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我的好朋友

時(shí)間:2025-03-26 01:43:04 好文 我要投稿

我的好朋友錦集【15篇】

我的好朋友1

  我的好朋友叫曾曉怡。她長(zhǎng)得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機(jī)靈又淘氣。她看到班上的每一個(gè)同學(xué)總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

我的好朋友錦集【15篇】

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯。回來的路上,突然下起了豆大般的雨點(diǎn),雨點(diǎn)打在我們身上,加上寒風(fēng)冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的`話會(huì)加重的,我沒事,過一會(huì)兒就到家了!钡搅思依,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的朋友不錯(cuò)吧?但是在這“不錯(cuò)”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會(huì)做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)完成了。我就對(duì)曉怡說:“曉怡,我有一道題不會(huì)做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認(rèn)真思考一下,實(shí)在是不會(huì)我再講給你聽,不動(dòng)腦就想得到問題的答案,這不是真正的學(xué)習(xí)。”我一聽,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起。”

  從此,我再也不理她,上學(xué)放學(xué)我都一個(gè)人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學(xué)后,走著走著,不小心撞在一個(gè)人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠(chéng)的目光,我頭低得更低了,其實(shí),該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有錯(cuò)交她。

我的好朋友2

  在整潔的教室里,又寬又長(zhǎng)的黑板上寫著醒目的大字,‘誠(chéng)實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的海洋,索取著豐富的知識(shí)。

  我的好朋友,我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的`,她長(zhǎng)得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時(shí)候她是班長(zhǎng),我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對(duì)方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì)為一件小事爭(zhēng)執(zhí),但過不了一會(huì)兒,我馬上就和好了。

  因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把每次考的成績(jī)都看的很重,可是有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對(duì)我說:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

  有一天我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),她說:“我會(huì)彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說。“你把著我,我就敢了!蔽艺罩f的做了起來,可是我沒把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒事的,沒什么大不了的!”她說。真是太會(huì)包容別人了,從那以后她也沒計(jì)較過這件事。

  她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什么。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

我的好朋友3

  你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。

  她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的.小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。

  仲晴有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

  有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,在我認(rèn)真思考時(shí),無意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對(duì)時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績(jī)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。

  仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。

  “池塘邊的柳樹上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(zhǎng)。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見了,走過來主動(dòng)問我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

  這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!

我的好朋友4

  誰都知道,許慧欣是個(gè)歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。

  水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!

  許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!

  一個(gè)晴朗的星期六,我們?cè)跇窍峦娴貌灰鄻泛。突然,她說:“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來嗎?”我把這兩塊磚搬過來了后,她仔細(xì)地端詳了一下,開心地說:“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說:“兩塊磚有什么好玩的?”她說:“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個(gè)燒烤網(wǎng),我一個(gè),你一個(gè),一人采點(diǎn)樹葉、棍子,串起來不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個(gè)燒烤游戲嗎?”我想想,點(diǎn)點(diǎn)頭,也對(duì)!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!

  許慧欣她很會(huì)唱歌。什么吳莫愁的呀,中國(guó)好聲音的呀,她都會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因?yàn)槭请p魚座,才唱歌唱的好吧!

  她不僅可愛、思想獨(dú)特,還有一個(gè)“壞習(xí)慣”:愛撒嬌。

  又過了一個(gè)星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時(shí)候,我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對(duì)她爸爸說:“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時(shí)尚的'“天下的姐妹”的歌曲把我拖進(jìn)了音樂世界。我又回過神來,許慧欣怎么能有這樣一個(gè)缺點(diǎn)呢?

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛、思想獨(dú)特、會(huì)唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。

我的好朋友5

  我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。

  拾金不昧

  一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書,這本書居然是她渴望已久的書,就在我以為她會(huì)拿走自己看的'時(shí)候,謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去,原來她把這本書交給了學(xué)校。不一會(huì)兒,一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來,領(lǐng)回了那本書,開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。

  成績(jī)優(yōu)異

  謝檸羽是從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒下過前五名的好學(xué)生,她的字體大大方方,尤其值得我學(xué)習(xí)。課下,她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題,頗有小老師的風(fēng)范呢!

  幽默風(fēng)趣

  你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛說話的淑女,其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上,她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語氣、表情,總能讓我捧腹大笑。

  準(zhǔn)時(shí)守時(shí)

  記得有一次,我們倆約好中午1:15的時(shí)候一起去上學(xué),而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓,發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著,我不好意思的問她:“你什么時(shí)候到的呀?”她笑瞇瞇的說:“我1:12的時(shí)候都來了呢!蔽覟樽约哼t到慚愧,心想:“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生,我以后要向她學(xué)習(xí)!

  謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢,如果你見到她,一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。

我的好朋友6

  我的好朋友是張靖怡,她圓圓的臉上鑲嵌著又大又亮的眼睛,嘴巴紅紅的,頭發(fā)烏黑烏黑的,她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跆拳道。張靖怡的媽媽和我的媽媽既是同事又是好朋友,我倆自然也就成了好朋友。經(jīng)常一起學(xué)習(xí)寫作業(yè),放學(xué)后,一起走出校門回家。

  假期里,我們相約一起旅游。去年國(guó)慶節(jié)我們一起去三門峽盧氏縣湯河裸浴溫泉,一起去天河大峽谷。天河大峽谷有三個(gè)峰:天河谷、五圣峰、大鵬山,它們?nèi)齻(gè)是一山更比一山高。我們不知不覺就到了天河谷的盡頭,我倆約定繼續(xù)往上爬,爬到五圣峰一半,就累得直喘氣,媽媽和爸爸都鼓勵(lì)我們要爬到山頂。

  張靖怡我倆互相鼓勵(lì),或手拉手,或手腳并用,終于爬到了五圣峰的山頂。雖然很累,但我倆很開心,看到了山頂不一樣的風(fēng)光。爸爸、媽媽鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬大鵬山,感受一覽眾山小。可我倆實(shí)在爬不動(dòng)了,休息了一會(huì)兒,吃完東西,我倆不約而同說,等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些,一定要爬到天河大峽谷的.山頂。

  這就是我的好朋友張靖怡,學(xué)習(xí)中互相幫助,游戲中互相鼓勵(lì)的童年伙伴。

我的好朋友7

  人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

  這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的`好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開,并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對(duì)我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。

  一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話,以及我對(duì)龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢(shì)往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友8

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。

  他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!

  我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷]空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的,好玩的,都會(huì)拿出來和我一起分享,有時(shí)候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!

  他成績(jī)優(yōu)秀,到了三年級(jí)語文還能考一百分呢,簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)!不過和他的成績(jī)比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽了他的`安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!

  說了這么多,最后再來說一下他的特長(zhǎng)吧。

  有一次他過生日,邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!

  這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!

我的好朋友9

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。

  有一天,我從復(fù)習(xí)班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開始三盤的'時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開始了戰(zhàn)斗,剛開始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊!卑职值诫娔X房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱,還幫我解決一些難題!拔颐摽诙。

  “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’。”

  聽了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

我的好朋友10

  愛因斯坦曾說過這樣一句話:“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。

  他是個(gè)調(diào)皮的家伙兒。

  下課的時(shí)候,他又來關(guān)心我了:“來,喝點(diǎn)蜂蜜水。”說著,他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒有人給我沖過蜂蜜水呢!我剛打開瓶蓋來喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺的詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。

  “你?”我怒不可遏。

  他笑嘻嘻地對(duì)我說:“這是我為你調(diào)制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納。”

  我刪了他一巴掌作為回報(bào),但是根本一點(diǎn)兒用都沒有,因?yàn)樗至,我心里很不是滋味兒,他好像看出來我很生氣,就擰著大大的身子連忙湊過來哄我,直到我開心他才罷休。

  因?yàn)樗麄(gè)子漸漸長(zhǎng)高,所以他的`位置離我越來越遠(yuǎn),雖然他依舊很調(diào)皮,但他還是特別仗義的。

  記得那是研學(xué)的第一天的晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們?cè)琰c(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來欺負(fù)我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺了。說實(shí)話,我那時(shí)真的覺得他特別有范兒,像“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。

  張智博學(xué)習(xí)也很好,僅次于我們班的胡航瑞,所以被我們稱為學(xué)霸二號(hào),老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對(duì)他真是心服口服啊。

  有這樣一個(gè)既調(diào)皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!

我的好朋友11

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問:“文具又不是人,怎么能成為朋友呢?”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng),幫了我許多忙,用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。

  今天傍晚,我又在寫作業(yè)。寫著寫著,“ 哎呀,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,誰能幫幫我呀?”我大聲地嚷了起來!鞍,你怕什么?有我在呢!”嗬,原來是可愛的膠帶小弟。我一看,立刻把他拿了起來,粘掉了錯(cuò)字。

  “我畫不出漂亮的.圓,誰來助我?”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開了!拔木吆脻h圓規(guī)來也!”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他,他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲!拔,別把我收起來,我還要跳華爾茲呢!”“可是我已經(jīng)畫好了圓了!”“那好吧!

  寫著寫著,我疑惑道:“咦,這個(gè)角的度數(shù)是多少呢?算了吧,瞎猜一個(gè)吧!闭鍪郑,不,出筆。量角器大哥來了:“我說秦宇老弟呀,你怎么把我忘了呢?”“噢,謝謝。”我拿起他開始量。量完之后,他又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小秦呀,你這樣可不行,學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了,明白了!蔽掖驍嗔怂┼┎恍莸摹罢f教”,將他送回了“大營(yíng)”。

  “喂!我要畫一條線段,直尺妹妹幫幫忙吧!“知道了,知道了,不就是一條線段嗎?小意思,一秒鐘搞定!敝背呙妹谜f。我用筆在她身邊一劃,一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說:“你看看我的晚裝怎么樣?”我差點(diǎn)吐了……就這樣,我的朋友們來了走,走了來,我的作業(yè)也完成了。

  怎么樣?服了吧?我的好朋友們都有大俠風(fēng)范,雖然我們脾氣各異,但都聚到了一起,意氣相投。瞧,這就是緣分。不管怎么樣,我的好朋友都十分厲害,對(duì)我的幫助真是大大的呀!

我的好朋友12

  “嘎嘎,嘎嘎。”聽,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠(yuǎn)處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對(duì)隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

  它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r(shí),它就會(huì)伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚。說到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的'是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來時(shí),餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí),它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會(huì)累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會(huì)回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友13

  她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點(diǎn),但是經(jīng)常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。

  她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時(shí)沒什么特點(diǎn),笑起來讓人很容易記住她,特別是那個(gè)笑容,看起來溫順極了。

  第一次見到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習(xí)時(shí),認(rèn)識(shí)了她。她后面才來,我已經(jīng)上完課了,我們?cè)谕粋(gè)房間練習(xí)。她看起來很好接近,感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說,是在B組?磥硎峭M的呀!我感到開心!澳憷膬墒祝俊薄啊渡酱逍【啊泛汀顿愸R》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》!薄澳阋芾孟窭蠋熌菢訂?”“不行啊。沒辦法那么快!薄皩(duì)啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經(jīng)比我好多了!林偉老師說,我拉出來的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”

  不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的'曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點(diǎn)兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習(xí)時(shí),目標(biāo)成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個(gè)很好的老師呀。她的話對(duì)我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實(shí)是方延后,會(huì)怎么樣。

  她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。

  這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對(duì)朋友很熱情的她,其實(shí),她還很貪吃呢,她似乎只會(huì)笑,永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差的,希望她永遠(yuǎn)都這么可愛。

我的好朋友14

  我的好朋友是張笑,是個(gè)個(gè)子高挑,皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝},所以很快成為好朋友了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來,原來是張笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:“趕緊穿上,別感冒了。”接著她抱了抱我又說:“等一會(huì)我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺!

  “好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來。

  第一次跟張笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>

  英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識(shí)都不會(huì),他自然不服氣。于是我被英語老師點(diǎn)名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。

  正在這時(shí)候,跟我隔了兩個(gè)位子的張笑舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級(jí)的英語口語都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

  我的同桌屬于那種碎碎念的'人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡(jiǎn)意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

  下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評(píng),就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見張笑沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯(cuò)還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟她有什么關(guān)系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”

  我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對(duì)手了。

  張笑這樣的好朋友,誰不想要呢?

我的好朋友15

  我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫的`非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

  暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

  放學(xué)了,我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。

  第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學(xué)才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說聲對(duì)不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

  我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

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