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傾聽(tīng)者作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)者作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)者作文1
已經(jīng)憶不起是多久以前了，看過(guò)了一篇關(guān)于“傾聽(tīng)”的文章，開(kāi)始的時(shí)候只是覺(jué)得它可笑，但在后來(lái)想想，傾聽(tīng)，是對(duì)一個(gè)人最起碼的尊重。
課堂之中，總是遇到一些意想不到的狀況，有的會(huì)令人氣憤；有的會(huì)令人悲傷；甚至有的還會(huì)令人蒙羞；但是我認(rèn)為，最令人無(wú)法接受的是，當(dāng)你向老師提出新的意見(jiàn)，老師無(wú)法認(rèn)真地傾聽(tīng)。
記得那是七年級(jí)下午最后一節(jié)的數(shù)學(xué)課，天色已漸晚，老師便把這節(jié)課當(dāng)做了練習(xí)課。倒也是蠻輕松的。但是，在其中卻總是摻雜了一些不快的事情。
老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，如果在做作業(yè)途中遇到了一些有困難的題，可以向她詢(xún)問(wèn)的。剛好，這時(shí)我就碰到了一個(gè)奇趣的問(wèn)題，如果按照一般二元一次方程的解法，解起來(lái)會(huì)是極度麻煩的，但是卻有一種奇妙的方法，可以使這道題變得極度的簡(jiǎn)單，最重要的是這種方法是老師從來(lái)沒(méi)有講過(guò)的，于是我興高采烈的去找老師說(shuō)明這種方法，但是……
“老師，這道題還有一種解法的��！”“是么，你是把二元一次方程轉(zhuǎn)化成一元一次了的吧，”“唔嗯，也是一元一次的，但是是另一種思路”“那也差不多了的吧？”“不……”“老師，這道題怎么做？”
我和老師的那難的第一次的對(duì)話，被這忽然冒出來(lái)的聲音所終結(jié)了。直到現(xiàn)在，這種新奇的放我也再未向老師提出。因?yàn)槲夷菚r(shí)覺(jué)得，這種話，說(shuō)多了，老師也是會(huì)煩的吧……
一個(gè)人最起碼應(yīng)作為一個(gè)良好的'傾聽(tīng)者。老師，如果在未來(lái)的某一天，您真的能看到我的這篇文章。我希望，您能在以后的教學(xué)生涯中，能夠多認(rèn)真地聽(tīng)一些孩子們心中的那真摯的話語(yǔ)。畢竟，不是所有人的想法都和您心中所想的一模一樣的……
傾聽(tīng)者作文2
“十幾年前，先是你爺爺?shù)昧朔伟菚r(shí)候，家里就像天塌下來(lái)一般。后來(lái)，我又出了車(chē)禍……”
在離開(kāi)海城的前一天，又一次聽(tīng)奶奶嘮叨著這一段話。這樣的情景己經(jīng)記不清有多少次了，可每一次聽(tīng)到，仍然讓我震撼和心痛。
離開(kāi)的不舍和奶奶反復(fù)的絮叨讓我的'眼睛瞬間濕成了一片，可我不敢用手去抹，生怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)。想到她老人家一個(gè)人生活，不愛(ài)看電視，家里也沒(méi)什么東西可以消遣，就這么一天挨過(guò)一天。我更是難過(guò)得無(wú)法呼吸。
到家后，我心里總覺(jué)梗得慌。我訴說(shuō)了好多好多，電話那頭，爸爸只是耐心地傾聽(tīng)著，并在我情緒激動(dòng)時(shí)，適時(shí)地給予安慰。
其實(shí)，也許是因?yàn)橐粌赡晡匆?jiàn)，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，每次與爸爸通話時(shí)，除了必要的問(wèn)候，我并不會(huì)如今天這般的絮叨，只是將那些無(wú)論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里，爸爸就如天上的星星一般遙不可及。
可是今天，也許是因?yàn)槭敔斨�，�?duì)有一天將會(huì)失去奶奶的恐懼；也許是因?yàn)樾奶勰棠酞?dú)處的寂寞；也許是因?yàn)椴荒芘阍谀棠躺磉叺睦⒕�，在這次回來(lái)之后，終于爆發(fā)了。而在電話里將這些一股腦釋放完后，突然覺(jué)得渾身一下子輕松起來(lái)，也讓我在說(shuō)完之后開(kāi)始哽咽起來(lái)。
“我們不在你們身邊，你們要照顧好自己。在學(xué)校里無(wú)論高興還是傷心的事情都要和我們說(shuō)……”爸爸還在電話那頭不斷地叮囑著。其實(shí)父母一直盼望著我可以像今天這樣對(duì)他們敞開(kāi)心扉，而我卻一直覺(jué)得這樣很奇怪。然而今天，我輸給了自己，內(nèi)心那種像被什么東西狠狠揪著的感覺(jué)讓我情不自禁地放棄抵抗，將難受的心情毫無(wú)保留地倒給了父親，讓他幫我洗盡傷心。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最好最親最真實(shí)的傾聽(tīng)者與安慰者是父親。
若不是有爸爸的傾聽(tīng)，我的心情很難由陰轉(zhuǎn)睛；若不是有爸爸的安慰，我怎能快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸，就是我人生路上最好的傾聽(tīng)者。
傾聽(tīng)者作文3
這個(gè)世界，能言善辯的人隨處可見(jiàn)，唯獨(dú)少一個(gè)傾聽(tīng)者。
你相信嗎，每個(gè)人都渴望表達(dá)自己，在別人面前表達(dá)，都渴望得到別人的關(guān)注，但事實(shí)上，你將找不到一個(gè)真心愿意聽(tīng)你說(shuō)話的人，所以，這就是孤獨(dú)，亦或者是誰(shuí)也不懂我。于是，就產(chǎn)生了一個(gè)非常值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題，哪里去找一個(gè)傾聽(tīng)者，我們周?chē)�有傾聽(tīng)者嗎？
幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，我在一旁聽(tīng)著，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，每個(gè)人都迫不及待的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說(shuō)的時(shí)候眉飛色舞，但當(dāng)他人說(shuō)的時(shí)候，眼神霎時(shí)就黯淡了，那是不在意，一眼都可以看出來(lái)的，眼神絕對(duì)騙不了人。我就想，為什么會(huì)這樣呢，之后和別人說(shuō)話的時(shí)候，不自覺(jué)的發(fā)現(xiàn)自己也是這樣，原來(lái)真的變了，都變了。我記得以前的自己，承諾自己不要變，永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者，那是說(shuō)話都是看著別人的眼睛，我不漂亮，但我認(rèn)為我足夠真誠(chéng)，只是現(xiàn)在，似乎也做不到了。
我仍然堅(jiān)持做一個(gè)傾聽(tīng)者，我愿意去了解別人，即使還沒(méi)做到心平氣和，有足夠的耐心，但是還想做回那時(shí)的自己，愿意為了自己的追求而努力，堅(jiān)持。每個(gè)人，外表再風(fēng)光，總會(huì)有那么一點(diǎn)的痛，藏在心底，最深最深的那個(gè)角落，都是外人所無(wú)法察覺(jué)的，那是屬于自己的秘密，可是，有時(shí)候，突然的覺(jué)得自己好孤獨(dú)，又是多么渴望別人關(guān)懷自己，這時(shí)候，一個(gè)能認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)話的人，也許就會(huì)給他帶來(lái)莫大的溫暖，陽(yáng)光。我始終相信，只要你真誠(chéng)的`對(duì)待別人，總會(huì)收獲些不一樣的東西。
你是否愿意做這樣一個(gè)人，為身邊的人帶來(lái)溫暖，即使誰(shuí)也不知道，就默默的堅(jiān)守，這個(gè)世界，也許，能言善辯的人很受歡迎，但如果你想擁有更長(zhǎng)久的東西，那就做一個(gè)傾聽(tīng)者吧，我總是認(rèn)為，這樣一個(gè)人更值得去深交。
這世界少一個(gè)傾聽(tīng)者，你是否愿意去做那樣一個(gè)人，而這樣的財(cái)富絕對(duì)是不可估計(jì)的，那時(shí)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人都是如此可愛(ài)，因?yàn)槟闼?tīng)到的，是心底發(fā)出的聲音，它是不會(huì)騙人的。
如果你想說(shuō)，我愿意聽(tīng)你講！就是這樣子。
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