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從容的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的從容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從容的作文 篇1
雄鷹振翅翱翔于天際，敢于直面蒼穹的無(wú)盡和廣曠，這是一種從容。
小草堅(jiān)守著腳下的土地，你的足步雖小，但你擁有你的天地，不與日月?tīng)?zhēng)輝，不與鮮花爭(zhēng)奇斗艷，這是一種從容。
能夠堅(jiān)守著自己追索的方向中，不迷惘不受外界誘惑，這是在面對(duì)喧嘩和騷動(dòng)時(shí)相信自己，固守本色的從容。
月下獨(dú)酌，對(duì)影成三人。
觥籌交錯(cuò)，良辰美景，會(huì)須一飲三百杯，在世人眼中特立獨(dú)行，堅(jiān)守自我本色的你，我行我素，不以物喜不以己悲，不患得患失，不以世人的言語(yǔ)而改變自己，無(wú)論榮辱，一笑而過(guò)，千言萬(wàn)語(yǔ)都付諸杯酒，何等灑脫肆意，大好春光美不勝收。“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”不趨炎附勢(shì)，不貪慕權(quán)勢(shì)和金錢，遺世而獨(dú)立，不與世俗同流合污�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！毙刂杏袦羡郑膽烟煜�，志在千里，一人一劍一杯酒足以，天下雖大，何處去不得。你是自由的，不應(yīng)該被束縛，政治生活不適合你，你該有更廣闊的天地。海闊憑魚(yú)躍，出水芙蓉天。
千杯過(guò)后，萬(wàn)卷詩(shī)冊(cè)中，你卻在泛黃的史頁(yè)中飲盡這大唐盛世。
亂世當(dāng)?shù)�，空留你一人嗟嘆。
原本該有幸福生活的你，一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀掉了原本繁華似錦的城市，外族入侵，各自逃難，山河破碎，在兵荒馬亂中求得一片自己的立錐之地，丈夫趙明誠(chéng)的去世，原本就不幸的生活就剩下你一弱女子獨(dú)自對(duì)抗這命運(yùn)，命運(yùn)可以打敗你，但沒(méi)有打垮你，你依舊頑強(qiáng)的活著，雖然詩(shī)中透出了你的深深哀怨和凄苦，你仍固守自己。凄凄慘慘戚戚，獨(dú)自守著窗兒怎生得黑，保守著自己心中最后一片凈土。這是許多男人也無(wú)法絕對(duì)做到的事，立足亂世，失去丈夫庇護(hù)，你得需要多大勇氣才能生活下去，耐住孤寂和苦痛，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。少時(shí)桃花誤入的偶然迷路，為婦后與趙明誠(chéng)吟詩(shī)作對(duì)，彈琴鼓瑟的生活一去不復(fù)返，猶如舊夢(mèng)一場(chǎng)，化為烏有，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。這是你的'執(zhí)著，絕不向生活認(rèn)輸，你是可敬的，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，這是你對(duì)項(xiàng)羽的稱贊，也是自己的向往。你是亂世奇女子，你活出了自我的精彩。
愁腸不斷，至今悠悠吟念，在末宋之時(shí)浸透了整本詩(shī)卷。
難能可貴，舉世皆濁而獨(dú)清，出淤泥而不染，平淡堅(jiān)持自我的從容，就是別一番不同的另類人生。
從容的作文 篇2
草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。一段人生的殘缺是一種常態(tài)，而珍惜擁有才是最明智的選擇。不苛求完美，卻坦然面對(duì)失敗，重新開(kāi)始，才會(huì)懂得欣賞人生的全部風(fēng)景，才會(huì)擁有豁達(dá)樂(lè)觀的胸懷。
材料中的李宗偉面對(duì)失敗的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的，即便他與金牌失之交臂，只做千年老二，但他面對(duì)失敗十分坦然。不斷嘗試，也是一種成功。
面對(duì)失敗，從不氣餒。
古代詩(shī)人韓愈，滿腹經(jīng)綸�？伤氖送緟s遍嘗坎坷，他多次進(jìn)京趕考卻屢戰(zhàn)屢敗，第一次名落孫山，以后便一直停留在進(jìn)士學(xué)位，可他并未氣餒，終于用自己的.才華和實(shí)力取得了官位，成為史上有名的詩(shī)人
韓愈厚積薄發(fā)，一路坎坷終遍嘗甜蜜。
面對(duì)失敗，從容鎮(zhèn)定。
著名作家梁秋實(shí)，執(zhí)著勤勞。他34歲時(shí)，做出了一個(gè)驚人的決定，打算翻譯《莎士比亞全集》。這項(xiàng)工作的艱苦程度不言而喻，梁秋實(shí)與幾個(gè)志同道合的朋友一起做�？捎捎诜N種原因，朋友皆離他而去，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，梁秋實(shí)決定不當(dāng)“逃兵”即使失敗，也要面對(duì)，正因如此，他廢寢忘食，終于出版，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界引起了巨大轟動(dòng)。
梁秋實(shí)鍥而不舍，歷盡挫折終苦盡甘來(lái)。
面對(duì)失敗，從不放棄。
中國(guó)男子乒乓球運(yùn)動(dòng)員王皓。“王皓十幾年來(lái)一直保持著世界先進(jìn)水平，也奪過(guò)世界冠軍，很少有人向他這樣執(zhí)著努力著�！眹�(guó)家隊(duì)教練關(guān)敬平曾這樣說(shuō)過(guò)。王皓從未輸給過(guò)自己，雖然他對(duì)奧運(yùn)會(huì)未獲得冠軍有些遺憾，但他從未放棄，他覺(jué)得打球不僅是拼輸贏，更要學(xué)會(huì)享受。
王皓執(zhí)著拼搏，雖敗猶榮，積累了寶貴的財(cái)富。
從容面對(duì)失敗，猶如沙漠中的行者尋找綠洲，只要不放棄，終會(huì)苦盡甘來(lái)；從容面對(duì)挫折，猶如黑夜的路人尋找光明，只要不氣餒，終會(huì)走向光明；從容面對(duì)困難，猶如城堡中的城墻堅(jiān)不可摧，只要不后退，雖敗猶榮。
做不成浩瀚大海，就做涓涓細(xì)流。別人是別人，你是自己，不必艷羨，更不應(yīng)嫉妒，你有你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，做真實(shí)的自己比什么都重要。不必苛求完美，屬于你的自己好好把握，不屬于你的別去奢求。世界上永遠(yuǎn)都沒(méi)有完美存在，清醒的認(rèn)識(shí)自己，正確的協(xié)調(diào)自我，完全的掌握自我，做一個(gè)擁有快樂(lè)和幸福的人！
從容面對(duì)失敗，成就輝煌人生！
從容的作文 篇3
烏云遮住了太陽(yáng)，天空沉重的似乎隨時(shí)有塌陷的可能，西北風(fēng)依舊呼嘯著。這已是冬和春的分界點(diǎn)，但春依舊沒(méi)有到來(lái)。
我坐在窗前，水筆與試卷齊飛，不時(shí)抬頭望望窗外，心情卻是越來(lái)越糟。心中總有一種，被千斤石壓著的感覺(jué)，怎么趕也趕不走。眼睛越來(lái)越酸疼。從早上到中午的現(xiàn)在，我已和題海拼了整整半天，不敢休息，不敢放過(guò)任何一分一秒。
夜幕悄然降臨，這一天中，我除了進(jìn)餐的時(shí)間，其余都坐在桌前，與題海相博。困意不斷向我襲來(lái)，恨不得馬上倒頭就睡。眼球已布滿了血絲，腦袋更是晃晃悠悠的，如同一個(gè)醉鬼。我做過(guò)好幾次心理抗?fàn)�。將課外作業(yè)留到明天再做，可幾番的掙扎，最終還是決定今天完成，必須完成，能多做便多做。屋外靜悄悄的，萬(wàn)家燈火無(wú)影，唯剩我在挑燈夜戰(zhàn)�！罢O——”終于完成了，我大大的舒了一口氣。當(dāng)用紅筆，將作業(yè)與答案對(duì)比后，我頓時(shí)傻眼了，恍如一個(gè)晴天霹靂——四頁(yè)的`考卷，那么多，那么多，顯眼的紅叉叉，觸目驚心。
“我這是怎么了？”
接近凌晨零時(shí)，我睡下了。耳旁響起了滴滴答答的雨聲，也許是這雨聲，也許是那觸目驚心的紅叉叉早被倦意侵襲的我，此時(shí)卻無(wú)眠。腦海中反復(fù)浮現(xiàn)著這幾天吃力卻不討好，刻苦卻無(wú)成效的情景，身體更是遭罪。想著想著，“從容”二字映入我的腦海。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，從容地對(duì)待一切，也許會(huì)收獲意想不到的驚喜。這就好比，手中的沙子攥得越緊，掉的越快，越在乎的東西，越容易失去。試試吧，反正現(xiàn)在的我也已經(jīng)掉到了鍋底，無(wú)論從哪面爬，都是向上……
第二天一大早，我便起床，和爸爸一起晨跑。呼吸著室外新鮮的空氣，頓時(shí)讓心情愉悅了不少�；丶液螅诎职值慕ㄗh下，我洗了個(gè)冷水臉。冬春交替之際，冰涼的水應(yīng)顯得冰冷刺骨，可此時(shí)，我卻只感到神清氣爽。驚嘆的是，邊吃早飯邊聽(tīng)英語(yǔ)單詞，竟一個(gè)也不落的記住了。當(dāng)我在開(kāi)始做平時(shí)一個(gè)半小時(shí)才能完成的考卷，現(xiàn)在竟半個(gè)小時(shí)就能完成……
真的，從容在不經(jīng)意間為我提高效率，從容并不是不上心，而是無(wú)為而治卻心中有謀；從容不是隨意，而是略略“無(wú)心”插柳柳成蔭，從而獲得更大的成效。
留點(diǎn)從容給自己，我會(huì)經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)……
從容的作文 篇4
蘇軾和張懷民夜游承天寺，欣賞著幽靜的月夜之景感嘆道“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”是的，現(xiàn)在又有多少清閑之人呢？人們神色匆匆的行走在人生旅途中，身心俱疲。再不見(jiàn)信步月下、眺望遐思的悠然；也沒(méi)有漫步書(shū)中，游古覽今的閑情；匆忙的人們追逐的腳步不停歇，留下一行凌亂的足印，忽略了人生旅途最美的風(fēng)景。
我們何不修煉一顆清閑的心，淡定從容的生活：或盡情欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞；或常常與書(shū)為伴，品讀賞析，盡情享受幽靜愜意的生活呢？
一年四季，不乏美景。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，繁華似錦，沁人心脾；秋天風(fēng)輕云淡，月懸凌空，幽靜純美；夏天蝶飛蟬鳴，清風(fēng)拂面，不乏愜意；冬天白雪皚皚，冰清玉潔，美妙絕倫。我們可以在雙休或假日，攜家人走進(jìn)大自然，漫步在田間小路，欣賞春花、夏蝶、秋月、冬雪，聆聽(tīng)鶯啼、鳥(niǎo)鳴、蟬叫，沐浴陽(yáng)光微風(fēng)，盡情享受自然賜予的美與驚喜。
當(dāng)我們投身自然，用最清澈的眼去觀望，用最淳樸的心去感受，于是，花草樹(shù)木，山水鳥(niǎo)蟲(chóng)，都有了靈性，有了動(dòng)人的美。
“夜雨孤燈亂翻書(shū)�！币�、雨、孤燈、亂翻書(shū)，這畫(huà)面浪漫又有情趣。閑暇之時(shí)，徜徉書(shū)中，時(shí)而靜靜地凝神細(xì)看，時(shí)而望著窗外靜思，時(shí)而低頭淡淡一笑，陶醉在經(jīng)典的故事與優(yōu)美的意境中，享受書(shū)賜予的靜美、幽雅，享受生活的清靜、愜意。
清閑不是靜坐一室的茫然空幻，也不是用金錢換來(lái)的精致的游玩。它是對(duì)世間萬(wàn)物不雕琢不修飾的真喜歡，它是一種雅致愜意的生活情趣。
清閑的.人應(yīng)懂得享受、懂得欣賞、懂得愛(ài)，心態(tài)平和的去生活。工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，心無(wú)旁騖，盡心盡力，享受工作帶來(lái)的收獲驚喜。工作之余讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)文章、跳跳舞、養(yǎng)養(yǎng)花、種種草……享受休閑生活的幽靜雅致。清閑的人應(yīng)少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)從容；少一點(diǎn)刻薄，多一點(diǎn)理解。還自我以隨性、自由，盡情欣賞生命旅途的美景，這樣，生活就妙趣盎然，生命就絢麗多彩！
人生旅途，誘惑很多，紛擾不斷，讓我們修煉一顆清閑的心，從容生活，淡定處事，或漫步自然，或徜徉書(shū)中，心凝神靜，享受清凈純美的生活，演繹雅致繽紛的生命！
從容的作文 篇5
世間萬(wàn)物皆有情，難得最是心從容。
仲夏的雨，總是來(lái)去無(wú)蹤。烏云絲絲蔓蔓地稀疏，倏然豁而開(kāi)朗。急促的雨點(diǎn)便慢下來(lái)，輕下來(lái)，柔下來(lái)，有幾分春雨般的朦朧。
撐一傘歡喜，攜兩頰清風(fēng)，踏步在道旁滿是蔥郁的小徑。我被一群探頭探腦的音符在窗口拽住了步子，不覺(jué)間已屏息凝神，聽(tīng)得專注。琴聲含著幾分青澀，襯著流淌的雨，能在步履匆忙中余閑來(lái)從容賞琴，反倒覺(jué)著難能可貴。
癡癡地聽(tīng)了一陣，臨走時(shí)瞥見(jiàn)身旁老太太。她是我的鄰居，她平日從不大聲寒暄，顯得格外安靜。樂(lè)聲繚繞，我真真切切地看見(jiàn)，歲月在她身上沉淀智慧，藏書(shū)為她的靈魂疊加厚度。她對(duì)我頷首致意，我忙道了聲問(wèn)候，聲音被感染地都輕了些。我看著她從容邁步，樸素而優(yōu)雅的衣擺在身后翻飛，恍惚間是拜老師的影子。
是他步入了初二的歷史課堂，帶來(lái)了滿堂星火和灼灼希望。欽佩于他的慷慨激昂、對(duì)全局了然于心的氣魄，收獲于游覽青蒼遠(yuǎn)方、漫步宋元明清的暮雨田荒。最妙的是每次下課鈴聲響起，便是他最后一句話余音剛落之時(shí)。每每如此，感嘆不已。如此，不但是他具備多年卷帙浩繁的積累，更是緣于計(jì)劃的慮周藻密，便有了從容的資本。
受他影響，學(xué)生多是認(rèn)真細(xì)致的'，但也不乏敷衍了事之人。深知此況，他卻不緊鎖眉頭、大聲訓(xùn)斥，或是失望滿溢、嘆氣連連，而以極具歷史老師特色的詼諧幽默的說(shuō)話方式，又不失嚴(yán)肅地為他們權(quán)衡利弊，使人在竊笑之余幡然醒悟，重拾紙筆。
也曾瞧見(jiàn)他的辦公桌，分門(mén)別類，一絲不茍，條理分明。全無(wú)半點(diǎn)喧嘩，惟余從容。
我總是對(duì)植物抱以一種偏袒的欣賞，它像是一位姑娘掬著一捧歡笑，在面容冷清的人群中煢煢孑立，教會(huì)我們溫暖、寧?kù)o和相守。而就在此刻，以雨為節(jié)點(diǎn)，我兀自佇立，闔眸，斂住一汪映出的新綠的影子。
我們紛爭(zhēng)，我們和解；我們肆意大笑，我們盡情流淚。但最好的生活狀態(tài)，怕是“不以物喜，不以己悲”，大風(fēng)雨后的寵辱不驚。他們保持著生命最初的姿態(tài)，而我正欣賞于此，熱愛(ài)于此，追求于此。
也愿你，腳下生風(fēng)，步履從容。
從容的作文 篇6
浮躁的人困在那張眼高手低的網(wǎng)中；受挫的人困在那張郁郁寡歡的網(wǎng)中；驕傲的人困在那張自以為是的網(wǎng)中。年少輕狂的我們，要怎樣在網(wǎng)中從容？
浮躁的我們
當(dāng)我們懷著玩心未泯的童心探出頭來(lái)打量高中生活時(shí)，我們無(wú)形之中被浮躁這張大網(wǎng)給蒙住了頭腦。它捆緊了我們的學(xué)習(xí)之心，卻讓我們放開(kāi)手腳盡情的把汗水揮灑在球場(chǎng)上；它網(wǎng)牢了我們上進(jìn)的心，卻讓我們滿腔熱血的現(xiàn)身于各項(xiàng)比賽之中；它束縛了我們的勤奮之心，卻讓我們把時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)論有無(wú)電腦課之中。高一的我們，就這樣掙扎在浮躁的大網(wǎng)之中，想要掙脫，卻又不知道何去何從�？傉J(rèn)為高考還是來(lái)日方長(zhǎng)之事，卻不料如今也是計(jì)日可數(shù)之時(shí)。終于，有人率先沖破了這張羈絆我們成長(zhǎng)的大網(wǎng)，以一種從容的姿態(tài)引領(lǐng)我們向穩(wěn)重的彼岸遠(yuǎn)航。
受挫的.我們
航路上并不總是那樣一帆風(fēng)順�？耧L(fēng)暴雨的猛烈沖擊總會(huì)將那一兩支脆弱的桅桿刮倒。我們?cè)敢獬料滦膩?lái)去學(xué)，卻總是得到不盡人意的分；我們?cè)敢鉅?zhēng)強(qiáng)好斗地去爭(zhēng)，卻又引來(lái)了別人質(zhì)疑的眼光；我們?cè)敢庾ゾo時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去，卻感到時(shí)間無(wú)情的嘲笑。我們哭了，我們?cè)谶@條航道上走得好苦；我們笑了，我們終于掙脫了那張浮躁的網(wǎng)。也許又落入另一張充滿挑戰(zhàn)與挫折的網(wǎng)，也許網(wǎng)中等待我們的是成長(zhǎng)的苦痛�？晌覀兩钪�，疼痛中我們正在褪盡那層舊皮，疼痛中我們正在成長(zhǎng)。
驕傲的我們
我們總是覺(jué)得自己是那么不可一世，我們總是站在那樣一個(gè)過(guò)高的角度睥睨著周圍的一切。然而，當(dāng)有人在身后開(kāi)始策馬揚(yáng)鞭地追趕我們時(shí)，我們急了。我們突然發(fā)現(xiàn)自己的雙眼被自以為是這張華麗的金絲網(wǎng)給遮蔽了太久。其實(shí)我們并不是天生優(yōu)秀，因?yàn)槲覀儽葎e人付出了更多；其實(shí)我們并不是天資聰穎，因?yàn)槲覀儽葎e人訓(xùn)練的更多；其實(shí)我們并不是所向披靡，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有遇到比我們強(qiáng)得多的勁敵。每天感受到別人正在追逐的腳步，心中不由得一片慌亂，然而正是他們鏗鏘有力的腳步聲，喚醒了我們困在網(wǎng)中沉睡不醒的靈魂！
親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的老師們，我們正在長(zhǎng)大，我們正在學(xué)會(huì)如何從容，我們正在用從容去掙脫一張又一張困住我們的大網(wǎng)；我們正在加快步伐，我們正在學(xué)會(huì)從容，我們正在用自己的夢(mèng)想編織一張網(wǎng)住美好明天的理想之網(wǎng)！
從容的作文 篇7
俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折，就不會(huì)有成功，只有笑著去面對(duì)挫折，才會(huì)有成功的一天。
無(wú)論是在什么時(shí)候我們都會(huì)遇到挫折，但是在面對(duì)挫折的時(shí)候，不同的人一般都只會(huì)兩種方法，一種是笑著去面對(duì)，一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因?yàn)椋x擇逃避是那么的簡(jiǎn)單，而選擇面對(duì)卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。想想古人吧，有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢，他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候，在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話，那么，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 笑著面對(duì)挫折》。由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對(duì)失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話，同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì)，因?yàn)椋挥羞@樣我們才會(huì)走向成功。
相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難，鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力，每一個(gè)人只能活一次，既然只有一次機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜，只有這樣，才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。
笑著面對(duì)挫折，讓我們的人生更加的充滿色彩；讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活；讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒，一定要一步一個(gè)腳印的`走好每一步，只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí)，理智的去面對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去面對(duì)。同時(shí)要相信樂(lè)觀一點(diǎn)總是好的，在面對(duì)挫折時(shí)總保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
朋友，笑著面對(duì)挫折，樂(lè)觀感受人生，讓它成為我們?nèi)松淖谥�。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打，時(shí)刻都相信，在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。
從容的作文 篇8
不知不覺(jué)，我已然是初中生了，昔日那充滿歡樂(lè)自由的生活一下子煙消云散，眼前只是競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)。深入初一，時(shí)間似乎過(guò)得飛快，讓你來(lái)不及看清它走過(guò)的身影。
七年級(jí)下學(xué)期，學(xué)科競(jìng)賽將至。每天完成作業(yè)以后，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有熟練掌握，動(dòng)作慢的我根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。這樣，我的心里根本沒(méi)有底，也不免有些緊張，腦中只能浮現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)號(hào)。夜晚，望望窗外黑幕上那一彎銀月，如水般柔和，夜色下的大地溫和平靜，我的心也沉靜稍許，從容些許。
考試終于來(lái)臨。一顆心緊張地撞擊著胸腔。背上冷汗直冒，手上也汗涔涔的`�！岸×懔恪贝潭拟徛暫�(jiǎn)直穿破鼓膜。卷子發(fā)下來(lái)了，第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué)。我緊張地審題，不時(shí)在草稿紙上畫(huà)上兩道。捏著筆的手一直發(fā)抖，無(wú)論怎么用力，就是停不下來(lái)。我越發(fā)緊張，連字也寫(xiě)不好了。這可不行！我放下筆，深呼吸，吸氣……呼氣……吸氣……呼氣……看似外表平靜，我的大腦卻如CPU一般高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。我想到了那么多天的努力，爸媽對(duì)我的期望，同學(xué)間的相互鼓勵(lì)……我不能緊張！我從容了一些，繼續(xù)答題。這次卻答得比較流利。偶爾停下來(lái)，細(xì)細(xì)思索，然后又伏案疾書(shū)�？荚嚱Y(jié)束，我收拾好文具從容地走出考場(chǎng)。
第二場(chǎng)是科學(xué)。作為課代表的我可要加把勁了。有了上一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我放松心態(tài)，走進(jìn)考場(chǎng)坐下。考試開(kāi)始了。我快速思考，作答，十分輕松。偶爾，我會(huì)擔(dān)心做不對(duì)，但總是先放松心態(tài)，再靜下心來(lái)思考一會(huì)兒。終于，做完了選擇、填空題。做畫(huà)圖題時(shí)，要畫(huà)一個(gè)30度角，我卻只帶了一把直尺和一把45度角的三角尺！我雖有些吃驚，但馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，我略一思索，想到了方案：用三角尺畫(huà)45度角，再用圓規(guī)在角上畫(huà)一條弧，連接弧與角兩邊的交點(diǎn)，量出長(zhǎng)度，在三分之二處畫(huà)直線，擦去多余部分。哈！“危機(jī)解除”！我很有成就感，然后完成了試卷。
成績(jī)出來(lái)了，兩門(mén)學(xué)科都得到了獎(jiǎng)，盡管并沒(méi)有得最好的獎(jiǎng)次，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種肯定，一種鼓勵(lì)。我學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對(duì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。嘿，那16分的畫(huà)圖題我拿了15分，其中的奧妙，只有我自己知道。
現(xiàn)在回想起來(lái)，七年級(jí)，我是在一步步成長(zhǎng)了……一切的一切都在悄然改變，我少了一點(diǎn)幼稚，多了一份穩(wěn)重；少了一點(diǎn)浮躁，多了一份從容。眺望窗外明亮的天空，揚(yáng)起笑臉，我深信，在成長(zhǎng)的路上，明天會(huì)更好！
從容的作文 篇9
關(guān)羽刮骨，仍從容下棋；孔明空城，猶自在撫琴。古今中外，多少英雄豪杰憑借著一顆從容冷靜的心，渡過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)七年級(jí)一年的磨煉，我也漸漸學(xué)會(huì)了從容。
剛進(jìn)入七年級(jí)，我就被那接連不斷的考試給深深震撼到了，基本上是一月一大考，三天一小考，這讓素來(lái)怯場(chǎng)的我苦不堪言，我偏偏又是個(gè)好強(qiáng)的人，每次考試，都怕自己考不好，每一場(chǎng)考試都提心吊膽的。
還記得七年級(jí)上的第一次月考，畢竟是我初中生涯的第一次考試，我既興奮，又緊張。那種緊張感尤為強(qiáng)烈，竟讓睡眠質(zhì)量超好的我躺在床上翻來(lái)覆去了半天才睡著。第二天，越來(lái)越臨近考試，我心中的緊張感也越來(lái)越強(qiáng)烈。同學(xué)過(guò)來(lái)講一些放松心情的.話，我也只能強(qiáng)顏歡笑以作應(yīng)對(duì)。
在這種緊張的情緒下，第一場(chǎng)考試如期而至。坐在考場(chǎng)里，聽(tīng)到那刺耳的鈴聲響起，老師拿出一疊試卷，那一刻，我終于忍受不住了，腦袋如要爆炸了一般，頭痛欲裂。試卷發(fā)下來(lái)了，我飛快掃過(guò)前幾個(gè)題目，還好，不難，我頓時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。
考完之后，我嘆了一口氣，默默走進(jìn)老爸辦公室。猶豫了一下，但還是輕輕地問(wèn)道：“老爸，為什么我考試的時(shí)候那么緊張？怎樣才能化解這種緊張情緒？”老爸笑著回答道：“你實(shí)力不夠，沒(méi)有靜心學(xué)習(xí)才是問(wèn)題所在�！甭�(tīng)了老爸的話，我覺(jué)得老爸的話不無(wú)道理。于是茅塞頓開(kāi)，立即跑到教室安靜復(fù)習(xí)起來(lái)。
這一年中，我時(shí)刻銘記著老爸的這句話以勉勵(lì)自己。如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線，決心就是起跑時(shí)的槍聲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，努力去搞懂每一個(gè)模棱兩可的數(shù)學(xué)題目，絕不讓一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)溜過(guò)我的眼皮；我知道了多看課外書(shū)、多積累對(duì)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幫助……有時(shí)懶蟲(chóng)也會(huì)找上我，我便會(huì)突然想起老爸的那句話，那種想偷懶的想法瞬間消失，于是我再也不敢放任我自己。
就這樣，一次又一次的考試過(guò)去，我的心情卻越來(lái)越放松�！拔沂且呀�(jīng)考的麻木了嗎？”我喃喃自語(yǔ)。
七年級(jí)下期末考試，面對(duì)這場(chǎng)無(wú)比重要的考試，我卻一點(diǎn)壓力也沒(méi)有。這是怎么回事呢？我經(jīng)常想�？荚噴檴櫠�，面對(duì)著那一份份的試卷，我仍沒(méi)有一絲緊張。當(dāng)我掃過(guò)試卷，開(kāi)始落筆時(shí)，那盤(pán)旋在心頭的難題終是解開(kāi)了：那不是麻木，那是一種運(yùn)籌帷幄的從容！
你有著實(shí)力，便能夠在考場(chǎng)上從容不迫，我初時(shí)的那種緊張，只是對(duì)自己的不放心、不肯定，隨著一場(chǎng)場(chǎng)的考試結(jié)束，我做到了跟著我的思維從容答題，我做到了得心應(yīng)手。
這時(shí)我終于可以放心地說(shuō)，七年級(jí)我最大的收獲就是：我學(xué)會(huì)了從容。
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