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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-05 09:40:14 好文 我要投稿

(合集)我的同學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)就像天上的星星一樣多,而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。

  她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴。她賣起萌來(lái)令人不知所措,成績(jī)名列前茅,樂(lè)于助人,非常善良。

  有一次,我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹枝連葉子來(lái)玩,楊潔怡看見(jiàn)了,便勸道:“這是公共場(chǎng)所,隨便折樹枝玩的,被管理員看見(jiàn)了就不好了!蔽铱戳丝此闹埽灰詾槿坏卣f(shuō):“管理員又不在,怕什么,哼!”這時(shí),我看見(jiàn)管理員從不遠(yuǎn)處走來(lái),我著急地把樹枝傳到楊潔怡手里,想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前,看到楊潔怡手上拿著樹枝,以為是她折的,便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會(huì)說(shuō)是我折的,沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),還認(rèn)了錯(cuò)。

  管理員走了,我問(wèn)楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!”頓時(shí),我淚流滿面。

  楊潔怡,我想對(duì)你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

我的同學(xué)作文2

  她呀,名叫田寧韜,是我的好朋友,她,圓圓的腦袋上扎著小短辮,走起路來(lái)一甩一甩的,胖呼呼的臉,在兩條濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒,笑一下,嘴角出現(xiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!

  田寧韜很文靜也很膽小。有一次,老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,她慢慢從位子上站起來(lái),臉憋的通紅,聲音小得像蚊子,老師提醒她一聲,讓她說(shuō)響一點(diǎn),田寧韜低下頭,不敢看老師的眼睛,然后輕輕地說(shuō)出了答案。

  她的愛(ài)好是看書。一天,媽媽給我買來(lái)一本書,我高高興興地看起來(lái),就在這時(shí),她走了過(guò)來(lái),新奇地問(wèn):“什么書這么好看呀?”說(shuō)著翻了翻封面,“借我看一下好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng),只見(jiàn)她回到位子上,專心致志地看起來(lái),就在她看得津津有味時(shí),上課零響了,可她壓根兒沒(méi)聽見(jiàn),仍然在認(rèn)認(rèn)真真的看,老師大步走進(jìn)教室,最后還是她的'同桌提醒了她。

  田寧韜因?yàn)閻?ài)看書,上課認(rèn)真聽,所以成績(jī)很不錯(cuò),是老師的好榜樣,但做題有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。

我的同學(xué)作文3

  1、這就是我情同手足的×××,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼!

  2、我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

  3、這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣,愛(ài)畫畫的人,同時(shí),也是我的好同學(xué)。

  4、在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對(duì)自己說(shuō),寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)!

  5、同學(xué)之間的情誼是最純潔的,她就像一杯酒,蘊(yùn)含著知己快樂(lè)的味道,我將永遠(yuǎn)珍惜這份快樂(lè),守護(hù)這份和郭銘洋的真摯感情!

  6、我想你們了,我懷念我的同學(xué)們了,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。

  7、朋友,同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學(xué)喚起的,多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈,同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象;朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

  8、現(xiàn)在每次下課的時(shí)候,我都會(huì)站在教室前的欄桿眺望操場(chǎng),因?yàn)槟抢镉袀(gè)高大的身影又在不停地跳躍,不斷地投擲,不說(shuō)你也肯定知道他是誰(shuí),他就是我們可惱而又可愛(ài)的——冮君澤。

  11、媽媽經(jīng)常說(shuō)我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她啊!我也想有她那樣的腦子,寫那么好字的手。可我不想有她那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門,但這些我卻有了!

  9、當(dāng)我們盡情嬉戲之時(shí),她是我的好伙伴;當(dāng)我們專心聽講之時(shí),她是我的好同學(xué);當(dāng)我被英語(yǔ)難題困住的時(shí)候,她又搖身一變,成了我的小老師。哦,對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你她的名字呢!她就是我們班出了名的'英語(yǔ)課代表——張銘。

  10、在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對(duì)自己說(shuō),寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,心中涌起了對(duì)同桌的無(wú)限敬佩。是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該寬容面對(duì)!

  11、這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好!

  12、代正宇是我最好的同學(xué),正是有了這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才使他惹人喜愛(ài)。假如哪天他改掉了所有的缺點(diǎn),說(shuō)不定我還會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣呢!

  13、或許是爬格子爬的累了,抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了,我要寫結(jié)束語(yǔ)了。青春的時(shí)日不多,能與朋友們一起分享是幸福,是快樂(lè)?傊陨蠋孜煌耆珜賹(shí),排名不分先后。

  14、她是我最要好的同學(xué),和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步;她是我的朋友,和我一起談心交流;她和我互為師友,共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友!

  15、你大概已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)——虛心、活潑、樂(lè)觀,寫得一手“好”字的錢東平。

  16、xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

我的同學(xué)作文4

  在我的眼中他是最帥氣最聰明的。俗話說(shuō)“情人眼里出西施”,也的確他是我的情人。

  他沒(méi)有大長(zhǎng)腿也沒(méi)有俊俏的臉龐,一頭瀟灑的短發(fā)加上一雙炯炯有神的大眼睛,用當(dāng)下最流行的話來(lái)說(shuō)就是長(zhǎng)的毫無(wú)“創(chuàng)意”。就算他戴朵大紅花,你在人群之中也不會(huì)留意他。

  一次,他去參加別人的婚禮,穿著正式的西裝,打上領(lǐng)帶,連平時(shí)穿的.運(yùn)動(dòng)鞋也被一雙擦的閃亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢?休閑范的他呢?站在我面前的這個(gè)是……王子?難道青蛙變王子了?無(wú)數(shù)種想法浮現(xiàn)在腦海,卻與平常形容他的詞無(wú)關(guān),但主體卻還是他。其實(shí)就算他不打扮在我心中也是最帥氣的,但我在嘴上卻一直在損他,也許他這一輩子也不會(huì)知道他在我心中的形象是多么高大。

  他就像茫茫宇宙的一顆星星,在夜幕降臨時(shí)盡管不如月亮耀眼,卻一直陪伴著我給我指路,只是我從未發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我有不懂的就會(huì)問(wèn)他;在生活上,我有困難他會(huì)主動(dòng)幫助我;在情感上亦如此。美麗的年紀(jì)總會(huì)有一些故事,喜歡一個(gè)人并不是因?yàn)槟莻(gè)人有多么帥氣,而是那天陽(yáng)光正好,你穿了我喜歡的襯衫對(duì)我笑。總以為那些對(duì)別人的喜歡只會(huì)出現(xiàn)在電視劇里。直到我每次上課都會(huì)悄悄注視著一個(gè)方向,直到每次想起一個(gè)人我皺起的眉頭都忍不住要發(fā)笑時(shí),我知道自己的內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化,當(dāng)我為自己的變化而感到苦惱時(shí),我決定去跟我最好的朋友說(shuō)。

  走在去找他的路上,距離很短卻如行千里,好像整個(gè)世界都是漆黑的。當(dāng)看到他時(shí)正在院子里曬太陽(yáng),還沒(méi)等到我開口他就對(duì)我說(shuō)其實(shí)他早就料到我會(huì)找他,他還說(shuō)無(wú)論我說(shuō)什么他都不會(huì)罵我。在他坦誠(chéng)的誘逼下,我告訴了他所有。他真的沒(méi)有罵我反而以此激勵(lì)我,對(duì)我說(shuō)喜歡一個(gè)人是愿意更加努力變得優(yōu)秀,從而更加自信的站在他身邊,而不是只想和他在一起,這樣才是最好的喜歡。

  聽了他的話后就像喝醉了酒然后一盆冰水倒在了頭上一般,全都清醒了。我不再把全部心思放在那個(gè)讓我曾日思夜想的少年身上,他只是偶爾路過(guò)我的時(shí)光。我想也無(wú)論過(guò)多久,那個(gè)衣袂翩躚的少年仍會(huì)站在我歲月靜好的回憶里永不老去。

  他對(duì)我苛刻,但給我更多的是愛(ài)。他是一個(gè)沉默的人,卻在一次沉默中爆發(fā)了。一次,我在吃飯時(shí),他進(jìn)入了我的房間,然后只聽見(jiàn)門被重重的關(guān)上,隨后他下樓的腳步聲。我生氣的問(wèn)他為什么不輕點(diǎn)關(guān)門,他沉默。我一個(gè)嘰嘰喳喳的問(wèn)了大量問(wèn)題,他以沉默與遠(yuǎn)離的背影回復(fù)我。也許他真的生氣了,幾天都沒(méi)有關(guān)心我,甚至都不再和我說(shuō)話。當(dāng)我快心灰意冷時(shí),他給了熱牛奶并說(shuō)睡前喝長(zhǎng)高,小矮子。走之前還說(shuō)了一句整理好房間,而不是狗窩。聽完后,我想開罵,但當(dāng)我仔細(xì)品嘗這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),我感到都甜到了心里,因?yàn)闈M滿的都是愛(ài),頓時(shí)感到眼睛酸酸的。

  我的異性朋友平凡又偉大,他是我的父親,我上輩子的情人。

我的同學(xué)作文5

  我今天要說(shuō)一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué),先不說(shuō)他是誰(shuí),你們來(lái)猜猜吧,就這么定了!

  他是個(gè)男孩,長(zhǎng)得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書,生肖屬牛,長(zhǎng)得一表人才。他的愛(ài)好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠(yuǎn)的“對(duì)手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭(zhēng)取打敗他。

  他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng),一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的`鼻子像一個(gè)三角形,兩只耳朵合起來(lái)就像一個(gè)圓圈。最愛(ài)穿橙色的衣服。

  雖然他下象棋沒(méi)我厲害,不過(guò)不得不說(shuō)他的下棋水平還是不錯(cuò)的。因?yàn)槲覀z下棋居然沒(méi)有一次不是平手,看來(lái)我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝,將來(lái)一定要讓他甘拜下風(fēng)!

  大家看完我對(duì)他的描述,有沒(méi)有一種立馬想要看到他的沖動(dòng)呢?想的話,就來(lái)找我吧,我把他介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她有很強(qiáng)的責(zé)任心,上課認(rèn)真,平時(shí)有點(diǎn)兇,但卻很熱心,還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的印象。

  那天,上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái),她走上講臺(tái),大聲地說(shuō):“別吵了,再吵,我就告訴老師。”緊接著我在座位上大聲說(shuō):“多管閑事”!她好像沒(méi)聽見(jiàn)似的,繼續(xù)管紀(jì)律去了。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室看見(jiàn)全班同學(xué)吵吵鬧鬧,非常生氣,要徐穎把違反紀(jì)律的同學(xué)名單交上去,但是名單之內(nèi)卻沒(méi)有我的名字。下課后,我好不容易找到徐穎,并問(wèn)她:“你為什么不記上我的名字,我不是違反紀(jì)律了嗎?”“因?yàn)槲铱茨闫綍r(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),所以才想給你一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!”徐穎回答說(shuō)。她這一席話說(shuō)得我臉紅耳赤,我仿佛看見(jiàn)她的形象越來(lái)越大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火一樣燃燒著。

  徐穎她這種待人寬容,嚴(yán)于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。

我的同學(xué)作文7

  他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的'眼睛。

  聽了上面的話,你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的確,在學(xué)校里看不出來(lái),認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會(huì)看到他的另一面?此蚧@球時(shí)穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷!接下來(lái),讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧,只見(jiàn)他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,一個(gè)小小的假動(dòng)作,就把我們所有人給騙了。他,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,又一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“嘩”,一個(gè)完美的三分球!對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后,“師父”對(duì)我說(shuō):”你太沒(méi)有力氣了,要多鍛煉才行。“”怎么做?“我抱怨道!睕](méi)關(guān)系,我教你!熬瓦@樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個(gè)稱號(hào)也不復(fù)存在了!睅煾浮伴_始教我籃球動(dòng)作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后,我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。

  他就是我們班籃球大王,張某某。

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。

  記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把黎燁的.作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。

  黎燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,而且愛(ài)勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的組長(zhǎng),黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  因?yàn)槔锜钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jī)。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。

  黎燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛(ài)勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)作文9

  黃暈的燭光下,小心翼翼地翻開那張承載著美好回憶的照片,思緒漂離……

  微風(fēng)夾雜著冷雨,身后是偉岸的母校,身前是對(duì)未來(lái)藍(lán)天的無(wú)限向往。時(shí)間的腳步定格在了相片中,分手時(shí)只留下一張張回憶的同學(xué)錄,落葉歸根的心情一刻也沒(méi)有停止過(guò),多想與你重憶往事,重拾美好,但你我不在同一地平線上。

  你沒(méi)有濃妝艷抹,也不會(huì)刻意把時(shí)間浪費(fèi)在打扮身上。光是單薄的襯衫,1。7的身高,水靈靈的大眼睛,靚麗的短發(fā)就惹人羨之。矯健的步伐正帶著滿懷的激情奔跑在偌大的操場(chǎng)上,揚(yáng)起下巴目視前方,認(rèn)準(zhǔn)終點(diǎn)的航向。

  命運(yùn)相對(duì)而言是公平的,鬼使神差般讓我與你歷經(jīng)了一年同桌的.狂風(fēng)暴雨。你是從貴族轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,說(shuō)著一口流利的普通話。初來(lái)乍到,人氣不賴,一柱香的功夫就受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。“琴棋書畫”樣樣精通,又因成績(jī)顯著,連奪期中期末兩屆冠軍,為我班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),名副其實(shí)地成為了眾多老師眼中的三好學(xué)生。

  近日考試連連,數(shù)學(xué)已成了我的心頭大患,而你總能自信滿滿,運(yùn)籌帷幄,化險(xiǎn)為夷……我則心急如焚,遲遲不能動(dòng)筆,讓熱火熾烤著臉頰,只能盡自己微薄的力量盡可能地醫(yī)治我的那一些淹淹一息的“病人”們。不知出于何意,你竟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地打量著我。目光落在我毫無(wú)思索緒,滿是空白的試卷上,我趕緊用手遮住自己心中的一片空虛,臉紅著垂下頭,最后不知你說(shuō)了一句什么便轉(zhuǎn)過(guò)頭去把卷子遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那句話至今讓我難忘。

  從此我將你視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在心中暗下決心,一定要在其他各科考試中擊敗你。可事與愿違,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面沒(méi)有我期盼的紅勾勾,也沒(méi)有大叉叉。老師宣布同桌之間相互改分,接著描述了改分規(guī)則,便上演了一出“好戲”。情緒高昂熱烈的我們開始動(dòng)筆,你毫不客氣地圈出我的錯(cuò)別字,給我亮了多盞紅燈,真是火眼金睛。我看得目瞪口呆,一個(gè)勁地找你題目中的漏洞,但也無(wú)濟(jì)于事。直到最后一題被我看出破綻來(lái)了——你沒(méi)按要求做題,況且老師再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不按要求做題無(wú)分,于是我在你苦苦哀求下仍無(wú)動(dòng)于衷地給你亮了一回紅燈,這次總算揚(yáng)眉吐氣一回了,可是以后的日子里你開始鄙視我,讓我渾身自在,有口難辯。

  雨天,有我們提著“水壺”,打著雨傘,兩個(gè)一大一小的身影。當(dāng)目光再次相遇時(shí),我的目光落在你寬大的手掌上,你的目光落在我的身上微笑著說(shuō):“快走吧!雨大了!边呎f(shuō)邊將雨傘朝右邊遞了遞。

  現(xiàn)在想想就是這雙手為我糾正學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,教我折玩意兒,替我撐起北方大片大片明朗的天空!豆大般的雨滴傾斜而下,而我卻感到亦常溫暖。

  光陰似箭,日月如梭,又是幾個(gè)四季的輪回,又是彈指一揮間,我的同學(xué)——琪,How are you?

我的同學(xué)作文10

  我們來(lái)自五湖四海,冥冥之中應(yīng)該是有某種必然的聯(lián)系,讓互不相識(shí)的人可以在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)學(xué)院同一個(gè)專業(yè)同一個(gè)班級(jí)共同成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn):

  每天早起站軍姿,練走勢(shì) ,黝黑的臉蛋,愈發(fā)白凈的牙齒,曾經(jīng)流下的汗水,結(jié)束時(shí)眼眶的淚滴,竟讓人如此懷念。短暫的十天訓(xùn)練,在當(dāng)時(shí)哭天喊地,似乎每一秒都在煎熬。可結(jié)束時(shí)還是笑開了花,帽子飛起的時(shí)刻,為難忘的軍訓(xùn)畫上了句點(diǎn),也是我們學(xué)習(xí)生活的新起點(diǎn)。

  以后的日子里,我們四十個(gè)來(lái)自不同地區(qū)的小可愛(ài)們將要一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  第一次聚餐:

  雖然我們都是青年大學(xué)生,但是彼此不相識(shí),多數(shù)人也還是有點(diǎn)害羞,從不主動(dòng)。當(dāng)時(shí)的聯(lián)絡(luò)員也是現(xiàn)在的班委,共同策劃了一個(gè)班級(jí)聚餐。

  不同于普通的飯桌上論英雄,我們“另起爐灶”,租借了貝弗食堂的場(chǎng)地,組織人員去學(xué)校外選購(gòu)食材,來(lái)一場(chǎng)烹飪大餐。包餃子,做壽司,炒菜,做飯,這時(shí),地域差異性格迥異已不再重要,各自大顯神通。我們的班導(dǎo)郭雷學(xué)長(zhǎng)和陸曉宇學(xué)姐也來(lái)了,一片其樂(lè)融融的'場(chǎng)景,他們的臉上似乎也流露出了長(zhǎng)輩般欣慰的表情。

  一起大快朵頤的場(chǎng)景,不是家人勝似家人!

  別墅轟趴:

  這時(shí)離第一學(xué)期的結(jié)束已不到兩個(gè)月,班委們商議一起聚聚,最后決定在周六白天一起去租個(gè)場(chǎng)地,玩?zhèn)盡興。

  雖然路上多有顛簸,公交車一小時(shí),走路十幾分鐘,但是我們還是玩的很開心。

  喜歡唱歌的人聚在一個(gè)小而溫暖的房間,盡情高歌,淋漓盡致抒發(fā)心底的情緒。

  喜歡看電影的窩在電影院,躺在巨大的床上,一起感受影片的喜怒哀樂(lè)。

  還有的在打桌球,玩電動(dòng)游戲,閑及無(wú)聊,搓幾盤麻將解乏……

  漸進(jìn)正午,都玩累了,肚子也在咕咕直叫。這時(shí),又有人大顯神通,開始燒烤了。其他同學(xué)在旁邊站著,一邊流露出贊嘆的表情,一邊手腳麻利的拿起一串骨肉相連啃起來(lái)。

  燒烤結(jié)束,集體的歡樂(lè)氛圍還未散去,又一同聚在小小的KTV,唱歌,聽歌。疲了乏了,累了,困了,那就好好歇著。

  時(shí)間匆匆,漸進(jìn)傍晚,相約回學(xué)校,似乎余興未盡。

  我想,我們都會(huì)記得“在那溫暖的房間,我們都笑得很甜!

  其實(shí),我們一同經(jīng)歷的事情又何止這些呢?

  還記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先意氣風(fēng)發(fā)的模樣;還記得,思修第二課堂,每個(gè)小組一起探討,共同商議寫就的“我的大學(xué)規(guī)劃”……

  因了那份來(lái)之不易的宿緣,我們相聚。

  不同的地域,不同的習(xí)俗,不同的性格,我們會(huì)慢慢磨合,成就溫暖的一個(gè)大家庭。

  無(wú)論很遠(yuǎn)的以后會(huì)怎樣,至少現(xiàn)在的我們還在一塊,在這條成長(zhǎng)的大學(xué)路上,我們將會(huì)相扶相依,一同涉過(guò)。

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)叫陳沛霖,他今年九歲,屬虎,他可是我們班的班長(zhǎng)呢!

  陳沛霖有一頭帥氣的小平頭,兩條彎彎的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)一對(duì)小酒窩,大家都稱他是小帥哥。

  他可是一個(gè)大方的人。記得有一次,我去他家玩時(shí)不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了,本以為他會(huì)讓我賠他一個(gè),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再買一個(gè)就可以了!”我不好意思地說(shuō):“謝謝你。”我心想:他可真是個(gè)大方的小伙伴。

  陳沛霖還是我們班百米跑的'金獎(jiǎng)呢!記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢!他在比賽跑步時(shí)像一只小獵豹,飛快地跑到了終點(diǎn),并獲得了金獎(jiǎng)呢!

  怎么樣?我的同學(xué)還不錯(cuò)吧?你們認(rèn)識(shí)他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。

我的同學(xué)作文12

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

  她相貌平平,長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的.眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中叫到了她。她想也沒(méi)想就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金,”另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)。老師評(píng)講的時(shí)候看見(jiàn)她的“一飯千金”便問(wèn):“邱晨琳同學(xué),有一飯千金,這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”她肯定地答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的。”她又自信地回答道。

  下午上課時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)真有一飯千金這個(gè)成語(yǔ),看來(lái)我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”她聽了開心的笑了。我心里暗暗地說(shuō):“班長(zhǎng),你真棒!”

  哈,現(xiàn)在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧!

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)助人為樂(lè),搞笑,勤學(xué)好問(wèn)的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。

  有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。

  記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的.小謝打成肉餅。

  小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個(gè)火箭房,而我卻畫了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。

我的同學(xué)作文14

  今天是我的同班同學(xué)xx的生日,所以我一大早就起來(lái)了。我起來(lái)以后先把送xx的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好,然后草草地吃了點(diǎn)早飯,就向和xx約定的地點(diǎn)跑去了。我到了約定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)在等了,只是不見(jiàn)xx的影子。過(guò)了一會(huì),xx才一瘸一拐的走過(guò)來(lái),原來(lái)他在昨天騎自行車的時(shí)候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會(huì)合以后,xx就開始了他的`生日之旅。xx首先帶我們到他家去玩。

  在他家我們把各種各樣的生日禮物送給xx。xx收到同學(xué)們的禮物后很高興。xx打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車,由于我對(duì)這種開車的電腦游戲不感興趣,所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個(gè)小時(shí)左右,xx的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。到了肯德基餐廳,我們就在xx的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個(gè)套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個(gè)角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來(lái)了,于是大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了午飯,xx的生日蛋糕也端上來(lái)了,我們大家一起為他唱生日快樂(lè)歌,祝他生日快樂(lè),xx閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒(méi)有空著地方了,我還有一個(gè)老北京雞肉卷沒(méi)吃完,于是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈(zèng)送了一份小禮物。下一個(gè)活動(dòng)是瘸指揮xx帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤嚒?/p>

  可沒(méi)想到那里的工作人員說(shuō)我們有的同學(xué)沒(méi)到一米四零,不讓我們玩,我們跟他爭(zhēng)辯,他出言不遜還罵人,算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計(jì)劃去打保齡球。我們又回到xx家里,取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時(shí)間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),一條條球道展現(xiàn)在我眼前,這是我第一次打保齡球,心里有點(diǎn)激動(dòng)。我拎起一個(gè)球想上前去打,被那里的管理員攔住了,因?yàn)槲覀儧](méi)有換保齡球鞋,原來(lái)打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋,然后分成了兩隊(duì),我的這隊(duì)有xx和李團(tuán)璋,另外一隊(duì)有劉騫鍶和xx的倆朋友,我們每隊(duì)用一個(gè)球。開始是xx和李團(tuán)璋老是打不中,輪到我的時(shí)候,我學(xué)著別人的姿勢(shì)一球過(guò)去,結(jié)果打倒了六個(gè)保齡瓶。慢慢的,xx和李團(tuán)璋也可以打中六七個(gè)保齡瓶了,而我卻打不中了,我很生氣。又輪到我了,這次我屏住氣瞄準(zhǔn)目標(biāo),使盡全身力氣一球扔過(guò)去,結(jié)果打了一個(gè)全中,大家為我鼓掌歡呼,我真是太高興了,因?yàn)檫@可是我有生以來(lái)一次全中呀!也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。

  打了一個(gè)小時(shí)的保齡球,我們累得連球都拿不動(dòng)了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車,xx的生日就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

我的同學(xué)作文15

  我剛進(jìn)入我們這個(gè)新學(xué)校,新班級(jí)時(shí),我對(duì)我們班一無(wú)所知,對(duì)于他們的實(shí)力我也不清楚。只是走一步看一步。但在開學(xué)兩個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)我們班上的同學(xué)真是高手如云,藏龍臥虎,稍有不慎名次就會(huì)被人給擠下去。我們班同學(xué)不僅有實(shí)力,而且很有趣。

 。▔嚎s餅干)

  “濃縮的就是精華”。咦?這不是潘長(zhǎng)江的至理名言嗎?你看,那邊幾位壓縮的餅干——曾慶彪、劉濤、何寧!靶〈螅〈,人小鬼大’’,這不是正好對(duì)應(yīng)了這幾位積極分子嗎?曾慶彪在數(shù)學(xué)方面尤為突出,幾乎滿腦子都是算術(shù)題目的解,如果有人在他做題目的.時(shí)候碰他一下,那個(gè)人就倒霉了,二十多句令人聽的發(fā)老繭的陳詞濫調(diào),真令人毛骨悚然。何寧和劉濤是一對(duì)形影不離的歡喜冤家,歡樂(lè)時(shí)他們兩個(gè)人在一起寫文章,那水平,叫絕!就連鄧?yán)蠋熞舱f(shuō)他們是當(dāng)作家的料,稱贊他們倆人為奇才、怪才。兩人不高興時(shí),一場(chǎng)惡戰(zhàn)就開始了,可他們卻不大打出手,而是動(dòng)動(dòng)嘴皮子:“朱門酒肉臭,路有劉濤骨”“關(guān)于你是豬這個(gè)想法…….’’。唉,這兩個(gè)歡喜冤家又要鬧到啥時(shí)候才能消停會(huì)兒,讓我耳根子清靜清靜,成不?

 。ɑㄖφ姓沟男」媚铮

  他的名字叫鄧江紅,是我們班的數(shù)學(xué)天才,同時(shí)也是活血涌動(dòng)的籃球少年,為什么說(shuō)他是花枝招展的小姑娘呢?因?yàn)槌藬?shù)學(xué)、地理、英語(yǔ)他大聲叫以外,其余課程他答問(wèn)題都是喜歡趴在桌子上,聲音小的像蚊子一樣答問(wèn)題。很多同學(xué)會(huì)問(wèn)為什么鄧江紅會(huì)趴在桌子上呢?因?yàn)檫@是看他的把握有多大,數(shù)學(xué)、地理、英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng),遇到問(wèn)題自然會(huì)囂張起來(lái),畢竟這是他的強(qiáng)項(xiàng)?蓪(duì)于那些他的弱項(xiàng)還有不會(huì)的題目自然會(huì)低聲哈氣,所以在他讀《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘時(shí),大家笑了,老師也笑了,他正是一名花枝招展的小姑娘,害羞著哩!

 。ㄉ系缺

  說(shuō)到成績(jī)老大,大家無(wú)不談之變色,他,太厲害了,他太牛了,他就是——張子健。作為學(xué)習(xí)老大,他有著一點(diǎn)小缺點(diǎn),就是他和鄧江紅、姚淇都太自戀了,但我不得不承認(rèn),他長(zhǎng)得很帥。他的成績(jī),不是一般人所能及,七門功課全面開花,各個(gè)科目都有奪第一的可能,但環(huán)環(huán)相克,也不是沒(méi)有能打敗他的人,譬如:數(shù)學(xué)有鄧江紅、陳聰睿與他較勁,語(yǔ)文姚淇和他拼,英語(yǔ)第一陳欣蕊和他PK,歷史有陶鳴鳴,政治有陶鳴鳴,地理有……當(dāng)然,張子健也不是完全不可超越的對(duì)象,只要聚我們六人之力,齊心協(xié)力就能打敗他,但幾率只有60%,上等兵就是上等兵,與眾不同,非同凡響嘛!

  同學(xué)們,見(jiàn)了我們351班的精兵強(qiáng)將,我猜,你一定會(huì)佩服得五體投地的,哈哈!

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