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窗外的作文常用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的窗外的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的作文1
20xx，一組簡單的字符，20xx年的春天也成為了一個(gè)不平凡的春天。新型冠狀病毒COVID-19在中華大地肆虐蔓延時(shí)，戴口罩、隔離、閉戶、封城、停工、停課......讓全國人民的生活保持相對(duì)“暫�！睜顟B(tài)，但是與病毒斗爭的防疫工作依然繁忙謹(jǐn)慎的進(jìn)行著。居家隔離的我在看書學(xué)習(xí)之余，偶爾去遠(yuǎn)眺一番窗外的“寧靜”。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！痹绱旱囊粓鲅┣臒o聲息地染白了窗外的世界，小區(qū)里沒有嬉戲耍雪的孩童，沒有雪中拍照的倩影。防疫志愿者們依然堅(jiān)守在風(fēng)雪中的卡口，用他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力確保一方平安。從他們身上，我看到春天帶來的希望，這場防疫戰(zhàn)爭將在不久定會(huì)得到終結(jié)。春回大地，和煦的陽光映在白雪上，更顯奪目，陰霾終將散盡，我們緊跟著春天的節(jié)奏，迎接美好生活的到來。
“春雷起萌蟄，土壤日已疏。”一聲聲春雷復(fù)蘇了萬物，窗外戴著口罩的行人三三兩兩多了起來，車流又日漸穿梭如織，企業(yè)商業(yè)開始有序地復(fù)工復(fù)產(chǎn)，外賣騎手又奔波在小巷街頭。越來越多的人走出家門，或上班，或購買生活用品，農(nóng)家大媽乘坐恢復(fù)的公交，將早春上市的蔬菜運(yùn)至小區(qū)門口，沒有人頭攢動(dòng)，大家保持著距離，有序購買。從忙碌的街景中，我看到了春天帶來的復(fù)蘇，復(fù)工率逐步增長，我們的城市正跟著春天的腳步，慢慢蘇醒，她依然充滿活力。
“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！币粓龃河晟幼吡硕暮狻Ｍ崎_窗，貪婪地嗅著空氣中夾雜的泥土氣味，濕潤中裹著芬芳�；▓@里的.春梅早早的結(jié)了花苞，緊實(shí)地裹著，接受著春雨的洗滌，性子急的花骨朵已然綻開，如熱情奔放的小女孩，瀟灑自如，落落大方，那極富張力且明媚的色彩成為冬去春來的一道瑰麗的風(fēng)景線。怒放的梅花舒展開五片花瓣，在微風(fēng)吹拂下，嫩蕊輕搖，暗香四溢。梅花象征著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，中華民族14億同胞面對(duì)困難無畏無懼，有逆行而上的醫(yī)護(hù)人員和軍人，有職守一方的基層社工和警察，有心系中華的海外同胞和友人，擰成一股繩的中國人民終將奏響勝利的樂章。
佇立窗前，仰望遙遙的天空，冬天奪走的一切終將在這個(gè)溫柔的三月慢慢還給我們，愿疫情快些結(jié)束，所有和家人分離的一線人員可以平安凱旋而歸，和千千萬萬普通人一樣，陪著年邁的父母，帶著年幼的孩子，聆聽春天纖柔的腳步，感受春天婆娑的韻律，迎一縷春日陽光的暖，斟一杯春色滿園的香。曙光已經(jīng)來臨，山河無恙，新的生活終將姹紫嫣紅！
窗外的作文2
一片蕭索，眼前的事物都被灰色心情渲染成了或淺或濃的昏暗。我垂下了頭，淌著淚問自己到底是什么原因，使我只拿到這樣一個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)。
沒有答案。我的世界，冷冷的，只剩下我低聲啜泣的聲音。這些天的努力又白費(fèi)了嗎?為什么付出與收獲總是不成正比?老師總嘮叨著中考近了，近了，可是我該怎么辦?我的問題出在哪里。我只是呆呆地望著那一個(gè)個(gè)悲哀的數(shù)字，任由它們無情地嘲弄我。我，想到逃避。
我下意識(shí)地打開電腦，然后輸入那個(gè)我最愛的'名字“曾索狄”，這位有著出色文筆的姐姐，她的文字總是能讓我感動(dòng)。那是她執(zhí)著和堅(jiān)毅的象征。我在字里行間尋找她那顆倔強(qiáng)的心，突然，一句話使我為之一顫-----“為什么不看看月光?”不知怎的，內(nèi)心卻忽然涌起一種沖動(dòng)，對(duì)，看看月光，我要看看月光!我拉開了窗簾，那一抹的皎潔正為我綻放，安靜地傾瀉在我的身旁。
豁然開朗。幾乎是在這一瞬間，心中的疙瘩被解開了，平靜地接受著月光的洗禮，靜若止水�！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠…..”我反復(fù)吟誦著千百年前，一代文豪留下的妙語，迎著窗外的月光，似乎找到了一份釋然。
我依舊這樣靜坐著，卻感受著不一樣的淡然,是月光讓我平靜。許久，我默默坐著，不再對(duì)月流珠。
曾索狄姐姐說，看看月光，看著未來的路，我們就不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覀兂錆M了希望。我照做了，我開始笑容蕩漾，因?yàn)槲颐靼祝词乖谶h(yuǎn)方，這月光也不會(huì)擱淺，就像受傷的我們，只要有夢(mèng)想，只要有希望，就一定不會(huì)彷徨。
我托著腮，凝望遠(yuǎn)方，笑看那如練的月華，安靜唯美。失敗算得了什么，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間它之不過是一位匆匆的過客，不久就會(huì)煙消云散。未來的路還有很長，即使是暫時(shí)的不幸也終將成為記憶中別樣的風(fēng)景，我要做的，就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有迷茫，沒有傷感，勇敢地帶著月光上路，相信總有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想與
月光交界的十字路口，驕傲地回首過去。
讓一切的消沉都遠(yuǎn)去吧，它不該成為一種束縛，而是讓我愈加堅(jiān)強(qiáng)。我重新拿起散落在桌子上的試卷，靜下心去分析，它們的存在，是對(duì)我最好的鞭策，不是嗎?我依然會(huì)很努力、很努力。“上帝一定會(huì)眷顧勤奮的孩子”，記住這句話，記住這月光，夢(mèng)想、希望會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我走向遠(yuǎn)方!
現(xiàn)在、未來，望著月光，擁著夢(mèng)想!
窗外的作文3
窗外，早已不見了當(dāng)年的鶯歌燕舞，鳥語花香，只有一棟棟沒有感情的鋼筋水泥樓，灰灰的，讓人心生厭煩。
揉一揉酸疼的眼睛，我扭過頭望向窗外，不見預(yù)期中的青天翠樹，只有毫無“生機(jī)”二字可言的樓房。不知為何，長嘆了一口氣，心中萌生了一種不知名為何的情愫，只撐得胸口悵悵的。
“啁啾，啁啾……”一陣急促的鳥叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)，那聲音仿佛在訴說著什么，正祈求著什么，我有些好奇。透過窗戶，一只麻雀正對(duì)著窗臺(tái)上擺的一盆綠植叫著，像召喚，像請(qǐng)求。有些于心不忍，便打開窗，麻雀竟停在了窗臺(tái)上，依偎著那份比它大不了多少的綠植，就像闊別多年的老友再次相遇時(shí)，有著說不完的知心話。
鳥兒的叫聲漸漸小了下去，我不禁有些疑惑：它怎么了？哽咽了嗎？還是……，不愿再想。經(jīng)過一番檢查，我發(fā)現(xiàn)麻雀受傷了，出于好意把它小心翼翼地抱回了房間，為它包扎。
一會(huì)兒，小麻雀悠悠轉(zhuǎn)醒了過來，眼中有一股我理解不了的情愫，如奔騰的大浪般不斷翻涌。它掙扎著，對(duì)著窗外的綠植不斷啼叫，是那樣的動(dòng)人心魄，那樣的凄涼婉轉(zhuǎn)，仿佛要啼出它的靈魂！莫名地憐惜，我小心地托起它，就像托著一件無與倫比的陶瓷作品，將它放在綠植旁，好讓它平靜下來。
終是沒能就回來，茍延殘喘了幾天，小麻雀仍是走了。窗外的雨淅淅瀝瀝，透過窗戶，想抬頭望天，卻因高樓的阻隔擋住了視線。我好像突然明白了小麻雀臨死時(shí)為什么依靠著那一盆綠植了——為了那在現(xiàn)實(shí)中遙不可及的大自然！
也就明白了，那眼中我所不理解的情愫！
一種難以言喻、無法傾訴的失望如潮水般涌來！在這用鋼筋水泥填充的小城里，“自然”是那么的遠(yuǎn)在天邊�？墒�，在人們最初的“建設(shè)規(guī)劃”中，“自然”近在咫尺。我不知道到底應(yīng)該相信什么，麻雀不知道該相信什么。它看著綠樹紅花一點(diǎn)點(diǎn)從窗外遠(yuǎn)去直到消失，它無法讓人們停止開發(fā)，無法讓大家再發(fā)現(xiàn)窗外原先的生機(jī)勃勃！于是，小麻雀懷揣著一腔無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，離開了這個(gè)世界。
突然想到了那天，窗外那一聲長長的.嘆息。人們永遠(yuǎn)在說：“看，我正在擁抱大自然哪！”卻從未有人說：“看，大自然正擁抱著我呢！”也許鋼筋水泥可以與自然結(jié)合，但如若可以，我更愿意透過一方小小的窗口，讓純粹的大自然熱烈地?fù)湎蛭遥瑩肀遥?/p>
望向窗外高樓上四角的天空，我聽到了住建部的限高令如春雷滾滾，我看到了不久的將來“草長鶯飛二月天”“拂堤楊柳醉春煙”，綠水青山的“生態(tài)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)了，春風(fēng)來了……
窗外的作文4
一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸，都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家中的一角，氤氳在夜晚的燈光下，竟然也是那樣的美;有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子，淋過了一場雨，竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路，在月光的映照下是多么得寧靜、柔美。就算你身不由己，就算你只能待在室內(nèi)，那么，你明亮的眼睛，透過明亮的玻璃，依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。
窗戶，多么常見，每家每戶都有那么幾扇，我家，自然也不例外。對(duì)于童年的我來說，窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具，通過它，可以看到外面五彩斑斕的世界。從小，我就喜歡趴在窗臺(tái)上，仰望窗外天空中飄浮著的`云彩。它們就像孫悟空的七十二變，奧妙無窮。
早晨，窗外的云彩白得那樣徹底，魚鱗般整齊地掛在藍(lán)天上，一陣大風(fēng)吹來，云彩改變了形狀，它們重疊在一起，好像一簇簇巨大的棉花糖，挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊，在奔跑著，在跳躍著。如果是在夏天，云彩還會(huì)被輝煌的太陽染成金黃色，像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了，太陽紅彤彤的，給人暖洋洋的感覺，云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩，與冬日的光交織在一起，若隱若現(xiàn)，顯得十分奇幻而美麗。
傍晚，我依然趴在窗戶邊，看天空中瑰麗的“火燒云”�；馃埔粫�(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒又金燦燦的，一會(huì)兒又半紅半紫。大樹變成金的了，連路上行走的人也變成金的了。火燒云變化莫測，一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭昂仰，馬尾低垂，前蹄騰空。不一會(huì)兒，馬兒漸漸模糊了，變成了一只兇猛的獅子，它飛快地奔跑著，金黃的毛發(fā)都飄了起來……
漸漸地，夕陽越墜越深，火燒云也消失了，只剩下那被夕陽映紅的天空。
窗外，起風(fēng)了，有一片葉子從枝頭飄落，像蝴蝶一樣飛舞，然后落到地上，打了兩個(gè)滾兒，跑到了我看不見的地方。
窗外，飄雨了，那低矮處的水洼，就開起了一朵朵細(xì)密的小花，雨水越來越大，窗戶的玻璃上，就奔流著無數(shù)條小河。
窗外，一只鳥兒在唱歌，它停在我看不見的地方，讓我想象，那么婉轉(zhuǎn)的歌喉，該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。
后來，我長大了，終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景，但我卻發(fā)現(xiàn)，外面的世界，并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道，有些時(shí)候，欣賞某些風(fēng)景，是需要隔著一扇窗戶的。
窗外的作文5
我期待著窗外永遠(yuǎn)燦爛的陽光�！}記
我的家位于四棟大樓的正中間，四面都是樓房，都是單調(diào)的混凝土。陽臺(tái)和客廳里每天都會(huì)照到陽光，大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽光很溫暖，但卻四下都見不到人。唯一是在陽臺(tái)上，向下俯視，可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影，他們都裹著厚厚的外衣，戴著花花綠綠的口罩，與自己的.影子為伴，在大樓間不停穿梭。
每天早晨，我都會(huì)開窗通風(fēng)，雖然現(xiàn)在外面有病毒，很危險(xiǎn)，可每天不通風(fēng)，沒病也要悶出病。趁著開窗戶時(shí)，我便看一眼隔壁的仟禧廣場：超市門還開著，樹葉還綠著，唯一不同的是人少了，花開了，空氣暖了。我興奮地告訴媽媽：“外面花開了！”媽媽回答：“是呀，花都開了，真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來�！边@不光是我們的希望，也是全中國人的愿望。
這幾天，外面變得更冷清了。除了小區(qū)門口一直在播的防疫的廣播之外，也就只能聽到鳥兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食，紛紛在家里閉門不出。我趴在窗邊，想起了去年這個(gè)時(shí)候，我早就開始了學(xué)校生活。那時(shí)候，山上的櫻花開了，大地和大山早就換上了新裝，他們以綠樹為衣，以花兒點(diǎn)綴，又以白云為帽，向人們展示著他們的搖曳風(fēng)姿……
妹妹說，外面的河水清了，泛綠了。我半信半疑，因?yàn)樽詮奈覐氖窈永霞一氐窖枺讼聵侨永�、買菜之外，我就一直呆在家里。我常常會(huì)像現(xiàn)在這樣，趴在窗邊，努力地向遠(yuǎn)方眺望，可最終都被一層層大樓擋住目光，我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間�？晌抑溃巴�，我沒有看見的風(fēng)景，一定很美好。
每天，我都在想，如果沒有這次疫情，如果沒有這場災(zāi)難，那該多好！那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里，我一定又可以聽到那朗朗的書聲，我一定可以見到我和藹的老師，我一定能看見朝夕相處的同學(xué)，我一定能聞到教室門口那櫻花淡淡的香味兒，我一定會(huì)在紅白相間的跑道上盡情奔跑……
窗外，陽光又照了進(jìn)來，就像劃破黑暗的利刃！我期待著，期待著窗外的花紅柳綠，期待著街上的歡聲笑語，期待著校園里的朗朗書聲！
窗外的作文6
歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……
每天都要經(jīng)過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點(diǎn)點(diǎn)，探首窺春的調(diào)皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。
錯(cuò)綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽光擋在了窗外。
黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風(fēng)落寞的卷過光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見見這幢樓的主人。
搖響車鈴，映出一幅凄迷的特寫：灰色的窗簾后探出一頭斑白的發(fā)，灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋，寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿了孤寂＇落寞＇傷感與無望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關(guān)上了那扇班駁的窗。
我驚訝于她的眼神：奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴，向開窗的老人揮揮手，送一個(gè)問候的'笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽。
沒有任何語言，一扇窗已經(jīng)打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。
一個(gè)飄雪的周末，如約的鈴聲中飄來一個(gè)蒼老柔和的聲音：“孩子，進(jìn)來避會(huì)血吧�！崩先说奈⑿θ诨孙h飛的雪。走進(jìn)小樓，老人慈愛的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子�！�
“沒有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。
“好孩子，乖……讓奶奶好好看看�！崩先司褂行﹩柩�。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠(yuǎn)的小令。
“孫女和你一般高了。她忙著念書，兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意，過年時(shí)才打電話來……”
“孩子，奶奶啥都不缺，可心里空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以后有空來陪我說會(huì)兒話，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點(diǎn)點(diǎn)頭，給孤寂的老人一個(gè)安慰，一個(gè)希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽光溫暖老人的心；折一串五彩的風(fēng)鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進(jìn)來。
不要讓老人太寂寞了。
窗外的作文7
書桌上放著幾張紅的刺目的試卷，我不由嘆了口氣。站在窗前，默默靜立，無意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開……
我推開窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來，是翡翠鍛打的箔片在風(fēng)中搖曳。
寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時(shí)的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經(jīng)受的磨煉。
佛曰“心中有花，滿目皆花”。挫折像一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞在成長路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅(jiān)強(qiáng)度過，可敏感脆弱的心卻經(jīng)受不起折騰，學(xué)習(xí)的欲望日漸消失，可曾經(jīng)努力非常，心中猶豫不決。
忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關(guān)上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的嫩葉，經(jīng)受不起風(fēng)雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會(huì)在這場風(fēng)雨中倒下，纖細(xì)地身體無法抵擋風(fēng)雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難，良久，倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)即將開啟的夢(mèng)想。陽光透過樹葉打下一個(gè)個(gè)小小的光斑，星星點(diǎn)點(diǎn)的。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物經(jīng)過雨水滋潤，煥發(fā)出勝過春日的`生機(jī)。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房里，透亮的窗戶是一層密不透風(fēng)的盔甲，沒讓我經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。
在一場秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生的追求和遠(yuǎn)大的理想�！�
青春有無數(shù)可能，無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。宛如心中的陽光，總會(huì)在未來與你不期而遇。
窗外的作文8
一窗小卻又與眾不同的世界，窗外或萬家燈火，或車水馬龍，或一片喧鬧，又或花草茂盛。
無聊的下午，坐在窗邊，一陣微風(fēng)輕拂過我耳際，悄無聲息地撩開了那遮蓋世界的一抹白紗。視野也頓時(shí)開闊起來。窗外的世界不禁讓我驚喜，去年門前種的爬山虎已經(jīng)快要漫入房間。鄰居家去年一同種的爬山虎生長的也不錯(cuò)，那綠色的海浪已經(jīng)遍布著墻體，這可愛的小家伙們不禁讓我有些沉醉。仔細(xì)一看，那一只只可愛的青綠色的觸手牽著盛開著的牽�；�，仿佛在跳交誼舞。這美妙的景色在時(shí)時(shí)刻刻讓這平凡而又普通的房子充滿生機(jī)也刻意彰顯著主人的百般呵護(hù)。
秋日樓下，路旁的'梧桐樹在落日的余暉下閃耀著耀眼的金黃，微風(fēng)不斷吹過，讓梧桐樹的金黃一不禁打了個(gè)哆嗦，頓時(shí)金黃散落滿地。孩子們經(jīng)過時(shí)一步一步踩過那片金黃，奏響了秋日的樂章。殊不知何時(shí)飛來的幾只小鳥，給喧鬧后的世界增添了一份喜悅，一份生機(jī)。鳥兒們可能因長途跋涉，現(xiàn)在早已在枝頭悠閑地休憩，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。
傍晚，隔著白紗去聆聽雨聲般的車輛川流，各式各樣的車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來又急速消失在一片車海。那雨聲從遠(yuǎn)處而來卻又瞬間消逝，接連不斷但從未停止。
白紗外，世界繁華又繁忙，縱橫交錯(cuò)卻又不失有序的電線由一根根灰色電線桿牽引著，猶如一幅畫上時(shí)而突出時(shí)而淺淡的線條，極簡的美感。遠(yuǎn)處條條環(huán)形高架橋靜臥著，似乎正在聆聽著這個(gè)世界的故事。高架橋與橋下的馬路交錯(cuò)縱橫。黑色的柏油馬路上，車輛川流不息，車上的乘客也許正如車流一般心在奔波。也許這是他們奔波一天最放松的時(shí)刻。也許聆聽著車窗外的車流聲或者車內(nèi)電臺(tái)的音樂會(huì)讓他們接受了一天高強(qiáng)壓的心靈得到一時(shí)的放松。
窗外，萬家燈火似乎成了夜晚的標(biāo)志，燈火闌珊中的每盞燈火也許正在發(fā)生或訴說著故事，這故事也許正在訴說著父母對(duì)孩子的思念和牽掛，也許正在永遠(yuǎn)的給英雄指引著回家的方向。
這小小的一窗世界，每天都在不停地變換更新著，這一窗世界，記錄著四季，記錄著震撼，記錄著你我。慢慢感受，去走進(jìn)這個(gè)世界，去了解這個(gè)世界。將繁華而又普通的一窗世界化為這筆下的文字，記錄下這一窗世界。
窗外，微風(fēng)徐徐，歲月靜好。
窗外的作文9
拉開窗簾，就像掀開畫布，窗戶便成了畫框，玻璃上映現(xiàn)出一幅翠竹圖。竹林就在窗外不遠(yuǎn)，我總是靜靜地躺在床上，凝神地欣賞這幅奇妙的畫面。春季竹子生意盎然，和煦的春風(fēng)像溫柔的纖手，撫摸著竹新綠的發(fā)髻；春雨潤物細(xì)無聲，倒是可以聽見竹葉吮吸甘露的酣暢聲。不少身著麻褐色襯衫的竹筍，在老竹的身邊直往上竄，一日不見，就得刮目相看。它們的筍衣逐漸脫去，嬌嫩的肌膚開始接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，待到夏季來臨，新竹節(jié)已硬、皮已韌。
夏季是個(gè)激情而瘋狂的季節(jié)。有時(shí)陽光炙烤，我在房內(nèi)躺在涼席上吹著風(fēng)扇，心里仍然焦躁。望望窗外竹桿挺拔，綠霧彌漫。竹林是那么安靜，讓我意識(shí)到心靜自然涼。有時(shí)候暴風(fēng)雨驟然來臨，風(fēng)聲呼嘯，雨棒橫掃，可以看得見風(fēng)抓住竹的頭發(fā)猛拽，竹桿被迫彎成一張弓。但竹的抵抗也是激烈的，它吼著，扭動(dòng)著腰肢一刻不停地掙扎。一旦風(fēng)雨之勢(shì)減弱，竹立刻挺直腰桿，只作輕歌曼舞。我喜歡欣賞竹在狂風(fēng)暴雨中的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，尤其欣賞竹能屈能伸的丈夫氣概。在人生路途中難免會(huì)栽跟頭，被嗆幾口苦水，是竹潛移默化地教會(huì)了我豁達(dá)、沉靜、堅(jiān)強(qiáng)。
秋冬季節(jié)，當(dāng)風(fēng)一天比一天冷酷，許多樹葉青春不再，容顏枯黃，一片一片地飄落枝頭。竹風(fēng)采依舊，綠葉婆娑。天空的亮色透過竹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)可見，細(xì)碎的葉在顫動(dòng)，似乎讓人感覺到竹生命脈搏的跳動(dòng)，生命活力的汩汩流動(dòng)。當(dāng)皚皚白雪覆蓋竹林，竹亦會(huì)臉色慘白，有些枝椏難負(fù)重荷，脊背低垂。但只須給些風(fēng)，竹便簌簌抖落積雪，然后一身輕松，恢復(fù)固有的挺拔英姿。竹的不怕施壓，善于釋壓可見一斑。
窗外的竹是一幅訴諸視覺的畫，又是一首訴諸聽覺的詩。夜里雖然窗簾在形式上把我們隔絕了，但內(nèi)心是相通的。我聽得懂竹與夜風(fēng)的`低語，能意會(huì)竹與夜雨的交談，我總在揣摩竹在夜深人靜時(shí)的淺吟深思。
竹的靜，竹的悠然；竹的韌，竹的深沉；竹的秀，竹的青春永駐；竹的節(jié)，竹的虛懷若谷。窗外的竹是一幅鏡頭多變、意境流動(dòng)的畫，是一首清新脫俗、韻味雋永的詩。
窗外的作文10
推開心靈的窗，迎接那闊別已久的陽光，感受著溫暖陽光帶來的絲絲溫馨，輕嗅那空氣中氤氳的縷縷馥郁的花香。耳邊南雁長鳴，眼前碧瓦藍(lán)天。心也不禁沉醉在了其中，享受著窗外美妙景致，感受著心與世界相融的美好，品讀人生與自然輝映的真諦。
推開希望之窗，我望見了春天的身影。陽春三月，是播種希望的時(shí)候，同學(xué)們各自將希望之種撒在土里，靜待它發(fā)芽、長大。而我不得不躲在墻角，悲傷的哭泣著。我沒有種子，也無法充滿勇氣地去推開心靈之窗，怯弱的我不敢將窗打開。而我的朋友們，在此時(shí)，從遠(yuǎn)處給我送來了希望的樂符。我循著音樂，推開了心靈的窗，我看到了外面世界的美妙，找尋到了希望的花種。我栽下它，滿懷期待地迎接它的成熟，在春的懷抱里，它甜甜地睡著，做著彩虹似的夢(mèng)。推開心靈的窗，我看到了希望，看見了世界的奇妙，感到了播撒希望的甜蜜。
推開奮斗之窗，我感受到了夏日的火熱。盛夏的陽光無比刺眼，透過窗灑滿了我的心田。我在學(xué)海中苦苦求索著，為了成功而不斷地付出自己的努力。而我時(shí)常被挫折擊倒，被困難的荊棘刺傷。我?guī)锥认胍獨(dú)怵H，但爸爸媽媽卻又抹去我的淚水，帶給我鼓勵(lì)和安慰，讓我用奮斗重新?lián)肀Ю杳鞯氖锕�。我又打開了奮斗的`窗，在書卷中努力奮發(fā)向上，在烈日的照耀下，我獲得“柳暗花明”的成功，重新綻放出自己熱情的笑靨。
推開收獲之窗，我聽見了金秋的歡歌。金秋送爽，颯颯秋風(fēng)吹拂著，夾雜著陣陣瓜果的芳香。我渴求成功，卻擔(dān)心一無所獲。緊張將我的心窗關(guān)閉，使我一人在這黑咕隆咚的房間里彷徨、失措。但她——余老師，在我無助時(shí)為我指引了方向，我沿著這個(gè)方向前行，推開了心窗，把緊張的心情全部拋掉，感受著清風(fēng)拂面的爽快。我終于登上了演講臺(tái)，在臺(tái)上，我品嘗到了人生的喜悅，聽到窗外傳來的歡歌。
推開展望之窗，我嗅到了雪中一縷縷梅花的幽香。白雪皚皚，蒼茫的大地上一片雪白。我推開了展望之窗，滿懷夢(mèng)想地望向窗外，輕嗅梅之幽香，樂賞冬之美景，我將永遠(yuǎn)打開心的窗扉，讓心靈與外界溝通，冬雪告訴我，展望未來，才能夠更加成功。未來，還有更多事情等待著我去實(shí)現(xiàn)，我要展望未來，迎接明天。
眺望遠(yuǎn)方，找尋夢(mèng)想。窗外的盛景正美好，蝶兒漫舞，陽光燦爛。是時(shí)候推開心窗了，讓心和世界融為一體，得到完美的升華。
窗外的作文11
（一）
說到鳥兒筑巢，誰不知道��？可是大家看過嗎？
寒假里，因?yàn)樾滦凸跔罘窝滓咔椋刻煳叶脊怨源诩�。今天早上，媽媽照例打開窗通風(fēng)，忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面十樓掛衣架上停著兩只鳥兒。媽媽一喊，馬上把我們的注意力吸引過去了。爸爸還拿來了他的神秘武器——望遠(yuǎn)鏡。
我發(fā)現(xiàn)這兩只鳥兒長著黑白相間的羽毛，還有長長的尾巴。巢的底部基本搭好了，估計(jì)它倆已經(jīng)搭了好幾天了。
看了幾遍后，我發(fā)現(xiàn)，它們每次銜回樹枝大概需要兩三分鐘，而且每次都會(huì)在樓下幾層停一停，再一鼓作氣飛到十樓。
我利用望遠(yuǎn)鏡可以很清楚地看見，兩只鳥兒一邊筑巢，一邊四處張望，好像在說:“應(yīng)該沒人看見吧?”不過，有時(shí)候它倆找的“建筑材料”有些淘氣，會(huì)掉落下去，真可惜！它們只好每次銜一根比它們自身長好幾倍的樹枝飛回來，再啄著慢慢拖動(dòng)，最后搭進(jìn)去。
中午時(shí)，我等了好久都不見鳥兒蹤影，我估計(jì)它倆累了，需要休息一下。明天我會(huì)繼續(xù)觀察的。
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我和媽媽查了查資料，再去問了問外公，可以確定這兩只可愛的鳥兒是喜鵲，而且是兩只勤勞的喜鵲。媽媽還說，喜鵲筑巢，估計(jì)是要生寶寶了。
今天早上，它們又開始忙起來了。和昨天一樣，來來回回，好像一點(diǎn)兒都不累似的。一直忙到下午一點(diǎn)，出乎意料的'事情發(fā)生了。
樓下人曬衣服發(fā)現(xiàn)了，應(yīng)該是馬上去樓上“舉報(bào)”了。只見，十樓的主人終于拉開窗簾（他們家這邊窗簾基本不拉開），拿了一個(gè)大塑料袋，一根一根地把樹枝裝進(jìn)袋子里。可以看到，他的動(dòng)作很慢很慢，看來喜鵲的窩搭得可真牢固��！哎，好不容易搭了幾天的窩，就這樣被強(qiáng)拆了。雖然我們有點(diǎn)難過，但這個(gè)窩的確屬于“違建”。
這時(shí)，我看見一只銜著樹枝的喜鵲又回來了，當(dāng)它飛到九樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了主人，迅速掉轉(zhuǎn)飛了回去。我又等了一會(huì)兒，喜鵲回來探查了兩次，就再也沒回來了。
我真希望這兩只喜鵲不要太傷心了，也希望它們找個(gè)安全的地方重建家園，順利生下鳥寶寶。如果我在自己家窗臺(tái)上放個(gè)小木屋，不知道它們會(huì)不會(huì)來我們家？
窗外的作文12
童年，對(duì)于每個(gè)孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的需求量也就越來越大。于是，五花八門的補(bǔ)習(xí)班、特長班也就闖入了家長們的視線。
家長們口口聲聲說，這是在為我們的未來鋪路是為我們好，實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言�！敖逃�，從娃娃抓起！”，這是誰的口號(hào)？我們美好的童年就這樣破滅了，沒有時(shí)間玩耍。我，就是叫苦人群中的一個(gè)。
每逢雙休日，那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語班就等我去趕場�？菰锏臉防怼㈦y死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的'單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子！
終于盼到了“五一”小長假，我有些小激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒想到，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個(gè)人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著，我的思緒就飛了。透過窗戶，我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看，哦，原來是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。
好羨慕他們啊，不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不用練琴識(shí)譜，不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊，哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海啊！我在心里說完這句話，就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒解釋，媽媽也沒罵我。
第二天，我一覺醒來已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒，突然詐尸一般坐起來，蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著，完了完了，第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。
“不用去了，你忘了嗎？所有的補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了，這個(gè)小長假，媽媽破例讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。
“真的嗎？”我似笑非笑地站在原地。
媽媽揮舞著拖把走來走去，一直笑著不說話�！疤美�！”我顧不上吃飯，用力丟下書包，破門而出，揚(yáng)長而去。
外面的那群閑散小伙伴一看到我，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片，我都被自己的笑聲感動(dòng)了。
每個(gè)人的童年都只有一次，爭當(dāng)“學(xué)霸”是好事，但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯(cuò)，但要適可而止。
感謝那次溜號(hào)，窗外的天空，果然有不一樣的煙火。
窗外的作文13
在這段時(shí)間里，回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒有通過那扇窗仔細(xì)看看了。不過在忙碌的氣氛里，那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢？似乎那窗的用途跟著歲月老去了，直到……
不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的小天使有那么多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動(dòng)人的名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí)，從窗外飄來了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促著樓下的.人趕緊上來。即使只是呀呀幾句，但樓下的人
卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思，隨而就聽到那加快的腳步聲。隨著聲音消失，我忍不住微微一笑，可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人事已了。
但我沒感到什么后悔，因?yàn)槲抑烂魈欤筇�，大后天同樣的聲音還會(huì)出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的窗外，但這是小時(shí)候的事了。聲音來自我的父母，我又何嘗沒有使用過這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢？只不過現(xiàn)在再張口也已經(jīng)找不回那種感覺了。以前，我愿意天天趴在靠窗處�？赐饷婺切淠镜淖兓�，更重要的，是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間，那或許是我第一次讀懂成長這個(gè)詞時(shí)開始的。
也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來過這難忘的聲音，只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存了。雖然窗外的聲音的有無并不會(huì)真正影響什么，但讓它泛黃還是讓我不舍。
現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽，那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。
我不禁為那位夭夭感到酸楚，因?yàn)閹啄旰笏巴獾穆曇粢矔?huì)同樣變皺泛黃�；蛟S到時(shí)候她也會(huì)像我一樣聽著別人的呼喚聲，而內(nèi)容卻不屬于自己。
或許這就是成長，帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。
窗外的作文14
窗外的景色是一個(gè)頑皮的“魔術(shù)師”，“他”拿著蘸著顏色的畫筆隨手一畫，你瞧，大地瞬間變了顏色。春天的窗外是綠色的，嫩綠的小草探出頭來，枝頭的新芽迫不及待的跑出來;鳥語花香，桃紅柳綠。夏天的窗外是紅色的，走在馬路上的我就好似打蔫了的向日葵，低下了頭;烈日炎炎，驕陽似火。秋天的窗外是金色的'，稻田里的稻穗在扶風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘶嘶、沙沙的聲音好像在彈奏一曲《秋之歌》;秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天的窗外是白色的，房屋前的門上掛滿了冰柱，孩子們喜歡拿著當(dāng)玩具;銀裝素裹，冰天雪地……
你喜歡窗外的哪幅畫呢我獨(dú)愛那一幅銀裝素裹，說到這把我的思緒拉到了去年冬天的那場大雪……
去年冬天，下起了罕至的大雪，天也很冷。我和弟弟深深地被這白皚皚的大雪吸引了，家門口的雪地里留下了我倆的歡聲笑語，打著雪仗，你追我趕，玩得不亦樂乎，我沒有在意周圍的一切。突然弟弟從幾顆早已凋零的大樹之間繞道我的后面，在我背后扔了一個(gè)大大的雪球，頓時(shí)有一股冰涼冰涼的冷氣直往我的身體里竄。我大叫一聲：“啊!”心里滿是撲不滅的怒火，一心想到去報(bào)復(fù)以平息我的怒火，我手里拿著一個(gè)更大的雪球直接去砸弟弟可他十分機(jī)靈，靈敏的躲開了。
我十分不甘心，又花了些功夫堆了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘，里面放上幾十個(gè)大雪球，簡直是太完美了，趁他沒注意，瞄準(zhǔn)了弟弟，連扔了幾個(gè)都沒砸中他，這時(shí)，我偷偷地繞到他的后面給他灌了兩個(gè)大雪球。
那天晚上弟弟發(fā)燒了，我明白是我惹的禍，他僅有5歲，在零下幾度的天氣里那么涼的大雪球灌進(jìn)了他的衣服里，怎樣可能承受得了，我是一個(gè)哥哥為什么不照顧好他，我深深的處在自責(zé)中，愧疚中，難過中。如果我沒有生氣;如果我沒有去報(bào)復(fù)他;如果我沒有給他吃那兩個(gè)大雪球，如果沒有……。媽媽似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是在為弟弟的事難過吧，你也不明白會(huì)有這樣的結(jié)果對(duì)嗎如果能預(yù)測到結(jié)果媽媽相信你肯定不會(huì)那樣做，今日晚上我們一齊照顧弟弟吧!”我緊緊的抱著媽媽，媽媽抱我更緊。
從那以后我會(huì)更加的做一個(gè)有職責(zé)感哥哥，更好的帶好我的弟弟。我堅(jiān)信我會(huì)是一個(gè)好哥哥的。
窗外的作文15
我站在窗邊，眺望遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)山的輪廓像波浪線畫在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯沖而下，投入長江的懷抱。
近處樓房頂上，幾個(gè)老太太弓著腰，在一片春花的明媚間穿梭，在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服，山茶花般的明艷。晾衣繩上晾滿了五顏六色的床單、被套。我仿佛聽見老太太們?cè)诟袊@：新時(shí)代的生活，自由自在，好幸福，都不舍得老去。
春日暖陽，不疾不徐，把溫暖從口袋里掏出來，分享給一江清綠的水，給一座座蒼翠的群山，給樓房，給道路，給花壇中的每一株蘭草，給每一只勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我，也給了你。
那天，你與我談心，你說你生活沒有溫暖。你跟家人無話可說，家里氣氛冷到冰點(diǎn)。你周末宅在家里，反鎖著門，連窗戶都懶得開。你說因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績落后，家長的指責(zé)、抱怨，老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺自己一無是處，連簡單的數(shù)學(xué)題也不會(huì)做，背書很困難，小學(xué)時(shí)的好友也漸漸疏遠(yuǎn)了。你說你對(duì)自己很失望，討厭自己的皮囊和內(nèi)在。
一次體育課上，你卷起袖子時(shí)，我分明看見你手臂上一條條刺眼的暗紅疤痕。聽同學(xué)說，那是你自己故意劃傷自己的.。
我震驚！善良的你，為什么不能善待自己？
你還記得《道德與法治》書上《你就是一道風(fēng)景》那一課嗎？“學(xué)會(huì)欣賞自我，悅納自我，是人生的一種智慧，沒有人是十全十美的，多看看自己所擁有的，你就會(huì)覺得陽光更多地灑在自己身上”。
“詩人說：如果你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片草地；不能是只麝香鹿，那就當(dāng)尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚”。
這些句子你還很眼熟吧！為什么在日常生活中，你卻無法踐行？
來吧！跟我一起看看窗外的世界，晴朗的天空那么藍(lán)，云朵白得那么綿軟，鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來，塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃，那只流浪貓又溜進(jìn)校園來找吃的，你看它在迎春花下曬太陽呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧！
跟我一起朗誦普希金的詩句吧！——相信吧，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
讓我們一起望向窗外，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，向往著美好，前進(jìn)！
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