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“護(hù)蛋行動”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“護(hù)蛋行動”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“護(hù)蛋行動”作文1
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動”了。
那天下午，當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動開始時，我們都瞪大了驚奇的.眼睛，腦袋里冒出了一個個小問號：“護(hù)蛋行動是什么�。俊薄霸趺醋o(hù)蛋��？”“為什么要護(hù)蛋呢？”老師給我們講解：“這個行動從你們拿到蛋的時候開始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰的蛋保護(hù)得最好�！�
我回到家，沒來得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個可愛的小雞蛋。第二天我?guī)е莻�蛋來到了學(xué)校，大家都在討論護(hù)蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動結(jié)束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動讓我明白了一個道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無法保護(hù)自己，需要關(guān)心與呵護(hù)，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞�。∥抑槐Ｗo(hù)了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護(hù)我們長大，那是多么不容易�。∫院�，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
“護(hù)蛋行動”作文2
十一假期，老師的作業(yè)里有一項(xiàng)護(hù)蛋行動，同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們，護(hù)蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。
回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進(jìn)我的.上衣口袋里，護(hù)蛋行動便開始了。我做了幾道語文題，媽媽對我說：“婆婆來了！”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見婆婆，便馬上跑過去。媽媽說：“小心你的雞蛋！”我立刻一個急剎車，摸摸雞蛋沒有事，我才放下心來。
保護(hù)雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會滾出來。最后，我只好用手拿著。晚上睡覺的時候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過去，還說我調(diào)皮。就這樣，第一次護(hù)蛋行動以失敗告終。
第二天上午，我總結(jié)了前一次的教訓(xùn)，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無事。下午，我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護(hù)雞蛋。晚上睡覺時，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著，便胡思亂想起來，想著想著就睡著了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。
通過這次護(hù)蛋行動，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答媽媽。
“護(hù)蛋行動”作文3
放假前，老師給我們布置了一個神奇的任務(wù)：讓我們把生雞蛋包起來，可放在身上的任何地方，24小時不能取下來，要保證它不破。同學(xué)們一聽，目瞪口呆：老師為什么會布置這樣的作業(yè)呢？
回家后，我想：怎么才能讓雞蛋不碎呢？于是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋，又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋，用保鮮膜包好，又把它放進(jìn)雙重保鮮袋，又用紅繩子系好，戴在脖子上，這樣雞蛋就不會碎了。
第二天一早，我把準(zhǔn)備好的'雞蛋喜滋滋地戴在脖子上，小心翼翼地呵護(hù)著。下午，陪媽媽逛超市，一開始，我把雞蛋放在衣服口袋裝著，不想讓“它”亂蹦亂跳，可天太熱，我把外套脫了，拿在手上，一邊逛一邊玩，一不小心將外套掉在了地上，我緊張極了，連忙撿起外套，一看，還好搶救及時雞蛋沒碎！直到回到家，衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里，我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上，要睡覺了，怎么辦？媽媽說：把它拿下來，讓它睡在我枕邊�？晌也幌胱屗x開我，還是戴著它睡，躺在床上，我不敢亂動，用手把雞蛋握著，迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼，看我的雞蛋，碎了，連忙叫媽媽，“雞蛋碎了！”還好，保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎，我的體驗(yàn)失敗了！
通過這次體驗(yàn)，我懂得了父母的愛，爸爸媽媽的艱辛！我以后一定要體諒爸爸媽媽，多幫他們做家務(wù)，做一個誠實(shí)、聽話、上進(jìn)的好孩子！
“護(hù)蛋行動”作文4
為了讓我們更好的體會、覺察母親帶兒的那份辛苦、那份責(zé)任，周末，張老師特地給我們布置了一個護(hù)蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個生的雞蛋，把他洗了個臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來一個裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來一些棉花，在他周圍有順序的'放下去。這樣，乖乖就不會著涼了。護(hù)蛋行動就這樣的開始了。
在護(hù)蛋的過程中，發(fā)生了一件驚險的事。我在下樓梯的時候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過極了�？墒钱�(dāng)我垂頭喪氣地打開盒子時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然玩完好無缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。
護(hù)蛋的過程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿著盒子來到了上興趣班的地方。老師一臉嚴(yán)肅的說:“你是來上課的，還是來吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時明白了，露出了一絲微笑。
通過這次護(hù)蛋任務(wù)，我感受到了爸爸媽媽平時對我們的關(guān)心和愛護(hù)。使我明白父母對我們無微不至的關(guān)愛，是世界上最偉大的一種愛，叫母愛，是用金錢也無法衡量的！
“護(hù)蛋行動”作文5
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，為的是今天的“護(hù)蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護(hù)蛋行動”就開始了。
我決心要保護(hù)好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個袋子里，仔細(xì)的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負(fù)我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結(jié)果感覺到底部有點(diǎn)軟軟的，我好害怕小雞蛋會發(fā)生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的做為一個母親，能夠把孩子完好無損的.保護(hù)好，是多么的不容易啊！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護(hù)好我們，時間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護(hù)一天而已，我好愧疚，我沒有保護(hù)好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當(dāng)于我們的孩子，我們要保護(hù)好它，但我卻沒有做到一個母親應(yīng)盡的職責(zé)，哎！
“護(hù)蛋行動”作文6
今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易�！�
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的.雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運(yùn)動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護(hù)雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。
“護(hù)蛋行動”作文7
今天下午晴空萬里，我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶，只見賽場上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點(diǎn)時卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護(hù)蛋不慎，給蛋寶寶來了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個個的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，有個想法從我腦子里蹦了出來，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中，比賽時我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺到蛋寶寶七上八下，痛苦的`蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無以回報，只有好好學(xué)習(xí)，健康成長！做一個對社會有益的人。
“護(hù)蛋行動”作文8
今天我們玩了一場護(hù)蛋行動，我感悟十分的高，讓我來說一說是什么樣的護(hù)蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！
當(dāng)天，老師突然說：“今天我們來一場護(hù)蛋行動吧！”一下子全班沸騰起來，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒有什么事，他說時有一股不可一世的風(fēng)采，老師見了開懷大笑，說：“那就由我們的.周印翔第一個來吧！”只見他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說要是碎了，他賠十個雞蛋過來，結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無完膚。頓時，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒了。
到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當(dāng)時我六神無主，十分緊張，可謂心急如焚！當(dāng)知道了自己的蛋安然無恙時，一下子熱血沸騰，心情萬分開心！
最后有五人成功突圍，下一輪是“毀蛋”，我一下子愁眉苦臉，因?yàn)橐徊恍⌒碾u蛋可能就被本人親自“殺”了，唉，不知雞蛋這輪的命運(yùn)會怎么樣的呢？
從這一次，我明白了父母呵護(hù)我們的不易，以后我的孝敬父母，不要?dú)飧改噶恕?/p>
“護(hù)蛋行動”作文9
今天，老師讓我們每人帶一個生雞蛋到學(xué)校，比一比誰的雞蛋能被保護(hù)好，而且一整天不破，如果因?yàn)闆]有保護(hù)好破掉了就要受到小小的懲罰。
早上，我一進(jìn)班里就看見很多人手里拿著雞蛋，有的用盒子裝著，有的用塑料袋包著，有的用棉花包著，還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀！
中午的時候，胡玉婷寫完作業(yè)后就把她的雞蛋拿出來給我看，她是用一個大杯子裝的，還包了紙巾呢！我說：“要不我們比誰的雞蛋能堅持到下午放學(xué)的`時候還完好無損？”胡玉婷說：“好，比就比。 ”
到了下午，我在走廊玩的時候，胡玉婷走過來對我說：“我的雞蛋犧牲了！”聽到這句話我哈哈大笑，“耶！我勝利了！”
放學(xué)以后，我把雞蛋安全地帶回了家，今天的護(hù)蛋行動我成功了！但最后的結(jié)果是我保護(hù)了一天的雞蛋和番茄呆在了一個盤子里面，這當(dāng)然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了，我把它們和米飯拌在一起 吃可香了�！半u蛋啊，雞蛋！你還是呆在我肚子里才最安全呀！”于是我拍拍肚子就去看書了！
“護(hù)蛋行動”作文10
星期二的早晨，老師宣布了一個重大消息：明天每人帶一個雞蛋來學(xué)校，要舉行一個護(hù)蛋行動，看看誰能把這顆蛋保護(hù)三天。
回到家里，我想了好多的辦法來保護(hù)我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上一個袋子，并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個盒子里。第一天平安的度過了，但是第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。
護(hù)蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時候，我都是十分的小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候，我的人在操場上，心卻在雞蛋那里，我時時想著我的雞蛋。
三天之后，我的雞蛋還完好無損，不過這三天來我受到了那么多的.苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧？我們僅僅保護(hù)了雞蛋三天，有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動去回報他們嗎？
“護(hù)蛋行動”作文11
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護(hù)蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子�；氐浇淌遥业谝患戮褪强纯措u蛋有沒有碎，��！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學(xué)�！�
一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥模@叫平衡。”想到這兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，�。∈钦娴�，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔(dān)心了。
下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的`調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好１，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。
放了學(xué)，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護(hù)蛋失敗了�！北緛砦疫�想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了�，F(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn)，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！
“護(hù)蛋行動”作文12
今天，老師留給我們一條特殊的作業(yè)，那就是護(hù)蛋。
早上，我拿起一個雞蛋，又拿起了一個藥盒，再扯點(diǎn)兒紙下來放進(jìn)了藥盒里，哈哈，這可比床舒服多了。我把雞蛋放進(jìn)藥盒中，又裝進(jìn)了書包旁的小袋里。我一邊走在上學(xué)的路上，一邊摸著，生怕打碎了雞蛋。到了學(xué)校，我打算翻一下書包，檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看，我才松了一口氣，“幸虧沒打碎，要不然就糟了�！蔽乙话炎プ×穗u蛋，說：“蛋寶寶，你可別碎了！”在后來的半天時間里，我連上廁所時，都把雞蛋放進(jìn)兜兒里。
中午，我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了抽屜里，就去端飯去了。端飯的同時，我也想著不會碎了吧！我趕緊端完飯，一看，哈哈，雞蛋正在藥盒里睡大覺呢！睡得還挺舒服，它居然能站著睡。體育課時，我也害怕它會自動掉下來，就這樣，我擔(dān)心了很久。
下午放學(xué)了，我一到家，就把它擺放在我的'書桌旁。我一邊寫作業(yè)，一邊看雞蛋。晚上，我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天，我的雞蛋完好無損，真是太棒了！
護(hù)蛋不就像爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)我們一樣嗎？爸爸媽媽照顧我們這么辛苦，我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽呀！
“護(hù)蛋行動”作文13
5月30日，邱老師讓我們每個人帶一個生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動。起初我認(rèn)為這很可笑，因?yàn)樗唵瘟�。后來，我意識到這是一件非常困難的'事情。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。
第二天我來到學(xué)校，整個早上都很安全。幾個同學(xué)一個接一個地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護(hù)雞蛋非常好，非常成功！
中午，我突發(fā)奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會保持不變。“哦，天哪！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時間可以倒流，我永遠(yuǎn)不會渴望打開盒子，唉！說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。
我從這次“雞蛋保護(hù)行動”的失敗中吸取的教訓(xùn)是，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事，不要粗心大意。有時候看似簡單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導(dǎo)致失敗。
“護(hù)蛋行動”作文14
老師上周布置家庭作業(yè)時，要求每人都帶一顆雞蛋，我們百思不得其解，但還是帶著雞蛋來到了學(xué)校，想看看老師葫蘆里到底賣的什么藥。
終于，老師說出了讓我們帶雞蛋的用意，是要舉行為時一個星期的護(hù)蛋行動。這時，我下意識的摸摸放在我口袋里的雞蛋，咦?怎么濕濕的？我掏出來雞蛋，它早就破得不成樣子了，蛋清流了出來。不會吧，我只不過是出門前沒有好好洗一下手而已老天爺也不用這么“眷顧”我吧？這時，一旁的'同學(xué)告訴我說：“現(xiàn)在還沒開始呢！送給你！”他像是變戲法似的從身后變出一個雞蛋來，又遞給我，我頓時眼前一亮，歡天喜地的接過這顆“神圣”的蛋。還沒過幾天，班上接二連三的發(fā)生了“安全事故”，教室成了戰(zhàn)場，教室里飄散著一股濃濃的雞蛋味兒，下課后,“新任辣媽”們討論的最多的是；你的蛋碎了嗎？怎么碎的？被問者總是回答一句：“無可奉告”。
在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，我也幫雞蛋做了一個“保護(hù)罩”拿一個空的筆芯盒，再塞上一團(tuán)衛(wèi)生紙，把雞蛋放進(jìn)去，又鋪了一張紙，這樣，就不會被碰碎了。我把它放在床上，就洗漱去了，上鋪的顏瑾芳走過來，一屁股坐在我床上，他感覺有點(diǎn)不對勁，起身一看，原來是一盒“筆芯”，自然也沒有多想，扭著大屁股，跟別人說笑去了。我回來一看，床上全是雞蛋。我心里哭笑不得。
這次有趣的護(hù)蛋行動，讓我明白了：生命就像雞蛋一樣脆弱，稍不留心，就會產(chǎn)生悲劇，我們要珍愛我們的生命。
“護(hù)蛋行動”作文15
今天是星期五，老師要我們每人帶一顆雞蛋，說要開展“護(hù)蛋行動”。她還說一天不能把雞蛋打碎。同學(xué)們聽了這個有趣的任務(wù)，他們都認(rèn)為小菜一碟，后來事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
下午放學(xué)的時候，我高興地跑回家去。媽媽把雞蛋給我說：“你一定要把它好好的`看這，不要一簇小心就打碎了�！蔽倚χ鴮寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我來到班級，把書包小心的放了下來，從書包里拿出我的雞蛋，我正要把雞蛋放進(jìn)我的口袋里，就聽到“咔嚓”一聲，我的心里“咯噔”一下，不好！我的雞蛋破了！我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)都沒碎。原來是我前面的一位同學(xué)的雞蛋破了。一會兒，我又聽到了一個同學(xué)說：“完了，完了，我的雞蛋碎了！”原來是一個同學(xué)起立的時候，雞蛋滑了下來摔碎了�？粗車碾u蛋一個個碎掉，我就更加謹(jǐn)慎了。
下午到了，可怕的事情終于要發(fā)生了。下午有一節(jié)體育課，我們班好多同學(xué)的雞蛋全是在這一節(jié)課上碎掉的。我告訴你們一個小秘密：我的雞蛋也碎了！
從這件事中，我知道了媽媽把我從小到大的關(guān)心我，等我長大了，一定要孝敬她。
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