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奮發(fā)向上崇德向善作文

時(shí)間:2024-12-26 16:53:05 好文 我要投稿

奮發(fā)向上崇德向善作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的奮發(fā)向上崇德向善作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奮發(fā)向上崇德向善作文

奮發(fā)向上崇德向善作文1

  一個(gè)國(guó)家的君主想要治理好一個(gè)國(guó)家,也離不開(kāi)這八個(gè)字。既然當(dāng)上了一個(gè)國(guó)家的主宰,必然是人中龍鳳,可這樣就足以治理一個(gè)國(guó)家了嗎?當(dāng)然不夠,每一個(gè)不曾放棄進(jìn)取、愛(ài)民如子的統(tǒng)治者,不必說(shuō),都是一代明君。像紂這種荒淫無(wú)道,放棄追求的主君,治理不好國(guó)家;像桀這樣荒淫無(wú)度,暴虐無(wú)道的主君,更治理不好國(guó)家。

  中國(guó)是個(gè)大國(guó),中國(guó)出名的不僅有“大”,更是這種奮發(fā)向上、崇德向善的精神?墒乾F(xiàn)在的中國(guó)是怎么了,現(xiàn)在的中國(guó)人是怎么了。各種碰瓷、誆騙他人的現(xiàn)象為何會(huì)如此之多?我曾親眼見(jiàn)到一位老太太摔倒在地后被好心人扶起,當(dāng)面時(shí)謝謝一直不絕于口,可是轉(zhuǎn)身后為何就變了一番摸樣?好心扶老太太去醫(yī)院檢查身體,卻被老太太一口咬定是自己撞了人,多么令人寒心啊。老人這樣也就算了,更可氣的是來(lái)到醫(yī)院的子女,更加變本加厲,滿口都是“你裝了我們家的老人,必須要賠醫(yī)藥費(fèi)……”諸如此類的話語(yǔ)。可是為什么你們就不想想,如果你也遇到這樣的事,你心情又如何,是否也一樣的.寒心?

  中國(guó)也曾有過(guò)落魄,可是落魄中國(guó)的國(guó)民們卻從未曾放棄過(guò)。八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜,雖說(shuō)也有些許個(gè)叛國(guó)者,但更多的是無(wú)數(shù)的民族英雄們。即使在那樣困難的條件下,他們都不曾放棄過(guò)奮發(fā)向上,把侵略者趕出中國(guó)的決心,身在平安盛世的我們,又有何理由忘卻!人,不能忘本,作為中國(guó)人,更不能忘掉這些個(gè)屈辱,因此,我們絕對(duì)不能懈怠。面對(duì)歷史,我們依舊堅(jiān)強(qiáng),我們依舊奮發(fā)向上!

  今天,我們的國(guó)家就是憑借著奮發(fā)向上的進(jìn)取精神一躍成為世界生產(chǎn)總值第二大國(guó);今天,我們的民族就是憑借著崇德向善的高尚品德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)光大。所以,我們不能丟棄,不能忘卻,自古流傳至今的光榮崇高的品德和精神,不應(yīng)在我們這一代埋沒(méi)。

  我們作為這個(gè)歷史悠久國(guó)家的子民,這些基本的素養(yǎng)我們不應(yīng)丟掉。崇德向善,帶給自己的是一份份歡樂(lè),是一句句感謝,更是一張張笑臉。帶給他人的,是一份欣賞,一份滿意,更是一份自豪,為了你而自豪。為了錢,這些都可以丟嗎?千金難買品德高尚,又有幾個(gè)人能懂得?我呼吁,作為新時(shí)代祖國(guó)未來(lái)的我們,必須要撐起這面大旗,奮發(fā)進(jìn)取,不斷向上;崇尚品德,從善如流!

奮發(fā)向上崇德向善作文2

  奮發(fā)向上,崇德向善,是中華民族幾千年來(lái)民族光輝的結(jié)晶,是最值得我們千萬(wàn)炎黃子孫驕傲的一種精神。它不僅僅是一句口號(hào),它代表的是我們炎黃子孫的一舉一動(dòng),一言一行。

  有句話說(shuō)得好,“奮發(fā)向上,驚天地;崇德向善,泣鬼神!比绱藗ゴ,如此振奮人心的著一種精神,卻往往體現(xiàn)在一件又一件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的小事之中。

  曾經(jīng),那場(chǎng)四川的大地震中,有多少老師,多少父母為了救孩子,張開(kāi)雙臂,用自己的軀體為一條條鮮活的生命,撐起了一片天空,為他們開(kāi)辟了未來(lái)的道路;有多少孩子,為救自己的同學(xué)老師,在自己脫險(xiǎn)后,卻一次次地跑回教室,而自己卻永遠(yuǎn)倒在了廢墟之中。這是怎樣的一種精神啊!對(duì)于這些人而言,或許這一切,他們所有的舉動(dòng)都是正常的、應(yīng)該的。但它們的這一舉一動(dòng),又讓多少表面上與此毫不相干的人為之動(dòng)容、熱淚盈眶?!不,不是不相干,同為炎黃子孫的我們也同有著中華民族的根!我們所有的炎黃子孫都是一個(gè)家庭,他的名字,叫中國(guó)!

  現(xiàn)在,人們常說(shuō),如今的社會(huì)早已無(wú)愛(ài)

  可言。在如今許多追隨“潮流”的人眼中,從前的魯迅棄醫(yī)從文,錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)深深的向往,還有那抗戰(zhàn)時(shí)代人們對(duì)革命的滿腔熱忱,到了現(xiàn)在卻變成了“傻”的代名詞。不過(guò),真的是這樣嗎?此時(shí)此刻,我真的很想問(wèn)一句:為什么?如今的社會(huì)真的'已經(jīng)無(wú)愛(ài)可言了嗎?那為什么來(lái)自于陌生人的一句“謝謝”就能讓你回味良久?為什么在你和父母吵架摔門離開(kāi)后感到饑腸轆轆之時(shí),別人的一碗米飯,一碗你平時(shí)都不愿意正眼相看的米飯卻能讓你感激終生?為什么我們年邁的總理在記者發(fā)布會(huì)上說(shuō)出:“中國(guó)的改革,只要我還有一口氣,就一定會(huì)奮斗到底!”之時(shí),我們被淚水模糊了雙眼?這一切的一切不就是因?yàn)槲覀兪侨,我們有良知,我們是有著純正血脈的炎黃子孫嗎?!

  同學(xué)們作為炎黃子孫,作為中國(guó)民族的一員,我們有必要,也必須要把我們的精神——奮發(fā)向上,崇德向善,發(fā)揚(yáng)光大,使它們代代相傳,生生不息,充滿整個(gè)中國(guó)和未來(lái)!

奮發(fā)向上崇德向善作文3

  舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家,科學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”的愛(ài)迪生先生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!笔前。瑦(ài)迪生沒(méi)有他試用了6000多種纖維材料的嘗試,怎能來(lái)得了鎢做燈絲的中大發(fā)現(xiàn);如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,怎能來(lái)得了現(xiàn)在使用廣泛的電燈。是他的堅(jiān)持不懈,是他的聰明智慧,是他的吃苦耐勞造就了他今天的成就。學(xué)習(xí),也同樣如此。

  學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是枯燥的、乏味的,引不起我的一點(diǎn)興趣,不如電視機(jī)、電腦、手機(jī)等高科技有意思。但家長(zhǎng)常說(shuō)“活到老,學(xué)到老!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡鹊纫恍┒炷茉?shù)囊恍┣Ч琶,目的就是讓我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。平日里的'我們面對(duì)這些話語(yǔ),變得有點(diǎn)麻木不仁,甚至演變成了一種嘮叨、廢話,這時(shí),我們總會(huì)皺著眉頭敷衍道:“我知道了,我知道了!蹦俏覀兡芊袷钦娴娜プ龅侥?

  “青少年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”沒(méi)錯(cuò),我們的國(guó)家領(lǐng)袖朱德說(shuō)得很對(duì)。學(xué)習(xí),是伴我們終身的大事,尤其對(duì)現(xiàn)在的我們——青少年們來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)習(xí)。讓我們思考一下,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們那幸福的生活了。

  兩千多年前孔子曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!迸d趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)積極的發(fā)言。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)也是關(guān)鍵,如果僅僅是“三分鐘熱度”,那么,所有的努力都一切白費(fèi)。

  “才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū),有了好的德行,才能就?huì)得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。所以,我們?cè)趭^發(fā)向上,積極學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也要擁有高尚的品德。

  一個(gè)人,品德是靈魂,是一生的指路標(biāo),是最主要的;才能是能力,是在人生的道路上的一種工具。只有德才兼?zhèn)、以德為先的人,才?huì)贏得他人的好感,活出自己人生的精彩。

  所以,我們一定要努力做到奮發(fā)向上,崇德向善。并用心去體會(huì)它、認(rèn)識(shí)它。

奮發(fā)向上崇德向善作文4

  我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),感觸頗深。書(shū)中的每個(gè)故事都奮發(fā)向上,感人至深。其中《九旬老人的助學(xué)之路》這個(gè)故事,看后讓人難以忘懷。

  故事講述了白禮芳爺爺在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪車,掙下35萬(wàn)元,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己在物質(zhì)生活上將自己壓榨到最低點(diǎn),一年365天從沒(méi)歇過(guò)一天。他曾在夏季烈日的炙烤下,從三輪車上昏倒過(guò)去;他曾在冬天大雪滿地的途中,摔到溝里;他曾因過(guò)度疲勞,蹬在車上睡著了;他曾多次在感冒高燒到39度時(shí)仍在蹬車……就是這樣的一位老人,把自己所得的1角、2角、1元、2元錢,全部捐獻(xiàn)給學(xué)校的孩子們。20xx年9月23日,93歲的老人離開(kāi)了人世。

  老人的離開(kāi)讓我想起了一句話“捧著一顆心來(lái)、不帶一根草去。”白禮芳爺爺就是這樣的人。真情如水,當(dāng)每一滴水匯聚在一起時(shí),就能變成真情的海洋。白禮芳爺爺用一顆太陽(yáng)般的心,傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生身上。他所做的每一件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是給我們留下無(wú)盡的溫暖與懷念。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神值得我們每一位青少年學(xué)習(xí)。身為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,不能心中只想著自己,而不去為別人考慮。我們崇德向善,就要學(xué)習(xí)榜樣的精神,從自己做起。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人,讓我感到非常開(kāi)心、快樂(lè),讓我們對(duì)生命更加崇敬,對(duì)人生的意義更加明朗、清晰!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們要從身邊的小事做起,在學(xué)校里,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼;我曾經(jīng)兩次赴敬老院為老人們打掃衛(wèi)生、洗腳、表演節(jié)目;多次參加報(bào)社義務(wù)賣報(bào)活動(dòng),把勞動(dòng)所得捐給福利院的孩子們,多次給患病的學(xué)生捐款,公交車上經(jīng)常給行動(dòng)不便的人讓座……我所做的這些事,都是一些微不足道的小事,生活中還有很多這樣小事值得我們?nèi)プ觥?/p>

  同學(xué)們,我們要珍惜今天的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們?cè)诎駱拥膸ьI(lǐng)下,從自身做起努力培養(yǎng)昂揚(yáng)向上的公民品質(zhì),爭(zhēng)取做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民。

奮發(fā)向上崇德向善作文5

  如果說(shuō)奮發(fā)向上是一抹溫暖的陽(yáng)光,清新而光明,那么崇德向善就像一眼清涼山泉,澄澈而淡泊。讓我們心存夢(mèng)想,讓希望永駐人間。

  所謂奮發(fā)向上,就是以堅(jiān)韌不拔的志氣努力拼搏,在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

  在這個(gè)世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)人共同生活著。我們想要在社會(huì)上立足,就要努力奮斗。但是,如果我們前進(jìn)的方向不一致的話,社會(huì)也會(huì)因此停留在起跑線上。就像運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪,只要某一部分有所變動(dòng),那么整臺(tái)機(jī)器就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。

  作為一名小學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要努力奮發(fā)向上。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。因此,我苦練普通話,更加注重儀表儀態(tài),我一直在為我的夢(mèng)想努力著,后來(lái),我終于當(dāng)選了文藝匯演的主持人。我想,這就是我努力奮斗的結(jié)果吧!

  崇德向善也就是崇尚道德,與人為善,做文明、有道德的`人。

  做一個(gè)有道德的人,首先要做到誠(chéng)信。誠(chéng)信是人之根本,是社會(huì)之根基。人生長(zhǎng)河中,誠(chéng)信是船,載著我們駛向成功的彼岸;成長(zhǎng)路途上,誠(chéng)信是燈,幫助我們找回迷失的方向;夢(mèng)想的天空里,誠(chéng)信是翅膀,帶領(lǐng)我們自由翱翔。

  拾金不昧是誠(chéng)信,真誠(chéng)為人是誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)赴約也是誠(chéng)信。誠(chéng)信二字好說(shuō)不好做。當(dāng)你拾到萬(wàn)元現(xiàn)金時(shí),你會(huì)怎么做?私藏?那可是非常愚昧的行為,要知道:物雖小勿私藏茍私藏親心傷啊!雖然只有短短九字,卻震撼人心。是啊,如果我們無(wú)法做到誠(chéng)信,我們就不能在社會(huì)上立足。

  要做一個(gè)有道德的人,其次要做到友善。

  待人友善,別人也會(huì)待你友善。這不單單單體現(xiàn)在一些大事中,更隱含在每一件小事當(dāng)中。在這個(gè)社會(huì)上,我們每一位公民都要有一顆向善的心。也許只是給別人一個(gè)微笑,給別人一句鼓勵(lì)也有可能讓絕望的人再次燃起希望。為別人作出一點(diǎn)奉獻(xiàn),我們不一定要得到回報(bào),因?yàn)閹椭鷦e人是一種快樂(lè),這是一種比物質(zhì)更有價(jià)值的回報(bào)。

  列夫·托爾斯泰是有名的文學(xué)家、劇作家,但他今天的成功只是因?yàn)橥栏衲虻囊痪涔膭?lì)。屠格涅夫所做的只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng),但是,因?yàn)橛兴庞薪裉斓耐袪査固!所以,我們要做的不是太多,一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)善意的舉動(dòng)就夠了。

  其三,我們要文明。

  作為新中國(guó)新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該擁有崇德向善的良好品質(zhì),因?yàn)樗侨伺c人之間友好相處的必備條件。其實(shí),做個(gè)文明人也不難。社會(huì)上,文明人到處都是,我們要留心發(fā)現(xiàn),并向他們學(xué)習(xí)。把垃圾隨手丟在垃圾桶里,是文明,不打擾別人的生活,是文明。從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)文明人吧!

  行動(dòng)起來(lái)吧!少年們。勝利的殿堂在向我們招手!

  奮斗吧,少年們,弘揚(yáng)奮發(fā)向上,崇德向善的精神,我相信,我們的前途一定不可限量。讓我們拿起手中的畫(huà)筆,在人生的藍(lán)圖上勾出更加美麗、燦爛的明天!

奮發(fā)向上崇德向善作文6

  中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間哺育了大地生靈,同樣也哺育了一些積極向上,一心向善的人,一個(gè)人是善是惡,這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,而且還是立身處世的問(wèn)題。善,利人利己利社會(huì)。惡,惡人惡己紛爭(zhēng)不斷。人人為善,就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國(guó)家強(qiáng)盛。

  作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)的接班人。通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng),牢牢把握價(jià)值目標(biāo),深刻理解價(jià)值取向,自覺(jué)遵守價(jià)值準(zhǔn)則。讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們的心中扎根、開(kāi)花、結(jié)果,從而轉(zhuǎn)化為崇德向善、奮發(fā)向上的'實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)。愛(ài)是生命的強(qiáng)光心存愛(ài)別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會(huì)老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個(gè)人摔倒在街道上,卻無(wú)人問(wèn)津?我們應(yīng)該有愛(ài)。在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有進(jìn)步。這句話是說(shuō)我們每個(gè)人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

  奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。

  我們要以?shī)^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。講道德、樹(shù)明禮向善之風(fēng),做正直友善的人。講學(xué)習(xí)、樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人。講健康、樹(shù)崇文尚潔之風(fēng),做健康開(kāi)朗的人。樹(shù)立和諧之風(fēng),作遵紀(jì)守法的人。樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。

  奮發(fā)向上,是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提,崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。

  最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個(gè)人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個(gè)班級(jí)而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個(gè)和諧文明的精神家園。修身利己,才會(huì)有朝氣蓬勃的生命,才會(huì)有不斷出彩的人生。我們每個(gè)人心底要蘊(yùn)藏著善良道德意愿,建設(shè)我們共有的精神家園,廣大青少年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)成為傳統(tǒng)美德的傳承者,和良好社會(huì)道德風(fēng)范的建設(shè)者,讓我們滿懷信心,奮發(fā)向上,匯聚起推動(dòng)社會(huì)前行的強(qiáng)大動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

奮發(fā)向上崇德向善作文7

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自瓦埠中心校的任宇欣。今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫做《奮發(fā)向上,崇德向善》。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華民族發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的感人故事。

  古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長(zhǎng),有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓等,現(xiàn)在我們身邊也涌現(xiàn)了許多催人奮進(jìn)的先進(jìn)事跡。

  20xx年2月10日感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,在鮮花,淚水和掌聲中98歲高齡的婦科專家胡佩蘭老人獲獎(jiǎng),但很不幸的是胡佩蘭老人已經(jīng)在20xx年1月22日5時(shí)30分逝世了。她的頒獎(jiǎng)詞是這樣說(shuō)過(guò)的:技不在高而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開(kāi)的是藥,給的.是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥。雖然字?jǐn)?shù)較少,但是它包含了對(duì)胡佩蘭老人一生的偉大功績(jī)的概括。其實(shí),不止是胡佩蘭老人,在中國(guó)這個(gè)大家庭里還有很多好人,他們雖然是不同的人,但他們做著同樣的事,我就見(jiàn)過(guò)這樣的人。

  記得有一次,我乘客車去探望奶奶,車大約走了5分鐘,一位兩鬢斑白,年過(guò)古稀的老奶奶上了車,一上車售票員便對(duì)這位奶奶吼道:”你怎么不交錢吶,如果沒(méi)錢就別坐車”。老人無(wú)奈的說(shuō):“我現(xiàn)在乘車去我女兒家,現(xiàn)在身上沒(méi)錢,等到了我女兒家,我就把錢給你!薄安恍校唤诲X,就下車去!笔燮眴T說(shuō)。就當(dāng)老人要下車時(shí),一位七八歲的小男孩,走到售票員身邊,幫老人付了5元車票錢。看完了這一幕,我的心里很不是滋味,我口袋里明明有20元錢,幫老人付車費(fèi)綽綽有余,但是我為什么沒(méi)有那樣做呢?我為自己感到羞愧。

  他們是我們的榜樣,奮發(fā)向上,崇德向善的楷模,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒,講文明,有禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)信待人,好好學(xué)習(xí),天天向上,德智體美勞全面發(fā)展,孝敬父母等。

  “倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱!毕M總(gè)人積極努力,為樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。

奮發(fā)向上崇德向善作文8

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。

  我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó),維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

  奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的'寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題,共有六個(gè)流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行一次深刻的反思:“心誠(chéng)不誠(chéng)”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的時(shí)候,老師講了一個(gè)故事:在一檔綜藝節(jié)目中有一個(gè)問(wèn)題是:電梯里總有一面大鏡子,那個(gè)大鏡子是干什么用的呢?回答踴躍:用來(lái)對(duì)鏡檢查一下自己的儀表;用來(lái)看清后面有沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)不懷好意的人;用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感……多次啟發(fā)后,主持人終于說(shuō)出了非常簡(jiǎn)單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來(lái)時(shí),不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見(jiàn)樓層的顯示燈。原來(lái)是這樣!原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說(shuō):那我們?cè)跄芟氲侥兀?/p>

  是啊,怎能想到呢?時(shí)至今日,我們的確越來(lái)越聰明,我們的知識(shí)面的確越來(lái)越寬廣。我們思考一個(gè)問(wèn)題時(shí)常可以想到海闊天空,但不幸的是,無(wú)論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),我們往往還是從自己出發(fā)的。這說(shuō)明:電梯里的鏡子,有人用來(lái)裝飾自我,有人用來(lái)保護(hù)自我,有人依此舒適自我,為什么沒(méi)有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因?yàn)樗龊跞藗兊囊饬稀<?xì)細(xì)品味之下,我們不難想到我們的出發(fā)點(diǎn)總是站在自己的腳下!

  評(píng)語(yǔ):本文剪裁得體,筆墨集中,詳略有致,概括性強(qiáng)。特別是文中的一個(gè)故事起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,對(duì)于表達(dá)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

奮發(fā)向上崇德向善作文9

  走在大街上,人來(lái)人往。見(jiàn)到人要打招呼,打招呼不可能沒(méi)有禮儀。禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我覺(jué)得至少應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。

  我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

  課堂禮儀對(duì)老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書(shū)籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

  聽(tīng)講:在課堂上,上課要專心聽(tīng)講,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不隨便離位走動(dòng),不吃東西。

  下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  奮發(fā)向上,崇德向善,要求我們每個(gè)中學(xué)生,不僅要說(shuō)的好,更要做得到。像古人那樣,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

奮發(fā)向上崇德向善作文10

  古人常說(shuō):“每個(gè)人的愛(ài)是無(wú)限的,每個(gè)人的心都是善良的。”而這一句中最重要的兩個(gè)字“愛(ài)”和“心”連起來(lái)卻不是每個(gè)人都有的。

  我們是新時(shí)代的青少年,相比以前的時(shí)代,我們有著無(wú)窮大的智慧和力量,使我們每個(gè)人都要奮發(fā)向上,而積極進(jìn)取。面對(duì)社會(huì),我們應(yīng)該有一顆愛(ài)心,幫助身邊的每一個(gè)人,認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事,積極發(fā)揮我們中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),從而促使我們不斷進(jìn)步。

  但是生活在這個(gè)時(shí)代的人們常會(huì)說(shuō),在這個(gè)各為計(jì)欲的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)無(wú)愛(ài)可言,能打動(dòng)人心的人和事越來(lái)越少。但以前的社會(huì)價(jià)值觀和我們現(xiàn)在的為什么截然不同,但是為什么只是一句來(lái)自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久,為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上,還是會(huì)有那么多人在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚……這就代表我們這些中國(guó)人還是心連著心的。

  當(dāng)我們對(duì)別人付出愛(ài)時(shí),我們同樣也是會(huì)得到回報(bào)的,正是因?yàn)楫?dāng)你用一顆真心去對(duì)待別人的時(shí)候,哪怕是一塊堅(jiān)硬的石頭,日積月累也會(huì)被感動(dòng),就在這時(shí)——你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越多,而討厭你的人也在慢慢轉(zhuǎn)變,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好,也真誠(chéng)對(duì)待你,真誠(chéng)地看待身邊的人。而且,我覺(jué)得——愛(ài)是相互的,你關(guān)心、愛(ài)護(hù)的人越多,你得到的愛(ài)就越多。

  看到有困難的同學(xué)就耐心去幫,或許你只是花了一部分的課余世間,但你卻能收獲一份純真的友情;或許你只是為他解決了幾道題目,但你卻能讓他銘記于心慢慢提高成績(jī)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),班級(jí)就會(huì)擁有團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣,如大家庭般溫暖如春。愛(ài)是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星,一顆獨(dú)自在夜幕不夠明亮,但許多聚集在一起的.時(shí)候,就會(huì)發(fā)出像鉆石一樣璀璨的光芒。

  我們不但要幫助別人,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境。不亂扔垃圾不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在景區(qū)亂刻亂畫(huà)也是一種愛(ài),因?yàn)槲覀儛?ài)身邊的環(huán)境,我們把它當(dāng)做自己的家,我們要保護(hù)自己的家。如果是我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)為環(huán)衛(wèi)工人提供了便利,也為身邊的人奉獻(xiàn)出一份安靜,更讓創(chuàng)建文明城市多一個(gè)標(biāo)志。如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的城市也會(huì)更加美麗、干凈。讓我們一起來(lái)努力吧!

  我們要不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),相信我們一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

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