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精彩的表演作文（精選32篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的精彩的表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的表演作文 1
“你騎自行車像蛇一樣左彎右拐，還一邊往后吐痰，小心碰到石頭，石頭沒破，倒把自己人震到北極了！“一聽便知是黃林浩在表演他的相聲《一吐不快》，讓觀眾捧腹大笑。
“你給我下去！”就是這句話差點把我震下椅子。這句話跟獅子吼似的，讓人害怕。黃林浩的表演如此有趣，怎能不給點掌聲呢？他剛表演完，雷鳴般的掌聲迎面來，而鄭卓謹(jǐn)卻傻呆呆地站在那，讓人可以笑破肚皮。我覺的黃林浩真厲害，一個平凡的相聲被他變成令人贊嘆的相聲，真是非同一般��！
本小姐也表演一個笑話，這個笑話里的人物都十分幽默。我的同學(xué)都偷偷地笑了，而我不覺得。整個笑話平平淡淡的，一點也不精彩，好失敗啊！不過我一定會繼續(xù)努力的。
吳欣怡和鄭卓謹(jǐn)也不甘落后，她倆用動聽的歌喉來表演節(jié)目。“好一朵美麗的`茉莉花……”那美妙的歌聲牽引著每個人的心，使大家陶醉。一表演完，“觀眾”們便送上一陣熱烈的掌聲。我想?yún)切棱袜嵶恐?jǐn)不愧是班上的歌星，今天可真是大開眼界��！
今天精彩的表演我會終生難忘。
精彩的表演作文 2
“五一”節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去看馬戲。
一大早，我們來到了杏花公園，那里早已人山人海，十分熱鬧！人們像潮水一樣涌進(jìn)馬戲場，臺下座無虛席。馬戲表演開始了，第一個登場的是我國一級保護(hù)動物—— 東北虎，它表演的節(jié)目是“鉆火圈”。訓(xùn)獸師先把火圈點燃，接著，又用訓(xùn)獸棒指了指火圈，好像在說：“我們的勇士，快鉆過去！”東北虎似乎也明白了，只見它縱身一跳，迅速地鉆過火圈。臺下觀眾使勁地鼓起掌來，大叫著“再來一個，再來一個！”。第二個登場的是大狗熊，它帶來的節(jié)目是“轉(zhuǎn)火棍”。大狗熊先躺在一塊木板上，訓(xùn)獸師把火棍點燃，再遞給它，笨笨的大狗熊用雙腿接著，然后雙腿和手把火棍靈巧地轉(zhuǎn)了起來，還未表演完，臺下觀眾就大聲叫好。接下來的節(jié)目還有獅子騎馬、猴子騎自行車……每一個節(jié)目都令我回味無窮。
這次馬戲表演可真令人流連忘返！俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。訓(xùn)獸師在幕后流下了多少汗水，才帶給我們?nèi)绱司实?表演。我們只有像訓(xùn)獸師那樣刻苦練習(xí)，才能把最好的成績發(fā)揮出來。
精彩的表演作文 3
“這不可能！”“oh my God ness！”同學(xué)們在教室里干啥呢？我們不妨進(jìn)去看看，瞧！教室里同學(xué)們正在聚精會神地看魔術(shù)表演。
哎呀！說到魔術(shù)師，他們真有些古怪，從穿著方面就可以看出來。他們總是穿著黑色的斗篷，黑色的夾克。從表演中也可以看出來，他們語出驚人，又故作玄虛，也不可捉摸。好了！言歸正傳，魔術(shù)師正在表演一個叫“火變玫瑰”。
在表演前，魔術(shù)師拿出一根棍子、打火油和打火機(jī)。我在想這么簡單的道具能變成什么呢？
看到大家屏息凝神的望著講臺，就知道表演要開始啦。
首先，魔術(shù)師把那一瓶打火油淋到了棍子上，并用打火機(jī)將它點燃，那躥動的火苗好似跳動的音符，在棍子上的條紋上襯托下，成了一個優(yōu)美的五線樂譜。
接著魔術(shù)師打了一個響指，時間仿佛靜止了，觀眾們鴉雀無聲連小動作都沒有一個。魔術(shù)師也停止了動作，整個教室只有火苗在盡情舞蹈。
一瞬間，棍子已改頭換面，前一秒還熊熊燃燒的棍子竟變成一株美麗的玫瑰，我們驚呆半天沒有說一句話。過了一會兒就響起了雷鳴般的.掌聲。
后來，魔術(shù)師說：“我練這個，練了兩三年�！边@時我明白了“臺上一分鐘臺下十年功”的真正含義。
精彩的表演作文 4
前幾天，老師說要舉行六一表演，竟然就是星期五，我激動極了，真想現(xiàn)在就到星期五早上。
這天的節(jié)目真好看，其中有兩個節(jié)目我最喜歡。
我看到有人往臺上搬鋼琴，然后一個小個子同學(xué)往臺上走，咦？原來是蘇振豪，看看他表演的怎么樣呢？他彈了起來，這首歌很熟悉，但我就是想不起來是什么歌，他彈得很流暢，我聽著很美妙，同學(xué)們也都靜靜地聽著，都陶醉在這美妙的`旋律中。我一下想了起來，這首歌叫《時間都去哪了》，他彈得真好聽！
除了鋼琴，武術(shù)表演也非常精彩，最帥的要數(shù)空翻了，我們班金雨軒同學(xué)能連翻兩下，真是帥呆了！還有一個我不認(rèn)識的同學(xué)，把身體竟然折成了圓形，然后滾了兩圈，這柔韌性太強(qiáng)了吧！
這次表演的每一個同學(xué)，都是身懷“絕技”，哎！我卻什么“絕技”也沒有，我一定也要練習(xí)一項“絕技”，下次表演驚呆同學(xué)們。
精彩的表演作文 5
我的童年有許多趣事，其中有一件至今沖洗不掉。
六歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門，我就聽到許多鳥的叫聲，仿佛是在舉行一場鳥兒音樂會。我順著這美妙的`聲音去尋找鳥兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥表演場，那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看，一只小鳥推著小車，用嘴叼垃圾呢，那模樣真像一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥爬上欄桿，然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車，啊，真是太棒了。這時，主持人阿姨介紹說小鳥還能辨認(rèn)出錢的大小，我聽了半信半疑地走上臺，左手拿著十元錢，右手拿著一元錢，一只鳥兒先飛到我的右手上，啄啄我的手，好像在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開口說： “ 哈哈，你并不認(rèn)識錢。 ” 它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡直驚呆了，阿姨說的沒錯，這鳥太神了，我開始佩服起小鳥來 ……
觀看完小鳥的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開了公園。
精彩的表演作文 6
周末，我們?nèi)胰ザ朊伎礋魰粌H欣賞了流光溢彩的燈展，還觀看了一場精彩的馬術(shù)表演。
傍晚時分，大約有兩百平方米的圓形馬場，坐滿了觀看表演的人。
七點四十分，彩燈齊放，全場通明，表演開始了。
長鞭“啪”的一聲發(fā)出巨響，身穿馬術(shù)服的年輕演員，騎著高大的黑色駿馬進(jìn)場，揮手向觀眾表示問好。接著，演員們騎在馬背上繞場奔跑。
他們時而正坐、反坐，時而側(cè)身、倒立，時而又將身子橫放……他們?yōu)t灑地在馬背上表演，仿佛在遼闊的草原上自由自在地奔騰。
兩位演員鞭策雙馬并行奔跑時，另一演員從地面躍上馬背，站在他們的肩上，雙臂展開，隨馬奔馳，穩(wěn)健自如。隨后，兩位女演員騎馬上場，在馬背上下翻飛。突然，她倆身軀倒掛，雙手展開，頭幾乎觸地……觀眾驚呼不斷，掌聲如潮。
我的心緊張得怦怦直跳。轉(zhuǎn)眼間，兩位女演員又翻身上馬，各自丟下手中的手絹，繼續(xù)繞場奔跑�？炜�，她倆突然彎腰俯身，精準(zhǔn)無比地又拾起了地上的.手絹。此時，場外的觀眾們跳著喊著，不斷地叫好。
啊，這真是一場精彩的馬術(shù)表演！
精彩的表演作文 7
今天正值元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大早便將街心廣場圍了個水泄不通，盡管有警戒線截攔，人們還是忍不住內(nèi)心的興奮，探頭張望。
先是一陣喜慶的'音樂，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹，魚身欲撲，正應(yīng)鯉魚跳龍門之吉祥之意。
一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅或翻騰而來，或踩著鼓點而來，或微晃獅首而來。一身獅子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動，嘩嘩作響。兩人一獅，或進(jìn)或退，或躍起或撲下，或轉(zhuǎn)身或挪步，步調(diào)一致，宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體，獅皮隨人舞動，起落得當(dāng)，有板有眼。裝點如海波瀾起伏，蔚爲(wèi)大觀。繼而，群獅皆人立而起，在地上轉(zhuǎn)圈，忽而二獅相撞，躍起相斗。不久，一張窄桌呈上，群獅輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球，獅上一人，更有甚者，三獅滾一繡球，可謂天衣無縫。
精彩的表演作文 8
星期五下午，教室里熱鬧非凡，因為有一場精彩的“表演秀”正在進(jìn)行中。
首先，李老師宣布“表演秀”正式開始。接著，由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序進(jìn)行。讓有才藝的同學(xué)上臺展示各自的特長。同學(xué)們的才藝豐富多彩；有一展歌喉的`，有跳優(yōu)美舞蹈的，還有演奏樂器和其它絕活。
首先，是劉思楷表演他的拿手好戲——溜溜球。溜溜球一到劉思楷手里變得活靈活現(xiàn)，像小猴子一樣跳來跳去，時而像蕩秋千，時而又像在玩蹦極，贏來了同學(xué)一片掌聲。
周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受歡迎。她時而腳尖踮地輕舞，時而雙手上下翻滾，優(yōu)美飛舞著，真是美極了。
林加寧和張津?qū)幍墓殴~也得到了大家的喜愛，優(yōu)美而其清脆的旋律迷住了大家，教室里安安靜靜的，除了古箏悅耳的曲聲外，連發(fā)絲落地的聲音也聽得見。
接下來，班里的其他同學(xué)也紛紛展示了自己的才藝。如：江浩祚的毛筆書法表演、周凌玲的繪畫表演、袁浙翔等同學(xué)的笛子合吹……
當(dāng)然我也為大家獻(xiàn)上了一段既激烈又精彩的街舞表演，也贏得了同學(xué)們的大聲喝彩。
精彩的表演作文 9
你喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天，我在學(xué)校看了一場無比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師，魔術(shù)表演就開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布，讓我們仔細(xì)看了看正反面，證明白布里什么都沒有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的`一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了：魔術(shù)師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎么沒了？魔術(shù)師又把箱子關(guān)上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇跡出現(xiàn)了：人
頭又回來了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù)，你是不是也想學(xué)兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù)，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！
精彩的表演作文 10
今天是我們海南楓葉國際學(xué)校植物園秋游的日子。
早上，我們坐著大巴車到達(dá)了我們秋游的目的地——桂林洋熱帶植物園。其中，令我印象最深刻的是那場非常有趣的表演。
首先，我們看到是四只可愛的.貴妃犬的表演。馴獸師用一根小短棍一揮，一只小狗從椅子上跳了下來，跑到馴獸師前面，馴獸師輕輕地把手放在小狗肚子下面一撐，小狗就雙爪撐地，倒立行走起來，惹得我們哈哈大笑。馴獸師又用小短棍叫來一只小狗，拿出一個空心鐵筒。一只小狗前爪推筒，一只小狗在鐵筒中穿來穿去這些小家伙可真聰明��！
我們看到的是一場魔術(shù)表演。魔術(shù)師從桌子上拿了一條布在手上擺弄，突然，魔術(shù)師手中多了一把跟那個布一樣顏色的小傘�？墒�，這種把戲看久了一定會看出秘密的。在周圍同學(xué)的驚嘆聲中，我看到了魔術(shù)師衣服里面有一個夾層，里面有幾把折疊小傘，原來秘密在這里呢！
今天我看到有趣的植物，可愛的小動物，真是開心呀！
精彩的表演作文 11
在上一周的星期五下午第三節(jié)課，我們班表演十分精彩的節(jié)目，非常好笑，現(xiàn)在我就給大家說一說精彩的表演吧。
首先我跟你們說說文佳穎小組，她們的表演可真是吃過黃連喝甜蜜—苦盡甘來，她們的第一句話就讓我們?nèi)颗醺勾笮�，然后劉馨小組的'吹牛大王又讓我們又哄堂大笑起來。
最好笑的是張藝小組，她們表演的節(jié)目太像真的了，黃果演的甄嬛太好笑了，一下子就指著黃培文，他被嚇的后退了幾步，還笑了笑。還有何一丹小組的四人 坐飛機(jī)更是好笑，四個人坐著飛機(jī)，飛機(jī)飛了一會，飛機(jī)就突然卡機(jī)了，然后她們就問問題，只要答不上了的就不能用降落傘，最后黃晶答不上來她就不能用降落 傘,然后黃晶掉在了海里,第二次飛機(jī)又卡機(jī)了她們又問問題結(jié)果黃晶又沒答上來又不能用降落傘了,她說了一句好笑的話,是我死不了。
這真是一場精彩的表演。
精彩的表演作文 12
今天，我去看了一場大象表演。
一坐下，就有4只大象上了臺，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，第一個是寫字表演，大象有長長的鼻子卷著直直的'毛筆，居然寫出了一個“龍”字，比我的字還要好看，別人用200元把它買了，真逗人。第二個是大象投籃，幾個球都沒進(jìn)，有的投到了外面，有的彈到了觀眾席上，最后，大象直接把球扣了進(jìn)去……
表演結(jié)束了，讓我印象最深的是大象吃東西，主持人先把兩個蘋果給大象，它們一口就把兩個蘋果給吃了，再給它們花生米，它們先用鼻子吸起來，再放到嘴里吃，最有趣的是，當(dāng)大象面對大大的哈蜜瓜時，一個先把哈蜜瓜砸爛再吃，一個是先用腳踩爛再吃，非常聰明。還有一個就是踢足球，前幾個球都沒進(jìn)，最后大象把守門員逼開，直接把球踢進(jìn)去，惹得全場哈哈大笑。
這場表演真精彩！
精彩的表演作文 13
《精彩的表演》星期天，我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩！給我印象最深的是看海豚表演！ 大明星總是姍姍來遲，我們等了好長時間才開始。第一個出場的小明星是一只渾身雪白的海豚，他們的.出場非常讓人驚訝！只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起！飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上，引起在場的觀眾一陣歡呼，太精彩了！ 第二個出場的小明星是海豹，一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺中央，為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好，竟然和飼養(yǎng)員親嘴，親完了，就在上面旋起來，就像陀螺一樣！ 接著出場的是四個飼養(yǎng)員帶著六只小海豹，飼養(yǎng)員站成一排，手一揮，六只小海豹就在水中上下跳了起來，看得人眼花繚亂！最后，其中一只小海豹用力躍起，碰到了舞臺中間的一個大紅氣球，一碰到球，球就打開了，上面寫著“祝您玩得愉快！” 它們表演得真精彩！
精彩的表演作文 14
今天是國慶長假的第三天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我去野生動物園觀看大象表演。
演出還沒開始，橢圓形的場內(nèi)就坐滿了觀眾，隨著音樂聲響起，一隊大象步入場內(nèi)，后面的大象仰著鼻子挽住前面大象的尾巴，一個接著一個繞場三周，觀眾們報以熱烈掌聲。正式演出開始了，首先是大象擲飛鏢表演，一只大象用鼻子卷起飛鏢，抬起前腿瞄準(zhǔn)，使勁把飛鏢丟出去，“砰”的一聲，氣球被擊碎了，觀眾席上一片喝彩聲。緊接著是打保齡球，大象用鼻子卷起一只球，用力擲去，“嘩啦啦”擊倒了一大片球瓶，觀眾們對大象的保齡球技術(shù)嘖嘖稱贊。按摩表演開始了，一名觀眾自告奮勇趴在地上，大象用一只腳在那個人的`后背上拍來拍去，觀眾們發(fā)出陣陣驚叫聲。好在大象的按摩水平一流，真是有驚無險。
演出結(jié)束了，人們爭先恐后跑上前去，有的喂大象吃香蕉，有的與大象合影。大家都對大象的表演十分贊嘆，真是一場精彩的表演。
精彩的表演作文 15
今天晚上9點過10分，我為爸爸媽媽表演了。
我先把房間裝扮得格外漂亮。再請爸爸媽媽在床上坐著。我先唱了一首媽媽您辛苦了這首歌，然后給爸爸媽媽泡了一杯熱茶。然后，我大聲說：“節(jié)目正式開始”。媽媽爸爸鼓起掌來。我把爸爸媽媽請上臺，然后說：“我們來做個游戲”�！笆裁从螒颍俊卑职謰寢尞惪谕暤卣f問？
“變魔……術(shù)”，我說。“��？”爸爸媽媽很驚訝！我說著，拿了一副撲克，從中抽出一疊，眨眨眼睛，慢條斯理地賣起關(guān)子來，我慢吞吞地說：“在這疊撲克中，除了第一張牌，別的我都能摸出是什么花色的牌來�！蔽矣么竽粗负推渌闹父鞯肿淇说囊唤�，使牌卷起，然后伸出手，把牌面對爸爸媽媽，然后利索地彈出第二張牌說：“黑桃3”，爸爸媽媽點了點頭，然后又彈出第三張、四張……，很快所有的牌都彈完了，爸爸媽媽都豎起大拇指。我心里美滋滋的，我們一家人其樂融融。
這就是我的家，我愛我的家，我家我的`爸爸媽媽！
精彩的表演作文 16
今天，我們在學(xué)校的大禮堂觀看了一場演出，十分精彩，觀眾揮舞小紅旗和銀光棒，大家都興奮極了！
我印象最深的是第二個節(jié)目！一位阿姨穿著艷麗的服裝登場，用她洪亮又動聽的嗓音放聲歌唱，大家都入了迷，但也不忘揮舞小紅旗和銀光棒，還有熱烈的掌聲和響亮的吶喊聲，場面熱鬧極了!還有的同學(xué)跳了起來，大家像一群快活的小鳥。等那位阿姨唱完后，大家的掌聲再次響起。銀光棒四處飛舞。
其次是四位阿姨的合唱，她們穿著不同民族的服裝，唱著一首歌，那歌聲美極了！大家安安靜靜地聽入了迷。主持人阿姨也在里面唱呢！她們沒有一個人的'聲音更大，也沒有一個人的聲音更小。照相機(jī)在“咔嚓！咔嚓！”地照相，好像在夸她們唱得太好了。
接下來我們又興致勃勃地欣賞了小提琴演奏、歌唱表演、歌唱組合演出。下面掌聲一片，氣氛濃烈極了！
音樂會結(jié)束了，但那些叔叔和阿姨們動聽、響亮的歌聲卻一直留在我心中。
精彩的表演作文 17
今天，我參加了田老師的國慶假期《向揚子鱷學(xué)習(xí)》活動，我們乘大巴車去揚子鱷度假村。
我們排好隊。到達(dá)表演的現(xiàn)場，田老師給我們拍了好多照片。
首先，山羊為我們表演走鋼絲，它穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上，山羊要闖第二關(guān)，工作人員在鋼絲上加上了一個瓶子，讓山羊站在瓶子上，轉(zhuǎn)兩圈。山羊跳上瓶子，轉(zhuǎn)了半圈，呀，不好，山羊跳了下來了。
第二位上場的是猴子，它先給我們敬禮，然后拿著小雨傘，很神氣地走上鋼絲……
最后，泰國揚子鱷上場了，工作人員把兩張紙幣投進(jìn)揚子鱷的嘴里，然后快速地把紙幣拿了出來，看得我們又驚喜又緊張。
今天的表演可真精彩啊，這些小動物都是每天訓(xùn)練才能有那么好的.本領(lǐng)，就像我們讀書一樣，每天刻苦做習(xí)題才能取得好的成績！
精彩的表演作文 18
“六一”兒童節(jié)到了，動物們在森林廣場舉行了一場晚會。
晚會由螢火蟲來當(dāng)燈光攝影師，讓花蝴蝶來當(dāng)舞蹈演員，它在花叢中翩翩起舞，美麗極了！晚會開始了，由山羊長老來當(dāng)主持人。山羊長老宣布：“第一項，變魔術(shù)�！蹦g(shù)師猴子彬彬有禮。演出前，它先鞠了個躬，然后就開始表演了。猴子助手小兔遞給了它一團(tuán)泥巴，觀眾們好奇地說：“干什么？”猴子把泥巴捏成一只大老虎，之后輕輕吹了一口氣，大老虎就活了。老虎向嘉賓們猛撲過去，嘉賓們嚇了一跳。就在此時，老虎就變成玫瑰花瓣紛紛落了下來。表演后有人說：“真美��！”有人邊拍手邊說：“好！好！好！”之后，從后臺走出了三只可愛的'笨笨熊，跳著動人舞步的蝴蝶、天鵝、孔雀。它們表演“天鵝舞”的時候天上飛下來了紅玫瑰，同時天上也放出了美麗的煙花。真美啊！
我祝全國小朋友兒童節(jié)快樂！玩得開心一點喲！
精彩的表演作文 19
今天下午兩點，我興高采烈地來到了新體育館的展演廳，進(jìn)行演出！
我們彈唱的《旅行》這首歌我已經(jīng)練好多遍了，所以我要在展廳的臺上，一展風(fēng)采，為我們的琴行爭光！我勤奮地練習(xí)，爭取不在臺上出丑！我們在后臺又排練了好多遍，我們和其他琴行的大哥哥大姐姐們，一塊兒彈著，彈得又整齊，唱得又好聽。我們在五號廳等了好長時間，終于輪到我們上場啦！我裝上變調(diào)夾，裝上背帶，背上琴，跟著大部隊一起出發(fā)了！
當(dāng)我們上場剛排好隊的時候，動人的音樂霎時間想起，我們整齊有序的`用心的彈，認(rèn)真唱，那聲音別提有多動聽了！那聲音出來，讓我感覺只有一個人在彈一樣，節(jié)奏整齊，聲音洪亮！
聽到臺下的一陣歡呼，熱烈地掌聲傳到我耳朵里，我感到異常興奮！那是我值得驕傲的掌聲！
精彩的表演作文 20
“冬天到了！”一陣鑼鼓聲響起，精彩的舞龍表演開始了！
我看到一條金龍在我眼前來回飛舞。有那么一瞬間，它似乎不費吹灰之力就沖進(jìn)了天空。我看到龍身上的鱗片閃著金光，在陽光下特別閃亮。只見巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會兒成圈，一會兒成花，舞動出中國特色和中國靈魂！
快看！它那威武的龍頭高高地舉著，不時地?fù)u著頭，搖著尾巴。它仿佛在大海里沸騰，在天空翱翔了一會兒。龍的眼睛明亮，龍身上的鱗片閃閃發(fā)光，龍的尾巴高高在上，仿佛有一種至高無上的.力量和無與倫比的力量。突然，龍的身體變成了一朵花的形狀，一個穿著綠色衣服的人坐在龍的身體中間，就像一朵盛開的花。這是一個多么困難的動作，它也顯示了舞龍者高超的技巧。掌聲雷動，仿佛百萬鑼鼓齊鳴，為這舞龍喝彩，為藝術(shù)吶喊！
我看著這條翱翔的巨龍，仿佛看到了我們中華民族正在舞出亞洲，舞出世界！
突然，聲音戛然而止，我也不情愿地停止了對舞龍的無限遐想。
精彩的表演作文 21
今年暑假，我和蔡李想一起來到了上海野生動物園，觀看了一次精彩的海獅表演。
首先，主持人用一句簡潔明了的.話迎來兩只海獅和馴獸員，兩只海獅都躍躍欲試。馴獸員拿起口哨，使勁兒地吹了一下，一只海獅優(yōu)雅地跳下水，馴獸員拿來一只項圈，做了一個手勢，水中的海獅得到了命令，騰空躍起，鉆過項圈，游客們驚嘆不已，無不佩服海獅高超的演技。另一只海獅揮動雙鰭，鼓起掌來，馴獸員深深地鞠了一個九十度的躬。輪到另一只海獅了，它毫不示弱地跳下水，馴獸員拿起另一只項圈，海獅也敏捷地鉆了活去，在上空劃出一道美麗的弧線。
然后，兩只海獅和馴獸員互相配合，來了一個“雙獅吻球”，它們各退到水池兩邊，卯足勁兒，使勁兒向前游去，用力一跳，兩只海獅幾乎同時吻到球，落到水中，濺起一簇簇水花。
最后，海獅和觀眾進(jìn)行互動。許多觀眾都和海獅來了一次親密的接吻，我和蔡李想也體驗到了這種感受。
我愛這精彩的海獅表演！
精彩的表演作文 22
魔術(shù)變幻莫測，讓人琢磨不透，我就是一個真真正正的魔術(shù)迷。
陳老師就表演了一個魔術(shù)，他拿出了一個玻璃杯，還拿出來一個倒醬油的一個東西，又拿出兩個硬幣，一個五角，一個一元。
他把玻璃杯放在倒醬油的東西上，然后問我們：要把一元放進(jìn)去，還是把五角放進(jìn)去？我本來說五角的，可大家都說：一元，我也只能說一元。
老師把一元放進(jìn)去，說要把五角也變進(jìn)去。他兩個指頭拿著五角，用力一按，我們就聽到了兩個硬幣在玻璃杯里跳了一下的`聲音，五角真的進(jìn)去了。
原來，老師有三個硬幣，一個元，兩個五角。他聽到我們說要放一元，就把五角放在下面，他根本就沒把五角弄下去，他手上的五角早就藏起來了，當(dāng)他用力一按的時候，一元和五角就分開了，神奇吧。
所有的魔術(shù)，都是通過利用我們感覺的缺陷或盲區(qū)達(dá)到神奇的效果。
精彩的表演作文 23
我記得魔術(shù)表演一共有幾個項目，第一個好像是用大大的羽毛來變東西，開頭的時候，我一看，就突然想：“這位魔術(shù)阿姨為什么拿著這個大大的羽毛在舞臺上跳起了舞呢？”我看著看著，正當(dāng)覺得很無聊的時刻，兩根羽毛突然變了，一根居然變成了棍子，太有一根我忘了，我突然睜大了眼睛，連忙熱烈的鼓掌。
到了第二個項目我看到那個阿姨拿著兩條紅領(lǐng)巾，搖著搖著，突然就變成了棒子和雨傘，我大吃一驚，連忙鼓掌，這簡直就是我意想不到的魔術(shù)，簡直太神奇了。第三的'項目開始了，那個阿姨拿了一瓶水和一個很普通的紙杯，我又開始想：“這又是什么精彩的表演呢？”那個魔術(shù)阿姨一直往杯子里倒水，水竟然沒有滿，更然我驚訝的是：那個阿姨竟然沒有拿起杯子，杯子自己浮起來了......
魔術(shù)表演真是太精彩了。
精彩的表演作文 24
聽說今天是魔術(shù)課，我內(nèi)心非常激動。魔術(shù)開始了，只見李老師先給我們表演的是“吃”，同學(xué)們都笑死了。
“精神小伙，閃亮登場！”李老師大叫一聲，又一次迎來了同學(xué)們的笑聲。魔術(shù)道具是兩個紙杯和兩個小紙團(tuán)，要表演的'是穿越術(shù)。同學(xué)們都在猜，到底是怎樣穿過去的呢？有的說是坐時光機(jī)，有的說是乘飛船……
我們都亮起了“24k黃金眼”。首先，李老師把小紙團(tuán)放在桌子上，再把一個紙杯倒扣并蓋住紙團(tuán)，然后把第二個紙團(tuán)放在紙杯的底部。紙團(tuán)好像在說悄悄話：“你為什么不到里面來？”李老師又把另一個杯子口朝下放在紙團(tuán)上面。接著，她拿出魔法棒，嘴里念著咒語，最后兩個紙團(tuán)團(tuán)聚了。它們好像在說：“我們終于相遇了，太好了！”這到底是怎么回事呢？我心想：是不是紙杯破了？可李老師給我們看了，沒有破洞��！
李老師啊，求求你，我非常想知道這是為什么�？伤屛覀冋J(rèn)真書寫，才告訴我們。太好了，終于有希望知道其中的奧秘了。
精彩的表演作文 25
星期五，我們舉行一場悠悠球表演。
表演開始了，同學(xué)們便安靜下來。劉冰瑤威風(fēng)凜凜地走上臺，做了做準(zhǔn)備便發(fā)球了，他聚精會神的玩著球，我們也一聲不吭地看著他表演。當(dāng)心!葉懷仁又來搗亂了，他想把悠悠球破壞掉。呼！真是有驚無險啦，還算是躲過去了。劉冰瑤開始表演招數(shù)了。第一招“天外銀龍”，那悠悠球一會兒彈到天上，一會兒落在繩子上，這樣來回好幾次，真讓人看得眼花繚亂；第二招“地幻銀龍加轉(zhuǎn)圈”，于是悠悠球一下彈到離地面不遠(yuǎn)的地方，一下又彈回來轉(zhuǎn)個圈兒，這招比第一招更厲害了；第三招，這招使的`是“指上飛蝶”，于是他拿著悠悠球兩邊的環(huán)，再拉動繩子，悠悠球便立在他手上了；接著第四招“彈棉花”，他先把球發(fā)出去，再拿起繩子的中間，把球彈出去又彈回來，這樣回來；第五招是“核子裂變”這招可厲害了，他將球甩到線上再轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。這幾招演完之后同學(xué)們便熱烈的鼓起掌來。
這場悠悠球表演真是太好看了！
精彩的表演作文 26
昨天，學(xué)校里舉辦了“正達(dá)好聲音”歌唱比賽，他們的歌聲讓我無比震撼，其中，最讓我印象深刻的是我們班的“百靈鳥”金亦晨的`表演。
中午，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了藝體館，看到金亦晨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我的心里充滿了期待。
終于等到了金亦晨的表演了，她表演的是《烏蘇里船歌》，她跟著音樂緩緩地走到了舞臺中央，擺好了第一個動作。當(dāng)她開始唱的時候，我覺得她的聲音比誰的都好聽，心里想：這不會是一場夢吧？歌聲悄悄地結(jié)束了，她的歌聲讓我非常的震撼。藝體館里馬上響起了熱烈的掌聲。當(dāng)三個評委要打分的時候，我心里想：金亦晨唱的這么好，肯定能通過。這時，三個評委老師都說出了“YES”，霎時間，我們班充滿了歡呼聲。表演結(jié)束了，我們和金亦晨拍了幾張集體照。
這次“正達(dá)好聲音”讓我無比震撼！
精彩的表演作文 27
在一些常見而又宏大華麗的舞臺上，常常可以見到一些神奇的魔術(shù)表演，看完之后有沒有讓你驚嘆不以呢！
我們班的同學(xué)——王依涵非常喜歡魔術(shù)，常常會給我們表演一些我們沒有見過的.魔術(shù)表演，我見過的魔術(shù)不可計數(shù)，有在手上點火，燒起來了也一點兒都沒關(guān)系，因為在手上噴了一種泡沫；還有在自己的魔術(shù)帽子里取出小兔子、花……他先把魔術(shù)帽給觀眾檢查，再把帽子放在桌上，從里面拿東西，因為桌子下面有個洞，有人從里面提供魔術(shù)師表演時要的道具。
如果一些人不知道這其中的奧秘的話，一定會被它嚇得目瞪口呆。
上個星期，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)來了，王依涵在上面給他（她）們表演魔術(shù)，我迫不及待地沖了進(jìn)去，我坐到了位子上，依涵手里拿著一個杯子，左手拿著一個盤，她拿出二個硬幣把一元的放在盤子里，她把右手拿的五角放了進(jìn)去，忽然五角進(jìn)去了。
這個魔術(shù)可真神奇。
精彩的表演作文 28
星期六，我去上作文課，這堂課老師講的是人物細(xì)節(jié)描寫技巧。然后，老師叫了四位同學(xué)表演單杠引體向上，讓我們學(xué)會觀察。
那四位同學(xué)拿著一根棍子假裝是單杠，他們表演得很逼真，很用力，嘴里還叫著“嗨喲，嗨喲！”他們一人比一人做得多，第一個人做了十二下，最后一個人居然做了四十八下。
老師在一旁讀表演的內(nèi)容，讀到滿頭大汗的.句子時，那個同學(xué)到水池子那里把臉上弄了許多水，裝著滿頭大汗的樣子。老師讀到手臂肌肉要像氣球一樣鼓起來的時候，那個同學(xué)把手使勁捏起來，牙齒使勁地咬著，臉上漲得通紅，裝著用了很大的力氣。我們都覺得他表演得很好，我們就給他歡呼，鼓掌。
最后，老師問我們四位同學(xué)哪個表演的最好，我認(rèn)為第一個人表演得最好，因為他的表情最豐富。
我覺得這節(jié)作文課很有趣！
精彩的表演作文 29
今天是國慶節(jié)的第一天，我和爸爸媽媽還有奶奶準(zhǔn)備去看頤和大酒店的煙花表演�？紤]到看煙花的人會很多，到時候不但沒地方坐，很可能連站的位置都沒有，所以我們早早出發(fā)，以便占領(lǐng)有利的位置。
頤和大酒店雖然很漂亮，但感覺它和其它酒店沒什么區(qū)別，今晚我所見到彩燈下的頤和大酒店竟讓我眼前一亮，簡直像宮殿般輝煌，五彩繽紛的.燈光，透出不一般的氣派，不愧是五星級大酒店!
終于等到九點整了，一聲巨響，煙花匯演開始了!透過酒店的落地玻璃，我們看到了五顏六色的煙花從山泉泳池上空迸發(fā)出來，非常壯觀，讓我感覺玻璃也在震得發(fā)抖。煙花的品種很多，有龍蝦形煙花，有降落傘煙花，有飛碟煙花，還有心形煙花、水面煙花……讓人看得眼花繚亂。我最喜歡降落傘煙花，因為它在高空爆發(fā)之后會有無數(shù)個小傘慢慢飄下來，這個創(chuàng)意太棒了!
煙花表演過后，就是精彩的文藝演出，雖然只有短短的1個小時，卻給我留下了非常深刻的印象。
精彩的表演作文 30
今天，老師給我們看了三仙歸洞這個魔術(shù)。
一個鬼手王，只見他拿起一個球，放在碗里，再拿起一個球放進(jìn)另一個碗里。按著他拿起一個筷子，從第一個碗畫到第二個碗。最后變成了第一個碗里沒有球，另一個碗里卻有兩個球。
這其中的秘密就是，他抓起一個球放在手里，并沒有放在另一只手里，只是做了一個假動作。接著他舉起另一只手的碗反扣在桌上，這個碗就變成空的'碗。接著舉起有球的那支手，把碗拿住，那一個球就正好在里面了。然后他把另一個球放進(jìn)碗里。因為觀眾看到是有一個碗有一個球，所以另一個碗就要再放進(jìn)去一個球。最后，他用筷子再從第一個碗畫到第二個碗，第二個碗就有二個了。
其實這個魔術(shù)說著不難，就難在手法和多多練習(xí)，這樣才能讓觀眾相信。
這個魔術(shù)要做得非常熱練，觀眾才不能抓住你魔術(shù)的小把柄，你的魔術(shù)才吸引人。
魔術(shù)，不是真的魔法，但他給人的生活帶來樂趣。
精彩的表演作文 31
雜技表演，平時我只是在電視里看到。今天，爸爸帶我到雜技場去看“真”的雜技，我高興極了。我們再去雜技場的車上想：雜技場上應(yīng)該很激烈，也一定很好看。
我和爸爸到了雜技場，我們看到了當(dāng)時場上很激烈，我們也不管那么多了，找到位置，坐下來，準(zhǔn)備看節(jié)目，我們看完了所有的節(jié)目，我覺得很精彩，我覺得最有趣的節(jié)目時“猩猩搶椅子”。表演的是猩猩穿著小孩的衣服，又可愛又滑稽，像個頑皮的小孩，它把馴獸員推倒，自己坐在椅子上還拍起手來。大家看了哈哈大笑。
還有表演口技的叔叔，他模仿風(fēng)雨聲是呼……呼，表演口技的叔叔表演的火車的聲音是嘟……嘟，簡直就像真的，我們鼓起了熱烈的掌上。表演魔術(shù)的叔叔把一張很大的'不打開，再讓表演魔術(shù)的阿姨進(jìn)去，進(jìn)去的阿姨進(jìn)去幾秒鐘就能換一套衣服。哈，表演的叔叔阿姨們可真會變魔術(shù)。
同學(xué)們，你們覺得這個雜技是不是好笑有好看呢？又有你們也可一到雜技場上去看好看又激烈又好笑的雜技的！
精彩的表演作文 32
今天，李老師變成魔術(shù)師來變魔術(shù)啦！同學(xué)們知道了，教室里立刻沸騰起來。看魔術(shù)要付費的，可我們都沒有帶錢，所以看了一場免費的魔術(shù)。
道具是兩個紙團(tuán)和兩個杯子。她的表演正式開始了，紙團(tuán)A好像說：“我好緊張啊，如果這次表演失敗了，我怎么辦？”紙團(tuán)B好像說：“我才不緊張，誰緊張誰是小狗！”紙杯兩兄弟和紙團(tuán)B一樣，一點都不緊張。
表演開始了，同學(xué)們有的伸長脖子，有的'站了起來，還有的快沖上來了……我也瞪大了我的“24k黃金眼”，只見李魔術(shù)師用一個杯子把一個紙團(tuán)蓋住，然后把另一個紙團(tuán)放在杯底上面，接著用另一個杯子蓋在上面，最后拿一根棒子拍了一下紙杯。當(dāng)杯子打開的時候，我驚訝得瞪大了眼睛：杯子里真的有兩個紙團(tuán)。
這時，我開始大膽猜測，覺得這杯子里本來就有個紙團(tuán)，所以后來會出現(xiàn)兩個。李魔術(shù)師是問我們想不想知道其中的奧秘，我們都說想，可她就不告訴我們。李魔術(shù)師，如果你不告訴我，我就留在這里不走了！
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