我的好朋友作文15篇（精選）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　郭博雅，這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我可以告訴所有人，她是我這輩子最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，從臨班轉(zhuǎn)來(lái)了幾位同學(xué)，其中就有她，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上還架了一副小眼睛，她給我的第一印象就是平易近人，當(dāng)然我們相處得很好，我們之間難免有一些磕磕碰碰，很多次都是因?yàn)槲姨�任性，和她相處長(zhǎng)了的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她有寬大的胸懷，給人一種完全可以依靠她的感覺(jué)，當(dāng)我有秘密時(shí)，就可以跟她傾訴，有困難時(shí)，可以請(qǐng)她幫助，我可以把心都交給她，她從來(lái)不會(huì)泄露別人的秘密，所以我很尊敬她，我們已經(jīng)升入了初中，我多希望我們可以分到同一個(gè)班，把我們的友誼延伸下去啊!我的世界因?yàn)橛心愣�更加美麗，你用彩色的`畫(huà)筆，為我的世界畫(huà)出了最美麗的藍(lán)圖!!!

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們班的班長(zhǎng)。

　　星期六，我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫(huà)展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。

　　半路上，我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢?這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣

　　他興奮地說(shuō)：“我們跟著它們?nèi)タ纯�，看它們到底要到哪兒去�！鼻浦�他的投入勁，我只好跟著他，不然，我怕他不理我�?/p>

　　原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的.地方去住。知道了結(jié)果，班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀察身邊事物的人。

　　還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說(shuō)：“我們單挑吧，早就想挑戰(zhàn)你了!”

　　他爽快地答應(yīng)了：“好呀，看看咱倆誰(shuí)厲害�！蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。

　　一會(huì)兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但他依然打得很帶勁。

　　當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來(lái)，好疼啊!

　　我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生�？粗�他滿頭大汗一步一步艱難地走著，我好感動(dòng)……

　　這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌，我非常敬佩他!

我的好朋友作文3

　　以前爺爺送給我的小螃蟹，我一直把它養(yǎng)到現(xiàn)在，這可不是件容易的事，每隔一段時(shí)間就要換一次水，還要給它喂吃的。雖然這比較辛苦，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣�，F(xiàn)在，小螃蟹已經(jīng)長(zhǎng)大了，殼變得更加堅(jiān)硬，成為了一位威武的“將軍”。

　　這不，我又向爺爺要了只小螃蟹，我看著它，總覺(jué)得那么的熟悉，這只小螃蟹殼是黑色的，扁扁的身子，最引人注目的還要數(shù)它的那兩個(gè)揮舞來(lái)?yè)]舞去的大鉗子，擺著一副兇神惡煞的樣子�？炜�，有兩個(gè)小小的`圓球向外伸著，那是小螃蟹的眼睛，小時(shí)候，我第一次見(jiàn)螃蟹的眼睛時(shí)覺(jué)的很有趣，便迫不及待的用手去摸，結(jié)果，我不但沒(méi)摸到，反而和它“握了個(gè)手”，這可是一次血的教訓(xùn)。

　　我把這只小螃蟹帶回了家，并幫他準(zhǔn)備了一個(gè)安身之地，這只小螃蟹要比以前那只溫順的多，這才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我就和它成為了好朋友，我喜歡看關(guān)于螃蟹知識(shí)的書(shū)籍，下面我就來(lái)與你分享一個(gè)關(guān)于螃蟹由來(lái)的故事吧：以前的時(shí)候，螃蟹被人們稱為“夾人蟲(chóng)”，因?yàn)樗�那兩個(gè)大鉗子會(huì)夾人，所以一到晚上“夾人蟲(chóng)”出來(lái)的時(shí)候，人們就會(huì)把大門(mén)鎖的緊緊的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)聰明人叫巴解，他想到了一個(gè)辦法，就是在“夾人蟲(chóng)”經(jīng)過(guò)的地方挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坑，這樣一來(lái)，在里面倒入開(kāi)水，這樣一來(lái)，它們陸續(xù)地掉入水中，就不會(huì)再來(lái)打擾人們了。后來(lái)，人們管“夾人蟲(chóng)”叫螃蟹，而這個(gè)蟹的意思就是巴解制服了夾人蟲(chóng)的意思。

　　雖然螃蟹以前很霸道，但我還是很喜歡這個(gè)小生靈，我真希望它夠供快快長(zhǎng)大。

我的好朋友作文4

　　歲月如流，一眨眼的時(shí)間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在這三年里我交了許許多多的好朋友，但我最要好的朋友就要數(shù)他了。

　　他今年9歲了，長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的'腦袋，他的皮膚白白的，個(gè)子中等。

　　他最喜歡看書(shū)了，是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，他看的書(shū)非常多，比如四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，作文語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，基本每次作文都是“優(yōu)”，是我們班的學(xué)習(xí)委員。

　　他還喜歡跑步，速度可快了，就像一只離弦的箭一樣沖出去，跑步速度在班上數(shù)一數(shù)二。我們下課總能看見(jiàn)他奔跑的身影。

　　他非常開(kāi)朗，下課時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲，有一次我和他在操場(chǎng)上盡情的玩耍，我突然覺(jué)得兩個(gè)人玩太沒(méi)意思了，于是，他胸有成竹地說(shuō)，交給我吧，只見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒他就帶著十幾位同學(xué)來(lái)了，我們一起玩的是汗流浹背，不亦樂(lè)乎。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？告訴你們吧，他是我們班上的學(xué)習(xí)榜樣一王宇澤。

我的好朋友作文5

　　我呢！有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長(zhǎng)得高高的，黑黑的`。有時(shí)候脾氣大大的，她呀，還有一個(gè)大大的脾酒肚，你們知道她是誰(shuí)嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。

　　就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說(shuō)話她也不回答，后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她，上面寫(xiě)著："婕，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了，所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了，我們這幾天一句話也沒(méi)有說(shuō)。終于，就在星期五時(shí)，她主動(dòng)回了一封信給我，上面寫(xiě)著：頔，我不是生你的氣，是因?yàn)榭匆?jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩，我就有點(diǎn)生氣，后來(lái)你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過(guò)去找她，她和我說(shuō)："我們還是最好的朋友。"

　　最后我們兩個(gè)又和好如初了！對(duì)了還沒(méi)告訴你們呢！她就是我的好朋友──羅藝婕。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們至今依然在保持聯(lián)系。我們小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情我至今都還記得。

　　他的頭發(fā)比較短但是茂密，像片樹(shù)林一樣。他還有一個(gè)鷹鉤似的鼻子，像要抓住什么東西似的，我猜他的嗅覺(jué)一定很靈敏。不僅如此，他還有一對(duì)水靈靈的眼睛，像蓄滿了眼淚似的，他的彎眉毛卻好似一個(gè)彎彎的月亮。還有，他的臉上有一顆又黑又圓的小黑痣，像個(gè)黑芝麻一樣。這就是他的面貌。

　　他的`成績(jī)很好，曾經(jīng)多次拿到獎(jiǎng)狀，他尤其是體育好。六年級(jí)時(shí)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八百米長(zhǎng)跑比賽，哨子一響起，選手們都像射出去的箭一樣飛速向終點(diǎn)沖去，但無(wú)疑他是最快的，許多選手都在他后頭。他現(xiàn)在是第二名，也剛好到了最后的沖刺階段。他開(kāi)始猛地沖刺起來(lái)，

　　頓時(shí)，他和他前頭的那位選手距離逐漸變小，在最后的幾米，他以零點(diǎn)幾米的優(yōu)勢(shì)得了第一名！我們班都像發(fā)了瘋一樣地為他歡呼，為他慶賀，同樣也對(duì)我們班歡呼，慶賀。

　　他不僅是學(xué)習(xí)好，心腸兒也好。身為班長(zhǎng)的他有一次在自習(xí)時(shí)，突然班里的一位同學(xué)因身體不適開(kāi)始作嘔，頓時(shí)我們班很多同學(xué)都一窩蜂地蜂擁出了教室，他的好朋友勸他回避，可是他下決心要幫忙。他先用了自己的紙巾將穢物掩蓋再掃走，然后倒了一杯熱水給他喝并詢問(wèn)他的病情，他還把自己的電子手表借給了他，讓他給父母打電話。

　　這就是我的好朋友，可惜自從初中開(kāi)始，我們就不在一塊兒了。

我的好朋友作文7

　　我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！

　　她是一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的'鼻子，小起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會(huì)明白了。

　　我和她算是老同學(xué)了，同窗了三年，。想起我們剛見(jiàn)面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒(méi)帶紙巾，啊！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺(jué)得很尷尬。這時(shí)，我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的歐嘉麗，好象知道了我沒(méi)有帶紙巾，就拿來(lái)了兩張紙巾給我。等我洗完手，看見(jiàn)她在門(mén)口等我，我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問(wèn)我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說(shuō)�！�‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)，和我素不相識(shí)，卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！

　　這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！

我的好朋友作文8

　　武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！

　　武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說(shuō)話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí)，她總是害羞的`站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，而她非說(shuō)我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí)，武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽(tīng)了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的女孩怎么像變了個(gè)人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

　　記得有一次，我過(guò)生日，想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì)，但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有給你過(guò)生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂�多了，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得�。�

　　我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！

我的好朋友作文9

　　我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數(shù)＂小不點(diǎn)兒＂—王遠(yuǎn)了．

　　王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣．

　　那是寒假中的一天，學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員，在開(kāi)學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行＂小干部培訓(xùn)＂．可還缺一個(gè)人，找誰(shuí)好呢？突然，我想到了他．對(duì)啊，王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么？我怎么不給他打個(gè)電話呢？于是，我撥通了王遠(yuǎn)家的電話．

　　＂您好�。�

　　＂是王遠(yuǎn)嗎？＂

　�。⑹嵌�碩吧！喂，董碩，我有兩個(gè)好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了．另外嘛，明天。。。。。。

　　＂好了，你還是先給我打住吧�。⑽抑�道他的話是越來(lái)越多．于是，我趕忙說(shuō)：＂明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn)，你也算一個(gè)吧�。⑼踹h(yuǎn)聽(tīng)了這話后，便支吾起來(lái)，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽(tīng)，便來(lái)氣了．我說(shuō)：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來(lái)就算了�。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到，五分鐘后，王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話，這一次到?jīng)]用我掛，很簡(jiǎn)短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來(lái)．＂

　　我慢慢地放下電話．不知道怎么的'，我覺(jué)得好象在欺負(fù)＂小不點(diǎn)＂．于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉．沒(méi)想到，王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣．

　　望著眼前這個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂，我想，平時(shí)我們一起學(xué)，一起玩兒，我總把他當(dāng)成＂小不點(diǎn)兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺(jué)得像一個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂了．

我的好朋友作文10

　　你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。

　　龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

　　龍雙杰生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰(shuí)惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。

　　她有許多愛(ài)好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！彼�說(shuō)：“那太好了。”我拿出球拍，開(kāi)始和她打起來(lái)，羽毛球一來(lái)一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開(kāi)心。

　　龍雙杰還很愛(ài)美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰(shuí)?”這時(shí)我的`心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起。”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還嫌我身上沒(méi)花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來(lái)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識(shí)了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。

　　記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒(méi)結(jié)果，氣的我把筆一扔，說(shuō)：“這是什么鬼題目啊！這么難，不做了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切的說(shuō)：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細(xì)心，找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系，相信你會(huì)攻破難關(guān)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人，終于，我做出來(lái)了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來(lái)，也和我分享獨(dú)自破了一道難題的'快樂(lè)，笑聲飄出了窗外……

　　還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆](méi)帶傘，走不了。天越來(lái)越黑，雨下得越來(lái)越大，在來(lái)來(lái)往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來(lái)：“慧慧，對(duì)不起，因?yàn)楣ぷ鳎�所以�?lái)遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊�，當(dāng)媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽，像一棵參天大樹(shù)一樣，夏天給遮陽(yáng)，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護(hù)我。

　　我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè)樂(lè)的！我愛(ài)您！

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我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。

　　他很愛(ài)學(xué)習(xí)，他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸，因?yàn)樗�考試成�?jī)很好，上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫(xiě)，每天一放學(xué)回到家就拿出書(shū)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)完成之后，拿起書(shū)本朗讀并背誦課文，他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

　　他也很樂(lè)于幫助有需要的人。比如，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的.，他就很樂(lè)意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè)的同學(xué)”。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩，玩好他們就去寫(xiě)作業(yè)了。他們寫(xiě)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)很多都寫(xiě)不出來(lái)，于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容，像一個(gè)老師一樣。他們寫(xiě)好作業(yè)后，他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走，請(qǐng)他留下吃飯。可是他太客氣了，沒(méi)留下吃就回家去了。

　　大家都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的好朋友作文13

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友譚瑞增。

　　她今年11歲了，個(gè)子不高不矮，她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，精巧挺直的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴，看上去可愛(ài)、漂亮。

　　她最大的特點(diǎn)就是喜歡看課外書(shū)，我們都叫她“小書(shū)迷”。記得有一次下課了，我叫她去操場(chǎng)上玩，她就說(shuō)：“你先下去吧，我馬上就會(huì)來(lái)的”。我只好先下去了，可等了幾分鐘，還是沒(méi)見(jiàn)她的蹤影，我就去教室看了看，只見(jiàn)她還坐在座位上津津有味地看著書(shū)呢！于是，我就喊：“譚瑞增，譚瑞增……”我喊了好幾聲，她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，于是我走到她身邊，拍了拍她的桌子，她還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一把搶過(guò)她的書(shū)，把她的書(shū)關(guān)起來(lái)，她才猛地一下回過(guò)神來(lái)問(wèn)：“你干嘛？”“你不是答應(yīng)我要下去玩嗎？”“我不記得了……”可這個(gè)時(shí)候，上課鈴已經(jīng)響了。瞧，只要她一捧著書(shū)，什么事都可以忘記。

　　她的作文寫(xiě)得非常好，每次都得到老師的表?yè)P(yáng)，我想：可能是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)的原因吧！

　　這就是我的好朋友——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我要和她做一輩子的好朋友，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文14

　　過(guò)生日那天，我的家里來(lái)了一位新朋友，它有著一身棕色的羊毛卷，戴著紅格子的小領(lǐng)結(jié)，一雙大大的眼睛顯得格外有神。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的`名字叫熊熊。

　　熊熊的臉上總是帶著微笑，每次在我不開(kāi)心時(shí)看見(jiàn)它心情總會(huì)變好。有一次，我因?yàn)榭嫉牟缓枚�感到難過(guò)，垂頭喪氣的趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，握著筆也不知道要寫(xiě)什么，本子上亂涂亂畫(huà)的符號(hào)就像我糟糕透了的心情。抓耳撓腮也寫(xiě)不出答案的我一頭栽倒在床上，就在抬頭的瞬間，我看見(jiàn)熊熊面帶微笑的看著我，好像在說(shuō)：“加油，別放棄！"我心想：小熊都在鼓勵(lì)我，我不能灰心。一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈一定能有好成績(jī)！”

　　果然功夫不負(fù)有心人，在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。我回家后對(duì)著熊熊說(shuō)了一句謝謝，它還是那樣微笑的看著我，讓我充滿了力量。

　　這就是陪伴我的好朋友——熊熊。

我的好朋友作文15

　　他長(zhǎng)的白白凈凈，一張愛(ài)笑的'小臉，一年四季總是戴著鴨舌帽，給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞�自稱“龍哥”呢！他就是我的好朋友潘子龍。

　　他學(xué)習(xí)不是最棒的，但是非常樂(lè)于助人，我在一年級(jí)的時(shí)候總是愛(ài)生病，每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué)，不用告訴他，他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的。有一次讓我非常感動(dòng)，那次我在醫(yī)院輸液，他放學(xué)后，到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我，他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去，他的運(yùn)氣還不錯(cuò)，去第一家醫(yī)院就找到了我，見(jiàn)到我后，他咧嘴笑了，背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái)，我記下作業(yè)后，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天已經(jīng)黑了，我和媽媽看著他離去的背影，心里有說(shuō)不出的滋味，媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢！

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