不能沒(méi)有你作文經(jīng)典【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的不能沒(méi)有你作文，歡迎大家分享。

不能沒(méi)有你作文1

　　表弟在的那段時(shí)間里可是讓我十分煩的，他經(jīng)常把紙屑撒到我的作業(yè)本上或者在我上完廁所后把門從外往里鎖上，讓我出不來(lái)！我并不在乎他做這些卑鄙的惡作劇但是他竟然還在老媽面前說(shuō)我壞話，媽媽一聽(tīng)就會(huì)立刻來(lái)懲罰我，我連辯白的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我還要整天跟屁蟲(chóng)似的在他面前整理東西，十分討厭。

　　不過(guò)這幾天，我表弟搬家了，不再與我同住，而是去了上海。這回我才知道了什么是空虛無(wú)味，生不如死的感覺(jué)！自從表弟走后，整天不知道要干什么，一切都無(wú)味了。躺在床上，腦子里不知道想啥，游戲也玩膩了，書(shū)也不想看�，F(xiàn)在上廁所的時(shí)候還希望有個(gè)人過(guò)來(lái)把門反鎖，但是并沒(méi)有。

　　以前姥姥說(shuō)，魚(yú)眼睛是一條魚(yú)的精華部分，沒(méi)了魚(yú)眼睛，人們對(duì)魚(yú)的喜愛(ài)自然會(huì)降低一個(gè)層次。因此我和表弟就經(jīng)常搶魚(yú)眼睛吃，三條小黃魚(yú)說(shuō)好了，一人三只魚(yú)眼睛�？杀淼芷�要在飯前把所有魚(yú)眼睛全偷吃光，獨(dú)吞了，似乎世上的一切都是他的！但現(xiàn)在吃飯時(shí)，表弟不在，我媽說(shuō)吃：“表弟不在，這也合你的'心意�！钡�我盯著魚(yú)眼睛，似乎它是垃圾，和蒼蠅一樣惡心的東西。自從表弟一走，我對(duì)于魚(yú)眼睛就沒(méi)了胃口，不管是怎樣的山珍海味，都如同嚼蠟，雖說(shuō)搶著吃得香，但我還是相信這是表弟不在的原因。

　　這真是遺憾，沒(méi)有人再會(huì)與我爭(zhēng)，與我吵！沒(méi)有了表弟的陪伴的日子是多么的乏味，為什么表弟在時(shí)我不忍忍，我陷入了深深的自責(zé)，如果我對(duì)他好點(diǎn)，他會(huì)不會(huì)留下來(lái)呢？

　　直到今日，往我床頭一望就能看見(jiàn)表弟的照片，他的笑容春意盎然，給人一種溫暖的感覺(jué)。表弟，你與我同吃、同玩、同睡，不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文2

　　小鳥(niǎo)感謝樹(shù)木，感謝它給了自己一個(gè)溫暖的家；魚(yú)兒感謝大海，感謝它給了自己生命；小草感謝大地，感謝它給予自己充分的營(yíng)養(yǎng)……

　　我們相識(shí)在11年前的那個(gè)寒冬臘月，那時(shí)你見(jiàn)到的是一個(gè)啼哭不止的嬰兒。是你，忍著七月早產(chǎn)劇痛將我生下；是你，在冰冷的病房里用溫暖的雙手將我托起，讓我感受到了人間第一縷濃濃的愛(ài)意；是你，因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不足而喝下一碗又一碗的魚(yú)湯，吃下一個(gè)個(gè)不愛(ài)吃的荷包蛋，身材急劇走樣卻毫不在意。

　　有一段時(shí)間，我很喜歡吃一種薄皮魚(yú)，每次路過(guò)烤魚(yú)攤，我都要買一些吃。一次，家里停電了，我的饞勁兒又犯了，窗外正下著傾盆大雨，家里的傘又不見(jiàn)了，我只好懊惱地等著雨停。過(guò)了許久，雨絲毫沒(méi)有停的意思，你抓了一頂遮不住頭的帽子，硬著頭皮沖了出去，步行到中天街買魚(yú)。許久，熟悉的腳步聲響起，你回來(lái)了，我欣喜若狂地跑過(guò)去開(kāi)門，看見(jiàn)的'是一個(gè)頭發(fā)凌亂不堪，衣服往下淌著水的女人，你一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)，換了鞋子，進(jìn)了臥室。我關(guān)上門，不經(jīng)意間瞟見(jiàn)白色的運(yùn)動(dòng)鞋被染成了鮮艷的紅色，是新鮮的血液。原來(lái)你為了給我買魚(yú)，被一根簽子扎破了腳。我來(lái)到房間，看到殷紅的血一滴一滴地落在地板上！

　　“感謝你”三個(gè)字在我心中久久埋藏，在這里，我想對(duì)你深情地說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你，我的生命中不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你作文3

　　平和，不僅是一種美德，也是一種給他人以教育、給自己以快樂(lè)的方法。瑣碎的世事需要你的心去尋找一份平和。

　　用微笑表示你的和善，用真誠(chéng)表示你的友好，用禮貌表示你的尊敬。自然平和的心就會(huì)從己心傳至他心。當(dāng)所有人擁有平和時(shí)，世界將會(huì)變得更美麗，更友好，更和善。

　　和，是乍暖三春里的一聲問(wèn)候，親切悅?cè)�；和，是�?yán)寒臘八里的一把炭火，溫暖感人；和，是包納百川的大海的寬容；和，是壁立千仞的高山的偉岸。

　　不同的冰雪融入想通的河流，是為和；不同的河流注入相同的海洋，是為和；不同的海洋面朝相同的一片天空，是為和。

　　和，是催化劑，它能使兩個(gè)陌生的人熟悉起來(lái)；和，是潤(rùn)滑劑，它能迅速緩解人間的摩擦；和，是調(diào)味劑，它能使生活更甜美。

　　平和的心事驚濤駭浪中的'一處避風(fēng)港，如果你身處狂風(fēng)暴雨中，它會(huì)挽救你于危難之時(shí)；平和的心事酷熱難當(dāng)時(shí)的一杯涼茶，如果你心煩氣躁，它會(huì)使你恢復(fù)清醒與理智；平和的心是一根指南針，如果你迷失方向，它會(huì)帶著你默默地離去。

　　平和處處影響著人們的生活，從精彩的世界到和睦的家，都需要它來(lái)充實(shí)。

　　我們可以不屑于一只螞蟻的力量，但是我們不可以忽視一群螞蟻的力量，“和”的力量是沒(méi)有極限、沒(méi)有極致的。

不能沒(méi)有你作文4

　　小鳥(niǎo)感激樹(shù)木，感激它給了自我一個(gè)溫暖的家;魚(yú)兒感激大海，感激它給了自我生命;小草感激大地，感激它給予自我充分的營(yíng)養(yǎng)……

　　我們相識(shí)在11年前的那個(gè)寒冬臘月，那時(shí)你見(jiàn)到的是一個(gè)啼哭不止的嬰兒。是你，忍著七月早產(chǎn)劇痛將我生下;是你，在冰冷的病房里用溫暖的雙手將我托起，讓我感受到了人間第一縷濃濃的愛(ài)意;是你，因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不足而喝下一碗又一碗的魚(yú)湯，吃下一個(gè)個(gè)不愛(ài)吃的荷包蛋，身材急劇走樣卻毫不在意。

　　有一段時(shí)間，我很喜歡吃一種薄皮魚(yú)，每次走過(guò)烤魚(yú)攤，我都要買一些吃。一次，家里停電了，我的饞勁兒又犯了，窗外正下著傾盆大雨，家里的`傘又不見(jiàn)了，我只好懊惱地等著雨停。過(guò)了許久，雨絲毫沒(méi)有停的意思，你抓了一頂遮不住頭的帽子，硬著頭皮沖了出去，步行到中天街買魚(yú)。許久，熟悉的腳步聲響起，你回來(lái)了，我欣喜若狂地跑過(guò)去開(kāi)門，看見(jiàn)的是一個(gè)頭發(fā)凌亂不堪，衣服往下淌著水的女人，你一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)，換了鞋子，進(jìn)了臥室。我關(guān)上門，不經(jīng)意間瞟見(jiàn)白色的運(yùn)動(dòng)鞋被染成了鮮艷的紅色，是新鮮的血液。原先你為了給我買魚(yú)，被一根簽子扎破了腳。我來(lái)到房間，看到殷紅的血一滴一滴地落在地板上!

　　“感激你”三個(gè)字在我心中久久埋藏，在那里，我想對(duì)你深情地說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你，我的生命中不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你作文5

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)你是我的一切，如果沒(méi)有了你，我真不知道該怎么辦。

　　如果說(shuō)，我是小草，你就是土壤；如果說(shuō)，我是小魚(yú)，你就是小溪；如果說(shuō)，我是白云，你就是藍(lán)天。媽媽，我不能沒(méi)有你。

　　如果沒(méi)有你，一切都會(huì)變。

　　今天早晨第一眼看不到你的身影，心里莫名感覺(jué)不安。桌上沒(méi)有往常的溫?zé)岬膼?ài)的早餐，只有昨日空空的碗碟；椅子上看不到整理得井井有條的書(shū)包，只有一大堆書(shū)堆在書(shū)桌上；上學(xué)的路上，沒(méi)有你對(duì)我的嘮叨，“要好好學(xué)習(xí)！”其實(shí)我每次聽(tīng)了都十分不耐煩，機(jī)械般地說(shuō)著：“知道了，知道了！”但是，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有一天我聽(tīng)不到這嘮叨時(shí)，卻感覺(jué)心里少了些什么。

　　每天傍晚，夕陽(yáng)西下，你總是會(huì)拉著我的手。你的手，大而粗糙，上面還布滿很多細(xì)細(xì)的小繭子，但是我卻覺(jué)得它是這世上最美的一雙手。當(dāng)你推著我的手，我感覺(jué)你的手暖暖的，這溫暖，仿佛能融化了冬日里的冰。你常常一邊拉著我，一邊跟我講：“佳佳呀，今天有聽(tīng)老師話嗎？要好好學(xué)習(xí)，明白嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)你笑笑。如果有一天，我握不到你的手，聽(tīng)不到你的話，才感覺(jué)到什么叫孤獨(dú)。

　　你的肩膀，寬大而又柔軟，你總是在我最脆弱的時(shí)候，張開(kāi)雙臂，給我一個(gè)溫暖的`擁抱，輕輕拍著我，撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！蹦愕膿肀�像一個(gè)創(chuàng)口貼，把我的傷痕一一遮去。如果有一天，我沒(méi)有了你的擁抱，是否會(huì)被風(fēng)雨打垮？

　　如果我沒(méi)有了你，我真的不敢想象，我的人生會(huì)怎樣，你對(duì)于我而言，是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我不能沒(méi)有你，媽媽。

不能沒(méi)有你作文6

　　你是燈塔，帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的書(shū)海。

　　你是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門。

　　你是石子，為我們鋪平前進(jìn)的道路。

　　文字是你的語(yǔ)言，紙張是你的身軀，記敘著豐富的多彩的故事，述說(shuō)古代人民的人情風(fēng)俗；講述各地風(fēng)景名勝。我從字里行間讀取他們的心聲，會(huì)意他們的感情。

　　是你告訴我，做人要有一顆寬容的`心�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”沒(méi)有完美的人。在別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前需要勇氣和正義。

　　是你告訴我，做人要學(xué)會(huì)拼搏。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人能夠隨隨便便便成功。每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是，不是哪條通往成功的路都適合我。所以，我們?cè)谑�敗的時(shí)候，也可以從新選擇一條適合自己的路。

　　是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)候放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物，美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵固然好，但適合自己的才是最好。與其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及東西，還不如為適合自己的付出一點(diǎn)關(guān)心和努力。

　　是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出真心能夠得到真心。信任也是對(duì)別人的尊重，在這個(gè)復(fù)雜的世間，我們要做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�

　　你告訴了我們?cè)S多許多，我們不能夠沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。

不能沒(méi)有你作文7

　　鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有藍(lán)天的陪伴，魚(yú)兒不能沒(méi)有水的陪伴，樹(shù)兒不能沒(méi)有土壤的陪伴，花兒不能沒(méi)有綠葉兒的陪伴……而我不能沒(méi)有你——自信。

　　記得在有一次考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分，試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆，那是因?yàn)槲疑狭�年�?jí)以來(lái)第一次考那么差的成績(jī)，我哇哇大哭了，心里一向在想怎樣辦，媽媽明白我考那么差我可慘了，唉!我怎樣這么命苦呀……可是到了之后我想通了，我明白該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。

　　“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的怎樣樣”媽媽說(shuō)道�！翱嫉摹�…考的……不好……”我吞吞吐吐的`說(shuō)道。“幾分呀”媽媽質(zhì)問(wèn)道。“語(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道�！翱嫉倪�是能夠的，那數(shù)學(xué)呢”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數(shù)學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的話�！斑@次沒(méi)考好，下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的。”聽(tīng)了這話我的心里也雨過(guò)天晴了。

　　是自信，讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí)，讓我沒(méi)有背叛我自我。

　　是自信，讓我明白了沒(méi)有自我做不到的事，它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。

　　是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。

　　自信能夠讓弱小的你，變得強(qiáng)大起來(lái);自信能夠讓內(nèi)向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

　　美貌使人驕傲一時(shí)，自信使人歡樂(lè)一生�？偠�言之我就是不能沒(méi)有你——自信。

不能沒(méi)有你作文8

　　你是我黑暗里的一抹亮色，我不能沒(méi)有你。你是鋪平我成功路上的石子，我不能沒(méi)有你。

　　曾經(jīng)我們是無(wú)話不談的好閨蜜，現(xiàn)在我們是無(wú)話可說(shuō)的陌生人。曾經(jīng)，不管怎樣的吵架，我們都會(huì)和好。現(xiàn)在，不需要怎樣的吵架，我們就已經(jīng)被時(shí)間默默地分開(kāi)了。曾經(jīng)，我們把自己的秘密與苦衷訴說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。現(xiàn)在，我們把自己的秘密與苦忠說(shuō)給空氣聽(tīng)。雖然很久沒(méi)有聯(lián)系了，但你說(shuō)一句話，我都能猜到你接下來(lái)的`話。

　　不能沒(méi)有你。你是我的訴苦對(duì)象，你是我的指路燈，你是我的百寶箱。同樣，我也是你的……

　　不論，時(shí)間幫我們?cè)鯓拥姆珠_(kāi)，我們還是會(huì)去默默的關(guān)心對(duì)方，對(duì)方有什么事，自己都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在對(duì)方的面前。

　　我不能沒(méi)有你。你是幫助我鋪平成功道路的石子，你是我的小老師，你會(huì)去教導(dǎo)我書(shū)本上的知識(shí)，陪我玩耍。你是我的“百度”，每當(dāng)我有不會(huì)的題目我問(wèn)你，你都能回答出來(lái)。當(dāng)我有不理解的文字，你就像“手機(jī)百度“”一樣，馬上幫我把答案和意思找出來(lái)。你不僅是伙伴，還是我的老師，更像是手機(jī)里的“度娘”。

　　你不僅比我聰明，知識(shí)學(xué)的比我多，你比我有膽量，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我挑戰(zhàn)膽量的目標(biāo)。

　　我不能沒(méi)有你，你也是我的小老師，你是我的目標(biāo)，你是我的百寶箱，你更是我的訴苦對(duì)象，我真的不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文9

　　課外班真多，我們這些家里的小皇帝、小公主到了課外班上，除了埋怨，就是埋怨。因?yàn)檎n外班甚至多出了休息的時(shí)間�？墒窃撛趺崔k呢？

　　我們都把課外班當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。其實(shí)，父母也不愿我們?nèi)绱说膭诶郏�我們只是不理解他們的心�?/p>

　　這回上美術(shù)課，為了不讓我遲到，媽媽連飯都沒(méi)吃，背上兩個(gè)背包，自行車騎了一公里，送我去上課�？涌油萃莸�.路上，自行車也走不快，仿佛在呻吟著，我很累……

　　看著沿路的果子漸漸長(zhǎng)大、成熟。想到我自己也漸漸長(zhǎng)大，不是要替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，而不再埋怨了呢？

　　不知不覺(jué)的到了，我拿好工具往上課教室里走，眼睛的余光看到媽媽正拿著一個(gè)面包啃。

　　進(jìn)教室的那一剎那，我被感動(dòng)了；同時(shí)，我也長(zhǎng)大了。

　　如果沒(méi)有你，我不會(huì)懂得分擔(dān)；如果沒(méi)有你，我甚至不會(huì)為人處世……感謝您，教會(huì)了我。

　　人生好似一條曲線，有時(shí)跌入低谷，有時(shí)攀上高峰。當(dāng)我跌入低谷時(shí)，是您給了我勇氣；當(dāng)我攀上高峰時(shí)，是您讓我繼續(xù)努力，不要驕傲。

　　不能沒(méi)有你。小草茁壯成長(zhǎng)，不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)；鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔，不能沒(méi)有翅膀的幫助。而我——不能沒(méi)有你

不能沒(méi)有你作文10

　　小綠是只小鳥(niǎo)，它與我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)相見(jiàn)，它是我最忠誠(chéng)的伙伴，一直陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的童年在記憶中揮之不去，留下了許多美好的回憶。

　　每次，放學(xué)回家，我直蹦陽(yáng)臺(tái)，去給你喂食，和你交談一些小秘密，整天形影不離�？吹搅四悖�就忘了世界，也忘了自己，與你竊竊地交談著，仿佛有講不完的話語(yǔ)，好似這個(gè)世界上沒(méi)有其他人，只有小綠和我。

　　每次給你喂食時(shí)，你總是用你那尖尖的小嘴巴輕輕地啄我的手，雖然心里有些癢癢的，看到你那可愛(ài)的樣子，就忘了一切，仿佛發(fā)外面的一切在這一瞬間中立馬就消失到了九霄云外。

　　每次，我看到你時(shí)，你總是在桿子上癡癡地站著，一動(dòng)不動(dòng)的'。癡癡地望著，不過(guò)忘了時(shí)間，每當(dāng)我聽(tīng)到鬧鈴的聲響，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼就過(guò)去了，一去不返。我不得不跟小綠說(shuō)再見(jiàn)，去做一些必需要去完成的事。

　　不能沒(méi)有你—小綠，你是我最好的伙伴，陪我度過(guò)了“春夏、秋、冬”，陪我渡過(guò)了一個(gè)難忘的童年，你的出現(xiàn)，給我的童年增添了許多美好的回憶。

不能沒(méi)有你作文11

　　自從升到三年級(jí)，就有了科學(xué)這個(gè)課程，三年級(jí)的科學(xué)課由一位親切的老師——李老師來(lái)上課。

　　李老師的科學(xué)課一直上到了五年級(jí)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師卻換了！我急忙四處打聽(tīng)：“原先的李老師呢？她怎么沒(méi)有來(lái)教我們班？她去哪兒了？去教誰(shuí)了？”

　　“要么不教了，要么轉(zhuǎn)到另外的校區(qū)了……”同學(xué)個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣……

　　這堂課，就算這位新老師講得有多好，我也心不在焉，李老師在哪兒了？去哪兒了？

　　我尋找起了老師。有時(shí)，到多功能教室上課，我就會(huì)跑到那兒的辦公室，朝門縫向里望著。有時(shí)，我就從窗戶向里邊瞄。就算是這樣，我也一無(wú)所獲。她也許不在這個(gè)校區(qū)了。

　　當(dāng)天晚上，我就上QQ問(wèn)李老師，“老師，老師，您怎么沒(méi)有在我們這個(gè)校區(qū)教了呀？您去哪兒上課了？”

　　苦苦地等待，持續(xù)了不知多久，也沒(méi)有回復(fù)。也許，老師太忙了吧！也許，老師把我們遺忘了吧……算了，一去不復(fù)返，世上沒(méi)有不散的宴席，別等了！接受現(xiàn)實(shí)吧！

　　漸漸地，我不再尋找記憶里的科學(xué)課了……

　　可是，有些事情，不該忘的還是會(huì)記起。那天在隊(duì)部里，我碰巧發(fā)現(xiàn)了李老師的介紹牌！凝視了好久老師的'照片，我把牌子翻到了空白的那個(gè)面，默默離開(kāi)了……

　　現(xiàn)在，我只能看著老師的QQ空間，回憶過(guò)去的科學(xué)課了。

不能沒(méi)有你作文12

　　在我五歲那年，我的外公就去世了。盡管那時(shí)我還很小，但外公的那張面龐卻是我永遠(yuǎn)忘不了的。在我幼年的時(shí)光里，外公帶給我的快樂(lè)是親人中最多的。三、四歲時(shí)媽媽很忙，爸爸一天到晚都要上班，我便住在了外公的家中，那時(shí)，外公每天都忙東忙西地照顧著我。有時(shí)，我吵著要出去玩，他又要從百忙之中抽出時(shí)間，帶我在村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去河邊看大船小船�，F(xiàn)在一想到這些事，我的心中就無(wú)比溫暖。

　　可就在我四歲的那一年，外公病死了，躺在棺材中。那時(shí)，我還不知道死是什么概念，以為死了就是外公睡著了，看不到了。可后來(lái)我才明白，外公是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他也永遠(yuǎn)不能回來(lái)帶我出去玩，我也永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。偶爾回想起從前的一幕幕，外公的死就像一柄巨錘，轟擊在我身上，令我傷心欲絕。那時(shí)，我總會(huì)把自己關(guān)在房間里，趴在床上大哭一通。

　　想念外公時(shí)我也只能拿著他的唯一一張照片靜靜地看著。有時(shí)眼淚會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。

　　現(xiàn)在，回想著幼年時(shí)的一段段經(jīng)歷，很多已經(jīng)隨著歲月的流逝而漸漸忘記，但外公對(duì)我的`愛(ài)卻令我永遠(yuǎn)難忘。盡管心中常有想起他，但他也不可能回來(lái)了。

　　清明節(jié)時(shí)去外公的墓上打掃是我唯一能為外公做的事，在火堆旁為他燒紙錢時(shí)，他的面龐在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。假如外公沒(méi)有死，那該多好��！

不能沒(méi)有你作文13

　　在我的生命力，絕對(duì)不能缺少一個(gè)人，那就是我爸爸。

　　我爸爸有時(shí)候很勤快，像家庭主婦；有時(shí)候很頑皮，像個(gè)老頑童，有時(shí)工作過(guò)后，一回家就撲在沙發(fā)上，看他那表情，就感覺(jué)前面有數(shù)不盡的山珍海味，老爸也不會(huì)動(dòng)一下的，這就是我爸爸一般的樣子。

　　記得上次，奶奶回老家了，所有的家務(wù)活都交給老爸了，只見(jiàn)爸爸擦桌子時(shí)，不小心和桌角來(lái)了個(gè)“親密接觸”，頓時(shí)眼冒金星。我真是無(wú)言以對(duì)，把爸爸扶了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你來(lái)擦吧，我做飯去�！薄芭��！闭f(shuō)完爸爸做飯去了，我擦起地來(lái)，擦完桌子后，累得我直不起腰來(lái)�！皠�國(guó)研，吃飯了。”爸爸親切地說(shuō)道。哇！今天有我最愛(ài)吃的的紅燒帶魚(yú)和水煮大蝦，我快步走到餐桌前，剝起蝦來(lái)，爸爸呢？也不吃，也不說(shuō)話，在旁邊看著我吃，嘴角透出一絲微笑。后來(lái)，他一邊幫我剝蝦，一邊跟我聊起天來(lái)，時(shí)不時(shí)問(wèn)我涼不涼，熱不熱。當(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得我爸爸是全天下最好的爸爸，我就是全天下最幸福的人。

　　還有一次，我在家里把爸爸的東西摔壞了，那東西是個(gè)花瓶，還是古董，媽媽把我罵了個(gè)“半死”，而爸爸沒(méi)生氣，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，壞了可以再買嘛。多大點(diǎn)事兒。”但我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)不下去了，哭了起來(lái)，又聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，孩子，就別怪他了�！碑�(dāng)時(shí)我一下就撲到爸爸的懷里，問(wèn)：“你真不怪我嗎？”“傻兒子，爸爸怎么會(huì)怪你呢？你可是我們的`心頭肉啊！”說(shuō)完，我和爸爸就笑了起來(lái)。

　　在我的童年生活中，我最要感謝我的爸爸，沒(méi)有他，我真的難以想象會(huì)怎么樣！

不能沒(méi)有你作文14

　　周末，媽媽出差去了，只有我和爸爸待在家里。我原以為我和爸爸會(huì)有個(gè)愉快的周末，因?yàn)闆](méi)有媽媽的發(fā)牢騷，可是事實(shí)跟幻想跟本不是一回事。

　　早上，我心里想著媽媽我可以睡到自然醒。過(guò)了一會(huì)，我叫媽媽給我找衣服，可是我幻想著被吹風(fēng)機(jī)吹地?zé)岷艉舻臎](méi)有來(lái)。突然，我才想到媽媽出差了，不會(huì)有人給我拿熱呼的`衣服了。穿著冰涼的衣服我直打哆嗦。我心里想著這只是個(gè)意外。

　　下樓來(lái)，桌上有著早餐。我拿起面包咬了一口，牙都掉了；我拿起吸管，插進(jìn)瓶子里，吸了一口什么都沒(méi)吸到。我大喊：“老媽，這是面包嗎？這叫石頭。還有這牛奶都結(jié)塊了！”這時(shí)爸爸匆匆跑來(lái)說(shuō)了句對(duì)不起，我忘了加熱。我才想起媽媽不在。

　　走進(jìn)房間，想做一些媽媽在時(shí)不能干的事情。于是，我打開(kāi)電視放了一部鬼片。當(dāng)尸體從井里爬出來(lái)時(shí)，我尖叫了，臺(tái)燈都快被震掉了。這時(shí)我仿佛看到了媽媽慌里慌張的臉，問(wèn)我怎么回事。她看了一眼電視說(shuō)：“我都說(shuō)了小孩不能看鬼片，好了晚上你肯定睡不著了�！蓖蝗话职峙苓M(jìn)來(lái)問(wèn)怎么了，我說(shuō)了聲沒(méi)事，爸爸用懷疑的眼神盯著我，走了。

　　想想還挺后悔的，后悔沒(méi)能攔住媽媽不要走，后悔媽媽走時(shí)還喜氣洋洋。一開(kāi)始的激動(dòng)、高興都悔于一旦。這時(shí)我才明白媽媽我不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文15

　　“小時(shí)候，我以為你很神秘……長(zhǎng)大后，我就成了你�！倍�畔忽然響起這首歌，親愛(ài)的老師，人生路上不能沒(méi)有你！

　　三尺講臺(tái)孕桃李

　　孔子的弟子可謂桃李滿天下，他云游四海，而你，總是堅(jiān)守著你的崗位，獨(dú)守著你那三尺講臺(tái)，孕育我們的未來(lái)。猶記得，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的你；猶記得，那展開(kāi)笑顏額你；猶記得，那憂心忡忡的你；猶記得，那成熟放心的你。親愛(ài)的老師，放飛的.是希望，守巢的總是你！

　　十年粉筆寫春秋

　　春秋禮義，你教會(huì)我們的不僅是知識(shí)，在對(duì)視中、微笑中、談話中你也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，春去春又回，幾年過(guò)去我們可以轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而你只在時(shí)間的長(zhǎng)河中做個(gè)擺渡人，送走舊情迎來(lái)新人，一樣的知識(shí)反復(fù)教習(xí)，只有你，無(wú)所厭棄。親愛(ài)的老師，舉起了我們，放下了你自己！

　　莘莘學(xué)子祝福你

　　老師，付出的一切一切我們都懂，也許時(shí)間的腳步會(huì)催著我們離開(kāi)，但是請(qǐng)相信，我們都不會(huì)忘記你。你不是美術(shù)家，卻調(diào)制著我們?nèi)松�的底色；你不是建筑師，卻建造起我們生命的高樓；你不是音樂(lè)家，卻譜寫出我們事業(yè)的音符。親愛(ài)的老師，莘莘學(xué)子祝福你，因?yàn)闉⑾潞顾�的是你，不求回�?bào)的是你！

　　“小時(shí)候，我以為你很神秘……長(zhǎng)大后，我就成了你。”耳畔音符終止。親愛(ài)的老師，曲終、人散，心不離！我們都知道，人生路上不能沒(méi)有你！

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