招作文 篇7

　　我有一個(gè)與眾不同的絕招，那就是一項(xiàng)手部極限運(yùn)動(dòng)——玩飛碟杯，也就是比誰(shuí)手快。因?yàn)檫@個(gè)絕招我還在幼兒園的時(shí)候當(dāng)過(guò)小朋友們的小老師呢！

　　我第一次見(jiàn)到飛碟杯，是一次和爸爸媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，一堆小朋友圍著一個(gè)叔叔在玩一堆杯子，疊起來(lái)收起來(lái)，這是什么賣(mài)杯子的促銷(xiāo)方式�。靠瓷先ネτ腥さ�，于是我就走向前，拿起杯子一看，咦？這杯子底下怎么有三個(gè)洞啊，這怎么喝水��？我就問(wèn)賣(mài)杯子的`叔叔：“這是什么杯子呀，為什么有洞？”叔叔說(shuō)：“這是飛碟杯，是一種玩具，這三個(gè)是通風(fēng)孔，幫助氣體對(duì)流以求快疊。你看，是這么玩的！”說(shuō)著他演示了起來(lái)，杯子在他的手上變幻莫測(cè)，就像變戲法似的。演示完后，他拿了三個(gè)飛碟杯給我，讓我試試。

　　搭三個(gè)杯子那不是小兒科么，我一會(huì)兒就搭好了�！斑@好像挺簡(jiǎn)單的么！”我小聲的嘟囔著。叔叔微微一笑，說(shuō)道：“你用一只手把它們收起來(lái)！”我試了一下，杯子是塑料做的比較輕，一只手順勢(shì)收三個(gè)還真不太容易，這下激起了我更大興趣了。我試了一次又一次，很快我掌握了訣竅，三個(gè)杯子輕松搞定了。

　　于是叔叔又讓我挑戰(zhàn)六個(gè)。這回可不太順當(dāng)了，我老是失手，真是屢戰(zhàn)屢敗，我有點(diǎn)氣餒，但是看看周邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的聯(lián)系著，有幾個(gè)還挺熟練了，看著我有點(diǎn)不甘心，也繼續(xù)練了起來(lái)，終于有點(diǎn)順手了，可是我們卻要離開(kāi)了，我還沒(méi)有盡興呢，有點(diǎn)不舍得離開(kāi)。爸媽見(jiàn)我這么感興趣，于是就買(mǎi)下了飛碟杯，讓我回家慢慢練。

　　回家后，我又開(kāi)始練了起來(lái)，杯子一次次掉到地上，我一次次的撿起來(lái)繼續(xù)練，好長(zhǎng)一段時(shí)間只要一有時(shí)間就開(kāi)始練。6個(gè)，9個(gè)，12個(gè),杯子的數(shù)量越來(lái)越多，我會(huì)的招式也越來(lái)越多了，3-3-3，3-6-3，6-6，1-10-1……，速度也越來(lái)越快了，3分鐘，2分鐘，1分鐘……最快的一次3-6-3我只用了8秒鐘，當(dāng)然這和世界紀(jì)錄比還差好遠(yuǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，媽媽說(shuō)練下去遲早有一天我也可以達(dá)到世界級(jí)水平，嘿嘿，我希望有一天我也能參加世界比賽！

　　這就是我的小絕招——手部極限運(yùn)動(dòng)飛碟杯，是不是很厲害啊？快和我來(lái)過(guò)兩招吧！

　　比絕招作文 篇8

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的周日午后，我約了樓下的球友褚祎去體育館打羽毛球！球友褚祎跟我都在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，而且都喜歡打羽毛球，但是我們倆的球藝各有千秋，一直難分上下，最近我新學(xué)了一個(gè)絕招，希望這次能派上用場(chǎng)，讓他成為我的手下敗將。

　　大戰(zhàn)開(kāi)始，褚祎先發(fā)球，只見(jiàn)他輕輕一挑，羽毛球白鴿般地向我這邊飛來(lái)，我早有準(zhǔn)備，橫拍一掃，白鴿又原路飛回。由于我是左撇子，進(jìn)攻的速度快而猛，拉鋸戰(zhàn)中信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我竟?jié)u漸占了上風(fēng)，我們的`比分也在交錯(cuò)上升。緊接著，褚祎改變戰(zhàn)術(shù)，發(fā)起了刁鉆的高球，我躍起猛攻，為迷惑他，我還故意擺出跳起扣球的架勢(shì)，給他造成錯(cuò)覺(jué)，等羽毛球飄落跟前時(shí)，我才輕輕一撥，正準(zhǔn)備對(duì)攻的褚祎猝不及防丟了一分。丟分后的他向我發(fā)起排山倒海般的進(jìn)攻，高低變幻，左右開(kāi)弓，雖然搞得我上躥下跳，左右奔突，卻能固守營(yíng)盤(pán)保持領(lǐng)先。贏球心切的褚祎抽冷子一記猛扣，扳平了比分，我暗暗吃驚。在最后關(guān)頭，我向他發(fā)起一波凌厲的攻勢(shì)，并連連得分，終于獲得了難得的開(kāi)門(mén)紅。

　　第二局的激戰(zhàn)又打響了，我本想用絕招將他一舉拿下直接結(jié)束戰(zhàn)局，可卻因滿(mǎn)腦子都在想絕招，竟然兩次越界擊球接連失分，絕招還沒(méi)派上用場(chǎng)，我就輸?shù)袅说诙�局。接下�?lái)就是關(guān)鍵的決勝局了，我暗下決心，第三局再不能被絕招束縛住，該怎么打就怎么打。一上場(chǎng)，我就擺出“玩命”的架勢(shì)，褚祎也毫不示弱，雙目圓睜，球拍勁舞，像只發(fā)怒的“雄獅”。這局我們都很拼命，從1平打到16平。這時(shí)，褚祎看我站在靠前的位置，暗暗發(fā)力，羽毛球“嗖”的一聲，向我身后飛去，我大吃一驚，就在羽毛球即將落地之際，我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，竟然將絕招“海底撈月”使了出來(lái)，利用旋轉(zhuǎn)的慣性將球救起，并順勢(shì)把它攻進(jìn)了褚祎的陣地。褚祎正為自己一招制敵而得意，準(zhǔn)備慶�！巴狄u”成功，卻不料局勢(shì)驚天逆轉(zhuǎn)，他驚得張大了嘴巴，卻已無(wú)力回天。

　　第三局我以絕招“海底撈月”險(xiǎn)勝褚祎，我的絕招令他有點(diǎn)羨慕忌妒恨，看到我的絕招這么厲害，褚祎真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“郭洋伯，你這招太絕了，教教我好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)，絕招應(yīng)該與好友分享，于是我們來(lái)到五一廣場(chǎng)，拉開(kāi)架勢(shì)，我一招一式地教起他來(lái)……

　　比絕招作文 篇9

　　這學(xué)期我被評(píng)為“古詩(shī)文背誦達(dá)人。”我能準(zhǔn)確快速的背誦幾個(gè)階段的古詩(shī)，不僅是因?yàn)槲业那趭^努力，還在于我有一個(gè)背誦小“絕招�！�

　　剛上小學(xué)時(shí)，我的記憶力很差，老師第一次讓我們背課文，我?guī)滋煲矝](méi)背下來(lái)，非常沮喪，氣的.心想：我再也不要背課文了，甚至都不想上學(xué)了。媽媽神神秘秘地說(shuō)：“兒子，媽媽看了一本《右腦開(kāi)發(fā)》的書(shū)，里面講了關(guān)于怎樣能快速記憶的方法，咱們要不要學(xué)一學(xué)？”

　　“是嗎！真有這種好方法？”我將信將疑的說(shuō)。

　　“當(dāng)然有！”媽媽肯定地說(shuō)，“咱們可以試一試呀！”

　　于是，我跟媽媽一起開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。首先，我要記1-109的數(shù)字編碼，還要用夸張的語(yǔ)言串聯(lián)故事，把文字想象成畫(huà)面。真是又枯燥又費(fèi)腦筋呀。我心里又懷疑起來(lái)：這種方法真的有用嗎？我有些心灰意冷，就又開(kāi)始死記硬背起來(lái)了。媽媽安慰我說(shuō)：“這種方法雖然剛學(xué)時(shí)很難，但只要你多多練習(xí)，運(yùn)用熟練了，以后背誦起來(lái)就會(huì)很輕松�！�

　　媽媽的鼓勵(lì)讓我重拾信心，我又重新練起來(lái)，媽媽給我出了五十個(gè)詞，要求我在三分鐘內(nèi)全部記下來(lái)�？粗�這五十個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞，我的腦子里一片空白�！皨寢�?zhuān)�怎么可能做得到呢？”我疑惑地說(shuō)。

　　“兒子，把這些詞串聯(lián)成一個(gè)故事，不就很好記了嗎？”

　　我試著編起了故事：一個(gè)人的“頭發(fā)”上長(zhǎng)滿(mǎn)了“水果”，幾個(gè)淘氣的小孩用“書(shū)本”把水果砸爛了，書(shū)本上沾滿(mǎn)水果的顏色，就像一幅色彩艷麗的“圖畫(huà)”……編著編著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，真是太古怪神奇了！故事編完了，媽媽讓我背給他聽(tīng)，我又有點(diǎn)不自信了，總覺(jué)得自己沒(méi)有記住幾個(gè)詞。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試吧！”

　　我緊張的背了起來(lái)：“水果、頭發(fā)、書(shū)本、圖畫(huà)……”

　　真奇怪，當(dāng)我想不起來(lái)的時(shí)候那個(gè)故事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，提示我。我竟然輕松的把五十個(gè)詞全都背了下來(lái)，真是太不可思議了。媽媽笑著說(shuō)：“兒子，知道這種方法的好處了吧�！�

　　“謝謝媽媽?zhuān)∫院笪以僖膊慌卤痴b了！”我興奮地說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我已經(jīng)能熟練掌握這個(gè)記憶小“絕招”了，它對(duì)我的幫助可大了！

　　比絕招作文 篇10

　　對(duì)于十項(xiàng)全能的我來(lái)說(shuō)，找一個(gè)絕招很難，找來(lái)找去，嗯，還是“地板技巧”比較拿手。

　　地板技巧這類(lèi)舞蹈是要天天練的，一日不練，動(dòng)作就會(huì)生疏，各個(gè)動(dòng)作銜接起來(lái)也會(huì)不連貫。這陣子，我在學(xué)一個(gè)霸氣的動(dòng)作——爆轉(zhuǎn)。爆轉(zhuǎn)就是帶上專(zhuān)用頭盔，身子倒立，用頭和兩只手頂住地面，保持平衡，之后腰部用勁兒，用手加速旋轉(zhuǎn)，突然松手后兩腿收緊，使身體飛速旋轉(zhuǎn)。

　　一開(kāi)始，我戴上頭盔，兩手支地，保持住了身體平衡。接著，我微微旋轉(zhuǎn)腰部，操控著我的.手，半圈一點(diǎn)地飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這招叫做“頭轉(zhuǎn)”，動(dòng)作做起來(lái)也很難。不過(guò)這個(gè)動(dòng)作我之前就練過(guò)，現(xiàn)在做起來(lái)不太難�？梢�是做“爆轉(zhuǎn)”，雙手是要離地的，我就是不敢松開(kāi)手，因?yàn)樗闪耸种�后只有頭部支撐身體，我怕一旦弄不好把脖子傷了，那可不是鬧著玩的，這要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我就徹底玩完了�？捎忠幌�，我都已經(jīng)開(kāi)始練了，就應(yīng)該練下去，不能半途而廢呀，那還怕什么？做！于是我把“頭轉(zhuǎn)”做得飛快，準(zhǔn)備好后，我瞬間將兩只手抬離地面，雙腿收緊，一圈、兩圈、三圈、四圈……“哈哈哈哈，我轉(zhuǎn)起來(lái)了！”我在心里大喊著，哇~抵不住地興奮著。雙手落地，再次加速，繼續(xù)爆轉(zhuǎn)！“呼——我成功了！”

　　三天后，紅山區(qū)組織了一次街舞大賽，我打算用上我新學(xué)會(huì)的爆轉(zhuǎn)。第29號(hào)選手表演完畢，下一個(gè)就輪到我了�！罢�(qǐng)30號(hào)選手準(zhǔn)備上場(chǎng)！”我一個(gè)空翻翻上了場(chǎng)地。跟著音樂(lè)聲，我連續(xù)做了兩個(gè)“托馬斯”，接著手臂一倒，做了一組“風(fēng)車(chē)”，隨即，手臂一挺，來(lái)了個(gè)“倒立”，打完“耐克”，手臂一彎，變“頭撐”，再向下變“臂撐”，酷！一個(gè)掃堂腿，身體立起來(lái)，我迅速帶上頭盔，一頓爆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得飛快。觀眾們歡呼著，有好多人在錄像，臺(tái)下的家長(zhǎng)們發(fā)出一陣陣驚嘆。我卡著節(jié)拍，帥氣地結(jié)尾。成功！臺(tái)下觀眾無(wú)一不服。

　　這，就是我的霸氣絕招。

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