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【合集】跳長繩作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的跳長繩作文,歡迎大家分享。
跳長繩作文1
經(jīng)過前幾個年級的長繩比賽,終于輪到我們六年級各個班的對決了,我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡,沖進前三,爭取奪冠。
我們班本純屬于懶班一個,平日里不練習,就在當天才臨時抱抱佛腳,不過話說我們班爆發(fā)力一流,實力深不可測,估量不出多少,所以也不是沒有勝利的希望 。
“叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了,這也是一聲意味著比賽即將開始的預(yù)備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來,人人臉上都布滿著濃濃的殺氣,寒意直逼五臟六腑,一陣陣風刮來,凍得人瑟瑟發(fā)抖。看看前幾個班都實力雄厚,就六班好超越一點,但其他班就不確定了,看著前幾各班的人對自己的班級信心滿滿,我對我們班就越來越沮喪,甚至喪失信心,只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。
哨聲吹起,我們與一班的對決正式開始,計時五分鐘,琪妙開了個好頭在繩與繩之間跳了過去,,后面的人也緊接著琪妙的腳步,緊隨其后,跳了過去,我們女生基本沒出“事故”,大多出在男生身上,每一步都讓我們在場外的人感到驚心動魄,當郭凱銘跳過去時,王天諾下一個勾住了,我們的心也隨之一緊,隊伍有點亂,幸好吳儀和朱老反應(yīng)快速及時調(diào)整了過來,隊伍恢復(fù)原樣,我們的心也隨之一松,男生女生接著跳。時間越來越緊張,我看著我手中隨著哨聲開始計時的'秒表,只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時完全是緊繃的,雖在場外猶在場內(nèi),眼睛被一個個同學(xué)的腳步迷的眼花繚亂,開始倒計時“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1!”結(jié)束,從計數(shù)老師口中得知,我們跳了397個,全場歡呼,雖然比有兩個班少幾個,但這還是不錯的成績,平時我們最多跳330差不多個,爆發(fā)力果真名不虛傳,今天仿佛如有神助,真得好好感謝參賽人員,是他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽。
根據(jù)最后比賽結(jié)果得出,我們班真的沖進了前三,有150元的獎金,王老興奮,我們也興奮,我與同桌狠狠的雙手拍了一掌,算是相互慶祝,雖沒能奪冠,但也高興。
跳長繩作文2
今天中午,老師宣布:全班去跳長繩。同學(xué)們聽了,歡呼雀躍,教室頓時變成了熱鬧的菜市場。
到了操場,第一個跳的是任婕,她像一只兔子跳到繩中央,敏捷地蹦了上去,她閉了眼,咬緊牙關(guān),有可能是第一個跳,太緊張,繩絆到了的腳,可她又像兔子一樣跳走了。
瞧,王潔上陣了,她像一只輕盈的小燕子“飛”進那舞動的長繩中,又像一條鯉魚躍出水面,一連跳了三個,猶如一朵綻放的蓮花在飛舞。
最好笑的要數(shù)楊浣羽了。她像只企鵝搖搖晃晃地踏著碎步躊躇不前,在大家苦口婆心勸說下,才動了心,慢吞吞地走上前去跳了起來,長繩剛過她的右腳,左腳卻像飛機一樣快速地墜落,踩到了繩子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
看了同學(xué)們的表現(xiàn),我想,我也能成功的'。輪到我了,猛地飛奔進長繩里,在長繩快到達腳底時,我使勁一蹦,本以為能跳過,但天總不遂人意,長繩不偏不倚地打在我的腿上。我只好失望地走開了。
但我不泄氣,暗暗為自己鼓勁。又輪到了我,可是出師不利,繩子總是絆住腳,我開始抱怨甩長繩的同學(xué)繩子甩得不好。到第六次了,我抱著最后一線希望跳向長繩中間,我把力都灌注在腳底,用力一跳,腳后跟碰到了屁股。呀,長繩從我身下閃了過去,我真是太高興了,每一根神經(jīng)都似乎繃緊了,一、二、三,興奮和緊張交織在一起,真不知是什么滋味,四、五,繩打在了我頭上。哇,我竟然跳了五個。我超越了自己。
這次跳長繩,我懂得了跳長繩時力量要用得大些,跳時要隨著同學(xué)甩長繩的節(jié)奏,下個星期二,我一定會大顯身手,讓大家刮目相看。
跳長繩作文3
“啪!啪!啪!”隨著一聲聲繩子落地的聲音,只見同學(xué)們在操場上快樂地跳著長繩。他們一個緊接一個,跳得可開心了。而我卻悶悶不樂地坐在一旁的臺階上,心里想:有什么了不起的,我才不想跳呢。
這幾天,我一直不開心,因為我不會跳長繩。偶爾去練習,同學(xué)們都會排斥我,說:“走開,不會跳就不要來我們的隊伍!甭犃诉@些話,我很傷心,低著頭,默默地走開了。心里想:我再也不跳長繩了。
直到有一天,我看到一群女同學(xué)在跳長繩,她們跳得多么連貫!我心里像抹了癢癢粉一樣,羨慕得不得了,于是我加入她們的隊伍。讓我驚奇的`是,她們不但沒有排斥我,而且還不停地鼓勵我說:“加油,你一定會成功的!彼齻円粋動作一個動作地教我,還幫我打節(jié)拍:“一、二、三,跳!”我像一只小老鼠一樣,一頭鉆了進去,縮緊身子,輕輕一跳,果然成功了。我高興地歡呼起來,她們也為我鼓掌。聽到大家的掌聲,我心中頓時涌起了一股暖流。
經(jīng)過同學(xué)們的幫助,我學(xué)會了跳長繩。雖然還不是很熟練,但我相信,只要我努力,多加練習,就一定會更好!
跳長繩作文4
今天下午,羅老師領(lǐng)著我們一起跳長繩啦!
我們排著隊興高采烈地來到操場上,去參加跳長繩比賽。我們都希望能得第一名拿到獎品,摩拳擦掌準備跳長繩了。一開始,羅老師和羅艾菁媽媽甩著長繩讓我們先練習一下,大家歡快地跳起來了。練習的時候,我發(fā)現(xiàn)前面練得很整齊,可是后面卻斷開了,特別是后面的幾個人一停一停的。最后,練習完了,我們開始上場啦!
要開始比賽了,我們緊張得心都快要跳出來了。開始計時了,我們趕快跳啊跳啊,我緊跟著前面的同學(xué)跳,想要讓后面的同學(xué)跟牢點,可惜后面的有幾個同學(xué)沒跟牢,三分鐘里我們只跳了188下。
我想想剛才在前面認為后面的沒跳好,其實我們前面的也有錯:前面跟得太緊了,使得后面的同學(xué)追不上我們;叵肫饋泶蠹叶己芘α耍械母煤芫o、看得很牢,有的小聲地數(shù)著一二三,有的'被繩子絆到跑不快,有的被打到屁股呢,大家沒喊一聲疼一直到最后。很遺憾!我們一起跳得成績不理想,回到教室里大家都傷心得想哭了。
今天雖然沒有第一名,但是我想大家會努力在下次比賽中爭取得第一的。
跳長繩作文5
這個星期,我們學(xué)校開始了大課間活動。最讓我激動的是我班的跳長繩活動。
過了一會兒,班長說:“女生隊,上!”我是女生隊第六個上,六六大順嘛。到我了,我此時心里是十五個吊桶打水——七上八下,心想:繩子搖得這么快,如果打到人一定不輕,要是我被打到,那豈不是會疼死了?豁出去了,我小跑著,在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳?上,被繩子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股,趕緊爬起來,灰溜溜地逃到了隊伍的.最后。
為了研究怎么才能跳得好,我仔細地看前面的同學(xué)跳。班長的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué),當繩子即將落地的時候,她快速沖過去,然后輕輕一躍,那繩子便乖乖地從她的腳下過去了。班長神氣地跳了七八個后才讓開了。
班長一走到隊尾,我就趕緊追過去討教:“班長,你有什么秘訣?怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話?”她笑著回答我:“其實也沒什么技巧,最重要的是要把握好時機。繩子一下來你就起跳!薄芭,原來是這樣的!
又到我大顯身手的時刻了,我根據(jù)班長“傳授”給我的秘訣,眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子,就在繩子落地的瞬間,我毫不猶豫地沖上去,然后輕輕一提腳,繩子從腳下飛了過去,連續(xù)跳了好幾個都沒有被絆倒。“好樣的!”同學(xué)們向我豎起了大拇指。我跳完了,像一位凱旋而歸的將軍,昂著頭挺著胸往隊伍后面走去。
從第一次跳長繩活動中,我悟出了一個道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘訣,才能戰(zhàn)無不勝。
跳長繩作文6
張老師拿出了一條長約兩米的長繩,簡單地講述了游戲規(guī)則和注意事項,當時我心頭一震,想:唉!怎么辦呀!我可不會跳長繩啊!這回可真是趕鴨子上架了!別的同學(xué)都特別興奮,我卻既緊張又害怕。
同學(xué)們迅速排好隊,隨著繩子打在地上“啪啪啪”的聲音,我們的跳長繩活動開始了。老師讓周泓屹和華梓臣甩繩子,他們甩得均勻而有力,配合得也很默契。
第一個是秦子由,只見他背一聳,頭一縮,腳一抬,輕輕松松地跳了過去。緊接著是張懿晨,他很勇敢,閉著眼,一頭沖了進去,可他沒那么幸運,“啪”的'一聲,繩子重重地甩在了他的小腿上,只見他疼得摸著小腿跑了出去。丁文博也接著沖了進去,他沒有找準時機,繩子甩在了他的耳朵上,疼得他哇哇大叫。我還在笑著他們,竟不知不覺中已經(jīng)輪到自己了,后面的同學(xué)推了我一把,“輪到你了,快上啊!”我手忙腳亂地沖了進去,已經(jīng)忘記了剛才的害怕,居然一不小心就跳了過去,我自己都愣住了!拔姨^去了?我是怎么跳過去的呢?”我心里反復(fù)問著自己。這一跳的成功讓我信心大增,立刻排到后面,準備第二次跳。同學(xué)們接二連三地跟著跳,有的動作輕快,跳得很完美;有的不肯沖進去,畏畏縮縮;有的踩到繩子,摔了個四腳朝天?纱蠹疫是一個貼一個勇敢地跟上,有說有笑,玩得不亦樂乎。
“叮鈴鈴……”下課了,鈴聲打斷了跳長繩活動,可挑戰(zhàn)成功地歡樂早已印在我們心間。
跳長繩作文7
星期四下午第三節(jié)課時,我們蘇州工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)迎來了隆重又激烈的跳長繩比賽。同學(xué)們蜂擁而至來到操場上觀戰(zhàn)助威。盡管運動員練得比較熟練,但為了防患于未然,還得抓緊時間熱熱身。
運動員“上戰(zhàn)場”時,個個信心滿滿,志在必得。眼神里流露出這樣的表情:“冠軍,非我們莫屬!”當然,我們班也毫不示弱,個個精神抖擻。
“預(yù)備——開始!”在裁判員的一聲令下,比賽開始了,兩個甩繩的同學(xué)配合的非常有默契,這給跳繩隊的隊員帶來了方便。跳繩的同學(xué)個個全神貫注,只見孔維第一個縱身一跳,領(lǐng)了個好頭。緊接著,王英俊也來了一個“鯉魚穿越”。就這樣,一個緊接著一個,“一個8”就跳好了?粗粗,我們這些拉拉隊員竟不知不覺的靠近。大概被著身輕如燕的運動健兒那熟練的動作所吸引。這些運動員像一只只小豹子,好像有一股使不玩的勁;又像一條條靈活的蛟龍,穿梭在繩海之中;還像一匹匹奔馳的駿馬,繞著“8”字場地,任意馳騁。動作絲毫不敢減慢……漸漸地,麗萍有點兒喘不過氣來了,只見她較勁嘴唇,憋足這勁兒。“堅持住,堅持就是勝利!”同學(xué)們高喊著。運動員們使出吃奶的勁兒,繼續(xù)跳著。終于過了漫長的3分鐘,當我們得知跳了214個,是全年級第一名!同學(xué)們個個歡呼雀躍,嘴里還不時地說著:“耶!我們班贏了!”把運動員緊緊簇擁在一起,如同迎接凱旋的“功臣”。老師也露出童真般的'笑意,兩個酒窩里飽含著無限的激動,此時的運動員肯定把運動員的疲勞完全拋到了九霄云外,操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
來之不易的第一,離不開老師的悉心指導(dǎo)、離不開同學(xué)們的辛勤付出、更離不開大家的團結(jié)合作。想到這兒我的腦海里回想起運動員訓(xùn)練的場景。
跳長繩作文8
陽光明媚,晴空萬里,這么好的天氣,應(yīng)該去操場上鍛煉鍛煉,當然,這一節(jié)體育課,我們要玩一個游戲,名叫“跳長繩”。
我相信大家對這個游戲并不陌生,首先,要準備一根長繩。其次,要有兩位小朋友來搖繩,跳長繩的小朋友要跳過去,最好連跳。
游戲開始時,小朋友都站在前面,想展現(xiàn)自己的才華,但我卻站在最后面,一點兒也不想讓別人看見我這笨拙的樣子。
他們跳得可真快,轉(zhuǎn)眼間就該我了。我握著拳頭,腳不停地在抖,路旁的大樹似乎在說:“小胖子,不要勉強!不會跳就到后面去,沒有人會說你的!”這時,我的.耳邊傳來一陣聲音:“一、二、三,跳!”原來是同學(xué)在鼓勵我。我也不能讓他們失望,“一、二、三,跳!”我捂住頭,跳了過去,嗞的一聲,繩子打在我的腳上,大家的目光都看向我,有人說:“唉,有她在,我們這一組不可能連跳!甭牭竭@話,我失落極了,默默地向后走去。
為什么我不能像大家一樣連跳或者跳過去,為什么?我一直在心中問著自己,看看地面上的小草,好像在嘲笑我笨,路旁的樹木也在嘲笑我笨拙,我受夠了,嗞的一下跳了過去!呃……又失敗了。手指都被繩子打紅了,再看看同學(xué)們的表情,似乎對我很不滿意。
“沒事,失敗是成功之母!”我鼓舞著我自己。
“九、十……”這要求好高,都開始計數(shù)了,不行!我這次一定要跳過去,準備,發(fā)射!
“哇~我……我跳過去了,而且還是連跳!”這個時候,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸福的甜頭!艾F(xiàn)在,我們開始連跳吧!”有一位同學(xué)說。
我抱住我的頭,大聲地叫著:“不,好不容易學(xué)會跳,現(xiàn)在又要連跳!”唉,能力越大,要求越高。
時間過得好快,都下課了,但這節(jié)課對于我來說,應(yīng)了一句古話:失敗是成功之母!
跳長繩作文9
大課間做完操,同學(xué)們像往常一樣跳長繩。對于我來說,跳長繩就相當于“闖關(guān)”。
在預(yù)備隊里跳長繩需要闖過三關(guān)。第一關(guān):找到合適的跳繩時機。預(yù)備隊不像正規(guī)長繩隊那樣,每個人都規(guī)規(guī)矩矩,一個接一個地跳過去。在預(yù)備隊里,根本沒有“排隊跳”這種說法,而是兩個甩繩人身后各有一支隊伍,想什么時候跳就什么時候跳。兩個甚至兩個以上的人同時跳進繩子,在我看來早已見慣不驚。所以,要找到合適的跳繩時機,是一件困難的事。
第二關(guān):隨時防備可能和你同時跳進繩子的人。我好不容易才找到一個空子,剛跳進去,突然迎面“飛”來一人,撞進繩子里,導(dǎo)致兩人雙雙被絆倒,差點摔個嘴啃泥。誰叫我當時沒看清還有別人要跳呢?真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”!
第三關(guān):避免被繩子絆倒。對于我這樣跳繩技術(shù)“有待提高”的人來說,那長繩就像是一條脾氣暴躁的蛇,稍微有點不小心,它就會把你纏起來。好不容易才克服了第一關(guān)和第二關(guān),結(jié)果我還是沒贏得與終極大BOSS——繩子之間的`戰(zhàn)斗的勝利。唉,腳又被纏住了。
看來,我一定要提高自己的跳繩水平,早日輕松“過關(guān)”!
跳長繩作文10
上周二大課間的時候,我們?nèi)鄤傋龊迷绮贉蕚渥杂苫顒訒r,應(yīng)老師忽然拿出了殺人利器--長繩,把我嚇得半死,因為那可是我的短處啊。我從小到大就沒有跳過長繩。
有些同學(xué)興奮極了,跳完后還問能不能排在我前面呢!但是我很害怕,我怕跳不
過去同學(xué)們會嘲笑我。想來想去還是咬咬牙跳吧,反正總會輪到我的。
跳第一個時候,連起跳都沒開始,就被繩子給打到了,接下來也是一樣,進去一次失敗一次,接二連三的沒有成功一次。
應(yīng)老師給了我一根長繩子,讓我?guī)Щ丶揖,在爸媽的配合下,我感覺良好,一次可以連續(xù)跳五六個不失敗?傻诙旎匦y試時,我也就跳成功了兩個......
回教室后,我想了好久,終于找到了失敗的'原因。原來在家只有爸爸媽媽,而在學(xué)校就有五十多個同學(xué),還有應(yīng)老師在,我就緊張起來了,不怎么敢跳。以前還有很多事也是因為緊張而不敢去做。比如練二胡只有爸爸媽媽在,我就能大膽地練?墒怯锌腿藖,就不敢練了。
以后我一定會克服這種情緒,把這些錯誤改回來的。
跳長繩作文11
每當看到初一的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下。現(xiàn)在終于有機會了,因為從今天開始,我們五年級學(xué)生的大課間活動就是跳長繩,我的心里樂開了花。
一開始,我想像老師那樣跳到繩子的右邊,可是沒有把握好時機,長繩一下子甩到了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學(xué)上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個個都狼狽不堪。于是,站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認真地看著,同時在心里細細地琢磨著老師的.動作。不一會兒,一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn),當他看到繩子在半空中快要落下時,猛地跳了進去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個、第三個……第六個!我們見了,都激動地給他們鼓起掌來。
經(jīng)過我的觀察,跳長繩的技巧主要有兩點:一是要與搖繩的同學(xué)站在一條直線上,二是要把握好跳的時間?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)走上前,我深吸一口氣,也開始了我的第二次嘗試。這時,已經(jīng)有兩個同學(xué)在跳了,如果我這時上去,控制節(jié)奏是關(guān)鍵,可一不留神就會讓他們功虧一簣。但是我相信自己,也相信我的同學(xué),于是我加入了其中,和他們一起跳了起來。哈哈,我們成功了!伴著頑皮繩子的一起一落,我們一起跳著!耙弧⒍、三……”圍觀的同學(xué)跟著我們的節(jié)奏,興奮地數(shù)著,個個臉上都洋溢著喜悅的笑容。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。今天,我不僅學(xué)會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。
跳長繩真有趣!
跳長繩作文12
最近,我們班同學(xué)都迷上了一種運動——跳長繩。你瞧!體育課鈴聲一響,大家就像離弦的箭,飛奔向操場的空地,迫不及待地拿起長繩,“預(yù)備,開始!”
首先上場的'是顧億樂,她的實力可不容小覷。只見她輕巧一跳,繩子便從她的腳下滑過,她輕松地跳了過去。接下來輪到王思齊了,繩子在她的頭上和腳下甩來甩去,像一條銀蛇在舞動,她如同一只靈巧的小鹿,在長繩間穿梭自如。她那沉穩(wěn)而靈動的步伐,讓我們所有人眼花繚亂,隊伍中時不時爆發(fā)出喝彩聲。
輪到我上場了,由于我缺乏經(jīng)驗,所以沒能一次成功。我原以為同伴們會嘲笑我,可恰恰相反,他們不但沒有嘲笑我,反而還鼓勵我:“加油,李柯漫!”“沒關(guān)系,失敗乃是成功之母!”……聽了這些話,我決定鼓起勇氣,再來一次,很不幸,我還是沒能跳過去。王思齊看了,立刻跑過來說:“李柯漫,你要把握好甩繩的節(jié)奏。”我點點頭,繼續(xù)練習,一次、兩次……我們頭頂著炙熱的太陽,腳底被曬得發(fā)燙,衣服也被汗水浸濕了,但我依然堅持著。“功夫不負有心人”,在我不斷地努力嘗試下,我終于跳了過去!同伴們立即報以熱烈的掌聲,我既開心又感動:“謝謝你們的指導(dǎo)和鼓勵,我會繼續(xù)加油的!”
通過跳長繩,我鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力,在運動中收獲著快樂,F(xiàn)在,跳長繩已成為我最喜歡的運動。
跳長繩作文13
星期二下午活動課,周老師帶我們?nèi)W(xué)校操場上跳長繩。
老師先挑選了兩個身高力大的男同學(xué)來甩繩,然后讓我們按班級里的座位順序依次排好隊,一共八個小組,一組一組地輪流跳。
首先由陳怡帶領(lǐng)的`第一組跳。他們整齊地站在長繩左邊,只聽我們喊:“一、二、三開始!”兩個男同學(xué)使勁甩起繩來,他們組早已躍躍欲試,可惜有的人沒把握好步子,只跳了一下就被繩子絆倒了。接著,第二組跳了。他們齊心協(xié)力,一下又一下,終于比第一組多跳了四個。第三組同學(xué)上場了,他們挺直腰桿,挺起胸膛,一看就知道是一鼓作氣。老師大聲喊:“開始!”話音剛落,嚴倩這只領(lǐng)頭羊就帶著他們跳了起來。沒想到剛跳了三下,一個同學(xué)由于方向跳錯而絆倒了,真是太可惜了。
終于輪到我們組跳了,這時其他組的叫喊聲此起彼伏,“加油!加油!”這一下子使我增加了許多勇氣,讓我變得更加有信心了!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲口令,我勇敢地跳了起來。只見馮明智和李耀俊用盡全力來甩繩,“吧嗒吧嗒”,繩子一上一下,有節(jié)奏地甩動著。我們組同學(xué)團結(jié)一心,動作整齊,連續(xù)跳了六個。我們高興極了!兩個甩繩的同學(xué)也已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁,臉上冒出了珍珠般的汗水。
接下去進入第二輪“小魚游”。周老師和毛愉新一起甩繩,同學(xué)們在場外排好隊,等繩子甩在高空中時縮著身子一個接著一個跑進去,趁繩子甩下來時輕輕一跳,然后又縮著身子鉆出去。我們像一條條小魚兒似的游進游出,有幾個膽小的女孩子斜著身子跑過去,生怕被繩子甩到。我壯了壯膽子,閉著眼快速跑了過去,可惜還是被繩子甩到了屁股。
跳著跳著,我們都累得上氣不下氣
但誰都不愿停下來,此時鈴聲剛好響起,我們就排好隊依依不舍回教室。
跳長繩作文14
今天是一個又高興又害怕的日子,因為今天是我們跳長繩比賽的日子。在這一段時間里,我們臨陣磨槍,加緊訓(xùn)練,我們相信能取得一個好成績。
比賽當天的下午,侯老師帶我們進行最后的熱身練習。我們比賽的是“魚貫跳”,同學(xué)們一個接一個的往里跳,就像鉆山洞一樣。馬上到我了,我的心緊張了,要不是嗓子眼兒小一點兒,我的心都快蹦出來了。
我前面的同學(xué)剛一跳過,我接著“唰”的跑進繩子,繩子“啪”的一打地,我眼疾腳快,急忙跳起,然后飛快地跑出了繩子,后面的同學(xué)又一個個地往里跳,我們練習的非常成功。
下了第二節(jié)課,我們找來了同學(xué)王育申的媽媽和董志豪的媽媽,兩位媽媽給我們搖繩。這時,裁判員走了過來,讓我們趕緊準備,比賽馬上開始。我們站好了隊,準備比賽。
裁判員一聲令下,我們開始比賽了。過了一會兒,只聽“咣當”一聲,我們仔細一看,原來有同學(xué)絆倒了,侯老師趕忙跑過去,把他扶起來。但是,絆線的同學(xué)并不干擾比賽,比賽繼續(xù)緊張而有序地進行著。這個時候,前方比賽,后方議論紛紛。有的說:“怎么回事啊,練得好好的.,一到關(guān)鍵時候就掉鏈子!币灿械耐瑢W(xué)說:“別說了,你也不一定能過去呢!”哎,就像他們說的一樣,可能是太緊張的緣故,我們總共跳了八十四個,得了第二名。
今天的比賽真有趣啊,不僅有趣,還讓我知道了眾人拾柴火焰高的道理。
跳長繩作文15
馬上就要到三跳比賽了,而唯一一個團體項目就是跳長繩,我們這個團隊目前有13名成員,我很幸運能成為其中一員。
一開始,我并不會跳長繩,但通過每天堅持訓(xùn)練,我從不敢跳到敢跳,再到順利地跳過去,我成功了。!
今天上午第四節(jié)課,又到了我們練習跳長繩的時間了。我們早早地來到了操場,兩位負責甩繩的隊員一人一端,緊緊地拿著繩子,面對面的站著,其余的隊員一個挨著一個排好隊。準備工作完畢了,只聽到體育老師一聲令下,甩繩的隊員立刻拿起繩子使勁地甩起來,每位隊員目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,當繩子觸到地面時會發(fā)出“啪啪啪”清脆有力的響聲,當繩子被甩在空中時會劃出一道美麗的'弧線。很快就輪到我了,我的心“砰砰砰”地越跳越快,但是必須得讓自己冷靜下來,我深吸一口氣,眼睛直直地盯著繩子,當繩子即將碰到地面的那一剎,我單腳起跳,順利地跳過去,我松了一氣。后面的隊員跟著我一個接一個地跳了過去,好像一群小魚在水里流動。
我們一刻不停地練習了40分鐘,熱得把外套都脫了,雖然又累又渴,但是大家都堅持到底,沒有放棄。每一次練習我都會想:我們是一個大家庭,應(yīng)該團結(jié)互助,戰(zhàn)勝自我,不能因為我一個人而拖了41人的后腿。SO,一起加油吧。!
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