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五十米接力跑作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五十米接力跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五十米接力跑作文 1
在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過了一次精彩、快樂的體育節(jié)。
剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補(bǔ)隊員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。
來到賽場上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度，我的心跳也變得越來越快。還好，前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因為這根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個班的.光榮和希望啊！我雙手?jǐn)[臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個班，所以必須跑起來。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個人，隨著最后一個人到達(dá)終點，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時，整個濱江五中都回蕩著我們快樂的聲音：“二班二班，猛虎下山！”
這次跑步比賽中，我明白了一個道理，人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致，勝利就在眼前。
五十米接力跑作文 2
今天是星期二，學(xué)校要舉行三年級的小型運(yùn)動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。
參賽同學(xué)們要經(jīng)過三道障礙：第一道障礙是鉆過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一床厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的'呼啦圈。
各班的運(yùn)動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備為集體爭光。比賽馬上就要開始了，只聽裁判員口哨一吹，同學(xué)們沖過一道道“防線”，飛快地奔向終點。我是“啦啦隊”的一員，一邊使勁揮舞手臂，一邊拼命吶喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦隊員也和我一樣喊著、跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。
天哪！劉渝熙太緊張了，竟把球傳給了這個時候不該接球的袁華，幸虧袁華反應(yīng)快，馬上把球傳給了曹明楠。哎呀！張鈺杰跑到第二道障礙時，忽然摔了一跤！哎，我真該死！怎么就忘了給張鈺杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見她迅速地站了起來繼續(xù)向前沖去�！皬堚暯芗佑停 薄皬堚暯芗佑�！”加油聲時起時伏，在校園的上空回蕩。
比賽結(jié)束了，我們班獲得了年級第二名的好成績，黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈！
五十米接力跑作文 3
第二輪接力跑比賽即將開始了。
“噓……”一聲哨響，嚴(yán)顥菲像一只飛奔的獵豹沖向候俊杰，但是她竟然被王潤澤給超過了。正當(dāng)大家焦急萬分的時候，候俊杰接到棒了，大家松了一口氣。但是令我們?nèi)f萬沒有想到的.是：侯俊杰竟然沒有超過萬培元！當(dāng)侯俊杰把棒傳給沈煒悅時，錢周早已接到棒并像離弦的箭沖了出去。我想：沈煒悅怎么可能跑得過錢周呢？果然，我的想法好像是施了魔法一樣，錢周遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了沈煒悅，遙遙領(lǐng)先……
過了一會兒，沈煒悅把棒傳給了楊赟天，楊赟天像脫韁的大黑牛向前沖去，差點追上了韓萱。
楊赟天使勁往前跑，終于把棒傳給了刁一宸。忽然，一陣“暴風(fēng)”吹來，只見黃映塵咬緊牙關(guān)，拼命地擺動著雙臂，就像一陣龍卷風(fēng)刮來，他的速度已經(jīng)出乎了我的意料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了刁一宸。
當(dāng)?shù)笠诲钒寻魝鹘o周默時，盛雪翎早已沖了出來，超過了所有的組。周默見狀，拼命沖向前方，想超過她，但仍然沒有超越。
周默跑呀跑，終于把棒傳給了湯寧。我本以為她會超過李鑫源，但她不但沒有超過，反而被甩了好遠(yuǎn)。
當(dāng)湯寧把棒傳給我的時候，王語瑤已沖了出去。我一急，使出了最快的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了王語瑤，再次獲得第一名。
我們組不禁歡呼起來！
五十米接力跑作文 4
在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準(zhǔn)備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備開始了�。 蔽覀兙桶凑枕樞蜓杆龠M(jìn)入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準(zhǔn)備起跑。
“預(yù)備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關(guān)于班級榮譽(yù)的比賽。現(xiàn)在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩(wěn)棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了，我就把棒子伸的老遠(yuǎn)，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的.一塊石頭終于落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是，好景不長，到了倒數(shù)第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結(jié)果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。
我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執(zhí)著堅持一種勝利！
五十米接力跑作文 5
“加油努力，千萬不要放棄!”聽，是誰在喊?噢，原來是三(4)班的同學(xué)們在吶喊。想知道我們在干什么嗎?聽下去就知道了。
今天啊，老師給我們安排了一項活動——接力跑。
比賽馬上就要開始了，我的腳卻在不停地顫抖著，好像在說：“我的王主人啊，我現(xiàn)在就像兩團(tuán)棉花，實在沒力氣呀!”
我的冷汗也經(jīng)不住這次考驗，你擠著我，我推著你，個個都想從我的腦門里往外逃。
比賽開始了，可兩條腿還在和我作對，我的腿上仿佛綁著一個千金重的鐵球。
哇!吳致遠(yuǎn)跑得可真快呀!幾乎兩條腿是不著地的，好像一只獵豹在狂奔。厲亮也很棒，他的`鞋子好像裝了超速馬達(dá)，在我們面前風(fēng)馳電掣般地一閃而過。
在這熱烈的喊聲中我的力氣也聚集起來了。一接到棒，我立刻飛奔而去，眼看菜景頤快追上來了，我使出了殺手锏——用吃奶的力氣，加速奔跑。這位蔡帥哥敗在了我的飛毛腿下。
我正開心的時候，出乎我預(yù)料的事發(fā)生了。王老師說：“這次是練習(xí)，真正的比賽現(xiàn)在開始!”
我小小的心臟，立刻破碎……
五十米接力跑作文 6
“我們贏了！我們贏了！”我們這組大喊著說。你肯定問我什么贏了？我告訴你，我們接力賽贏了！
今天，王老師讓我們跑接力跑。我看見有些同學(xué)很緊張，我卻一點也不緊張。因為我一、二年級經(jīng)常參加接力跑比賽，而且都沒有輸過。
我聽見王老師一聲令下，喊“開始！”排在最前面的同學(xué)開始飛奔起來。等輪到我們的隊友和對方厲亮比賽的.時候，我不禁地想：厲亮可是跑步猛將之一，金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過厲亮嗎？這回死定了。誰知，金哲冉跑過了厲亮！我都不敢相信我的眼睛了！
后來，另外兩位猛將上場！分別是：王均策和陳爾凡。我原以為他們會跑得難分難解，可結(jié)果卻出乎意料�？赡苁俏覀冴爩γ娴呐⒆优艿每煨�，陳爾凡居然把王均策遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。看來我是跑不過陳爾凡的。到了最后，陳品翰上場，我以為他跑得很慢，可他的腳下就像裝了馬達(dá)一樣，比原來的速度快了十倍！
現(xiàn)在要說我自己啦！那時，我對面那個人向我跑來，可是她跑過去了，棒子還在她手上！幸好我反應(yīng)快，還是跑步猛將之一，所以我趕上去了。
最后我們勝利了，我們不停地喊著：“我們贏了！我們贏了！”
五十米接力跑作文 7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們直奔操場，聽說這節(jié)課800米測試，我不禁渾身發(fā)抖，我最怕跑步測試了。可體育老師卻說這節(jié)課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人，我的心又稍微平靜了一點。
比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的后面為自己的隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在后面對我說：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那么一點，我們就能贏了。”這時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準(zhǔn)接力棒要接的.位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的力氣。耶，勝利在握，我們贏定了！
可就在最后一局里，局勢改變了，我們連續(xù)兩次掉棒，一次是我把棒給應(yīng)璐蔓時，應(yīng)璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有一次是應(yīng)璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的最后一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應(yīng)快，可最后我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。后來，我和應(yīng)璐蔓受到了隊友們的批評，他們說：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了。”這次接力跑，讓我感受到了運(yùn)動員們的拼搏是艱辛的，團(tuán)體的合作是關(guān)鍵的。
五十米接力跑作文 8
隨著運(yùn)動會一天天的逼近，大家都在練習(xí)自己的比賽項目，所以體育課上我們更加緊了練習(xí)了。昨天，我們就進(jìn)行了集體項目的訓(xùn)練。
操場上，同學(xué)們個個精力充沛，坐著準(zhǔn)備活動。拔河、八字形跳長繩，集體跳大繩、接力跑......一個個集體項目正在熱火朝天的訓(xùn)練著，同學(xué)們的配合更是相當(dāng)?shù)暮谩！跋乱粋�，接力跑”，秦老師大聲喊道。之后，參加接力跑的同學(xué)們集合了起來，而我也跟著跑了過去。老師說是要男女生進(jìn)行比賽，所以大家更是鼓起勁兒來。我們五人分成一組，在50米外進(jìn)行接力。我、沈婧瑤、張薇、劉志慧、唐曦被分成一組。
“預(yù)備!嘟--”只聽見哨聲吹響，對方同學(xué)以沙包代替接力棒向我們隊的成員劉志慧沖了過來，劉志慧伸出右手，拿住了對方的沙包，也沖了過去。就這樣接力的同學(xué)一個來一個去的，速度極快，眼看就要到我了，我不時的緊張起來，我看見張欣怡飛似的向我跑來，我不時的有點手忙腳亂。我又透過小怡看到剛跑完的成員們個個累得不行，氣喘吁吁的，像泄了氣的皮球一樣。但是，我從他們堅定的眼神當(dāng)中看出，他們把所有的.希望都寄托在了我的身上。我又看了男生那一隊，進(jìn)展竟然比我們快了一個人，本來我想最后秒殺對手，但是我的對手居然是速度比我快很多的府強(qiáng)，我頓時驚呆了，可我并沒有失望，覺得值得一試。
我連忙伸出手接過張欣怡手里的沙包，一下子沖了出去。風(fēng)刮在我的臉上有點兒疼，但我知道，這是速度的感覺，眼看就要到了，隊員向我投來焦急的目光，好像在說：“張奕貝， 加油!就快到了，加油!“我便馬上加快了速度，最后，那個隊員接過了沙包，將它高高舉了起來。
但是男生卻比我們要早完成，所以結(jié)果可想而知。但是我在心里給自己打氣：”沒關(guān)系，加緊練，一定能贏!“
就這樣，我們上了一節(jié)開心的體育課。
五十米接力跑作文 9
今天下午， 歐陽老師帶我們?nèi)ブ胁呗毟撸?我看到好多一年級的同學(xué)， 我們班排了4列隊伍，歐陽老師說跟著我的節(jié)奏開始練習(xí)跑步， 跑了3圈后，歐陽老師發(fā)號施令：男生一列， 女生一列比賽開始。
我是女生的第一個跑的'， 我跑的很快， 結(jié)果拿了第一名， 為后面的同學(xué)爭取了時間。 回來跟爸媽說， 今天 跑步跑得很快， 爸媽說不能驕傲， 繼續(xù)努力！
五十米接力跑作文 10
恍惚間一個學(xué)期又過去了，我現(xiàn)在又置身于學(xué)校半年一度的運(yùn)動會賽場中。該來的還是躲不過，現(xiàn)在正在舉行的就是學(xué)生們既愛又恨的比賽——兩百米十人接力跑。
“別怕輸，拿出你們所有的力氣，與其他班死拼到底！”比賽前，班長正在對同學(xué)們進(jìn)行最后的加油鼓勁。行嘛，反正要比賽，不如奮力一博，我從同學(xué)們的眼光中看出了堅定。
發(fā)令槍響，各班選手都飛奔出起跑線，只有我們班的小胡同學(xué)在慢悠悠地跑，與其他選手始終保持十米左右的'距離。“跑呀！你到底要做什么？”可他卻仍然悠哉游哉地跑，在其他選手距交棒點不到三十米的距離時，我們都急紅了眼，而他卻如有神助，雙腳一瞪，風(fēng)馳電掣般超過了其他選手，交了棒，我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中，我們都領(lǐng)先別人十米。
到了第十棒，二班的那位選手突然爆發(fā)，三下五除二就接近了我們班的小郭同學(xué)。在我們這邊，大家都急得不行，這時我們的班長又出馬了，她組織同學(xué)們一起喊加油。于是，焦急、堅定、關(guān)懷、激動的聲音又一次在我們班響起：“加油�。〖佑�！”“不能輸，不能輸……”這樣的聲音漸漸蓋過了其他班，小郭同學(xué)也擠出了最后的力氣，雙手拼了命地擺，腳拼了力地蹬，終于第一個沖過了終點線，我們的歡呼聲響徹云霄……
最后，當(dāng)廣播播報我們是第一名時，我們一蹦三尺高！在快樂的同時，我們也好好地感謝了那些參加接力賽的同學(xué)們。沒有他們，就不會有賽場上的酣暢淋漓；沒有他們，就不會有最后的獨占鰲頭；沒有他們，也不會有今天的歡天喜地！
五十米接力跑作文 11
一年一度的運(yùn)動會又如期開展，轉(zhuǎn)眼間兩天半過去了，只剩下最后一個項目，那就是——接力跑。
面對接力跑，我們個個摩拳擦掌，充滿信心，我們相信，我們會像前幾年那樣，得到第一，并沖破校記錄。
離比賽還有半個小時左右，我們脫掉外套，只剩下棉毛褲、棉毛衫，繞著大操場跑了兩圈以后，直沖四分部，到了四分部后，二年級的比賽才剛剛開始，我發(fā)現(xiàn)除二年級外，每個年級的二班都稍強(qiáng)些，三（2）班，四（2）班都是年級中得第一名，可當(dāng)四（2）班贏了以后，我下定決心一定要贏，因為四（2）班是我媽教的班級，不能讓她高興得不知自己叫啥名誰了，在我和老爸耳邊做無謂的炫耀。
我們五年級的比賽終于開始了，隨著一聲槍響，我們班的第一個女同學(xué)俞璇如同風(fēng)一樣，沖過了起跑線，頓時，啦啦隊的加油聲充滿了整個四分部，前幾個同學(xué)一上場就給了別班的同學(xué)一個下馬威——我們班和五（5）班并列遙遙領(lǐng)先，把別班的同學(xué)落在后頭，轉(zhuǎn)眼間，我前一個同學(xué)——楊浦要接棒了，我真替他擔(dān)心，楊浦跑步不快，要是被別班領(lǐng)先了那就糟了，楊浦果然不負(fù)眾望，我們?nèi)院臀澹?）班并列第一，到我了，信心十足的擺好了架勢隨時準(zhǔn)備接棒，不過我也有些擔(dān)心，我會不會掉棒？
那個女同學(xué)已離我只有一米遠(yuǎn)了，就在他經(jīng)過我的一瞬間，棒牢牢地被我抓住，我不顧一切地向前沖，才不管我的對手，風(fēng)，在我的耳邊呼呼地吹過，我覺得我的.身體一下子輕快了許多，好像平時發(fā)揮不出來的力量全發(fā)揮了出來，我把棒傳給了下一位同學(xué)……
轉(zhuǎn)眼間，只剩下最后的幾名同學(xué)了，可我們還是和五（5）班并列第一，我們希望他們掉棒，沒想到，他們在最后第二棒時，還真掉棒了，趁著他們掉棒的期間，最后一名同學(xué)張藝瀚沖過了終點，耶！我們勝利了，勝利了！
接力跑的整個過程雖然只有短短的十分鐘左右時間，不過比賽的過程卻牢牢地印在我的心里。
五十米接力跑作文 12
今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗。我們五年級的同學(xué)們準(zhǔn)備參加趣味運(yùn)動會——火炬接力跑。
我們五（3）班的同學(xué)們個個昂首挺胸，好像準(zhǔn)備開進(jìn)戰(zhàn)場的士兵，走向了戰(zhàn)場。
老師先讓我們進(jìn)行抽簽。我們班的第一位同學(xué)向前邁出了一步，只見他把手伸進(jìn)了箱子里，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學(xué)像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經(jīng)過了幾個同學(xué)的努力，我們班暫時領(lǐng)先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的'啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學(xué)在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當(dāng)成了火箭向前沖，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學(xué)。
我們班的每個同學(xué)都抱著第一名必屬于五（3）班的信念。論到倒數(shù)第二位小蔣同學(xué)上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學(xué)接過火炬就往前沖，剛跑出1米遠(yuǎn)，就被另一位同學(xué)絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又沖了出去。當(dāng)他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度沖�。 �
比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
五十米接力跑作文 13
那天體育課，老師組織我們練習(xí)接力跑。
作為第一隊最后一棒的我也是十分緊張，像是有一個小人在我心里“咚咚咚”地敲著大鼓，讓我忐忑不安。跑!老師一聲令下，前面一排同學(xué)都像離弦之箭一樣沖了出去。我隊的“小獵豹”不負(fù)眾望，取得了第一名，后面的同學(xué)也是一個跑得比一個快，很快我們隊就遙遙領(lǐng)先了。
“后面就看我的了。”我暗暗地想，甚至有些得意。突然，后面的同學(xué)猛地推了我一把，“跑呀，他們已經(jīng)趕上來了!”我這才回過神來，趕緊向前跑，恨不得背上長出一雙翅膀，腳下踩上風(fēng)火輪。我在心中安慰自己：“沒事兒，再加把勁還能得到第一。"也不知道是手忙腳亂，還是前面有塊石頭，總之，我就突然重心不穩(wěn)，向前一傾，一下子就來了個“嘴啃泥”，這下我們想得到第一的愿望實現(xiàn)不了了。他們一定會恨死我的`，完了。我傷心地想著。看著別人飛快地從我身邊跑過，看著，看著，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，我艱難地從地上爬了起來，一歪一歪地走到終點。
這時，贏了的同學(xué)顧不上歡呼，敗了的同學(xué)顧不上嘆氣，都圍了過來，“沒事吧，受傷了嗎?“別哭了，哭了就不好看了�！薄疤炷模亮餮�!”……兩名同學(xué)把我扶到教室，為我擦干眼淚，抹上藥，太陽似乎我和我一樣也被同學(xué)們的行為所感動了，下起了太陽雨，嘀嗒，嘀嗒……就像我的眼淚。我沒想到他們不僅沒責(zé)怪我，還安慰了我，讓我再次流下了感動的眼淚。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了， 但每每想起，同學(xué)的鼓勵和安慰似乎還在耳邊回蕩。在這兒，我想對他們說聲謝謝。
五十米接力跑作文 14
星期三，我高高興興地來到學(xué)校，走進(jìn)教室上課鈴聲響了。
過了一會兒，班主任來給我們上課，班主任說完課，輪到蘞堁，志等到菽癸堁上钅，捗看就呈擊操玚的廣喈癸，忐以為跟平敀一櫨，可世卻想鏟J，世看饣他他仂不褪醉嗎？芯心恐迲動號比完了，還要F叿？后來我才知道了，全校，50米接力跑,從先6年級到一年級。
過了一會兒，6年級跑完了，輪到我們五年級了，見風(fēng)使堅持接受調(diào)查數(shù)據(jù)的城市地產(chǎn)市場行政程序中姐啊司法局華盛頓橘黃色曾幾何時長撒的`基礎(chǔ)上產(chǎn)生錯覺好撒很刺激哈哈場景收到此計劃新增儲蓄資金和操作性差縮小檢查組檢查中相互促進(jìn)和諧政策江城子進(jìn)程進(jìn)行忠臣孝子曾幾何時的雌激素的差距還在調(diào)查中形成機(jī)制創(chuàng)造的檢查組凈資產(chǎn)小轎車自行車后座新春佳節(jié)整合重組的成績的救護(hù)車先后幾次相互糾纏。
我以后一定要跑快一些。
五十米接力跑作文 15
星期五，我們五年級進(jìn)行了一次火炬接力跑的比賽，同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準(zhǔn)備；還有的集中精力，表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當(dāng)然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，整個操場都蕩漾著我們的加油聲！而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸�，突然用力地甩著胳膊，邁開大步，飛快地向前沖刺，一下子就超過了另外的兩個班級的同學(xué)了，可是瞬間又被另一個同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”沖��！我們班和五（2）班的同學(xué)一前一后，又一后一前，彼此盡力的趕超著，最后，還是被這個大個子的'男生超過了我們班的同學(xué)，最后五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵，說：“我們已經(jīng)很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，于是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
五十米接力跑作文 16
今天是三月二十一日，馬上要開運(yùn)動會了，昨天的體育課上，秦老師讓我們進(jìn)行了一次別開生面的接力跑比賽。
“嘟——”隨著秦老師一聲令下，男生女生各十名隊員已經(jīng)站在了操場兩邊，擺好了陣式，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。“嘟——”又是一聲哨聲，第一名女同學(xué)和第一名男同學(xué)幾乎同時“唰”地沖了出去，如同兩陣疾風(fēng)，第二名，第三名也是如此。到了第四位隊員，我們的速度漸漸地慢了下來，一看男生那邊，他們個個精神飽滿，已經(jīng)領(lǐng)先我們好大一段了，我們一下子成了泄了氣的皮球，把最后的希望放在了最后一名隊員張奕貝身上。到張奕貝了，只見她接過沙包，后腳有力地向后一蹬，雙手有力地擺著，人便像一匹飛馳的駿馬一樣飛奔出去，接進(jìn)了一點，又接進(jìn)了一點……唉，還是輸了。
秦老師讓我們圍聚過來，對我們說：“在準(zhǔn)備時，后面的同學(xué)最好和前面的'同學(xué)空開的距離大一點兒，這樣才能讓前面的同學(xué)有好的發(fā)揮�！�
我們不服氣，秦老師讓我們再比一次。這一次，我們交換了位置，我們按照秦老師所說的，與第一個同學(xué)空開一點兒距離。我是第三個跑，到我了，我心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。我接過沙包，奮力向前跑著，男同學(xué)被我甩在了后面，我頓時信心百倍。另一位同學(xué)接過沙包，我回頭一看，哈哈，我們女生領(lǐng)先啦!便悠閑地轉(zhuǎn)過頭去和后面的同學(xué)講話，等我再轉(zhuǎn)回頭時，讓我吃了一驚，男生扭轉(zhuǎn)了局面，又領(lǐng)先了。最后的結(jié)果你應(yīng)該也猜到了吧，我們又輸給了男生，差距甚至比上一次還大，唉!
這次比賽讓我們吸取了失敗的教訓(xùn)，我們要繼續(xù)努力，堅持練習(xí)，記住秦老師告訴我們的要點，在下一次班級比賽中贏過男生，爭取在運(yùn)動會上取得好成績。
五十米接力跑作文 17
天上火紅的太陽炙烤著大地，樹葉蜷縮在樹干上，無精打采，花兒低下了頭，顯得毫無生氣。
我坐在座位上，心里忐忑不安，頭上冒著汗。馬上就要到我比賽了，我不禁皺了皺眉頭。我到了比賽地點，觀看五班的比賽，我要參加的是障礙接力比賽。
到我們班了，我們被分成了兩組，每組六個人，我是第三個，我們瞄了一眼前面的障礙物，有錐形筒，還有一個要蹲下的地方。
“滴——！”隨著清脆的哨聲，比賽開始了。第一個人像箭一樣“射”了出去，可是到了蹲下的地方就慢了下來，只見他一縮，后腿一收，輕松過了障礙。到了錐形筒，要進(jìn)行s型轉(zhuǎn)彎，他左右腳交換著，小碎步過了s型轉(zhuǎn)彎，接下來他的速度越來越快，最后成功接力！第二個人像他一樣順利交接，到我了！
只見我左腳一蹬，像飛了出去，到了第一關(guān)！我?guī)撞骄桶阉俣葴p了下來，然后左腳往前一邁，把頭往下一埋，身子轉(zhuǎn)移重心，右腳往回一收，就過了第一關(guān)。
接下來是第二關(guān)——錐形筒。我三步并作兩步慢慢加速，然后我把腳朝左一邁，右腳一收，再往右一邁……我謹(jǐn)慎地走過了s型大轉(zhuǎn)彎，然后開始加速。這時，我才注意到，對手已經(jīng)快到第四個人了。
唉！我怎么這么沒用？我怎么能給班級拖后腿呢？這時，我聽到旁邊傳來陣陣“加油”聲，正是之前給我加油的.同學(xué)，剎那間，我的心中仿佛有一股力量在源源不斷地涌出，充滿了全身。我一定不能給班級拖后腿！我不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！我暗下決心。
我開始瘋狂加速，超過了對手，搶先接力。最后，我們班贏得了障礙接力團(tuán)體一等獎。盡管用力過猛，有一點拉傷，但一切都值了！
這次的接力賽，讓我懂得：一定不要放棄，只要堅持，才有可能成功！
五十米接力跑作文 18
下午200米接力賽。
我是女生里的第二棒，綜合第四棒！在開跑前我一直提醒自己：萬一掉棒了怎么辦？萬一被別人超了怎么辦？但主要是我怕摔跤。因為雙數(shù)棒要過坑的，也是無語的地方。上次運(yùn)動會的'時候我就在那里被絆了一下，茗然和佳怡也摔了一跤。老師告訴我，只要和以前一樣正常發(fā)揮就可以了。
比賽開始了，湯昊旸跑綜合第一棒，位居第三。他把接力棒傳給了茗然后，茗然的速度太快了！簡直像風(fēng)一樣快！一下子就從第三名超到了第一名！到了交接棒那里，是給小白。
在彎道那里，第三棒就可以并道了。有人跑過來了，是小白，小白是第一名！于是我馬上到第一道。小白給了我后，我撒腿放開了跑。在跑的時候意外發(fā)生了，以前我們練習(xí)的地方不是交接棒的地方，我以為是在我們以前練習(xí)的地方交接，所以我就減了一點速度。再一看，沒有人呀。我眼光往前掃，發(fā)現(xiàn)是在前面交接，于是我馬上又加速度，好像又加了油的汽車，加大油門往前沖！
在整個比賽過程中，我們班一共落后了兩次，但最后還是追回來了！拿了小組第一！我們都覺得年級前四肯定是保下來了！
五十米接力跑作文 19
星期四，學(xué)校舉行運(yùn)動會。作為全班跑步最快的我，要代表班級參加接力跑比賽，而且肩挑重任，跑最后一棒。
比賽前，每個運(yùn)動員在起點排好隊伍等待比賽開始，一個個握緊拳頭，既緊張，又興奮。老師和家長們都全神貫注地看著我們，準(zhǔn)備為我們加油。
一聲令下，比賽開始了。第一運(yùn)動員像箭一樣沖出起跑線，周圍的'拉拉隊也沸騰起來，加油此起彼伏，運(yùn)動員們一個接一個地順利跑過了。就在第七位運(yùn)動員傳遞接力棒的時候，不小心把棒掉在了地上，第八位同學(xué)沒有遲疑，立刻撿起接力棒往前沖。終于輪到我了，我接過棒，像子彈一樣沖向終點，我恨不得能飛起來，把之前掉棒的時間給爭取回來。
比賽結(jié)束了，運(yùn)動員們滿臉通紅，充滿期待地等待裁判報出成績。不過我想，不管成績?nèi)绾危覀円呀?jīng)盡力。這時，老師和家長們也都對我們樹起了大拇指！
五十米接力跑作文 20
看，那里有好多同學(xué)在玩接力跑呢！“加油！加油！”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢，快點看看吧！
今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑，就是用跳繩跳著接力跑。
只聽我們對面的劉老師一聲令下，王梓藝就立刻跳了出去，她的腳步是多么輕快，就像一只美麗的天鵝在飛，繩子在她的手中快速閃動著，只有“沙沙”的聲音輕輕擦過地面，傳進(jìn)同學(xué)們的耳朵中。小身材，大力量，王梓藝不一會兒就以超快的'速度戰(zhàn)勝了男生們，可不要小瞧她喲！
很快就到我了，我的心“砰砰”直跳，我拿起跳繩，拼命向前跳去。我仿佛在一條小路上騎車，有一些人來到我的旁邊騎車，試圖阻擋我，我靈活地轉(zhuǎn)換方向，打破了危機(jī)。這時，路上出現(xiàn)了一個360度大轉(zhuǎn)彎，我的“車”晃了一下，似乎要倒了，但我使勁扶著我的“車把”，試圖不讓它倒。太好了！成功了！可惜有一個“騎手”超過我了，我奮力地追趕，突然，一陣陣加油聲傳入耳中，是隊友們！我立刻有了精神，一下子就超過了所有人，取得了勝利！
接力跳可真有趣，我下次還要玩。
五十米接力跑作文 21
在一個陽光明媚的上午，我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前，同學(xué)們都非常激動，個個磨拳擦掌，互相鼓勵。有的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動，有的同學(xué)還在猜哪個班會贏，還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交，一會兒清點人數(shù)，一會兒給同學(xué)們打氣�？傊�，整個操場上都是一個個忙碌的身影。
“噓！”一聲哨響，比賽終于開始了。第一棒的小顧同學(xué)像猛虎出籠一般沖了出去，一下子就超過了其他兩個班的同學(xué)，真厲害！馬上就到了第二棒小汪同學(xué)，小汪平時跑步都不怎么樣，但今天，為了贏得比賽，他使出了吃奶的.勁兒，拼命跑，臉漲得通紅，嘴巴張得老大，頭抬得老高。馬上就要輪到我了，看著比我高出一大截的對手，我緊張極了，替小汪擔(dān)心，腦子里有千千萬萬個想法。一會兒想：他會不會握著棒子不放啊；一會兒想：他會不會跑斜了呀；一會兒又想：萬一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近，為了給班級爭光，我努力克服心理障礙，成功接住了這一棒。我下定決心，一定要把落下的兩棒追回來，于是，我努力跑啊跑，終于趕超了對手。在最后一棒時，眼看就要勝利了，我們班的小翔同學(xué)突然被撞倒了，只見他堅強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)跑。盡管最終我們還是以第二名的成績落幕，但我想說的是：“我們已經(jīng)盡力了！”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與，有時候過程比結(jié)果更重要。只要我們努力付出，就不會后悔！
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