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忘記和銘記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的忘記和銘記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
忘記和銘記作文1
在記憶中，又一次拿起《簡(jiǎn)愛》，當(dāng)看到簡(jiǎn)愛說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我的心又難以平靜了，我為了簡(jiǎn)愛而難過。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力；她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心！
有些東西我們應(yīng)該銘記在心，簡(jiǎn)愛卻并未看重，甚至在其他事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書感到遺憾。
心中有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我有時(shí)候經(jīng)常幻想，假使我可以進(jìn)入書本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛，我一定不會(huì)離開！我要對(duì)自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛！看看你的優(yōu)雅、你的.嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富！”
假使我是簡(jiǎn)愛，我會(huì)銘記寄宿學(xué)校中，面對(duì)體罰時(shí)那個(gè)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)銘記黃昏的原野上，孤身一人拎著行李走向荊園的那位小姐的勇敢；我會(huì)銘記深夜古堡中，面對(duì)淋漓鮮血時(shí)，那位女教師的沉著冷靜。在我發(fā)現(xiàn)我的心已和羅徹斯特的心交融在一起時(shí)，我會(huì)忘記自己不漂亮，忘記自己的出身，還有什么能阻擋兩個(gè)靈魂的融合呢？什么也不能。
可是，這一切終究只是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛，簡(jiǎn)愛也無(wú)法聽到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開。
我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮！在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶重新梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所！
當(dāng)簡(jiǎn)愛回到了荊園時(shí)，當(dāng)已經(jīng)那失明的羅徹斯特問“簡(jiǎn)愛，是你嗎”時(shí)，我?guī)缀踔共蛔∽约旱臏I水，有這份足以讓人銘記終身的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢？
忘記和銘記作文2
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會(huì)，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領(lǐng)我們走向一番新人生。
看到大街上垃圾亂扔，公共衛(wèi)生差，人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我會(huì)鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷，但那一位為清潔工從我眼前走過時(shí)，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來(lái)并不都是丑陋的一面�？粗蓛舻慕值溃視�(huì)欣然前行，我會(huì)忘記那些破壞者和垃圾，我會(huì)銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。
看買東西的商販與顧客或生意場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)者相互辱罵甚至打架時(shí)，我會(huì)感嘆這世間的.人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎？當(dāng)我走進(jìn)一家商店，那位服務(wù)員以熱情的微笑和招呼相待我時(shí)，我會(huì)被他的真切所感動(dòng)。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著服務(wù)員殷勤地招呼顧客，微笑著為他們服務(wù)時(shí)，我會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)個(gè)朋友聽。我會(huì)忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態(tài)，我會(huì)銘記那些服務(wù)員真心熱情的服務(wù)。
看到那些亂砍濫伐的工人們時(shí)，我會(huì)氣憤，會(huì)惋惜，會(huì)感到環(huán)境在哭訴，在責(zé)怪人們的行為。但當(dāng)我看到那些小朋友們背著幼苗，扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時(shí)，看到汗珠掛滿他們的額頭時(shí)，看到他們完成任務(wù)時(shí)天真的微笑，我會(huì)感受到幼小心靈的責(zé)任感與善良。我便會(huì)忘記那些破壞環(huán)境的工人們，我會(huì)銘記那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋與美麗是并存的，關(guān)鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會(huì)美好；學(xué)會(huì)忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！
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