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那個(gè)角落作文

時(shí)間:2025-03-20 21:40:36 賽賽 好文 我要投稿

那個(gè)角落作文(通用30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的那個(gè)角落作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)角落作文(通用30篇)

  那個(gè)角落作文 1

  前些日子,我在小區(qū)的一個(gè)角落里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株小苗苗,但我并沒(méi)有在意它,直到某天的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,徹底洗刷了我對(duì)它的印象。

  那場(chǎng)雨從當(dāng)天夜里就開(kāi)始下了,直到第二天,雨還在不停的下著,涼絲絲的雨點(diǎn)打在臉頰上,我下意識(shí)的縮了縮脖子,當(dāng)我背著書(shū)包又經(jīng)過(guò)那個(gè)角落,不經(jīng)意間的望到那株小苗苗,驚訝的'發(fā)現(xiàn)那棵小芽已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,頂著一個(gè)小小的花苞,細(xì)細(xì)的幾片葉子在風(fēng)雨中顫抖,頭頂?shù)幕ò苍陔S風(fēng)搖擺,它伴隨著暴風(fēng)雨搖來(lái)?yè)u去,但從來(lái)沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭。也許這小小的花苞承受著她全部的希望與夢(mèng)想,怎么能輕易被這風(fēng)雨卷走了呢?一次又一次,她挺直了腰板卻又讓風(fēng)吹歪了。但她從未放棄,等待了一季的花期,決不能讓綻放化為泡影。

  看到這兒,我不禁為它感到一絲絲憂傷,這小小的花苞能不能經(jīng)歷起這么大的風(fēng)雨呢?因?yàn)樯险n時(shí)間快到了,我只好加快腳步走開(kāi)了。

  幾天后,我又經(jīng)過(guò)那片草地,正是晴天,空氣中彌漫著一股沁人的花香,我順著這香氣去尋找。突然間發(fā)現(xiàn),那朵小小的花苞長(zhǎng)出了世界上我認(rèn)為最美麗的花朵,那是一朵野薔薇,也許是因?yàn)閯倓傞_(kāi)放的緣故吧,小小的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖曳,淡淡的粉紅,芳香撲鼻,薔薇花在綠葉的點(diǎn)綴下,盎然生機(jī),我被這株薔薇花深深的吸引住了。我不禁大吃一驚,沒(méi)想到她竟熬過(guò)了那場(chǎng)風(fēng)雨的襲擊,開(kāi)出了那么香那么美的花朵。

  以后的日子里,我經(jīng)常會(huì)去看這朵野薔薇,幫它除去一些雜草,也會(huì)經(jīng)常把我的秘密告訴它,在那個(gè)不起眼的角落里,在我在陪伴下開(kāi)始有了第二朵野薔薇,接著又開(kāi)出了第三朵……

  又過(guò)了一些日子,那角落里開(kāi)出了許多的花朵,成為了我心里最美的地方,我還是經(jīng)常會(huì)去看望它們,因?yàn)槲矣X(jué)得那兒已經(jīng)成為了我的心靈花園。

  那個(gè)角落作文 2

  夏季的天氣是悶沉的,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烤射在大地上,大地還沒(méi)吭聲,而人們都開(kāi)始抱怨了,即使是一出門(mén),不一會(huì)兒也就全身大汗淋漓,所以,人們白天很少出門(mén)。

  晚上,我經(jīng)常和家人一起出去散步,在道路盡頭的拐角處,有一個(gè)角落,但那個(gè)角落是很多燈光交匯之地,所以像宮殿一樣明亮,在那個(gè)角落里,有一輛三輪車(chē),車(chē)上裝滿了西瓜,而車(chē)旁則有一個(gè)大伯,他頭上戴著草編帽,嘴上叼著煙槍,手里拿著秤砣,坐在椅子上,悠哉悠哉地哼著小曲,一條腿麻利地搭另一條腿上,只見(jiàn)身旁擺著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著:西瓜是自己種的,1.2元1斤。我們順著燈光走過(guò)去。

  我們走到車(chē)前,此刻車(chē)旁已經(jīng)有了很多人,大伯則在眾目睽睽下,切開(kāi)一個(gè)大西瓜,分給了每人一塊,我咬上一口,紅色的汁液伴著果肉滑下嗓子,干渴一下子被緩解了大半,“好甜的瓜,買(mǎi)一個(gè)吧”。其中有些人說(shuō)道,這些人的評(píng)論引來(lái)了更多的人,在瓜快被搶購(gòu)一空時(shí),我們也買(mǎi)了一個(gè)不大不小的瓜。吃過(guò)好吃,第二天,我被派出去買(mǎi)瓜,可瓜車(chē)周?chē)泻艽蟮某臭[聲。

  我一到瓜車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)年輕人朝著大伯喊:“喂,這就是你賣(mài)的瓜嗎?你們這些‘黑心商’,坑人嗎?“我順著那年輕人指的方向看,那袋里裝的瓜好像是昨晚買(mǎi)的,瓜的三分之一有略白的瓜瓤,還有一點(diǎn)變質(zhì),看樣子是還沒(méi)吃,切開(kāi)就是這樣子,我仔細(xì)看老伯的眼神,看到他眼中堅(jiān)定而又信心滿滿的樣子。

  老伯用一口農(nóng)村口音回答了那個(gè)年輕人:“小伙子,瓜和人一樣,是沒(méi)有十全十美的,你不要太著急,我再給你一個(gè),你回家嘗嘗,如果好吃,你再來(lái)買(mǎi)哩。“老伯的一番話讓在場(chǎng)的人都很佩服,一個(gè)老農(nóng)竟有如此大的寬容心,更讓這個(gè)年輕人滿臉無(wú)光,對(duì)剛才的話感到愧疚,我也被老伯的寬容之心深深感動(dòng)。

  又是一次事情,讓我對(duì)老伯的印象更加煥然一新,那一次,買(mǎi)瓜是一對(duì)母子,那個(gè)大約四五歲的小男孩像是被這天氣折磨的,嘴唇干裂,好像一只快要垂危的小山羊,老伯秤著瓜,蒼老的手不發(fā)覺(jué)抖動(dòng)了一下,結(jié)果斤數(shù)上調(diào)動(dòng)了,老伯在裝瓜時(shí)總感不對(duì)勁,但還是收了錢(qián),不經(jīng)意間,老伯的手又抖動(dòng)了一下,這讓老伯恍然大悟,急忙去追趕,他的白發(fā)在奔跑中顯露出來(lái),烏黑的臉上顯現(xiàn)出被時(shí)光歲侵蝕的'斑痕,并有很多像惡魔嘴巴似的皺紋張裂著,他極力奔跑著,終于追上了那母子,在重新秤過(guò)后,退還了多收的2元錢(qián),并贏得了那母子的贊揚(yáng),目送著她們離去的背影,老伯欣慰在笑了。

  最后,我搬了家,幾次路過(guò)那里,那老伯已經(jīng)不在那里了,但我仍然可以清楚地看見(jiàn)地上的幾粒蘊(yùn)含了寬容和樸素的金色瓜種,他讓我學(xué)會(huì)了很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì),他——就是角落里的那個(gè)人。

  那個(gè)角落作文 3

  在我們小區(qū)有一家書(shū)店,這個(gè)書(shū)店藏的有點(diǎn)隱蔽。一般觀察不仔細(xì)的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)那家書(shū)店的,我和書(shū)的第一次相遇就發(fā)生在那家書(shū)店。

  記得幾年前,我還小,很活潑好動(dòng),幾乎什么事情都喜歡做,唯獨(dú)就是不愛(ài)看書(shū)。媽媽讓我多看書(shū)長(zhǎng)知識(shí),將來(lái)考個(gè)好的大學(xué),無(wú)論媽媽怎么嘮叨,我都找各種理由不要看書(shū)。

  記得在上一年級(jí)的前一年,那個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩耍著,在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那家藏的'有點(diǎn)隱蔽的小書(shū)店。正好我有點(diǎn)無(wú)聊,小區(qū)里又沒(méi)有什么好玩的東西,我只好進(jìn)來(lái)那家小書(shū)店,那家小書(shū)店雖然小,但是書(shū)卻應(yīng)有盡有,各式各樣,比如科普類,歷史類,人物傳記類的書(shū)都有,而且還有兒童專區(qū)。那時(shí),我經(jīng)常到書(shū)店的兒童專區(qū)找書(shū)看,起初看的是那種低級(jí)無(wú)味的《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆娃》這些書(shū),而且只看圖畫(huà)不看字,頂多就是看了幾個(gè)拼音。后來(lái)看的書(shū)多了,認(rèn)識(shí)了許多字,會(huì)看其他沒(méi)有拼音的書(shū)了。因?yàn)榻?jīng)常來(lái)這里邊,漸漸的跟那個(gè)管理員熟了,而那個(gè)管理員也認(rèn)識(shí)我了,看到我來(lái)這里看書(shū),就給我挑選了幾本好看的書(shū)讓我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)打開(kāi)了那扇“常年沉睡”的書(shū)的大門(mén),越來(lái)越喜歡上看書(shū)了,時(shí)?葱≌f(shuō),和各種名著,讓我的知識(shí)量越來(lái)越廣,像思維導(dǎo)圖那樣蔓延開(kāi)來(lái)。當(dāng)我看到那些山區(qū)的窮孩子沒(méi)有書(shū)讀時(shí),我就開(kāi)始愛(ài)惜書(shū)本了,不會(huì)讓它東少一角,西少一角的,讓它像剛打開(kāi)時(shí)嶄新的樣子。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”只有多看書(shū),才會(huì)有更多新知識(shí),書(shū)的海洋就是這么多姿多彩。

  那個(gè)角落作文 4

  深藏記憶的角落,總是記載著什么故事……

  那是個(gè)不起眼的角落,一輛銹跡斑斑的自行車(chē)已經(jīng)失去了前輪胎,它斜靠在那兒,郁郁蔥蔥的大樹(shù)和小植物已經(jīng)將它完全遮住。

  這可真是個(gè)優(yōu)秀的“兵器庫(kù)”,于是從那天起,我就把“收繳”來(lái)的“兵器”——木棍,藏了進(jìn)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的“兵器”都堆成了小山,為了好好隱藏這些木棍,我搬來(lái)了一床破舊的.棉被,棉被上有個(gè)大窟窿,因此我總感覺(jué)是美中不足,不過(guò)問(wèn)題不大,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月。我的“兵器”越來(lái)越多……

  不知是哪一天,烏云密布,電閃雷鳴,我抱著木棍,身體前傾,跨著小步,一步一步地走到了“兵器庫(kù)”旁,掀起棉被,放下木棍,將木棍一根一根插在自行車(chē)后座上。正當(dāng)我要上樓的時(shí)候,突然聽(tīng)到了什么,我側(cè)耳傾聽(tīng),“喵——喵——”,一只可憐的小貓正在無(wú)助地向我求救,我定睛一看,原來(lái)這只小貓?jiān)谶@安了家,還生了小貓崽!可是棉被上滲進(jìn)雨來(lái),把它們淋得瑟瑟發(fā)抖,于是,我一個(gè)箭步?jīng)_上了樓頂,拿了一把雨傘,撐在了棉被上,防止棉被濕透,隨后,我又在棉被的一角,撐起了幾個(gè)木棍,以便它們進(jìn)出。

  后來(lái)不知什么時(shí)候這幾只小貓崽神秘地消失了,不過(guò)我并不擔(dān)心。因?yàn)樗鼈兊膵寢屢彩峭蝗婚g出現(xiàn)在我的地盤(pán)里,也許它們也一樣,離開(kāi)了家園,遠(yuǎn)走高飛了吧……

  那個(gè)角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中,現(xiàn)在的“兵器庫(kù)”除了一輛破爛的自行車(chē),許多木棍,還有一些貓咪的味道外,更多的則是數(shù)不盡的美好回憶。

  那個(gè)角落作文 5

  又一次,我走到了這條大街;又一次,我看見(jiàn)了那個(gè)角落;又一次,我流淚了;不知他們是否去了天堂?

  那一次,我在街上散步,街上人來(lái)人往,熱鬧非凡。走著走著,我忽然被街邊的一個(gè)角落吸引住了。

  那是一個(gè)很骯臟的角落,垃圾堆得如小山,空氣中彌漫著一股腐臭味?墒,一個(gè)乞丐和一條狗卻把這里弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破爛不堪,使人一見(jiàn)就生厭惡之心?伤巧畈灰(jiàn)底的眸子里,透露出了和藹與親切。他旁邊的那只狗身上布滿了臟東西,毛顯得很亂。因?yàn)榕K,毛的本色也很難分辨得出。只見(jiàn)乞丐不知從哪兒拿出半個(gè)咸菜餅——也許是他僅有的食物,掰開(kāi)了喂給狗吃。他一只手喂著食,另一只手輕撫著狗的頭,不時(shí)舔舔他那略顯干澀的嘴唇。狗吃得很香甜,發(fā)出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無(wú)比,就像看著自己的孩子。

  吃完,狗輕輕嗚了一聲,似乎在向它的主人訴說(shuō)著什么,然后便緊緊依偎在乞丐身旁。 不知是不是被這一幕感染了,我不由得湊上前去,想看個(gè)究竟。一只大手拉住了我。抬頭一看,是一位大媽。她鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別過(guò)去,這只狗很兇的,上次它就咬傷了一個(gè)人!贝髬屇樕絹(lái)越難看。 聽(tīng)了大媽的話,我有些猶疑,可我又感到好奇:這只狗看上去并不是很兇惡。看髬屨f(shuō)的是真的嗎?不知不覺(jué)我已上前走了幾步。他們也察覺(jué)到了我的靠近。狗立起身,弓著身子,眼睛警惕地盯著我,開(kāi)始對(duì)我狂吠,似乎在警告我走開(kāi)。乞丐見(jiàn)了,先是很吃驚地望著我。愣了半天,才意識(shí)過(guò)來(lái),湊在狗的耳朵邊輕語(yǔ)了幾句。狗的目光一下子溫和了許多,收斂起它的吠聲,蟄回乞丐的腋下。

  乞丐似乎有些尷尬,站起身,想去干什么。狗擔(dān)心地輕叫了幾聲,乞丐向它微笑,好像安慰它什么,狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐,想看看他去干什么。這時(shí),我才注意到周?chē)性S多人向我投來(lái)異樣的目光,就像看著新新人類,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。 我不去理他們,仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急,我總感覺(jué)有什么危險(xiǎn)要發(fā)生。一道黑光闖入視線,是一輛快速駛來(lái)的黑色轎車(chē)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“砰”的'一陣巨響,乞丐被撞了,他癱在了地上。驚愕之余,眼前閃過(guò)一張痛苦得扭曲了的臉,紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。

  許多人跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,街上圍成了一個(gè)圈。我和狗擠進(jìn)人群,看到乞丐雙眼緊閉,已奄奄一息。狗流著淚,嗚嗚地哀鳴,用舌頭拼命舔著乞丐的臉,似乎想要救活他。

  警車(chē)來(lái)了,救護(hù)車(chē)來(lái)了……一陣騷動(dòng)之后,救護(hù)車(chē)又呼嘯著走了。狗呢?我這才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了那條狗。有人說(shuō),救護(hù)車(chē)開(kāi)動(dòng)后,狗一直跟在后面跑啊、跑。聽(tīng)此,不少人開(kāi)始唏噓、感嘆……那以后,我每次走過(guò)這條大街,總會(huì)有意無(wú)意的瞥一眼這個(gè)不被人注意的角落,希望再次看到那相依為命的乞丐與狗。但終于沒(méi)有再看到。也許,他們都已經(jīng)去了人們描繪的美麗的天堂。不知在天堂有沒(méi)有垃圾堆?有沒(méi)有街道?有沒(méi)有車(chē)禍?有沒(méi)有看熱鬧的人?

  那個(gè)角落作文 6

  人生會(huì)有多少是你曾經(jīng)擁有卻失去了的,你又會(huì)為了它的再次出現(xiàn)而奮斗么?

  一個(gè)星期的結(jié)束又給了我一種新的壓力,路旁野花卻給了我一種清新的感覺(jué),花香伴隨著我,在我身旁彌漫著。

  每個(gè)微笑的背后總有一個(gè)故事,但一個(gè)微笑也是很簡(jiǎn)單的。

  “快點(diǎn)快點(diǎn),回家去看小家俊”暗暗的想,也不由的提快了速度。頭發(fā)的飄揚(yáng),草兒的浮動(dòng)。又為我眼添了一道可看的風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)彎口處看到了一對(duì)母子,那個(gè)母親應(yīng)該三十歲吧,但是一切都掩蓋住了。穿的很樸素,很老氣,凌亂的頭發(fā)在飄動(dòng),皺紋在風(fēng)中奸笑著,爬上了她的臉。背上背了個(gè)小毛頭,我想是剛出生幾個(gè)月的吧。

  我不由得伸長(zhǎng)了脖子,心想“看不到那個(gè)小家伙,先看看這個(gè)小毛頭也不錯(cuò)啊!”但當(dāng)我把頭伸過(guò)去的時(shí)候,注意到了他的母親我還以為她要說(shuō):“你干么呢,我家孩子剛出生,你別給他帶來(lái)晦氣”我就立馬開(kāi)逃了,但是還是回頭看了一眼。

  我呆住了,她笑了,笑的那么甜……我也淡淡地回了一個(gè)笑容?此凵窭锍錆M著喜悅,我想應(yīng)該是有自己的寶貝了吧。是我自己小肚雞腸,把自我的按在她人身上,銷(xiāo)毀了那個(gè)高大的'身影。

  那個(gè)笑臉也讓我想起了掛在天空中的笑臉,任風(fēng)兒怎么吹也吹不走它!父母的微笑,老師的微笑,朋友的微笑,親人的微笑--嘴角也輕輕地抿了一下。

  在那刻不知道自己都怎樣地輕松了,那種感覺(jué)又陌生又親切。把我心中的蜜罐填的滿滿的!

  想到了她,完全不相識(shí)的我們,她卻在我最孤單的時(shí)候用慰語(yǔ)填滿了那心窩,也致使我記得也曾有一張陌生的微笑。

  她們給我的感覺(jué)好暖好暖,像給一個(gè)罪人重生機(jī)會(huì)的法寶!

  雖然我很愛(ài)笑,但在陌生人面前很少有笑,今日起我要用一個(gè)微笑換回每個(gè)浪子的回頭,讓愛(ài)融入這個(gè)社會(huì)。

  我拾起那塊曾經(jīng)被我遺忘的石頭。

  那個(gè)角落作文 7

  時(shí)光會(huì)兩我們兩個(gè)漸漸分隔。

  “哇~哇”一聲巨響,你的懷中多了一個(gè)嬰兒,她瞪著大大的眼睛,淚水含在眼眶中,櫻桃小嘴不時(shí)的吐著泡泡,你的眼中多了一份慈愛(ài),不是,是父愛(ài)。

  那個(gè)咿咿呀呀時(shí)不時(shí)把手指放入嘴里的小屁孩開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了。走一步,摔一下,摔了就哭,哭了又繼續(xù)走。那個(gè)彎曲的背影,大手牽著小手,臉上是不盡的笑容!肮,小心點(diǎn)。”你看著那一搖一擺的背影,臉上的皺紋怎么都受不住。

  “背不出來(lái)就別回家了!”媽媽的嚴(yán)厲是小孩變得更加委屈。她只好拿著課本走出家門(mén),在離家不遠(yuǎn)的石頭上坐了下來(lái),默默地擦掉眼淚。這是,眼前多了一份糖葫蘆,這不是她最愛(ài)的嗎。她抬起頭,便看到了爸爸慈祥的笑臉。爸爸看著她水汪汪的眼睛,眼里充滿了心疼。

  “不要緊張,你一定可以的!卑职值脑捒M繞在她的耳邊。面對(duì)中考,有了父親的`話,是她不緊張了,坦然面對(duì)這次考試。走出考場(chǎng),迎面便是父親的笑容,父親沒(méi)有問(wèn)她的成績(jī),而是帶她去了她一直都想去的游樂(lè)園,她很驚訝,也很開(kāi)心。在準(zhǔn)備坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候,她親親地在耳邊對(duì)父親說(shuō)了一句“有你真好!

  在重點(diǎn)高中的校門(mén)口,她笑盈盈地拍著她身旁的人,說(shuō)“有你在,期望便變成了現(xiàn)實(shí)。”父親溺愛(ài)的看著她,看著已經(jīng)和他差不多高的姑娘,突然感慨,孩子長(zhǎng)大了。

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。她的成長(zhǎng)有了父愛(ài),便是完美。

  他就是一盞燈光,當(dāng)她在黑暗的時(shí)候,給予她一束溫暖。

  他就是一支彩筆,在她空白的記憶中,渲染了五彩的童年。

  他就是一支燃燒著的蠟燭,只為博得她燦爛的一笑。

  那個(gè)角落作文 8

  此時(shí)已至深夜,濃濃的夜色中,唯有月亮略顯暗淡的光澤,與零星的微光,在城市的高樓大廈之上,如這寧?kù)o的夜晚一般,顯得格外孤獨(dú)。

  夏夜的暖風(fēng)拂過(guò)臉頰,空氣中也蘊(yùn)含著幾分燥熱,馬路上偶有汽車(chē)來(lái)往,總是呼嘯而過(guò),留下一陣飄飛的塵土,道路兩旁,刺眼的路燈下,零星的路人或是匆匆走過(guò),又或是在路邊注目等待。路邊的一排排商店也不復(fù)白日的熱鬧,緊閉著店門(mén),唯有招牌還亮著彩燈。只有幾家燒烤店的老板正百無(wú)聊賴地做在店門(mén)口看著手機(jī),我甚至清晰地聽(tīng)出其中一個(gè)老板手機(jī)上正在放著中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),還和身旁的人調(diào)侃著什么,成了這深夜刺耳的熱鬧。

  走到路口處,一個(gè)路邊攤吸引了我的注意,幾個(gè)年輕人在一張簡(jiǎn)陋的餐桌上喝著啤酒,吃著下酒菜,個(gè)個(gè)滿臉通紅,流露著醉意,互相說(shuō)著什么,不時(shí)傳來(lái)一陣大笑。周?chē)鷶[著幾張同樣簡(jiǎn)樸的餐桌,有的已經(jīng)被打掃干凈,桌面整潔,說(shuō)不上一塵不染,但也算干凈,有的可能是還未來(lái)的及打掃,桌上擺滿了剩菜剩飯,甚至還傳出陣陣誘人的香味,啤酒瓶被三三兩兩地丟在地上,使污濁的地面顯得更加臟亂。

  一張桌旁,一個(gè)約莫四十多歲的男人正在打掃著餐桌,男人胡子拉渣,眼神中透著一絲渾濁,臉上無(wú)喜無(wú)悲,卻又透著一絲滄桑。當(dāng)那桌的年輕人叫喚時(shí)又立刻掛上一幅笑顏,有些泛黃的牙齒齜了起來(lái),前去招呼。在這瞬間的變臉中,我隱約看到了生活的無(wú)奈。男人和幾個(gè)年輕人交流了幾句后,穿過(guò)了停在路旁的幾輛汽車(chē),來(lái)到一輛三輪車(chē)前,車(chē)后是一位差不多年紀(jì)的婦女,我猜測(cè)兩人可能是夫妻,車(chē)上擺滿了鍋碗瓢盆及各種食材,一旁還擺著幾瓶調(diào)料。男人向婦女交代了幾句便走開(kāi)了。

  婦女的臉上有著些許皺紋,眼神有些暗淡,看人都帶著陌生,樸素的衣服上還沾著些許油漬,臉上帶著幾分疲倦,手上嫻熟地操作著廚具。這對(duì)夫妻也許是因?yàn)闆](méi)有自己的飯館,迫于生計(jì)才不得不在深夜才來(lái)到這個(gè)路口擺攤,由于這個(gè)地方在晚上也會(huì)變成廣場(chǎng)舞大媽們的`領(lǐng)地,所以他們的也只能在寂寥無(wú)人的深夜,招呼著不多的外出吃夜宵的人們。

  這時(shí),從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)大媽,她與婦女也許是熟人,兩人交談了幾句,我聽(tīng)得那大媽說(shuō)了一句:“又這么晚啊!眿D女則是略顯無(wú)奈地說(shuō)道:“沒(méi)辦法啊!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,道出了生活的無(wú)奈,為了生計(jì),在大多數(shù)人都已熟睡的時(shí)候,他們卻不得不在路邊擺攤,燥熱夏夜里,他們依舊在為了生活而操勞,夜深人靜之時(shí),他們確還為了不多的酬勞而忙碌著,不知何時(shí)才能收攤。

  寂靜的深夜,是一天中最為安詳?shù)臅r(shí)刻,在這城市的角落,卻依舊有人在忙碌著。

  那個(gè)角落作文 9

  仰望著天際皎潔。清麗的明月,散發(fā)著柔和的光輝,還有幾顆零落的疏星欲與它爭(zhēng)衡輝映,凝視著著晶瑩明亮的月兒,在溶溶月色中,我的思緒也變得迷離?~緲。不同于尋常的是,月亮不一會(huì)兒變隱沒(méi)在云層之中,窗外下起了零星小雨。雨如織,像蠶食桑葉般沙沙作響。并不很大的雨中,隱約亮著幾盞街燈,橘色的燈光本是刺目的,但在雨的淡化下,幻化出朦朧華貴的光。窗前的盆景也不時(shí)在風(fēng)中搖曳,尋找著屬于自己遺忘的角落。窗外,石徑小路上,一顆不甘隨波逐流而又孤高的三葉草靜靜地在石徑的毫不引人矚目的角落里生根發(fā)芽。它獨(dú)自地腳力風(fēng)霜之中,傲立雨雪之下,在自己的角落里與外界搏擊。它找到了,找到了屬于自己曾經(jīng)被遺忘的角落——進(jìn)行光和作用。盡管它的力量是如斯的微不足道,但它依然守護(hù)著自己的角落。

  這自然界的小小生靈在這個(gè)雨天里觸動(dòng)了我的心弦。遺忘的角落,它可以是你未發(fā)覺(jué)的能力;也可以是你未挖掘的潛能;還可以使你未洞悉的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)闆](méi)有發(fā)覺(jué),所以你渾然不知自己身上具備這種才能。有個(gè)成語(yǔ)叫伯樂(lè)識(shí)馬,也許慧眼的伯樂(lè)是可以發(fā)現(xiàn)你的先天稟賦,但世間千里馬常有,而伯樂(lè)罕覯,許多千里馬因空具天賦卻無(wú)人教導(dǎo)。賞識(shí),終究淪為庸馬,碌碌終生,一事無(wú)成。在伯樂(lè)罕少的`情況下,我們應(yīng)該自己挖掘自己的潛能,不斷從自己身上找出過(guò)人之處,并不斷地學(xué)習(xí)。開(kāi)發(fā)。利用自己的才能,從而描繪出自己的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)辟出自己的一片天地。

  “叮咚叮咚”,雨,漸漸停了,只有房檐上的一些水珠斷斷續(xù)續(xù)地滴落下來(lái)。在這雨后的夜晚中,有多少人在養(yǎng)精蓄銳,等待天明后尋找自己遺忘的角落呢?

  那個(gè)角落作文 10

  有一個(gè)地方,在那里,能讓我內(nèi)心平靜、忘卻煩惱;能讓我埋藏秘密、恣意做夢(mèng);能讓我隨心所欲、為所欲為,那就是我的秘密角落——我的房間。

  習(xí)慣在秘密角落,看著我喜歡的書(shū)籍,思考里面的情節(jié),心情隨著故事內(nèi)容而精彩起伏,幻換于故事中的角色,使我身歷其境,陶醉在想像的世界。喜歡畫(huà)圖,用繽紛多彩,深淺大小的圖形筆觸,心之所欲、變化無(wú)窮,利用不同的組合及心情,時(shí)而漫游、時(shí)而馳騁在色鉛筆的魔法中,沉浸于彩妝的世界里。我會(huì)從窗邊向外眺望遠(yuǎn)方,欣賞山巒高樓與天光云影的變換,有時(shí)戴上望遠(yuǎn)鏡欣賞外面世界的一舉一動(dòng),庭園上的那棵大樹(shù),又冒出新枝?行走在街上的人群里,有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的朋友?累了,躺在床上,開(kāi)始幻想,另一個(gè)世界,一個(gè)美好的世界,在那里我可以無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱,我可以展翅飛翔在一個(gè)充滿夢(mèng)想與歡樂(lè)的國(guó)度!

  有時(shí),我會(huì)把我的秘密角落,邀同學(xué)同樂(lè),一起讀書(shū)玩;驍⑴f談天,對(duì)于能夠分享秘密及增長(zhǎng)友誼的秘密角落,愛(ài)戀依賴的感覺(jué)也日益加深。從孩提時(shí)代到現(xiàn)在,我的房間一直不斷地像花園、游樂(lè)場(chǎng)、圖書(shū)館以及避風(fēng)港般伴隨著我成長(zhǎng),裝載滿溢著我每一段成長(zhǎng)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我在想,如果有一天我搬離了這塊心田,我會(huì)不會(huì)想念我的房間?答案一定是肯定的.。搬了家,即使窗外的景色依然迷人,就算房?jī)?nèi)布置的如同以往,也會(huì)有不同的心境。我一定會(huì)留戀不舍,所以我一定要珍惜現(xiàn)在能夠和秘密角落相處的時(shí)光,哪怕往后搬了家,我的內(nèi)心深處角落永遠(yuǎn)會(huì)保有這一方夢(mèng)田樂(lè)土,懷想所有一切的苦澀與快樂(lè),以及屬于一種難忘又難以言欲的奇妙過(guò)程、美好時(shí)光。

  那個(gè)角落作文 11

  角落并不起眼,而我卻獨(dú)愛(ài)角落……

  在所有的地理位置當(dāng)中,腳踏率最低的就是角落,因?yàn)樗M窄,并不起到任何的貢獻(xiàn)。而在我的心目中,唯獨(dú)有角落能與我找到共鳴,我喜歡它的與世無(wú)爭(zhēng),默默無(wú)聞,而它喜歡我的沉著與冷靜,富有同情心,因此,我們成為了一對(duì)好朋友。

  每次我困乏失落時(shí),喜歡獨(dú)自一人靜靜地依偎在角落的懷抱中。我們彼此間不需要用任何的言辭來(lái)抒發(fā)自己的感情,因?yàn)槲覀冇泄餐奶幘,彼此了解。“同時(shí)天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”呢!

  生活中,角落經(jīng)常會(huì)遭到不同程度上的鄙視。

  人們習(xí)慣地把一些廢物堆積在角落里,使得角落失去了光明,而顯得無(wú)比的神色黯然。我呼喚著,為朋友而呼喚,為人們的這一切所作所為而呼喚!為什么要有歧視呢?為什么不能與角落和平共處,而沒(méi)有歧視呢?為什么不能彼此間多一點(diǎn)了解,多一點(diǎn)溝通呢?嗚呼,我還有什么話好說(shuō)呢!這些都是需要人們自己去反省,去改正的啊!

  大家不妨仔細(xì)地想想,在我們的生活當(dāng)中,有多少個(gè)角落我們真誠(chéng)地對(duì)待過(guò)的,我們掃地、拖地時(shí),是否有注意過(guò)它們的存在呢?請(qǐng)憑良心地回答一句吧,如果你是大丈夫或正人君子的話!誠(chéng)然,角落確實(shí)是有它的缺陷,但這并不是它的內(nèi)因所能決定的啊,這是外因所起的`作用。》催^(guò)來(lái)想想,如果你是角落的話,受到類似這樣的冷遇,你會(huì)默默地哭泣嗎?假如你是大丈夫的話,請(qǐng)?jiān)僖淮握嬲\(chéng)地回答我吧!

  我在為角落呼喚著,我呼吁大家都能伸出自己的一雙手,貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心給角落吧!因?yàn)榇蠹叶纪幵谕黄瑹嵬涟。?/p>

  那個(gè)角落作文 12

  有的人的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng),有的人的樂(lè)園是滿溢歡樂(lè)的水上樂(lè)園,還有的人的.樂(lè)園是美觀的公園……這些好玩兒的地方莫過(guò)于我的樂(lè)園,我的樂(lè)園,就是自己一個(gè)一個(gè)的發(fā)現(xiàn)的小區(qū)的角落。

  你也許會(huì)問(wèn):小區(qū)的角落有什么稀罕的?可我要告訴你,我們的那種“角落”只是一個(gè)代號(hào)而已,它真實(shí)地名字叫做:秘密基地!你別以為我們的秘密基地就是幾個(gè)坑,幾個(gè)樹(shù)叢,我們的秘密基地那是神秘的很!從我的敘述中,你就可以看出來(lái)了。

  “喂喂喂!多好點(diǎn),別露餡了!”“哦!”只見(jiàn)我和一個(gè)小伙伴躲在一個(gè)樹(shù)叢里,“求生者就剩咱倆了,抓的已經(jīng)快要找到這里來(lái)啦!我們死定了!”我說(shuō)道:“不一定,我還有一個(gè)秘密大招!”“什么啊?”我什么都沒(méi)有說(shuō),只是回答道:“一會(huì)我大喊的時(shí)候,咱們倆就撤,注意,隱蔽,緊緊地跟著我!蔽覀兌甲龊昧伺艿臏(zhǔn)備,“來(lái)抓我呀!”我大叫一聲,隨后,我領(lǐng)著他趕緊急急逃跑,在跑離樹(shù)叢差不多二十米遠(yuǎn)時(shí),我們聽(tīng)到了嘈雜的腳步聲在那里響起……我?guī)е』锇閬?lái)到了一個(gè)地下車(chē)庫(kù)門(mén)口,但我并沒(méi)有進(jìn)到地下車(chē)庫(kù)中,而是繞到了它的背后,“嘿!老張,你能行啊!”“小意思!”三分鐘后,我又大叫了一聲:“來(lái)抓我呀!”隨后又帶著小伙伴跑到了一個(gè)隱秘的小樹(shù)林里,這下,“我徹底服你了!大哥!”我們又等了五分鐘,我又帶著小伙伴竄到了幾個(gè)秘密基地,繞的逮們團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),忽然一聲大叫:“我們投降!”哈哈!他們終于受不了了,我們完勝了!

  我的樂(lè)園不但用于躲藏,還用于探索,是我和小伙伴們畫(huà)了好多張的地圖,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)地考察才得來(lái)的結(jié)果,誰(shuí)說(shuō)樂(lè)園非要讓別人創(chuàng)造,我們的樂(lè)園就是自己發(fā)掘出來(lái)的!

  那個(gè)角落作文 13

  踏入四中的校園已經(jīng)有一周的時(shí)間,無(wú)論是別有風(fēng)情的佑貞樓、盛新樓,還是喧鬧的操場(chǎng)都令我難忘。但在我心中位于校園最東側(cè)的琴房,是校園中最優(yōu)雅的角落。

  琴房是校園最東側(cè)一座不起眼的白色三層小樓。樓內(nèi)的每間琴房干凈整潔卻不華麗,它沒(méi)有佑貞樓的異域風(fēng)情,也不像諾貝爾園那樣高大上,但是每當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲從樓內(nèi)傳出,都會(huì)讓我覺(jué)得這座不起眼的小樓分外優(yōu)雅。

  每到排練時(shí),這座小樓便充滿生機(jī)。二胡聲部的同學(xué)們左手握琴右手拉弓。那琴弓時(shí)而輕推時(shí)而快拉,大家個(gè)個(gè)技藝高超,還不時(shí)表演一下拋弓、打弓,動(dòng)作十分瀟灑;另一只手的五根手指輕輕按住琴弦,不時(shí)揉弦,好像幾個(gè)歡快的小人在弦上跳動(dòng)。二胡聲部的同學(xué)不光姿勢(shì)優(yōu)雅,拉出的音色也十分悠揚(yáng)呢!有時(shí)高亢,好像草原上的駿馬嘶叫;有時(shí)低沉悲涼,就好像在訴說(shuō)著一個(gè)凄涼故事格外引人入勝。再看古箏聲部,演奏的同學(xué)手若蘭花,上體微傾,手輕輕地拂過(guò)琴弦,撥出的.聲音好像泉水叮咚的聲音般動(dòng)聽(tīng)。其他團(tuán)員也正在練習(xí),琵琶聲部的同學(xué)們眉頭微皺,每撥一個(gè)音,都好像湖底一般清澈;揚(yáng)琴聲部的同學(xué)們兩手輕輕捏住琴竹,敲擊著琴面每位團(tuán)員都十分專注。

  到了合排的時(shí)間,大家聚精會(huì)神地看向指揮,只見(jiàn)指揮老師神情嚴(yán)肅,手中的指揮棒就好像一根魔法棒似的,指向哪邊,哪邊就會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲。指揮的動(dòng)作十分瀟灑,時(shí)而夸張,時(shí)而輕柔,還半瞇著眼睛,十分陶醉。一曲結(jié)束,大家七嘴八舌地討論著剛剛出現(xiàn)的問(wèn)題,短暫的休息過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的排練

  這棟白色小樓看起來(lái)普通,里面裝滿了美好和夢(mèng)想。這棟樓的外表并不引人注目,但它內(nèi)在的優(yōu)雅,一直縈繞在我身旁。

  那個(gè)角落作文 14

  在每一個(gè)世界,或者地方多層有這著一個(gè)不起眼的角落,而那角落正事那些孤苦伶仃的朋友,小伙伴待著的地方,他(她)們也曾希望從那一個(gè)個(gè)不起眼的角落站起來(lái),甚至離開(kāi),可那現(xiàn)實(shí)的殘酷始那些人不得不蹲在原點(diǎn),等待著,等待著……等待著昔日與自己的好朋友來(lái)拯救他(她),可是不管怎么樣的期盼,怎樣的等待一直看不到自己的.朋友。

  他(他)們好似在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際又充滿著黑暗的房子里,渴望看到燈火,看到朋友帶著能射出幾十里的燈火來(lái)找自己,可是他(她)并未等到只是越陷越深,以為自己的朋友肯定會(huì)來(lái)找他(她),可到了最后,自己挺過(guò)來(lái)了,站起來(lái)了。再過(guò)不久那個(gè)朋友來(lái)找(她)們了,他(她)們的哪個(gè)朋友說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字臉上都附帶著虛榮,后來(lái)他(她)們知道了,自強(qiáng)了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了哪個(gè)角落。

  之后蹲在那個(gè)角落的再也不是自己兒時(shí)他(她)們的哪個(gè)朋友,可每當(dāng)蹲在那兒曾經(jīng)像著他(她)們一樣蹲在那兒渴望朋友的幫助時(shí)他(她)們卻一次次的用自己最大能力去幫助,甚至不惜失去所有,每當(dāng)有人想著他(她)們說(shuō)這樣不只時(shí),他(她)們卻說(shuō)這樣很直得,我們也是從哪個(gè)角落出來(lái)的人,知道在那個(gè)角落的人需要什么,是,我們?cè)谀莻(gè)不起眼的角落時(shí)朋友并未向我們一樣生出援助之手,但我們不能像他們一樣犯著同樣的錯(cuò)誤,我們因用不同的想法讓他們知道自己的錯(cuò)從而改正,不能抱著以牙還牙的思想,或方法,我們要相信這種方法只會(huì)讓自己快樂(lè),并不能讓別人快樂(lè)。

  如果有一個(gè)既能讓自己快樂(lè)又能讓別人快樂(lè)方法擺在面前為何不選能讓大家都快樂(lè)的方法呢?這一番話打動(dòng)了許多人,而那些只圖自己利益的朋友也因?yàn)檫@一番話而改正。

  那個(gè)角落作文 15

  回憶起三年前,曾經(jīng)自己對(duì)自己說(shuō)過(guò):“一定會(huì)好好看這些書(shū),也會(huì)用功去讀。”然而這些書(shū)還是原封不動(dòng)著,被裝進(jìn)在一個(gè)小箱子而且被“索”上了,放在房間里一個(gè)角落,在這三年中,周而復(fù)始,每天睡在床上一眼都能望到它,可我一次都沒(méi)有伸出手去翻閱它,也沒(méi)有履行當(dāng)初所說(shuō)的話。

  當(dāng)期中考試后,我的語(yǔ)文成績(jī)下降得一塌糊涂,作文也越寫(xiě)越不好了,受到母親的呵責(zé),黯然失魂的我回到房間里,恍然看見(jiàn)了那個(gè)被遺忘的角落——一個(gè)小箱子。

  我走上去輕輕地?fù)崛ド厦嬉粚踊覊m,打開(kāi)了它,慢慢得細(xì)讀著它。當(dāng)夜幕降臨時(shí)才放回原處,躺在床上,閉上眼沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  當(dāng)次日的陽(yáng)光再次照射下,勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,穿好衣服去做作業(yè)時(shí),我又一次遺忘了它……

  不停地寫(xiě)作業(yè),原本那心已經(jīng)又恢復(fù)原來(lái)老樣子了,感到作業(yè)真累,想馬馬虎虎完成作業(yè)……

  當(dāng)下周末來(lái)臨時(shí),因自己做的事完成不好,被母親又拿那件事來(lái)呵責(zé)我,現(xiàn)在與母親的關(guān)系僵硬了,一生氣關(guān)上門(mén),不理母親,開(kāi)始與母親打冷戰(zhàn)。

  抱著被子,又偶然看到了那只小箱子,是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去看它,上面又撒上了一層灰。

  而在那只小箱子里——放著我曾經(jīng)語(yǔ)文筆記,那真懷念那時(shí),自己的`字端端正正寫(xiě)在那里,沒(méi)有像現(xiàn)在那么潦草,難看。

  一切都是靠自己,是自己不太用功去讀語(yǔ)文。從來(lái)只看,背英語(yǔ),背語(yǔ)文都是臨場(chǎng)發(fā)揮,其實(shí)每個(gè)人的智力都是一樣,不分好壞,只是對(duì)待態(tài)度有不同,所以才有以后的好與壞。

  那一本本的讀書(shū)筆記,令我受益匪淺,學(xué)好語(yǔ)文一定靠積累,那些書(shū),我輕輕放在一個(gè)不太引人注意的地方,再次遺忘它,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不需要它了。

  打開(kāi)門(mén),我走了出去……

  那個(gè)角落作文 16

  窗外的天空很明媚,這是我放假的心情,也是第一次到創(chuàng)網(wǎng)來(lái)的心情。我抱著自己的腿緊縮在電腦前。腦子里飛快地閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ):角隅。

  “明媚角落”這個(gè)詞語(yǔ)是小四說(shuō)出來(lái)的,不是我的原創(chuàng),可是現(xiàn)在才體會(huì)到這樣心情。小四是喜歡這樣鮮明的對(duì)比感,可我覺(jué)得這更是一種PK。充滿著競(jìng)爭(zhēng)和血腥。我不喜歡和別人比,我怕結(jié)果會(huì)使自己的自信心支離破碎,人總是善于隱藏自己的動(dòng)物,不是嗎?可是我卻排山倒海地愛(ài)上了它。在我可以用它命名的地方都用上了它,到現(xiàn)在沒(méi)有人對(duì)它的好壞做出過(guò)評(píng)價(jià)。他們體會(huì)不到這種辛酸的吧。

  就像是一個(gè)自卑的孩子誠(chéng)惶誠(chéng)恐地躲在角落里看比他優(yōu)秀的小朋友在一起玩耍。

  他是被人遺忘的孩子。

  一如現(xiàn)在的我們,看著發(fā)下來(lái)分?jǐn)?shù)少得可憐的那物理試卷,心里防線徹底崩潰,可課堂上老師還是不依不饒的“提醒”著我們這群“”,狂風(fēng)暴雨摧殘著我們無(wú)處可逃。任它沖刷著自己的一切。明媚總會(huì)來(lái)的,哪怕只是在角落看看扎疼得刺眼的陽(yáng)光。我們是可憐的孩子。

  媽媽送來(lái)一些點(diǎn)心,很想看看我在干些什么卻終于還是沒(méi)有看。記得以前她來(lái)看時(shí)我會(huì)對(duì)著她吼,說(shuō)她不信任我,所以現(xiàn)在她也沒(méi)看什么。現(xiàn)在我真的想和她好好的'說(shuō)說(shuō),我對(duì)物理真的沒(méi)什么信心了。也再也沒(méi)有撐下去讀書(shū)的動(dòng)力了。想逃脫。心失去了方向。

  不管怎么說(shuō),放假總歸是一件令人愉快的事,不必在一樣?xùn)|西下落的時(shí)候苦苦研究他的受力情況。可以暫時(shí)拋開(kāi)那一切的一切。

  我們總是在回憶,回憶和曾經(jīng)的朋友一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師說(shuō):回憶是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。我無(wú)力地承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。確實(shí),我還是不夠勇敢。

  以上文字雜亂無(wú)章,只是,是在一個(gè)角落里看明媚的春日。想到的。

  那個(gè)角落作文 17

  在我的家中,有一個(gè)地方是屬于我個(gè)人的小天地。在那里,我可以擁有無(wú)窮的幻想,可以在知識(shí)的海洋中遨游。它就是我的圖書(shū)小角落。在這個(gè)安靜的角落里,總是會(huì)有一點(diǎn)親切感。在這個(gè)散發(fā)著書(shū)香的地方,也存著我童年的回憶。

  時(shí)光倒流到了幾年前的一天,一個(gè)正在咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童正費(fèi)力的讀著書(shū)。那個(gè)孩子就是我。在小時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)書(shū)的大門(mén)了。因?yàn)椴蛔R(shí)字,只好讀圖畫(huà)書(shū)。每一次都讀得津津有味,每一次也是這個(gè)小角落在陪我。在這個(gè)小角落里,我總是能感到溫馨和溫暖。

  長(zhǎng)大后,圖畫(huà)書(shū)已無(wú)法滿足我的需求。我便開(kāi)始讀更加成熟的書(shū)籍。讀了《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些外國(guó)名著,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要;讀了《史記》、《資治通鑒》這些中國(guó)史書(shū),我懂得了,中國(guó)歷史的走向和發(fā)展;讀了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,我懂得了如何去做人。各個(gè)年齡段的書(shū)都放在了這個(gè)小角落,可謂是“應(yīng)有盡有”。每一次在這個(gè)小角落讀書(shū)的時(shí)候,都感覺(jué)它是在鼓勵(lì)我,讓我有了無(wú)限的動(dòng)力。

  這個(gè)小角落不僅可以讓我讀書(shū),它還有其他功能呢。比如說(shuō):解憂功能。每一次當(dāng)自己被爸爸媽媽吵一頓的時(shí)候,心里一定非常不爽。這時(shí),我就會(huì)走進(jìn)我的小角落,拿出書(shū)細(xì)細(xì)的讀。那書(shū)中的精彩情節(jié)會(huì)讓我忘記憂傷。

  會(huì)友功能。每當(dāng)有小朋友來(lái)的時(shí)候,他們也會(huì)像我一樣,討論書(shū)籍,品讀書(shū)籍……

  看著如今這依舊可愛(ài)的'小角落,我的心中十分欣慰。抽出一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的道理。而這個(gè)小角落依舊陪著我,回憶著過(guò)去的美好時(shí)光。

  這就是我的角落,我自己的天地。

  那個(gè)角落作文 18

  秋日的黃昏,總是伴著落葉的舞動(dòng),荻帶著一身的落寞,悠悠地走進(jìn)楓葉林,踩著那些干枯的,失去綠色的落葉,窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去,慢慢拾起一枚葉子,一顆淚珠無(wú)聲地落在葉子上。

  荻其實(shí)是喜歡上學(xué)的,記得剛一進(jìn)入學(xué)校,班主任的臉上充滿著難以言表的笑,荻喜歡上了班主任,尤其是他的那句“我不以成績(jī)衡量每一個(gè)學(xué)生”更是讓荻的心暖暖的,有這樣一個(gè)公平的教師,他再不用擔(dān)心因?yàn)槌煽?jī)不好而不被教師喜歡了?删驮谀谴慰荚嚭,荻的座位就被教師定格于后三排,教師說(shuō),以成績(jī)排座位,能夠激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  于是,荻開(kāi)始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真的聽(tīng),下課認(rèn)真的練,可是無(wú)論荻怎樣努力,由于他基礎(chǔ)太差,成績(jī)得不到提高,座位依舊臨著窗,靠著墻。慢慢地,荻發(fā)現(xiàn),教師眼睛的焦點(diǎn)總是在前排的尖子生身上,很少看后面,荻嘗試著與同桌說(shuō)話,做小動(dòng)作,以吸引教師的眼球,但這樣做也無(wú)濟(jì)于事,偶爾教師朝他的'方向瞟兩眼,然后目光又聚集到了前方,這一次,荻的心開(kāi)始有點(diǎn)冷了。

  一次,荻試著解答一個(gè)較難的練習(xí)題,他想了很久都想不出來(lái),便去找教師,不料教師卻說(shuō):“這個(gè)題于你而言確實(shí)有點(diǎn)難,嗯,你先放著吧!”雖然教師的語(yǔ)調(diào)十分平和,說(shuō)話也極有分寸,可荻的心開(kāi)始顫抖了,當(dāng)他默默回到座位上時(shí),又望見(jiàn)了教師滿臉笑容的給那些“重點(diǎn)中學(xué)”的苗子講課的身影。

  荻握著葉子的手更緊了,他不明白教師為什么給了他期望,又給了他失望,他想,他也許就是這片葉子,被風(fēng)淋,被腳踩,直至碾成碎片。一陣風(fēng)吹過(guò),又落下一大片殘葉,荻站起來(lái),細(xì)心翼翼地避開(kāi)那些枯黃的葉,他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。

  夜幕中,僅剩下荻孤獨(dú)的身影在西風(fēng)中搖曳……

  那個(gè)角落作文 19

  我們班的衛(wèi)生角看似光鮮亮麗,一塵不染,可是卻有不為人知的秘密。

  數(shù)學(xué)課上,蜈蚣趁我認(rèn)真做題之際,巧無(wú)聲息的來(lái)到我身邊,要給我一次驚嚇。那苗條的大蟲(chóng)搖擺著小蠻腰,18只纖細(xì)的大臂,配合著整個(gè)身體款款而來(lái)。

  我瞪大了眼球,目光驚恐而遲鈍,我那顫抖的手指微微觸碰著旁邊的逯大俠。“看我的!”逯子玉脫下自己的巨鞋,放在地上,那鞋還散發(fā)著令人上頭的氣味,而蟲(chóng)子絲毫沒(méi)有受到影響。可我呢,卻憋著氣,臉都青綠了,像個(gè)苦瓜一樣。逯大俠也只嘆了兩口氣:“看來(lái)一周沒(méi)洗腳沒(méi)用,堅(jiān)持就是勝利,待我一個(gè)月沒(méi)洗腳,再來(lái)和你宣戰(zhàn)!卞肿佑裥判陌俦叮阂粋(gè)月后可以用臭腳神功打敗蜈蚣。

  看來(lái)臭腳神功沒(méi)有用,只能上武器——兩天沒(méi)清洗的拖布。

  吃過(guò)晚午飯后,我早就拿著拖布,等待著蜈蚣的來(lái)訪,好景不長(zhǎng),這次蜈蚣把它的大家庭成員都帶來(lái)了,一批長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍,使我內(nèi)心惶恐,看見(jiàn)他們惡心的拱來(lái)拱去,就像是螞蟻爬到了我的心上,我連看都不敢看。只能把這個(gè)活交給逯大俠來(lái)懲治了。他一上場(chǎng),掄起拖布,就像武松打虎一樣有氣勢(shì),蜈蚣見(jiàn)了,攜著一家人竄逃,而逯子鈺還在瞇著眼睛仔細(xì)尋找,看來(lái)近視不好,耽誤大事啊,前兩招都沒(méi)打敗蜈蚣,看來(lái)我只能出我的必殺技了。

  用高級(jí)動(dòng)物的雙手來(lái)捕獲它們,我準(zhǔn)備一張紙,用敏銳的眼睛來(lái)觀察,蹲下,把袖子擼起來(lái),扎起馬尾:小樣跟我斗,我讓你哭都找不著調(diào)。

  蜈蚣剛向外探了探腦袋,我迅速將手中的垃圾袋一罩。死死摁住蜈蚣,頭被揪下了,身體還能動(dòng),我眼疾手快的一把按住身體,順勢(shì)把它們包在紙中:別想逃走!

  蜈蚣一家被我打死了,不知會(huì)不會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我。

  那個(gè)角落作文 20

  我匆匆將那張寫(xiě)著“加油”等字樣的紙條扔進(jìn)垃圾桶,把那張密密麻麻寫(xiě)著公式的紙條塞進(jìn)袋里,慌慌張張地踩著鈴聲進(jìn)入考場(chǎng)。

  剛坐到座位上,監(jiān)考老師就開(kāi)始發(fā)試卷了!斑羞小钡陌l(fā)試卷的聲音,讓我不由得在心中擂起了鼓,似那在邊疆蒼白月光下猝然迎敵的小卒。這場(chǎng)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役啊!它決定著我的生死存亡!我深吸一口氣,趕緊埋下頭,顫抖著寫(xiě)下之前剛搶記的公式。

  題目越做越順手,我不禁有些飄飄起來(lái),早把之前的緊張忘記。筆在紙上龍飛鳳舞……

  突然,好眼熟的題目,我又不禁竊喜起來(lái),有公式可以簡(jiǎn)便解決!我忙翻開(kāi)試卷去找那公式,腦海里隱隱約約已忘了那公式。沒(méi)有!一道霹靂瞬時(shí)劈開(kāi)我的晴空。我慌了。我閉上眼努力回想,可是一片空白……對(duì)了,那張寫(xiě)了公式的紙上有。

  我埋下頭,緊咬著下唇,頓時(shí)覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境安靜下來(lái),似有一道銳利的目光向我射來(lái),渾身像被束縛了一般,哪怕動(dòng)一下都覺(jué)得不安。我內(nèi)心的波瀾越發(fā)洶涌,若是偷瞄了那紙條一眼,便是作弊,我內(nèi)心不斷糾結(jié)著。

  可是分?jǐn)?shù)那么重要,就是一兩分也是差距。∥覂(nèi)心的邪惡又滋生了。我裝作沉思的樣子,透過(guò)眼鏡偷偷朝老師望去,好險(xiǎn),老師正看書(shū)呢。我又瞄了瞄左右兩位,也正冥思苦想呢!

  我悄悄的'緩慢移動(dòng)著我的手,伸進(jìn)了我的口袋,緊握著那張紙條。不行啊,這次作得了弊下次又怎么辦呢?這又算什么考試呢?我不能這么做!想到這里,頓感我這紙條的那只手在發(fā)熱,似乎在為我羞愧。用這幾分換一次真實(shí)的考試還是值得的!

  我正想縮回手,卻被另一只修長(zhǎng)的手給摁住了,完了,是監(jiān)考老師!她從我手里抽出那紙條,我看到紙條上兩個(gè)字赫然醒目:加油!

  那個(gè)角落作文 21

  我小時(shí)候有一個(gè)屬于自己的角落。

  幾歲有的已經(jīng)記不清了,只記得它由幾塊小小的木板,和一個(gè)不大的坑組合成的。

  地方不大,可是卻隱蔽,獨(dú)一無(wú)二。我的樂(lè)園實(shí)在比較小,家里除了我誰(shuí)也進(jìn)不來(lái)。雖然呆久了還會(huì)有些悶熱,可是誰(shuí)又會(huì)在乎呢?角落小,爸爸媽媽就進(jìn)不來(lái),也打擾不到我。那時(shí)候,我最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于有一個(gè)私人空間了。

  樂(lè)園的小,同時(shí)讓我產(chǎn)生了獨(dú)立感和自豪感,一種無(wú)法替代的快樂(lè)。小小的角落,有著大大的幸福,早晨的太陽(yáng)調(diào)皮地鉆進(jìn)了小屋里,走進(jìn)了孩子的世界。

  慢慢的,角落的.單調(diào),已經(jīng)不能滿足我的快樂(lè)了,我當(dāng)起了搬運(yùn)工,把圖畫(huà)本、小玩具、布娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)角落。為了使角落看上去更充實(shí),我拿起畫(huà)筆和貼紙,又忙活了起來(lái)。當(dāng)然,這一切都不能被爸爸媽媽知道。

  我在墻上貼了閃閃的星星,皎潔的月亮,還畫(huà)了大大的樹(shù)熊,呆萌的兔兔。這下一裝修,整個(gè)樂(lè)園煥然一新,有著自己的味道。

  不論白晝黑夜,四季冷暖,我依舊待在那個(gè)小小的角落,和布娃娃談?wù)搲?mèng)想,講著故事,認(rèn)真地畫(huà)著自己的未來(lái),自己想要的生活。小小的角落,又承載了女孩美麗的愿望,五彩繽紛。

  媽媽常會(huì)去那個(gè)角落找我吃飯,她不太在意我的樂(lè)園,可我經(jīng)常因?yàn)樗蝗コ燥,媽媽就很生氣,說(shuō)出“以后都別吃飯了”類似的話。但也會(huì)在閑暇時(shí)逗逗我,“喲,對(duì)那個(gè)角落比對(duì)我還親,要不找它認(rèn)媽好了”。于是,角落的存在就變成了一個(gè)公有的秘密。

  我后來(lái)長(zhǎng)大了,外面的世界更精彩;角落愈發(fā)愈顯得小,容納不了我了,輕輕一碰就倒了。木板倒了,我的童年也結(jié)束了。

  那個(gè)角落作文 22

  夜,靜靜的;黑色的天幕籠罩著天空,一輪明月躲藏在云身后,露出一點(diǎn)點(diǎn)微亮的身影。那帶著潮濕的魚(yú)網(wǎng)和鐵桶的漁夫,在石子路上走著,發(fā)出清脆的碰撞聲和“嘎吱”的腳步聲。他拖著疲憊的身體,向一處泛著微黃光的地方走去……

  記得在老家的某個(gè)公路拐角處,連通著一條貫穿樹(shù)林與河畔的小路。小路很是狹小,因?yàn)槌D耆辗e月累不斷來(lái)往的漁夫走過(guò)的緣故,小路上的石子已被踏平整了許多……當(dāng)深夜到來(lái)時(shí),陸陸續(xù)續(xù)的漁夫,帶著漁具往返在這條路上……以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗,不少路過(guò)的行人和漁夫因?yàn)樘旌诳床灰?jiàn)的緣故,都受過(guò)傷搶,人們總是膽顫驚心的走著這條路,留下一路的恐懼。后來(lái),老家的一名老干部得知后,便安了一盞路燈在這個(gè)拐角處。路燈在黑夜中發(fā)出微黃的光芒,像一位紳士筆直地站立著,默默地堅(jiān)守著本職工作,好似在延續(xù)著老干部服務(wù)社會(huì)不求回報(bào)的精神。

  夜黑了,安靜的環(huán)境中漸漸發(fā)出了那熟悉清脆的碰撞聲,人們的腳步比以往更加歡快了,帶著希望和漁具消失在樹(shù)林中。來(lái)往的人們也放心地邁著堅(jiān)定的步伐,留下一路歡聲笑語(yǔ)。微黃的光在人們的.歡笑中變得格外明亮,仿佛受到人們情緒的感染。一會(huì)兒捕魚(yú)的漁夫帶著一晚的收獲和滿足,迎著這燈光,滿載而歸。

  公路拐角處,成為最明亮的角落,形成一道靚麗的風(fēng)景。來(lái)往的人們留下喜悅,漁夫們看到微黃的光,即使全身濕透,也感到一絲溫暖與安慰,人與人之間的情感,也在這微黃的光中升溫。

  我想,老家這名無(wú)名的老干部就如同這路燈一般,默默地堅(jiān)守,引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人走向了光輝燦爛的前景。

  那個(gè)角落作文 23

  曾無(wú)數(shù)次走過(guò)那個(gè)角落,卻依舊覺(jué)得耀眼,那角落里的光芒,讓我銘記。——題記

  還是一個(gè)煩躁的下午,陽(yáng)光的酷熱使學(xué)生們失去了努力學(xué)習(xí)的斗志,一個(gè)教室彌漫著腐朽生命的味道,沒(méi)有任何生機(jī)的氣息,但只有一處讓你覺(jué)得那么耀眼,沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)角落。

  那個(gè)人是我們班不學(xué)習(xí)的,永遠(yuǎn)坐在最后的那個(gè)角落里,可能是上天不公平吧,給了他一個(gè)愚笨的腦袋,讓他跟不上我們追尋夢(mèng)想的步伐,整天不學(xué)習(xí)就在那混日子,有時(shí)候有的老師會(huì)拿他開(kāi)玩笑,取笑他的愚笨,嘲笑他的弱智,還經(jīng)常受到同學(xué)們的欺負(fù),雖只是小小的打鬧,但吃虧的永遠(yuǎn)是他,他不懂得告老師,只是像個(gè)孩子似的'還擊,他也不懂得報(bào)復(fù),只是呆呆的坐在那,沉浸在他自己的世界里,班集體的大掃除付出最多的也總是他,我們經(jīng)常看見(jiàn)的他,只會(huì)用呆呆的傻笑來(lái)與我們回應(yīng),甚至所有人對(duì)他的排斥。

  而他卻有他發(fā)光的一面,他的個(gè)子高,身體很壯,在體育方面很好。記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班體育很差,就幾個(gè)人取得了第一名的成績(jī),而他卻努力沖刺,默默地取得了三個(gè)第一名,現(xiàn)在回想他跑步的情景,都還覺(jué)得炫的耀眼,同學(xué)們的歡呼聲簇使他成了全場(chǎng)的閃光點(diǎn)。

  即使是現(xiàn)在這樣的天氣,看到那個(gè)只會(huì)默默掃地的他,卻依舊想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)靡的場(chǎng)景,依舊會(huì)覺(jué)得他是一道光,隨時(shí)釋放光芒,無(wú)論在任何地方看到他,心里都會(huì)特別溫暖,仿佛此刻那角落里的光芒,成了一道美麗的風(fēng)景,美到,讓我銘記。

  上天在給你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,不管怎樣,都要努力釋放自己的光芒,即使在角落里,也讓別人看見(jiàn)。

  那個(gè)角落作文 24

  一個(gè)人如果太過(guò)糾結(jié)于生活中的種種瑣事,那他將一事無(wú)成。

  不可回避,人生在世,總有一些預(yù)想不到的煩惱束縛著我們,愛(ài)情、親情、友情,只要有一個(gè)讓我們糾結(jié),那我們便無(wú)法快樂(lè)地生活,更不必說(shuō)為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),活出一個(gè)異彩紛呈的人生了。

  古人云:“亂我心者,今日之事多煩憂。”一個(gè)人如果總是憂心于一些無(wú)謂的小事,那他的內(nèi)心世界一定充滿陰霾,并且因此會(huì)自我封閉,久而久之,他就會(huì)成為一個(gè)被他人被社會(huì)遺忘的無(wú)足輕重的人。

  我們不妨把目光投向古代仁人志士。陶淵明,身處那個(gè)昏暗的時(shí)代卻不糾結(jié)于自己的身份,更不糾結(jié)于自己清貧的生活,不為五斗米折腰,恬然自樂(lè)于自己的山水:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。拓出了自己更高妙的人生境界。

  顏回,過(guò)著“一簞食,一瓢飲,在陋巷”的簡(jiǎn)陋生活,別人“不堪其憂”,他卻“不改其樂(lè)”。他孜孜以求,終于成為深受孔子賞識(shí)的高徒。

  歷史的長(zhǎng)河大浪淘沙,能夠成為金子的一定是“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的糾結(jié)之人,他們拿得起放得下,他們站得高看得遠(yuǎn),他們把別人的'利益放在自己的心中,他們把小我像蛛網(wǎng)一樣輕輕抹去。

  孔子說(shuō):吾嘗終日不食終夜不寢以思,無(wú)益,不如學(xué)也。過(guò)分糾結(jié),其實(shí)是在做無(wú)用功,并不能改變一切,更不會(huì)得到好處,只有或放棄或行動(dòng),我們的內(nèi)心才會(huì)變得寧?kù)o淡然充實(shí)滿足,我們才能擁有湛藍(lán)的整個(gè)世界。

  世界在變,生活在變,不變的是我們對(duì)待生活的態(tài)度,我們應(yīng)該放下瑣事拋開(kāi)煩惱,不去糾結(jié),努力工作積極生活,全身心去享受生活享受人生。

  那個(gè)角落作文 25

  像一顆塵埃默默地坐落在小角落,渺小的似乎沒(méi)有人知道我的存在,就連陽(yáng)光也忽略這個(gè)小角落,于是微笑從不在這個(gè)蒼白的地方綻放……

  像往常一樣,我默默的坐在只屬于我的小角落里。突然,教室里緘默了,他隱隱感覺(jué)到不對(duì),只聽(tīng)見(jiàn)老師用少有的輕柔問(wèn)大家:“這道題有人會(huì)嗎?”沒(méi)有人回答。老師急切的眼神在他所認(rèn)為的好學(xué)生中搜尋,只是他們?nèi)慷嫉拖铝祟^,害怕與老師的.希望眼神碰撞激起失望的波紋,但是失望在老師眼睛中依舊一覽無(wú)余。

  這時(shí),我的那安靜的心啊突然躁動(dòng)了起來(lái),這道題我會(huì)啊!于是我內(nèi)心突然升起了一種從未有過(guò)的、來(lái)自于本能的一種渴望,希望老師能注意到我,讓我來(lái)回答,只是那期盼的眼神似乎忘記了我這個(gè)小角落,連失望的一顰也不肯舍予我,也許是我被世界遺忘的太久了吧!

  可是,這是一千載難逢的機(jī)會(huì)啊!我怎么能放手。于是我小心翼翼的慢慢的把手舉了起來(lái),那么的猶豫,那么的不果斷,就像一只第一次試飛的小鷹一般,可是我還是邁出了第一步。老師卻說(shuō):“知道你不會(huì)了,來(lái)我給大家講講!

  “不,不是這樣的,我會(huì)的,我會(huì)的……”這一聲震驚了全班,也震驚了我,那是我說(shuō)的嗎?原來(lái)它是我心底最初的聲音。∮谑,我在全班同學(xué)的注視下徑直走向了講臺(tái),把我的思路清晰的展示了出來(lái)。那一刻,我看見(jiàn)陽(yáng)光射進(jìn)了我的那個(gè)小角落,暖暖的,比想象的還要美好。

  原來(lái)我沒(méi)有被陽(yáng)光忽略,只是我把陽(yáng)光進(jìn)來(lái)的通道關(guān)閉了;原來(lái)我從不曾被世界遺忘,是我把自己封閉起來(lái),然后被自己遺忘了而已……

  那個(gè)角落作文 26

  當(dāng)我得到這一株桑葉枝,一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時(shí),我對(duì)它們寄予重望。太陽(yáng)猛烈時(shí),把它們搬到陰暗處,刮風(fēng)下雨時(shí),把它們搬進(jìn)房里,每次都給它們充足的水分。

  春天到來(lái)時(shí),它們吐出的嫩芽都被調(diào)皮的弟弟撕成了碎片。之后,它們變得昏暗無(wú)光,沒(méi)有再吐出嫩芽;野,毫無(wú)生機(jī)成了這個(gè)角落的標(biāo)簽……

  幾年后的今天,無(wú)意間地瞟上一眼,天哪!這,這怎么可能呢?它們時(shí)隔兩年,居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機(jī)蓬勃的綠色在這里是那么明顯,那么耀眼,那么鮮嫩。

  我蹲下身子,輕輕地?fù)崦悄垩,若有若無(wú)的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!蔽矣X(jué)得今年的春天主角不再是其他的植物,而是我的“堅(jiān)芽三植組”。

  果然,百合開(kāi)了,一片片花瓣潔白如玉,花蕊在春光的照耀下,發(fā)出黃金般的光澤,翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

  桑葉枝,現(xiàn)在長(zhǎng)得差不多有我高了,枝端的綠色異常明顯。

  紅豆杉葉子柔軟,青翠欲滴,泥土的'芬芳和春天的氣息完美融合在一起,似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵,紅豆杉更美了,比起另外兩株植物,我把它選為今春最耀眼,最閃亮的主角。

  時(shí)間仿佛回到過(guò)去,從前的一切歷歷在目。一個(gè)灰暗的角落,幾株孤獨(dú)的植物,即使有人看見(jiàn),也沒(méi)有人去注意它們?烧l(shuí)曾想到,它們也會(huì)擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

  如今,它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,證明了一切皆有可能。那些翠綠,那頑強(qiáng)的生命力量,真是令人刻骨銘心。

  現(xiàn)在,朝氣、活力成了這個(gè)角落的標(biāo)簽。

  那個(gè)角落作文 27

  暑假的短暫時(shí)光就這樣像指間沙匆匆流過(guò),再開(kāi)學(xué)或許就無(wú)法像最初那樣和朋友手牽手。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著校園的歡聲笑語(yǔ)。在同學(xué)返校時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊少了他或她。而那時(shí)我與那些繼續(xù)留校的學(xué)生已然分道揚(yáng)鑣。

  靜靜的蹲在教室的角落回想著教室里以往的甜蜜與苦澀,還只是孩子的我們?cè)谶@次小升初的期間里,提前嘗到了幸福與眼淚。之所以幸福是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@么多同學(xué)中成為了朋友,之所以會(huì)哭是因?yàn)楸舜瞬艅倓傮w會(huì)到朋友一詞的意義就要背過(guò)身去說(shuō)再見(jiàn),向相交線走去只有一個(gè)短短的交點(diǎn),交點(diǎn)走過(guò)后,又會(huì)向遠(yuǎn)方無(wú)限延長(zhǎng)。

  還記得剛到這個(gè)班級(jí),大家的關(guān)系互相生疏。只是從一句玩笑話開(kāi)始,空氣中又充滿了親近。我們從相識(shí)到相知,一步步的了解對(duì)方成了我們朋友之間的軌道。與朋友之間的對(duì)笑揭示了我們?cè)?jīng)拉過(guò)勾的約定。

  舍不得的是我在這所學(xué)校所擁有的美好回憶。忘不了老師的循循善誘,忘不了朋友之間的點(diǎn)滴。我也好想回到最初的起點(diǎn)在這間教室里重新再做一回我,把握住那顆流星的行蹤。友誼沒(méi)有盡頭,是對(duì)方愿意為彼此付出。我不會(huì)忘記,你們是我今生唯一不變的.記憶。在以后我會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)你們教的永不服輸。想起以往有你們陪伴,陪我哭,陪我笑。其實(shí)有過(guò)就不遺憾,或許在放假前一天,也許是我們未來(lái)甚至永遠(yuǎn)的最后模樣,也許不久我們依然會(huì)重逢。曾經(jīng)拉過(guò)勾的誰(shuí)也不許忘記誰(shuí)。天注定,我們今生逃不掉了,我們逃不掉朋友二字。

  在此,在我內(nèi)心深處的角落里獨(dú)自等待著我的朋友。

  那個(gè)角落作文 28

  我們擁有著很多的愛(ài),父母對(duì)我們的愛(ài),朋友之間出于友情的愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)……愛(ài)就在我們的身邊,只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

  愛(ài)出于很多很多地方,媽媽對(duì)我們的嘮叨,爸爸對(duì)我們嚴(yán)厲的教育,朋友對(duì)我們指出的'錯(cuò)誤,對(duì)我們的錯(cuò)誤點(diǎn)總是提醒來(lái)提醒去,老師對(duì)我們發(fā)脾氣,對(duì)我們……這一切目的還不是一樣的,只希望我們能夠好好的,希望我們能夠幸福,這些都源于他們對(duì)我們的愛(ài)。

  當(dāng)我們走在大街上,經(jīng)常會(huì)看到一些擺小攤的。或許在我們的眼里覺(jué)得他們很可憐,地位很低下,但這些都只是我們的想法。他們也許覺(jué)得生活得已經(jīng)很開(kāi)心了,有一個(gè)健康的小孩在身邊,培育他,供他上學(xué),供他吃的穿的……付出的這些,就只是為了孩子。他的父母可能也像我們的父母一樣,對(duì)我們很?chē)Z叨,也有很?chē)?yán)厲的教育,但他總是不言不語(yǔ),不會(huì)怨恨這些,只覺(jué)得很幸福,能聽(tīng)到嘮叨的聲音,嚴(yán)厲的教育就已經(jīng)知足了,不會(huì)奢望任何物質(zhì)上的東西,就一心想著念好書(shū),等長(zhǎng)大后掙了錢(qián)給父母住好一點(diǎn),吃好一點(diǎn),穿好一點(diǎn)。這些都源于愛(ài)。

  看看他,想想我們自己,和他相比我們是不是差遠(yuǎn)了,我們追求考試的成績(jī),只是為了父母對(duì)我們承諾過(guò)的一些物質(zhì)上的需求。父母為我們付出了那么多,我們只是覺(jué)得這是應(yīng)該的,沒(méi)有想到我們要怎么做,怎么去報(bào)答;只有真正對(duì)我們好的朋友才會(huì)說(shuō)口無(wú)遮攔,不要盲從了那些說(shuō)假話的“朋友”;老師那么辛苦,我們卻只是跟老師作對(duì)……

  這些愛(ài)就好比似角落里的愛(ài),在角落,很小很小的地方,但卻容納著世界上大大的愛(ài)。

  那個(gè)角落作文 29

  在一些角落里,每天都會(huì)發(fā)生一些不為人知的事情。有一天,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)角落。

  我家樓下有一片用磚鋪成的地,我某天路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一塊靠著墻的磚,裂開(kāi)了一道縫。我看了看并沒(méi)有太在意,便走了。又過(guò)了幾天,路過(guò)那時(shí)朝那看了一眼,看到了一朵不知名的小花。我揉了揉眼睛,再一次看向那個(gè)角落,才真的相信了這個(gè),花從磚縫中開(kāi)了出來(lái)的事實(shí)。我在網(wǎng)上看過(guò)類似的圖片,但我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到真有這樣的事,我以為就是虛構(gòu)出來(lái)的。因?yàn)橄窕ㄑ,草呀這種植物,都是很柔軟的,一掐就斷的,沒(méi)想到它還能從磚這種堅(jiān)硬的底下長(zhǎng)出來(lái),剛何況它還只有一顆啊,那它是經(jīng)過(guò)多少磨難呀!

  此后,我每次路過(guò)時(shí)都會(huì)給它澆點(diǎn)水,每次都要感嘆它那頑強(qiáng)的生命,到后來(lái)竟然開(kāi)出了一小片花,我看到后感嘆更多了,慢慢的,它們就成了我默默無(wú)言的聽(tīng)眾了。"你們說(shuō)他怎么能這么討嫌呢……"我又來(lái)跟它們傾訴煩惱了,如果此時(shí)有人從我身邊路過(guò),那肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)精神病患者,在那自言自語(yǔ)。我真的很喜歡跟它們傾訴,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)因?yàn)槲抑v的.時(shí)間久而不耐煩。久而久之,我成了這里的常客。

  秋天要來(lái)了,它們即將要和我說(shuō)再見(jiàn)了,所以我來(lái)和它們見(jiàn)最后一面。我看著它們不知道該說(shuō)些什么,剛要開(kāi)口,一陣微風(fēng)襲來(lái),吹得它們左搖右擺,就好像在跳舞一樣,那一刻,笑容爬上了我的臉。是啊,來(lái)年春天它們或許還會(huì)來(lái),那我又何必如此沮喪。

  一個(gè)不起眼的角落,卻讓我在這待了一個(gè)夏天,卻讓我的心中一片溫暖,卻讓我心中開(kāi)了一片花。綠茵遍地,充滿陽(yáng)光。

  那個(gè)角落作文 30

  角落里都是一些不起眼的東西,可是不起眼的東西里也許藏著一些不可告人的秘密。

  我房間的燈壞了,我便對(duì)弟弟說(shuō):“我的好弟弟,你讓我在你房間睡一晚吧。我房間燈壞了,不好看書(shū),爸媽都不在家,他們房間的鑰匙也找不到。”弟弟一臉壞笑道:“要到我房間也行,但你得給我六包零食!薄靶,六包零食而已!蔽蚁肓讼氪鸬。

  我看完一本書(shū)后,覺(jué)得有點(diǎn)餓,正巧弟弟在洗澡,我就打開(kāi)他的'零食柜,準(zhǔn)備拿包零食出來(lái),可卻在角落里發(fā)現(xiàn)了一張考了四十六分的試卷。我心想:這下讓我抓住你的把柄了吧,就在你房間里呆一個(gè)晚上,就要我六包零食,我都懷疑你是不是我親弟弟了,這下看你還要不要零食了。

  弟弟洗完澡,回到房間看見(jiàn)我躺在床上,生氣地說(shuō):“哥,不是讓你睡另一頭嗎?你怎么睡我這一頭了,睡我這一頭你要再給我六包零食!蔽夷闷鸬艿苣菑埐患案竦脑嚲,說(shuō):“這是誰(shuí)考的不及格的試卷呀,要是讓爸媽知道……”弟弟立馬變臉說(shuō):“哥,千萬(wàn)別告訴爸媽!我那十二包零食不要了,千萬(wàn)別告訴他們,否則我會(huì)挨罵的。只要你不告訴他們,我的零食、飲料隨你吃隨你喝。我求你了,我最好的哥哥!

  我聽(tīng)后心想:哇,這么好的待遇,讓你成天搶我零食。只要我不告訴爸媽,我就能有好多零食。不行,不行,我不能這樣。我一本正經(jīng)地說(shuō):“零食就免了,只要你自己等他們回來(lái)后跟他們解釋就行了!薄斑@……這……可是……”弟弟猶豫了!胺判陌,只要你跟爸媽解釋清楚,他們一定會(huì)原諒你的,如果我去告訴他們,你不僅會(huì)被罵,還會(huì)被男女混合打,可能還會(huì)三個(gè)月不能吃零食。”

  最后,弟弟向爸媽坦白了。他沒(méi)有被爸媽?xiě)土P,也把我的零食還給了我。

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