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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于我作文1
俗話說:“失敗乃成功之母”,可直到那一天,我才領(lǐng)悟到它的真正含義。
那一天,爸爸給我買了一輛自行車,我高興地手舞足蹈,急忙推著它到廣場上準備練習(xí)。我專心致志地扶著車龍頭,左腳踩著踏板,右腳試探性地蹬上自行車,誰知,還沒坐穩(wěn)便“咣當”一聲連人帶車一起摔倒在地。我揉著摔得鐵青的小腿,不服輸?shù)卣f:“小樣兒,我還制服不了你了!”于是,我爬起來,再次坐到了自行車上,車輪像涂了油一樣不聽話使喚,還沒騎呢,就又把我給摔倒在地。
這時,爸爸走了過來,把我扶到凳子上關(guān)切地問:“怎么樣,摔疼了嗎?”我忍痛點了點頭!澳沁騎嗎?”我一怔,不明白爸爸究竟是什么意思,雖然身上還隱隱作痛,但我怎么能為這一點挫折就放棄呢?“爸爸,我還要繼續(xù)騎!卑职蛛p手扶著車子的.后面,我小心翼翼地控制住龍頭,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我慢慢地找到了平衡的感覺。最終,我可以自由地騎自行車了。
沒有失敗哪有成功?凡事只要持之以恒,成功就在你面前。
關(guān)于我作文2
同學(xué)們,我最喜歡看《安徒生童話》,這本書里有許多童話故事。其中我最喜歡的是《丑小鴨》。這個故事主要講的是丑小鴨出生以后,因為長得丑被伙伴欺負,后來離家出走,最后變成白天鵝。同學(xué)們你們也趕快看一看吧!我喜歡的.書
我喜歡楊紅櫻阿姨寫的"男生日記"和"淘氣包馬小跳",就說說淘氣包馬小跳吧。淘氣包馬小跳系列最好看的是跳跳電視臺。
一天早晨馬小跳和唐飛還有毛超到學(xué)校門口去玩,突然唐飛對馬小跳和毛超說昨天我過生日你猜我得到什么禮物?毛超說:“生日蛋糕唄!碧骑w說“不對”。毛超說“那是什么?”唐飛讓馬小跳說,馬小跳說“過生日就是生日蛋糕,那還能有什么東西呢?”唐飛說“是一臺數(shù)碼照相機”,唐飛又說“如果跟電視上的那臺黑色的大照相機比起來我的這臺多好啊,而那臺照相機多么愚蠢。 瘪R小跳說“我爸也有一臺照相機!碧骑w說“你家那臺照相機跟電視上的照相機一模一樣么”。毛超說“馬小跳家的相機只不過比你的大一點罷了!瘪R小跳說:“我們就用這兩臺相機辦個電視臺吧。”唐飛說:“那就舉辦一個唐唐電視臺吧!瘪R小跳說“不行,那還不如舉辦一個跳跳電視臺呢......“
關(guān)于我作文3
我喜歡樹,校園里有一棵樹,鳳羽般的葉子隨風(fēng)飛舞時,太陽的光芒灑在枝葉間,就像一群閃光蝴蝶上下翻飛。
我喜歡花,花不僅是供人欣賞,還能在友人之間互贈,成為人與人之間心的橋梁,它的美,可以震撼心靈、洗滌靈魂。
我喜歡風(fēng),當我展開雙手,任風(fēng)在我的身上游走,就好像一個個精靈親吻、撫摸著我。
我喜歡泥土,濕潤的泥土蘊含著青草的清幽和不知名鮮花的`淡淡的甜味兒,好聞極了。泥土就有一種默默無聞的精神,所以,它才沒有美麗的顏色,只是有著很質(zhì)樸的褐色。
我喜歡節(jié)日,當萬家燈火都點亮?xí)r,從房屋里轉(zhuǎn)來的陣陣歡笑令人暖到心里去。
我喜歡雪,冬降臨人間時,萬籟俱寂,銀裝素裹。一片片雪花落在樹上,落在屋檐上落在人的心頭,人的人格也如同這雪一樣純凈,不摻雜質(zhì)。
我喜歡山徑,走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊有一些漂亮的星星花,藍的、粉的、鵝黃的、淡紫……偶爾,還有一些穿花蛺蝶一同嬉戲。
我喜歡圓,圓代表圓滿,團圓,圓是吉祥、幸?鞓返南笳,人的一生也如圓,快樂、悲傷、如意,不如意都是圓的一部分,少了一部分,人的一生也就不再圓滿了。
我喜歡生活,我喜歡生活中的一切!
關(guān)于我作文4
要說起我喜歡的動物呀,還是我家的那只小狗:莉莉。
莉莉是只卷毛的小白狗,那個白勁兒,就像冬天里潔白的雪;那種美麗,就像童話世界里的灰姑娘一樣迷人。
莉莉是20xx年來到我們家的,那時的它只是一只毛茸茸的小狗狗。剛出生不久,小小的,可愛極了。
莉莉十分老實,它可以像一個毛絨玩具一樣整天一動不動地趴在某個角落睡大覺,而且絕不打擾你。
你若是認為這就是莉莉的天性,那可就大錯特錯了。當你看到它那一嘴尖尖的細牙時,準會改變你的看法。在遇到危險時,莉莉也會像同類一樣咆哮,直到把那個人趕跑為止。
莉莉雖兇但不惡,或許用“忠誠”來形容它更為公平些。
有一次,我練習(xí)做仰臥起坐,爸爸幫我按住雙腿,當我累得起不來嘴里發(fā)出痛苦的.呻吟時,莉莉以為爸爸在打我,就奮不顧身地跳到我身旁,用力咬住爸爸的褲腳像拖麻袋似的拼命把爸爸往一邊拉。
更讓我感動的是,每當夜深人靜時、我們?nèi)以缫押艉舸笏臅r候,只要有一點動靜,莉莉就會跑到我們床邊,守衛(wèi)著我和爸爸媽媽。不讓我們的一根汗毛受到傷害。這才是我喜歡莉莉的真正原因。
我在想,如果每個人都有像莉莉那樣的——忠誠善良的心,該多好哇!
這就是我喜歡的動物——一只卷毛的小白狗:莉莉。
關(guān)于我作文5
愛心是一縷照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水,使面臨絕境的.人重新看到生的希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說,這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子?墒切▲B不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢示意我先離小鳥遠一點。爸爸又拿來一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對我說:“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來!蔽尹c了點頭,還想到了一個好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會飛起來的。真的!小鳥按照計劃,靠自己的毅力飛上了天。
愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!
關(guān)于我作文6
記得在我童年的時候。在一個星期六,我高高興興的去朋友家玩,可是,我們在外面玩,我撿起一塊大石頭,就隨意扔了出去,呀!這個大石頭剛好砸在了別人的窗子上了,我看不妙,心里又忐忑不安,我急沖沖的就和朋友躲了起來。
這時,一個高個子的叔叔站在窗戶那里,生氣的說:“是誰打的?”我和朋友躲在邊上聽著他的聲音,心里非;艔。就和朋友躲進了屋子,我心里十分害怕,下午我心驚膽戰(zhàn)的回家了;丶液笮睦锞镁貌荒芷届o,心里默默的想,那叔叔會讓我賠錢的,我想了一會,去給那個叔叔道歉?可我沒有足夠的勇氣。害怕他罵我一頓。所以又打消了這個念頭。到了晚上,白天發(fā)生的'事還在我的腦海圍繞,在床上翻來覆去的睡不著。心里不安和良心的譴責(zé),心想:“如果高個子叔叔找到我了一定會讓我爸爸媽媽賠錢。賠了過后爸爸媽媽一定還會罵我。有可能以后不能出去玩了。
想來想去,我絕定要去給叔叔道歉,晚上,我又和我的朋友出去跑步。跑步的時候沒有往前看,一不心就摔了一跤,我感覺很痛,我起來了,那個高個子叔叔在跑步,我看見碎掉的玻璃,我很害怕,馬上就沖了過去,頓時我的心里安定了下來。
上午補了課,就回家吃飯去了,下午我走在通往高個子叔叔家的路上,我不知道怎么說,我就提前把話寫在一封信里,我就把信放進了叔叔的家里。這樣做了過后,心里終于平靜下來了。晚上睡得可香了。
關(guān)于我作文7
我最開始接觸名著,是在我上小學(xué)二年級的時候。
那年暑假,我過生日,爸爸媽媽精心給我準備了一個大大的生日禮物,我打開一看,原來是厚厚的一撂世界名著。分別有:《三國演義》、《西游記》、《八十天環(huán)游地球》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等等。這些中外名著每天都伴我快樂地成長,每晚睡覺前我都要拿起一本書看一會兒再睡覺。后來,媽媽又陸續(xù)給我買了許多好看的書,每本都令我愛不釋手。我最喜歡的兩本書是:《三國演義》和《綠野仙蹤》。
《三國演義》是羅貫中寫的,講的是東漢末年的時候,曹操、劉備、孫權(quán)掌握三個大國,三國之間產(chǎn)生的矛盾和斗爭的故事。里面講了智謀驚人的諸葛亮、俠肝義膽的關(guān)羽、勇敢粗魯?shù)膹堬w、狡猾奸詐的曹操等歷史人物之間發(fā)生的故事,是中國古典名著中非常經(jīng)典的一部。
《綠野仙蹤》的作者是美國的'萊曼。弗蘭克。鮑姆。這是一部神話小說。里面描述了在美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險故事。一天,多羅茜和它可愛的小狗托托被一股強大的龍卷風(fēng)給帶到了一個美國而又神秘的地方——奧芝國。她和小狗托托為了回到親人身邊,一路上她們結(jié)識了許多小伙伴,有稻草人、鐵皮人,還有一只膽小的獅子。這一路上,她們遇到種種困難,但她們堅持不懈克服了所有困難,最終完成了她們的心愿。
讀了這么多中外名著,我從中也學(xué)會了許多東西。我從《三國演義》中諸葛亮的身上學(xué)會了做任何事都要勤動腦子,找到最佳的解決事情的方法;從《綠野仙蹤》中,我學(xué)到了作者追求冒險、團結(jié)一致、克服困難的精神。
名著伴我快樂的成長!
關(guān)于我作文8
真是氣死我了!剛放學(xué)我就憋了滿肚子的火氣。
事情是這樣的,下午我放學(xué)回家的路上,看見幾個小男孩正在草地上玩耍,我便過去和他們一起玩起來。我們一會兒玩兒騎馬打仗,一會兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂乎。
過了一會兒,大家都渴了,一個小男孩問;“誰去買瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒錢。突然,他把聲音壓低了問;“那,誰去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去!氨康!這點小事都做不了,還得我自己來。”他生氣地說,于是他便自己去了。不一會兒,他回來了,只見他手里拿著一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的`手里。這時,那個小賣部的老板已經(jīng)追了過來,一把拉住我的胳膊說;“小小年紀,竟然學(xué)會了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長去。”我爭辯道:“不是我,是他。”我正想把手指向那個小男孩,誰知他早已沒有了蹤影,沒辦法,我只好帶著那個老板回家。但是,那個老板說:“算了,我想你也是一時糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽了老板的話,我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎?
唉!我真是跳進黃河也洗不清了。
關(guān)于我作文9
我,有一個鼻子兩只眼睛,和別人一樣,是一名學(xué)生,但是,提到我的性格,就與別人與眾不同了,我有著一股的“犟”勁,不服輸,愛哭。
記得有一次,我們班舉行了一次模擬考試,俗話說:“分,分,分,學(xué)生的命根”說得一點也沒錯,后來,分數(shù)知道后,考得好的同學(xué)高興起來了,考得差的同學(xué)垂頭喪氣,可是,我卻不同,這次考試我得了59分,我并沒有垂頭喪氣,我就是不服氣,為什么別人考得這么好,我卻這么差,為什么不多靠1分,我邊說邊哭,就是不服氣,回到家還撒嬌,叫媽媽給我買了一本奧賽題的書,讓我的成績快速上升,在做題的過程中,忽然有一道題難倒了我,我便問了我的媽媽,媽媽說:“這道題你都做不起,太笨了”,我一氣之下,拿著題回到了自己的房間,決定自己做完此題,終于在30分鐘后,恍然大悟,完成了此題,我太高興了。
現(xiàn)在,每當我在做題時遇到困難有點灰心時,耳邊便響起媽媽的.話,于是,我又鼓起“犟”勁,面對困難,非攻下難題不可。
現(xiàn)在,媽媽的那句話成了我勇往直前的動力。
“功夫不負有心人”靠著這種動力,我的數(shù)學(xué)成績明顯提高,而且在第二次模擬考試中,取得了第一名。
我的性格就是這樣“犟”這樣不服輸,但我深深懂得了:這只是我前進道路上的一步,我決不因此而驕傲,自滿。
關(guān)于我作文10
輪滑,屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運動,但它在運動中為人們達到的健身效果是毋庸置疑的。往往因為一些客觀的原因 這項運動在社會上的傳播 沒有特別好,但我自小便對它有種說不出的'感情,自小便特別喜歡。
記得我剛接觸輪滑,一遍又一遍的摔倒,擦破了皮。我想到了放棄,當我晚上去到廣場上玩耍,看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭,臉上掛著笑容。我很羨慕他們,又想到自己,既然羨慕那就去做,有一天我也會讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后,苦苦練習(xí)。終于,我驕傲的踩上輪滑鞋在廣場上與其他小朋友們一樣,自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。
在生活里,因為學(xué)習(xí)的忙碌,去到戶外的時間不多。有一次,我和同學(xué)去到下面的公園里廣場玩,我們穿上各自的鞋,開始比賽;胁坏饺椎臅r候,我摔倒了,左手因為支撐,猛的摔下,痛了三天。因為長時間的不練習(xí),技藝生疏。同時也提醒我,就算在忙也要練習(xí)自己喜愛的事物,否則,在與別人相比,會被看低。
我喜歡輪滑這項運動,不熟悉輪滑的人,不了解輪滑的人,自然在心理上可能會有些小小的排斥,只有真正懂它,愛這項運動的人,才會在這項運動的過程中,體驗到滿足。
關(guān)于我作文11
她,是個高傲的班長,曾不把任何人放在眼里,被她奚落過的同學(xué)不計其數(shù)。剛分班時,我不幸和他分在一個班,更不幸的是和她成了同桌。
開學(xué)第一天,她以優(yōu)異的成績被光榮地提升為班長。自從當了班長,她的生活有了全新的內(nèi)容,她總是仗著自己的勢力去欺負同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說著邊取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老實,那塊橡皮從此就再沒回來過。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長,而我什么都不是。
一次課堂提問,她完全變了。
那節(jié)課老師要提問課文背誦,誰背不過可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹,像必勝似的個個挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。
沒想到老師第一個就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個個捂著嘴在笑,巴不得她一個字也背不出來,大家都等著白看一場期待已久的好戲。這時,我想,她只不過是一時被勢力蒙住了雙眼,其實她是很善良的.,在她沒被封為班長時,她還常常和我說笑,還把零食分給我一半呢。
時間一秒一秒地過去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來。
聽到同桌背過了,同學(xué)們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長以來,我第一次看到她笑得如此坦誠,如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。
從那以后,她變回了真正的自己,一個善良,愛幫助同學(xué)的女孩。
我真為她高興!
關(guān)于我作文12
一頭短發(fā),全身運動裝,整天蹦上跳下,樂呵呵的,連理發(fā)店的阿姨都叫我小帥哥。其實我是個貨真價實的女孩,現(xiàn)在讀四年級,假如在街上碰到,別忘叫聲“津津”。
在二年級以前,我成績平平,不惹大家注意。母親也急在心里,怎么辦呢?她帶我去學(xué)唱歌、電子琴、武術(shù)等。哎呀,那真一只手抓二十四只螺獅,自然什么都沒學(xué)會,大家都叫我“半途而廢”。
后來,一個偶然的機會,認識了何文軍老師。他的辦公室里掛滿了書法作品,大人小孩的`都有,我被滿紙云煙吸引住了,就告訴母親我想學(xué)書法。“好呀,行,行!”母親拍手又點頭。
我從此向何老師學(xué)書法。他說書法是用毛筆寫漢字的藝術(shù),是中國特有的。一次,教我寫“點”的技法,他在黑板上畫了個水滴卡通人物,并教給我順口溜:“尖腦袋,圓屁股,肚子彎彎像水珠!蔽乙幌伦泳投昧,也記牢了。漸漸地,我愛上了書法。
幾年過去了,學(xué)書法的辛苦與甘甜只有自己知道。無論嚴寒酷暑,我都堅持上課,臨帖。功夫不負有心人,寫出的字也由丑八怪變成“大美人”。去年順利考完六級,今年有一幅作品被選送到馬來西亞展出。
由于我的字寫得好,老師讓我擔(dān)任宣傳委員,最近在學(xué)校舉行的一期美術(shù)節(jié)墻報比賽中得了一等獎。同學(xué)們都羨慕我,說我“好厲害”。厲害個啥呢,還不都是老師教的。7月底,我將去天津參加國際少兒藝術(shù)節(jié)比賽,到時和25個國家的小朋友聯(lián)歡競技,我還是個長笛演奏者呢!老師說,別翹尾巴嘍,山外有山,天外有天,“比你強的多得很哩”!好,我就記住這句話,讓書法伴我不斷成長。
關(guān)于我作文13
成長,想一條源遠流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。
經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的時候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個個驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”
那時我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽導(dǎo)游小姐說,它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說,是從遠方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。
“泰山雄,華山險,廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個字:奇!
你們應(yīng)該知道這座山的.名字了吧?——黃山。
在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的經(jīng)歷很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。
關(guān)于我作文14
即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時候,我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。
夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。
田徑場上,野草還在瘋狂的生長,那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的'路嗎?體育館內(nèi),我們在一起流過汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命。‘斔鼈冊俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r,我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。
微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學(xué)一個個走向走廊。空蕩蕩的教室,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。
關(guān)于我作文15
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個子不高不矮,戴一副眼鏡,說話風(fēng)趣幽默,我非常喜歡雍老師。
記得二年級時,我的數(shù)學(xué)成績較好,但是有時也要在下面看書。有一次,我剛剛看到了精彩的.、感興趣的內(nèi)容時,卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然,我的書被一只手抓去了,抬頭一看,雍老師正笑瞇瞇的對著我笑著,我的書被雍老師放在了講臺上,我不知是哭是笑。下課了,雍老師把我叫到了他的辦公室,說:“你知道為什么要叫你到我的辦公室嗎?”我說:“因為我上課在下面偷偷的看書!彼f:“那你為什么要在下面看書?”“因為試卷做完了,沒事做,所以才看書的!薄澳悄阋院罂刹辉S悄悄在下面看書了,做完了一定要仔細檢查,千萬不能做完了只檢查一次,檢查完了就沒有事做了,一定要反復(fù)檢查,這書先還你,以后在出現(xiàn)這種情況,就不還了!”
我回到了教室里,再也不在下面看書了。
雖然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了,但他仍然是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!
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