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身邊那些有特點的人作文

時間:2024-12-28 07:14:50 好文 我要投稿

【合集】身邊那些有特點的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【合集】身邊那些有特點的人作文

身邊那些有特點的人作文1

  高高的個子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的臉蛋,再加上有點自然黃的.頭發(fā)。猜猜她是誰呢?對了,說的正是我的姐姐呢!

  我的姐姐長得像極了我的媽媽,每次我們一家人出去玩的時候,常會聽到有人說:“小姐姐跟媽媽長得真像,像一個模子刻出來似的。”媽媽和姐姐都會相互對視一下,然后異口同聲地回答:“大家都這么說呢!”“觀眾”聽了都哈哈大笑起來。

  姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的時候,第一個想到的就是姐姐。有時候我聽不懂,她會舉一些生活中的例子解釋給我聽,讓我更容易懂。要是她也不懂的,就會和我一起問爸爸媽媽、查資料,有時候問老師。她總是會不厭其煩地幫助我一起解決疑問。

  姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后,爸爸媽媽開始上班了。我和姐姐在家里上網(wǎng)課。姐姐每天自覺地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家,我們的午飯也要交給姐姐。她學(xué)會用電飯煲煮飯,學(xué)會做一些簡單的菜,還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看,但是味道還不錯,我們姐妹倆都吃得津津有味。

  姐姐還會陪我看書、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……

  我多么慶幸有這樣一個姐姐!一個為我排憂解難、給我無微不至關(guān)懷的姐姐!我好幸運、好幸福!

身邊那些有特點的人作文2

  我們?nèi)A夏逸陽學(xué)校有一位辛老師,她身材很瘦,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的小嘴唇。她說話和藹可親,看著她,就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。

  辛老師很愛漂亮,每次來班里都打扮得像一片美麗的朝霞,光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。

  辛老師不僅很美麗,而且對我的幫助也很大。記得那天,辛老師給我們上閱讀課,可我這時的`心情非常郁悶,不想聽課,我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當(dāng)我沉浸在美好的回憶里時,突然,老師叫我讀下一個自然段,我回過神來,可我剛才一直在想別的事情,怎么可能知道讀到哪里了呢?我想:怎么辦!怎么辦!阿彌陀佛,如來佛祖,觀音菩薩……你們快來救救我吧!可我現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)了,只能聽天由命了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“要認(rèn)真聽講,不要再有下次了,坐下吧!”我聽了很出乎意料,想:辛老師對我真好!接下來我認(rèn)真聽講,一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好!從那以后,我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。

  辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽,經(jīng)常給我翻土、施肥,讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。

身邊那些有特點的人作文3

  瞧,他長得瘦瘦的,胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的,耳朵碩大,他是我的“歡喜冤家”,重要的'是——他是我的哥哥!

  他有時候讓我恨得牙癢癢。有一次,我寫作文,卻想不起來寫什么。這時,只見他狡猾地笑,抬起兩只拳頭,往后歪了歪身子,猛地向我撲過來,沖我一頓拳打腳踢,打得我眼冒金星,差一點兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛,眉毛擰在一塊,指著他的鼻子兇巴巴地問:“你為什么打我?我又沒惹你!”他卻若無其事,裝出一副好人的樣子:“幫你找寫作素材唄!”我十分生氣,可是他既然是幫我找寫作素材,我再暴打他一頓就有點不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢?他是我哥哦,以后還要挨多少揍也說不定,真是冤家路窄。

  有時候他又讓我喜歡的不得了。還有一次,我們?nèi)ァ氨貏倏汀背燥垼鲃诱f要請客,請我和媽媽爸爸想吃什么點什么千萬別客氣。其實就算他不說,我也不會客氣的,于是我看見什么點什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點了一大桌。吃飽之后,他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學(xué)著電視上伺候皇帝的樣子,幫我背水杯,開車門,“畢恭畢敬”地給我?guī),讓我十分開心,歡喜的不得了。

  怎么樣,這就是的“歡喜冤家”他有的時候讓我恨得牙根癢癢,有的時候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎?

身邊那些有特點的人作文4

  如果要說我們班誰最突出,那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個頭,臉型稍微有點方,整體看上去有點呆萌呆萌的。他這個人不光長的有點方品質(zhì)還很正直而且樂于助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。

  那天中午吃完飯,張慧君命令我們分試卷。一共5個人,我恰巧是第5棒,最后一棒多了一道程序,不僅要分試卷還要整理本子。這對于第一次做這件事的我來說有一點手忙腳亂,跟不上大家的節(jié)奏。不一會兒,我的桌子上就堆成了小山,大家都看不到我的`臉了,在這危難之時,楊浩喆挺身而出:“徐鈺宸,我和你換吧!边沒等我做出回應(yīng),他已經(jīng)站在我身邊了。我頓時如釋重負(fù),心想:不愧是我的鐵哥們,純爺們!我向他挑了挑眉,“謝啦,兄弟!”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個白眼,異口同聲:“塑料兄弟花!薄鞍!別打口水仗了,還是趕緊先做好手頭的事吧。”楊皓喆不緊不慢的說。只見他一手?jǐn)[試卷,一手整理本子,動作是那么的嫻熟流暢,在他左右同時開工的節(jié)奏下,我之前堆積的小山很快就消失了。

  還有一次,語文課上大家都在刷刷的做著作業(yè),教室里靜悄悄的,額!寫錯了一個字,我打開文具盒,膠帶怎么不見了。我頭皮一麻,怎么翻都沒有,前前后后左左右右,心如亂麻。一轉(zhuǎn)頭,沒等我開口,楊皓喆遞上了一卷膠帶,真是心有靈犀啊!這一天我總有點心神不寧,惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進(jìn)教室,就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前,“這是你的吧!”“是啊,是啊,謝啦兄弟!”失而復(fù)得的感覺真好,這可真是今天的一個小驚喜呢!

  光陰似水,也似坐火車時看窗外的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。也許兩年后,我們就不是同學(xué)了,但那份兄弟情永遠(yuǎn)都在。這就是楊皓喆,那個高個子的呆萌小伙子!

身邊那些有特點的人作文5

  在我們班上,有一位“爺爺”,他的演技可謂是爆表,常常引得我們哈哈大笑。如果你是四(5)班的同學(xué),一聽就知道是已經(jīng)退休的前任語文課代表,黃子堃。

  下面有請我們四(5)班的明星同學(xué)黃子堃“黃爺”上場,開始他的表演!

  場景一:

  老毛病一堆的羅索夫斯基

  “啊,啊……痛死我啦!”這聲音一響起,大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了,別看“黃爺爺”年芳二五,身子骨卻是不怎么硬朗結(jié)實。這聲嚎叫還只是開場曲,接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內(nèi)容,說話的聲音氣吞山河、響徹云霄,要是天上正好有架飛機飛過,也準(zhǔn)得被他震下來。更恐怖的是,他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此,在隔壁辦公室休息的李老師都得經(jīng)常出動維護班級治安,防止噪音“擾民”。

  場景二:

  爺爺有淚也要彈

  體育課上測仰臥起坐,“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子,正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱,嘴里卻麻溜地數(shù)著“31,32,33……”

  一聲響亮的哨聲,時間到了,老師挨個地走過來統(tǒng)計成績。和“黃爺”搭檔按腳數(shù)數(shù)的是張文軒,老師才到身邊就脫口而出:“黃子堃15個!边@下“黃爺”急了,老臉?biāo)查g拉了下來,眼睛咋吧咋吧幾下,就流下了“委屈”的.淚水。很快,“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河?墒,體育老師不吃這一套。

  眼下第二輪測試要開始了,“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發(fā)飆了:“這次再也不要和你一組了!”說完果斷拋棄了張文軒。

  這就是我們班的“黃爺”,嘴上不饒人,一會開心,一會落淚,偶爾還耍耍小脾氣,給我們的學(xué)校生活帶來了無限的歡樂。

身邊那些有特點的人作文6

  廚房里傳來撲鼻的香氣,我情不自禁地從書房走出來,“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了!”今天,媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣,我把作業(yè)寫完,便迫不及待地在廚房觀看。

  你瞧,媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個西紅柿。只見她先小心翼翼地把準(zhǔn)備好的豆瓣剝好,放在盤子里備用;然后一手按著豬肉,一手拿著刀,只聽“嚓嚓嚓”,一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末,我在旁邊看得驚呆了,不禁發(fā)出一陣陣驚嘆:“媽媽,您太厲害了!”媽媽一邊切一邊語重心長地說:“寶貝,熟能生巧,如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗,你一定比媽媽做得還要好!”我一邊點頭一邊觀察著,只見媽媽又把那個紅撲撲的西紅柿削了皮,然后切成小塊,接著往洗好的鍋里均勻地倒入油,等油微熱的時候放入肉末。“真香呀!”我不禁發(fā)出贊嘆,“小饞貓,馬上就好了!”媽媽邊笑瞇瞇地說邊加入洗凈的豆瓣,繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒,等到豆瓣半生半熟時,媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿,并把它們繼續(xù)翻炒均勻,只見紅色的西紅柿配上綠色的'豆瓣,鮮艷的顏色配上撲鼻的香味,真令人垂涎欲滴,這時,媽媽又加入了少量的冷水,兩分鐘后,只聽到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時候,媽媽又加入了一點鹽,翻炒了一下,香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了!

  當(dāng)媽媽把菜端上桌子時,我先給爸爸媽媽分了一部分,又把我的那一部分拌上了飯,這樣就成了令我回味無窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”,我把鼻子嗅上去聞了聞,真是讓我“口水直流三千尺”,那酸爽的滋味,如果天天吃就好了!

  這就是我們家的大廚師,一個平凡而偉大的媽媽,她用默默無聞的行動無微不至地關(guān)心著我,我愛我的媽媽!

身邊那些有特點的人作文7

  一天午飯后,我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說:“老妹兒,咱們做個實驗吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,嘿,有事干有熱鬧瞧啦!

  我們的實驗開始了。

  哥哥因為想更快地理解生物,所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來,輕輕一磕,雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里,結(jié)果把雞蛋碎了,里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的,他還像沒看見一樣不清理,繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的?反正我是聽不懂。

  結(jié)果,攪了老半天,也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了,把蛋黃弄得我手上到處都是,黏糊糊的,惡心死了。我生氣極了,就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼,生氣地說:“等著瞧吧,有你好看的!备绺缌ⅠR出去告訴媽媽,說我不但把雞蛋打爛了,還把桌子上弄得黏糊糊的,順便揭發(fā)了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來,看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓(xùn)得我大哭了一場,然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子,哥哥呢,坐在一邊看我收拾桌子,不幫忙不說,還幸災(zāi)樂禍的`樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說:“你看我讓妹妹清理,她不清理,都是我自己一個人清理的,唉,誰讓我是她哥呢!眿寢層诌^來批評了我一頓,害得我又哭了一場。

  哥哥呀,你真是一個最壞最壞的“害人精”!

身邊那些有特點的人作文8

  我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費的,她一個月的工資就一千多塊錢。

  每次媽媽帶我去逛超市的時候,買的都是我不喜歡吃的'零食,如沒味道的餅干,干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時候,媽媽都會說那些都是對身體不好的垃圾食品。可是我說:“那些不就是夾心的面包而已又沒事!笨蓩寢屧趺礃佣疾辉敢饨o我買,我只好帶著不悅的心情回家,我都有點兒因此而討厭媽媽了。

  記得有一次,我身上有一塊錢,買了一根烤腸,媽媽恰好來接我,看到了烤腸,就生氣的說:“你怎么能買烤腸吃?這都是用死豬死牛做出來的,下次不可以吃了!”可我在想,吃一根又沒多大事,就是怕我花錢唄。

  一個星期后,媽媽又帶我去逛超市,我又跟媽媽說我想吃夾心面包和夾心餅干等中意的零食,媽媽和以前一樣,還是說了不可以,但媽媽給我買了一袋牛奶,結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家,開門把鞋脫了后,直接走到了我的房間,打開燈,首先看向我的書桌,頓時我有點不相信我的眼睛,桌上全是我喜歡吃的零食,我敢肯定這是媽媽買的,我頓時明白了,其實媽媽并不是不給我買,而是一直在騙我,先是故意讓我不高興,再突然讓我高興到不行。

  所以,媽媽是愛我的!我喜歡媽媽的“騙”!

身邊那些有特點的人作文9

  我有一個愛“挑刺兒”的爸爸,奇怪吧?且聽我慢慢道來。

  星期五的晚上,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),“挑刺”的爸爸剛好看見發(fā)一道列式?jīng)]寫全的應(yīng)用題目,他指著那道題目對我說:“你這50的結(jié)果從那兒來的,解數(shù)學(xué)題目,你們老師沒教你怎么解嗎?解題過程要寫全……”。我心想:“老爸又來給我“挑刺”了!蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨,暗地將步驟一補,反問他:“誰說我沒有列式的,你看我不是寫了嗎?”他看了看作業(yè)本,慢慢說道:“你這好象是剛補的,是不是欺我視力不好,解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個抽絲剝繭的過程,要一i一步來,平時不養(yǎng)成好的`解題習(xí)慣,你這樣考試時要吃虧的。”我說:沒有啊,你沒注意,我寫了過程的。”我實在忍受不了老爸的嘮叨,把他往房門外一推,關(guān)上了房門。耳朵里仍聽見門外老爸的“吼叫”:你小子不聽老人言,吃虧的日子在后面呢。

  印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷,要家長批改,最后一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下,“分?jǐn)?shù)不對啊”,跑過去問老爸,爸爸說:“自己想!蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥幔≡倏磻(yīng)用題目,也沒問題啊,答案都對,錯在哪兒呢?我去找爸爸理論,爸爸說:“不知道錯哪?這個得數(shù)是160還是100,這是5還是3?”我說:“你這‘刺兒’也挑得太過了,不就是一次家庭作業(yè)嗎?”“好的習(xí)慣不是一蹴而就,是慢慢養(yǎng)成的,平時跟你說了多少次,字要寫好,

  雖然爸爸很喜歡“挑刺”,可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù),才讓我的成績有所提升,我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。

身邊那些有特點的人作文10

  我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時候要發(fā)脾氣,在我做錯事情的時候要發(fā)脾氣,在我考試沒有考好的時候要發(fā)脾氣,在我被老師嚴(yán)厲批評的時候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的“母老虎”,天天對著我發(fā)脾氣,一刻都不消停。

  有一次,我語文單元考試只考了74分,媽媽一看,差點兒氣吐血,說:“你是豬腦子嗎?作文能全扣,腦子裝的都是漿糊嗎?我辛辛苦苦給你補習(xí),你就是這樣回報我的嗎?你下次再考這點分?jǐn)?shù),我就把試卷給撕了,不要讀了!”我央求媽媽再給我一次機會,并且保證下次一定會考好。媽媽一聽,更來氣了,對著我吼道:“保證,保證!每次都是保證,保證有用嗎?昨天晚上,是誰說不用復(fù)習(xí)也能考好的,是你吧!考這么點分?jǐn)?shù),自己不丟人嗎?”

  之后的幾天,我簡直就是生活在“地獄”里。早上六點不到,“虎媽”就會進(jìn)來一把掀掉我的被子,叫我起床去晨跑,然后讓我背書、大聲朗讀,晚一分鐘都不行!放學(xué)回家,“虎媽”就把一疊資料“啪”的一聲,拍在我桌上,手指著說:“待會做完,我八點檢查!”說完轉(zhuǎn)身就走,我連一絲反抗的.機會都沒有,當(dāng)然我也不敢反抗,不得不埋頭苦寫。

  只要功夫深,鐵杵也能磨成針。那一次期中考試,我又重回巔峰,拿到了全班第一的好成績。要不是有“虎媽”的日夜督促,嚴(yán)防死守,我也不會是那個優(yōu)秀的我!

  “虎媽”雖然嚴(yán)格,但卻嚴(yán)格得有“愛”!

身邊那些有特點的人作文11

  一看到“開心果”,想必大家都會咽咽口水,但是在文章中的這個“開心果“,她可不能吃,因為她是我粗心的妹妹。

  我的妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。她有著較高的身材,一頭的秀發(fā)散發(fā)著迷人的香味。她的眉毛又細(xì)又長,猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛,粉嘟嘟的小嘴能說會道,就如同淋上蜂蜜的甜點般甜。最美的就是妹妹的眼睛了,明亮的眼睛無論看誰都在微笑,仿佛整個世界都充滿陽光。

  我的`妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。

  記得有一次,姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花,花朵整體是粉色的,枝干像戰(zhàn)士般挺拔。

  妹妹每天不是給花澆水,就是曬太陽,有時候甚至把花當(dāng)人一樣玩耍。

  有一天,妹妹把花放到外面的柱子旁邊曬太陽,便開心的去睡午覺了。傍晚妹妹睡完午覺后,起床去看花時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),花連影子都不剩了!妹妹這下著急了,皺起了眉頭,急紅了臉,眼睛也變得“水潤”了。

  立馬跑到鄰居家,哭著說:“姐姐,姐姐,你有看到我的花嗎?我的花不見了!

  “對不起,小妹妹,姐姐沒看到你的花哦!

  妹妹一聽更著急了,淚水一滴一滴往下掉。接著妹妹又跑到旁邊阿姨家。“阿姨,你……”

  就這樣,妹妹挨家挨戶的問了個遍,卻還是一點線索都沒有,妹妹急得直跳,大叫道:“壞蛋們,你們把花都還給我!”

  最后,妹妹苦著一張臉回到了家,卻發(fā)現(xiàn)花竟然在冰箱上面。妹妹一看,仿佛一下從痛苦的深淵來到了天使的懷抱,露出了燦爛的笑容!拔业幕ㄔ谶@呢,我的花在這兒!”

  咦?這是怎么回事呢?原來是妹妹之前就已經(jīng)把花拿進(jìn)來了,只不過忘記了而已。

  唉,這個“開心果”真是既可愛,又粗心哪!

身邊那些有特點的人作文12

  我家的“廚師”呀,會做皇宮料理,會烘焙,還會制作“獨家秘方”……

  雙休日,她早早地起床,做好食材準(zhǔn)備工作,便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床,靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包,煎雞蛋,煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來了,我和爸爸本身昏昏沉沉的`,可聞到這香味,瞬間精神飽滿,口水直流,大口大口地狼吞虎咽。到了中午,她又把自己關(guān)在廚房里,十二點左右,桌上只擺了些素齋,本來認(rèn)為不好吃的,結(jié)果卻恰恰相反,全部光盤!

  這個“廚師”簡直瘋狂啊,連下午時間也不放過!我本來在沙發(fā)上懶洋洋的看著動畫片,突然又被她叫住了:“悠悠,干嘛呢?幫我拿下淀粉,雞蛋,奶油!”“哎呀,哎呀,你好煩啊,好好好,幫你拿一下。”我不耐煩的回答她。過了一個小時,“廚師”又來叫我:“快來嘗嘗我做的小蛋糕吧!”我并不想吃,可是她偏要我去吃,走過來把我拉了過去。整個廚房充滿著蛋糕味,然而我又吃了好幾個。

  轉(zhuǎn)眼又到了晚餐時間,廚師又做了我最愛吃的黃燜雞,我又吃掉了一大碗,睡覺前我和爸爸互相稱了下體重,一看這個數(shù)字,我都快暈過去了,我和爸爸差不多增加了兩斤,說明我們真的吃了好多!

  晚上熄燈之后,我在床上翻來覆去,睡不著,這時候,我心里想:都怪她燒的這么好吃,吃得我太撐了,我家的“廚師”簡直就是一個“飼養(yǎng)員”。你們知道她是誰嗎?沒錯,就是我的媽媽。

身邊那些有特點的人作文13

  有這么一個小女孩,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順,她就是我的小表妹,我們家的第二個小書迷。

  每次她和舅舅、舅媽來我們家時,都會拉著我去我的臥室里挑選幾本愛看的書,然后坐在椅子上聚精會神地看起來。等我們看的差不多了就會下樓散散步玩一會兒。散步的同時,我們就會輪流把自己的讀書心得和從書中學(xué)到的知識告訴對方,也就是——取長補短。有的時候,我們?nèi)绻鸭依锏臅赐炅诉會去圖書館借一些書坐下來繼續(xù)看。

  我和妹妹入睡之前,都有一個共同的愛好,那就是我們會打開媽媽手機上的電子書然后閉上眼睛聽書半小時。

  暑假,妹妹來我家小住一段時間,一進(jìn)門,她向家人問了聲好便走到我跟前對我撒嬌般地說道:“姐姐,你陪我去圖書館好嗎?”我說:“好。÷犖壹倚缘腵!钡搅藞D書館,妹妹選了幾本自己喜歡的書便坐了下來,她左手壓著書,右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個樣子就像一個小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。

  轉(zhuǎn)眼間,圖書館就要下班了,可妹妹還是沉浸在書的世界里,我吼她“小書迷,小書迷”,她猛然從書的海洋里驚醒,似乎對書中的內(nèi)容依然回味無窮。

  這就是我的小表妹,一個伶俐可愛的小書迷。

身邊那些有特點的人作文14

  我們班有一個同學(xué),個子高高的,身體瘦瘦的,像一根竹竿一樣,他的胳膊很細(xì),用我的手一攥就能攥過來。遠(yuǎn)處看,他就像一只活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用說了,長長的臉遠(yuǎn)處看著他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,真是可愛極了,別看他外表長得可愛,其實他非常的'愛哭。

  有一次,我們小組的同學(xué)一起去郊游,老師讓每個同學(xué)一起在自己小組里選一個隊長,還讓我們討論好了再去找老師匯報,我就對他們說:“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長,也可以選一個很聽老師話的隊長,這樣我們就可以開開心心地郊游了,”大家聽了我的意見,都開始討論起來。還沒討論完呢,這位愛哭鬼就說:“你們大家都要聽我的,所以隊長就是我!”我們大家都不同意。然后他就大哭起來:“你們憑什么不選我?”他就哭了一整天,最后實在是沒辦法,我們才選的他。

  還有一次,老師說我們要組建一個閱讀小組,老師還讓我們分配好小組,再選兩個組長。就這樣,我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒,他就說:“我和那位同學(xué)是組長,誰都別想我們倆的職位!”然后,他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽他的話,他的眼淚就開始往下流,我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖耍抛屗?dāng)?shù)慕M長。真是遺憾。

  我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點,這樣我們就可以少聽一些哭聲。

  你猜出他是誰了嗎?

身邊那些有特點的人作文15

  本人姓喻,名欣怡,屬鼠,鼠是一種偷偷摸摸的動物,常言說,膽小如鼠,而我卻是一個光明正大不怕事的人。

  在班上,沒有誰敢惹我,就連我的'學(xué)霸同桌也不例外。中午,該睡午覺了,我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休,不料,曾帥把腳放在了我的“地盤上”,我努力裝著微笑說:“同桌,腳超線了,請拿回去!薄拔揖筒!”他擺擺手!澳闶遣皇欠且@樣,那就別怪我不給你留面子!”就這樣,一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。

  “你把腳拿回去,我再說一遍!蔽野欀碱^說。

  “我偏不!”他不以為然地說。

  “好呀,那你的腳就給我當(dāng)墊腳是吧!”我笑著說。

  我踩上他的腳,一遍一遍不停地站起來又坐下去,他突然火冒三丈地說:“你玩夠了嗎?喻欣怡!”

  “好,我準(zhǔn)確地告訴你,我沒玩夠!”我得意的說。

  “你!”

  “你什么你,不會說話了,成啞巴了!”

  “桌子是你家的嗎?學(xué)校是你家的嗎?老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎?”我連珠帶炮似地追問。

  “這些我都沒有!彼卣f。

  “那你這個沒有,那個也沒有,你告訴我,你憑什么把腳伸到我的地盤里,請你給我一個理由!蔽疑鷼獾卣f,他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

  鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識我這只隨時都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學(xué)四(六)班找我。

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