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撈蝌蚪作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的撈蝌蚪作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
撈蝌蚪作文 1
今天我們上完美術課，反正是周末，閑來無事，我叫上了小伙伴準備一起去小池塘撈魚。
我們一群人簇擁著，談笑著來到了池塘邊。水不是很清澈，上面還有幾株睡蓮，一些水草互相纏繞著。我們準備開始撈魚，只聽到大寶大叫道：“這里有蝌蚪，快來撈啊！”有的伙伴沒有帶魚網(wǎng)，干脆直接下手撈。我發(fā)現(xiàn)那里有條大蝌蚪，于是壓低身子快速出手，沒想到它比我出網(wǎng)的速度還快，一溜煙就跑沒影了，可惡！這時廖浩源大喊：“那里有一群！”我們向那邊看去，哇！有一大團黑色在水里游動著。大家把四周用網(wǎng)子圍了起來，然后把蝌蚪慢慢趕到一起，我說：“我數(shù)三就收網(wǎng)，一、二、三！”這下每個人最少也網(wǎng)了八九只，大豐收了，哈哈！
有一只蝌蚪偷偷摸摸地想溜走，想跑？沒門！說時遲，那時快，我一網(wǎng)下去抓住了它！與此同時，由于我用力過猛，身體剎不住了，我快要掉下水去了！身邊的`小伙伴急忙喊“小寶，小心！”可我已經(jīng)沒時間考慮了，一切都來不及了，我的腳踩進了小池塘，還好沒有整個人掉進去，好險！
回家后幸好老媽沒發(fā)現(xiàn)我弄濕了腳，我才逃過一劫！
撈蝌蚪作文 2
在一個暑假，我和媽媽還有妹妹一起到水景公園去撈小蝌蚪。
進了水景公園，媽媽找了一個蝌蚪比較多的水池讓我們把小蝌蚪撈進塑料杯子里。開始，我以為這些小蝌蚪很好撈，可是事情并非我想得那么容易：我的魚網(wǎng)一接近它們，它們就會游得無影無蹤了。不久，我掌握了撈蝌蚪的秘決。就是等蝌蚪靠近石壁的時候，馬上用網(wǎng)子撈起來。當?shù)谝粭l小蝌蚪進入我的.塑料杯中，我非常開心。接著，我又細細地觀察起來。它長著大大的腦袋，一條黑不溜秋的小尾巴跟長身后，如果不仔細看，那雙小眼睛我都要看不見了。
接著，我又撈到第二條，第三條。慢慢地我杯中的蝌蚪越來越多，變成黑糊糊的一團。最后，我只好把它們放生了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有時間撈小蝌蚪了，甚至不去水景公園了。但是，當我看到小蝌蚪時，又會想起撈小蝌蚪的情景——那是我的童年。
撈蝌蚪作文 3
星期六，我上完英語課，一看還有時間，我就和我的朋友一起在小區(qū)里玩。我們來到小區(qū)最美的景點——小河邊。河邊上的花朵已競相開放，美極了！有紅的、黃的、白的等等，五顏六色，煞是好看！
河水清澈見底，一群美麗的.小金魚在水里游來游去，多歡快呀！我正在聚精會神地看小金魚的時候，突然，從石頭縫里游出來一群群黑乎乎的小精靈，仔細一看，原來是萌萌的小蝌蚪。小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大，太可愛了。我迫不及待且小心翼翼地踩著鵝卵石蹲到河邊上，把手放到水里擺了擺，撈上了一只小蝌蚪。小蝌蚪在我的手心里掙扎了幾下，又從我的手指縫里跑掉了。我不甘心，再等一群小蝌蚪游過來時，我迅速用雙手捧了一把，捧上來了兩只小蝌蚪�！肮∵@下你們跑不掉了吧！”我一邊得意地說著，一邊把這兩只小蝌蚪放到了塑料袋里。一眨眼功夫，我們就撈了很多。吃午飯的時間到了，我依依不舍地向它們告別回家去了！
撈小蝌蚪這件有趣的事情，也許會深深留在我童年的記憶里。
撈蝌蚪作文 4
三月的春日里，陽光明媚，我和媽媽在小區(qū)的池塘邊散步，無意中發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。他們全身黑不溜秋，像一個個大逗號，長著一個圓溜溜的腦袋和一條細細的尾巴，可愛極了。
“這么可愛的小蝌蚪，我一定要撈幾條玩玩!”我一邊說，一邊去家里拿來了水桶和撈魚網(wǎng)。我先將水桶灌滿水，然后靜靜地蹲在池塘邊，瞪大眼睛盯著水面。這時，一群小蝌蚪游過來了，我迅速把網(wǎng)兜伸入水中，水面上泛起了一圈圈波紋。可是，這群小精靈像是商量好似的.，向四面八方散開逃跑了。有一些還轉過頭來，搖著尾巴，好像在笑話我：“嘻嘻，抓不到我吧!”我很失落，在一旁的媽媽笑著說：“你撈的時候動靜太大了，把他們都嚇跑了，需要再耐心一些。”聽了媽媽的話，我耐心地守在水邊。果然沒過多久，小蝌蚪們放松了警惕又聚集到了一起。我又充滿信心，小心翼翼地把網(wǎng)兜伸入水中，心想：這回你們肯定逃不掉了。我快速抄起網(wǎng)兜，上面粘著好多黑乎乎的小東西，我把它們輕輕地放入水桶里，馬上又游動起來�？粗鼈冊谒镉蝸碛稳ィ矣X得又可愛又好玩。
天色漸漸晚了，我們也該回家了。媽媽突然開口道：“我們把小蝌蚪放了吧，它們是青蛙的孩子，將來長大了可以除害蟲的�！甭犃藡寢尩脑捨一腥淮笪颍瑳]錯，小蝌蚪在大自然中才能更好地生存。盡管我有些不舍，但我還是把它們放回了池塘里，看著它們在池塘里歡快地游走了，我開心地笑了……
撈蝌蚪作文 5
周末，爸爸帶我去海底世界釣蝌蚪。
我們來到蝌蚪池。哇，有很多青蛙和蝌蚪。我想：抓一只小青蛙來陪伴蝌蚪吧！于是，我悄悄走過去，一下子就抓住了。我小心翼翼地把青蛙放進一個空瓶子里。爸爸在釣蝌蚪。爸爸好兇！他輕輕地走在一大群蝌蚪后面。我數(shù)了一下，抓了9只蝌蚪，第二次抓了13只蝌蚪。我驕傲地說：“看，我抓到一只青蛙！”爸爸笑著說：“我們回家吧！”
回家后，我把蝌蚪和青蛙放在魚缸里，看著它們自由玩耍。
撈蝌蚪作文 6
盛夏時節(jié)，剛從外面回來的我看見小區(qū)門口的池塘邊聚集著幾個小朋友。
“他們在干什么呢?”我正疑惑間，身處其中的小表弟一抬頭看見了我，隨即好像看見了救星似的跑過來，扯著我的衣服來到池塘邊，奶聲奶氣地說：“姐姐，幫我撈蝌蚪!”我低頭一看，只見池塘里擠滿了長尾巴、黑腦袋，快活地游來游去的小蝌蚪�！敖憬�，我也要!”“我也要!”……我被這群小不點兒團團圍住，他們你一句我一句地吵著要我?guī)兔乞蝌�，一邊把撈網(wǎng)塞到我的手里——沒辦法，誰讓我是姐姐呢?
我二話沒說，挽起衣袖，俯下身子蹲在池塘邊睜大了雙眼。哈!正前方剛好有兩只小蝌蚪在嬉戲。說時遲那時快，我手里拿著的小撈網(wǎng)猛地一撈，兩個小家伙便成了我的“囊中之物”。“姐姐，真厲害!”小表弟開心地說�！澳鞘钱斎�!”首戰(zhàn)告捷的我得意洋洋地盯著池塘繼續(xù)搜尋目標。
“姐姐，快來啊，這里有一大群蝌蚪!”一個小妹妹在不遠處沖我招手喊道。我把小撈網(wǎng)慢慢沉到水里，耐心地等到蝌蚪游到網(wǎng)中間時迅速往上一提……哈哈，果然撈了滿滿一網(wǎng)的小蝌蚪。接下來，我?guī)缀跏且粨埔粋�準兒，不一會兒，盆子里的“小逗號”就越來越多了，其一他小朋友都興奮地拍起手來�？吹綕M滿一盆的“小逗號”，我也滿心自豪，但仍不滿足，又趴在池塘邊，目不轉睛地注視著水里的一舉一動，等待著下一個“獵物”自投羅網(wǎng)。忽然，一塊石頭縫里游出一只長齊了四條腿的大蝌蚪，緊挨在我身旁的小表弟大叫起來：“快，快一點兒，那兒，在那兒……”一邊叫一邊拼命地朝我擠過來，生怕那只蝌蚪會溜掉。
突然，我耳邊傳來“撲通”一聲，還沒等我反應過來是怎么回事，又是“撲通”一聲，掉下水的小表弟把我也給拉下水了……其他小朋友頓時亂作一團：有的跑去找大人，有的嚇呆了，還有的在岸上尖叫……泡在又涼又黑的.水里，踩著軟軟的淤泥，我也被嚇壞了。水雖然只到我膝蓋高，但我卻怕自己會一直往下陷，也忘了自己會游泳，于是亂撲騰起來……
幸好聞訊趕來的大人很快就把我們“撈”上了岸，再看我和表弟，渾身上下精濕，身上還粘著不少落葉淤泥，那樣子別提多滑稽了!
這一跌，不僅撈著的蝌蚪?jīng)]了，就連盆子和撈網(wǎng)也都“送”給了池塘。回到家，當我渾身濕漉漉地站在媽媽面前時，媽媽更是被嚇了一大跳。得知了事情的原委后，媽媽一邊安慰我一邊告訴我蝌蚪對人類是有益的，不能傷害它們，還不忘打趣我說：“撈蝌蚪，撈蝌蚪，自己也被別人當成‘蝌蚪’撈起來了吧?!
一聽這話，我又氣又羞，跳起來就想拍媽媽，結果差點兒在衛(wèi)生間里再摔上一跤……一場夏日“烏龍”事件在笑聲中印在了我的腦海里。
撈蝌蚪作文 7
一天下午，我剛做完作業(yè)，媽媽便提議：“你和爸爸去撈蝌蚪吧，念叨那么久了！”我迫不及待地拉上爸爸出了門，帶上了媽媽給我們準備的魚缸和礦泉水瓶。
我們去了小區(qū)旁邊的一個小公園里，看到了一個小池子。從表面上看，這個池塘的水很臟，有很多害蟲在里面產(chǎn)卵。但是“水至清則無魚”，完全干凈的水里是沒有魚的因為那里面沒有吃的，所以我在那個有點渾濁的池塘里慢慢尋找。一開始，我在池塘的水中央找了個遍，一只蝌蚪的.影子都沒看到。我納悶極了，心想：難道小蝌蚪喜歡貼著池壁？于是，我把目光轉移到了池壁。哇，果然！池壁上全是小蝌蚪，特別是在池壁角落里，真是它們的聚集點，一眼看過去，密密麻麻聚集在一起的小蝌蚪們，像一團黑色的小珠子。
我趕緊通知了剛跑完步還在拉伸的爸爸，爸爸急忙跑過來，將礦泉水瓶拿了出來，放在水里壓了幾秒，打算先灌一些水存在瓶子里，沒想到已經(jīng)有一只蝌蚪“上鉤了”，小蝌蚪順著水流游進了瓶子里。于是爸爸輕輕地將礦泉水瓶放在一只小蝌蚪的后面，找準時機，猛地一捕，又一只小蝌蚪落了網(wǎng)。爸爸又重復了這個動作12次，撈到了14只小蝌蚪，我們滿載而歸地回家了！
撈蝌蚪作文 8
一個星期天，我和弟弟頂著烈日去撈小魚和捉蝌蚪，我們的興致很高，誰還管得了這么多。
我們先來到田野間的小溝邊趴下去一看，看見一群小魚，我們便用網(wǎng)趁其不不備，襲擊了小魚群隊，把捉到的放近杯子里。之后看見一個流水口`水流的很快，在這里弟弟采用守株待兔的方式，果然一群零星小魚自投羅網(wǎng)，我們喜獲豐收。弟弟說：“看來，我們運氣真不錯啊�！闭f完，得意的'哈哈大笑。
緊接著，我看見前面田里面停留著好幾條小蝌蚪，便輕輕地走了過去，以迅雷不及掩耳之勢，第一把舀上了一只蝌蚪，我又舀了一下但還是有不少蝌蚪逃脫了我的魔掌。我又改變了方法，把網(wǎng)布在那里等，了市蝌蚪并不是想小魚那么容易上當，我等了好久，網(wǎng)中的蝌蚪少的可憐。后來一想，蝌蚪大了會變青蛙，而青蛙對人類有益，還是算了吧。
雖然我們這一次行動沒有滿載而歸但我們已經(jīng)收獲了快樂。
撈蝌蚪作文 9
在我家小區(qū)邊，有一個科創(chuàng)園區(qū)。園區(qū)內景觀別致，成了我和小伙伴們游玩的好地方。
那日，隔壁鄰居張奶奶興致高漲地對我們講，園區(qū)內的一個水塘中有小蝌蚪，大家可以去撈蝌蚪玩。話音剛落，我們小伙伴們已經(jīng)從家里找來大大小小的水盆，水舀子，朝園區(qū)跑去。
園區(qū)中的小水塘不大，只有幾個平方米大，但是景致別具匠心。水塘邊是一座涼亭，亭邊長著幾株櫻花樹和桃花樹。南側亭邊，是幾條長長的座椅，供游玩的人休息用。在水塘中，還有幾塊大石歪歪曲曲從這側貫穿到那側，膽大的.小朋友便從大石上穿塘而過，像是練水上漂的功夫。水塘中的水清澈見底，水底的石頭、水草依稀可見，水中還裝設了幾個噴泉，工人們興起時，便會讓噴泉汩汩往外噴水，甚是有趣。
那日我們三五成群拎著小盆、水舀子來到水塘邊。幾個小朋友各自占據(jù)一個“陣地”后，開始撈蝌蚪。只見那清澈見底的水中時而會有一只小蝌蚪甩著尾巴游來游去。一會兒貼著大石頭游，一會兒又在水草中鉆進鉆出，甚是靈活可愛。這些小蝌蚪們還沒長出腿來，只有一條長長的尾巴拖在半透明的身子后面，動作靈活。這時，一只個頭較大的小蝌蚪大搖大擺向我的方向游來，我屏住呼吸，右手捏緊水舀子的柄，把胳膊小心翼翼向前伸去。它越游越近，我也更加緊張起來，干脆一動不敢動了�！皳洹币幌拢野阉ㄗ映鼡淙�，可惜，小家伙身手矯捷，居然從我的水舀子底下溜走了。哎，撲了個空！不放棄，繼續(xù)。就在我又四處搜尋小蝌蚪們的身影時，一條小小的小蝌蚪搖著尾巴朝我游來，這次一定要成功�！昂簟彼鼜街北晃覔破饋�，搖著尾巴在水舀子中掙脫了好久，最終任命了。這時，我聽到遠處有青蛙的叫聲，想必是小蝌蚪的媽媽在呼喚？“嘩啦”一下，我把水舀子中的小蝌蚪又放回水中！嗯，玩玩就好，不想占有它，它屬于大自然！
撈蝌蚪作文 10
今天早上，藍藍的天空中飄著朵朵白云，空氣清新甜潤，我和媽媽帶著小網(wǎng)和小桶準備去植物園里撈蝌蚪。
到了水池邊，我拿起小網(wǎng)，蹲在水池邊，耐心地等待著黑黝黝的小蝌蚪的出現(xiàn)。我等了一會兒，一只也沒看到，我又換了一個地方，等了一會兒還是沒有，我很失望。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“孩子，沒關系，我們再到別的水池邊去看看有沒有小蝌蚪�！�
于是，我們走到另外一個水池，我仔細觀察，還是沒有看到小蝌蚪的蹤影，我心里又著急又疑惑，就問媽媽：“這不已經(jīng)是春天了嗎？為什么看不到小蝌蚪呢？”媽媽一聽，笑著說：“孩子，別急！蝌蚪喜暖，可能是我們來的太早了，現(xiàn)在天氣不夠暖和，到中午的時候看看吧，或許它就會出來。我們現(xiàn)在不著急撈蝌蚪，先欣賞植物園里的美景吧！”
我和媽媽在植物園中漫步，我看到那些花兒，那些草，不由背起課文《燕子》里中描寫春天美景的一段“青的'草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天�！蔽矣致牭搅锁B兒清脆的叫聲，覺得自己好像走入的植物的世界。
天色漸漸暗了下來，快要回家時，我在植物園門口的水池里驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪，好像在享受著溫暖的陽光。我興奮地叫著：“媽媽，快來看，我終于找到小蝌蚪了！”說著，我連忙拿起小網(wǎng)，伸到水里，輕輕地把它們撈起來，然后放進桶里。我仔細地觀察著蝌蚪，發(fā)現(xiàn)它的尾巴并不完全是又黑又細的，而是透明的，有點像樹葉的形狀，中間那細黑的一條就像樹葉的葉脈，還看到蝌蚪小小的眼睛，有點鼓鼓的，小嘴巴扁扁的，實在是太可愛了！
我今天非常開心，真是沒有白來植物園一趟。
撈蝌蚪作文 11
在我記憶深處，那一年的春天格外美麗，分外妖嬈，因為那些可愛的小蝌蚪。
那一天，風和日麗、萬里無云，我、林非凡還有高博洋三個人結伴去不夜城撈蝌蚪。一路上，我們有說有笑、又唱又跳、打打鬧鬧的，好不高興。不一會兒，就到了。
一開始，我和非凡連一只蝌蚪都撈不到，因為我們不知道撈蝌蚪的技巧。一看見蝌蚪游過來，就一個猛子把網(wǎng)兜伸如水中，結果沒撈到蝌蚪不說，濺起的無數(shù)晶瑩剔透的水花反倒把干凈整潔的衣服給弄得濕漉漉的。這下我和非凡可沒輒了，只能無奈地拿著網(wǎng)兜在水中胡亂地攪來攪去，而那些機靈的小蝌蚪們一見情況不妙，趕緊逃之夭夭，躲到暗處嘲笑我們的愚笨。
乍一看，高博洋已經(jīng)抓了幾十只蝌蚪了，這使我和非凡更加煩躁不安。博洋看我們急得一籌莫展的滑稽樣子，情不自禁地哈哈大笑起來。半晌，才一本正經(jīng)地“指導”我們這兩個頭腦雙手不靈活、不協(xié)調的學生如何撈蝌蚪：把網(wǎng)兜往水里放深一些，之后沿著墻壁慢慢移動，待蝌蚪悠哉游哉地游過來之后，再猛地一提網(wǎng)兜，就可以了。我和非凡認認真真、一字不落地聽完了“高老師”的`話后，立馬挽起袖子、操起網(wǎng)兜，準備大干一場！
我小心翼翼地把網(wǎng)兜放入小池子里，之后按博洋所說沿著墻壁往蝌蚪密集的地方緩緩地移動。手心手背全是冷汗，心也撲通撲通地跳個不停，緊張極了。提——“哈，我網(wǎng)到蝌蚪了，你們快來看�。 惫Ψ虿回撚行娜�，我終于網(wǎng)到了蝌蚪！看著網(wǎng)兜里活蹦亂跳的小蝌蚪，我笑得連嘴都合不起來了！可第二次撈沒那么走運了，機靈的小蝌蚪發(fā)現(xiàn)了我這個不速之客，迅速撤退，讓我敗興而歸。但我并不灰心，再接再厲，終于又撈到了這些可愛的小生靈。看看非凡，她正目不轉睛地盯著小溝里獵物的一舉一動，生怕一個不留神漏掉一條。瞅瞅博洋，他滿臉穩(wěn)操勝券的笑容，不時提起網(wǎng)兜，那網(wǎng)兜里全是蝌蚪，瞧他那得意勁頭！我也不甘示弱，隨即又拿起網(wǎng)兜，繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
小溝旁聚集了許多五、六歲的孩子，他們都專心致志地看著我們，被我們網(wǎng)中的蝌蚪深深地吸引住了，看得十分入迷。他們還不時提醒我們、催促我們一句：“姐姐、姐姐，哥哥、哥哥，那些小蝌蚪就要跑掉了，快點撈��！”他們稚嫩的童聲回蕩在耳邊，胖乎乎的小手搖擺在眼前，使我們三人的嘴角不約而同地勾起了一個小小的弧度……
不一會兒，兩個罐子里就裝滿了黑不溜秋的小蝌蚪。它們有的互相追逐打鬧；有的聚攏在一起嬉戲玩耍；有的則孤單地漂在水面上，亦沉亦浮，似乎想家了……
撈蝌蚪作文 12
星期天的下午，媽媽帶著我和表姐一起去水博苑撈蝌蚪。因為離得近，我們就騎著單車過去。
一到水博苑，我們就直奔撈蝌蚪的池塘，這里已經(jīng)有很多小朋友在撈蝌蚪，甚至有些人脫了鞋襪下水撈蝌蚪，我迫不及待地加入了他們。一踏進池塘我就看見了很多蝌蚪，有些趴在石頭上，有些躲在草叢中，有些還在水里游來游去。我拿起網(wǎng)子往水里輕輕一撈，就能撈上來一兩只。我覺得用網(wǎng)子撈沒有難度，就試著用手來抓�？吹接杏蝿拥尿蝌剑揖洼p輕地把它們捧起來。不一會兒，我們的小罐子就裝滿了蝌蚪。然后我把它們交給岸上的.表姐，裝進小罐子里。我覺得用網(wǎng)子撈沒有難度，我就試著用手來抓，看到有游動的蝌蚪，我就輕輕地把他們捧起來。不一會兒，我們的小罐子就裝滿了蝌蚪。
臨走的時候，我們放了一部分蝌蚪，因為它們長大了會變成青蛙，青蛙是益蟲，我們要保護青蛙。最后，我們只帶了幾只小蝌蚪回了家。
撈蝌蚪作文 13
春天，萬物復蘇，小溪邊的柳樹抽出了嫩綠的新芽，溪水也變得更加清澈見底。周末，我和幾個小伙伴相約去村邊的小溪撈蝌蚪，那是一次難忘而充滿樂趣的經(jīng)歷。
我們帶著自制的網(wǎng)兜和小桶，興奮地奔向小溪。一到溪邊，就看到成群結隊的蝌蚪在水中歡快地游來游去，它們大大的.腦袋，長長的尾巴，仿佛是春天的使者，為這片水域增添了幾分生機。
剛開始，我有些手忙腳亂，網(wǎng)兜總是空撈一場。但看著小伙伴們一個個熟練地撈起蝌蚪，我也不甘示弱。我靜下心來，仔細觀察蝌蚪的游動軌跡，然后輕輕地將網(wǎng)兜放入水中，慢慢地靠近目標，猛地一提——嘿，成功了！幾只小蝌蚪在網(wǎng)兜里跳躍，仿佛也在為我喝彩。
隨著時間的推移，我們的小桶里漸漸裝滿了蝌蚪。但就在這時，一個念頭閃過我的腦海：這些蝌蚪是青蛙的寶寶，它們將來會變成捕捉害蟲的小能手。想到這里，我決定將它們放回小溪。小伙伴們聽了我的想法，也紛紛贊同，我們一起把蝌蚪倒回了水中，看著它們重新獲得自由，心中充滿了滿足和喜悅。
這次撈蝌蚪的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了童年的樂趣，更讓我學會了愛護生命，尊重自然。
撈蝌蚪作文 14
在一個陽光明媚的午后，我和爸爸一起去公園的小池塘邊撈蝌蚪。起初，我只是覺得這是一項有趣的活動，但隨著時間的推移，我從中獲得了許多啟示。
池塘里的蝌蚪密密麻麻，它們或單獨游弋，或成群結隊，展現(xiàn)出了生命的活力和大自然的神奇。我小心翼翼地用網(wǎng)兜捕捉它們，每撈起一只，都會仔細觀察它的形態(tài)和動作。
然而，當我看著桶里越來越多的蝌蚪時，心里卻漸漸產(chǎn)生了不安。我意識到，這些蝌蚪雖然小，但它們也是生命，也有生存的'權利。而且，它們將來會成長為保護莊稼、捕捉害蟲的青蛙，是自然界的重要成員。
于是，在爸爸的鼓勵下，我決定將撈起的蝌蚪全部放回池塘。當我看到它們在水中歡快地游走時，心里充滿了輕松和愉悅。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，生命是寶貴的，我們應該尊重每一個生命，與自然和諧共處。
同時，我也明白了“取之有度，用之有節(jié)”的道理。在享受大自然賦予我們的樂趣時，我們也要學會保護它，讓這份美好能夠持續(xù)下去。
撈蝌蚪作文 15
童年的夏天，總是充滿了無數(shù)的歡樂和探險。其中，最讓我難以忘懷的，就是和爺爺一起去河邊撈蝌蚪的時光。
那時的河水清澈見底，河岸邊長滿了綠油油的青草和野花。爺爺會帶著他自制的竹簍和網(wǎng)兜，而我則提著一個小水桶，興高采烈地跟在爺爺身后。到了河邊，爺爺會教我如何觀察水流、如何判斷蝌蚪的藏身之處，然后輕輕地用網(wǎng)兜將它們撈起。
每撈起一只蝌蚪，我都會興奮地大喊大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶。爺爺則會笑瞇瞇地看著我，眼中充滿了慈愛和寵溺。那時的我，對這個世界充滿了好奇和熱愛，而撈蝌蚪則成了我探索自然、親近自然的一種方式。
然而，隨著時間的推移，我漸漸長大，那些和爺爺一起撈蝌蚪的`日子也一去不復返了。但每當回憶起那段時光，我的心中都會涌起一股暖流。那些撈蝌蚪的記憶，如同一串串珍珠，串聯(lián)起了我童年的美好與純真。
如今，雖然我已經(jīng)長大成人，但那份對自然的熱愛和敬畏之心卻從未改變。我時常會想起那些蝌蚪，它們在水中自由自在地游弋的身影，仿佛在提醒我：無論世界如何變遷，我們都應該保持一顆純真善良的心，去愛護自然、保護生命。
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