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(精華)我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白印
他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的結(jié)果,他看過(guò)的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。
別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì),成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn),始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說(shuō):“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時(shí),許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問(wèn)道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的'一下紅了起來(lái),這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的同桌作文2
我的同桌叫xxx,她性格開(kāi)朗,活潑,善良,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,臉蛋紅彤彤的,嘴巴笑起來(lái)像個(gè)月牙,還帶著甜美可人的酒窩,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像童話中的長(zhǎng)發(fā)公主一樣美麗。
她是一個(gè)缺少勇氣的女孩。記得有一次她因?yàn)橐患∈聟s超越了自己。那一次她不小心用鉛筆劃破了我的下巴,我并沒(méi)有哭,他的好朋友都勸他,湊到她的耳邊說(shuō):“只要對(duì)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,一切都會(huì)結(jié)束,你和她就會(huì)更要好了,就像我們學(xué)的課文一樣,自己對(duì)別人造成了傷害,就應(yīng)該道歉!
她的好朋友都用期許的'目光看著她,可是她還是支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),她又想,是呀,對(duì)別人造成了傷害就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起,我的同桌終于鼓起勇氣大聲對(duì)我說(shuō)道:“對(duì)不起,陳添鑫!”這件事讓她找回了自己的自信和勇氣,我跟她更要好了。
還有一次,老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題,她正跟同學(xué)在說(shuō)閑話,她聽(tīng)到老師叫她的名字,她站起來(lái)說(shuō):“干什么?”全班笑的肚子都疼了,他呆呆的站到自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng),我給他說(shuō)老師叫他答題,這時(shí)他才回過(guò)神來(lái),這就是我可愛(ài)的同桌…
我的同桌并不是大家想象的那樣,固執(zhí)、自私,橫行霸道,而是一個(gè)善良美麗的小女孩。
我的同桌作文3
圓圓的臉蛋,小小的眼睛,小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡,梳著一條蓬松的馬尾辮,她就是我的同桌李雪彤,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。
從上二年級(jí)開(kāi)始,我就一直和她是同桌。她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。每天,她都帶著五六支記號(hào)筆和她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的48色彩筆來(lái)學(xué)校。上美術(shù)課時(shí),有的同學(xué)忘了帶筆,李雪彤就大方地把自己的記號(hào)筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),她也主動(dòng)幫我聽(tīng)寫(xiě)。
不過(guò),她還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是愛(ài)哭。老師批評(píng)她時(shí),她掉眼淚;班長(zhǎng)自習(xí)課上點(diǎn)她的名時(shí),她也掉眼淚;同學(xué)惹她生氣了,她更是哭。有一次,李雪彤和宗炘煬因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)。吵著吵著,李雪彤一拳出擊,正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了,她自己也哭了起來(lái)。后來(lái),宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲,可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭,足足哭了三十五分鐘,直到喬老師來(lái)勸她,她才不哭。我真想對(duì)她說(shuō):為一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就哭可不好,我們都上三年級(jí)了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些!
這就是我的.同桌,一個(gè)大方又愛(ài)哭的小女生,是不是很可愛(ài)呢?
忘了告訴大家了,我和李雪彤的生日只相差一天,當(dāng)然是我比她大一天了,而且我是男生,又是副班長(zhǎng),所以今后我要在各方面多幫助她,和她一起共同進(jìn)步。
我的同桌作文4
我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(zhǎng)著一雙大大的耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛(ài)穿粉色的衣服。
在一次上體育課的時(shí)候,我們正圍著操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì)兒,她不知怎么地哭了起來(lái),我們都圍上去問(wèn)她:“你怎么了?”可不管我們?cè)趺磫?wèn)她,她也不說(shuō),只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒(méi)有人惹到她,老師看見(jiàn)了對(duì)她輕聲地說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負(fù)你了,你說(shuō)給老師聽(tīng),老師批評(píng)他!崩蠋熞(jiàn)她沒(méi)反應(yīng),便大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)把她弄哭了?”我們一臉無(wú)奈的表情,于是老師說(shuō):“別哭了,是誰(shuí)打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說(shuō):“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的。”這不,輕輕的就這么一句話,都沒(méi)碰到她,她就又開(kāi)始哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
還有一次,她正在打掃衛(wèi)生,我不小心就撞到了她,她突然號(hào)啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來(lái)越大聲,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,整個(gè)教室回蕩著她的號(hào)啕聲。因?yàn)樗?哭聲引來(lái)了老師的注意,我一看,只見(jiàn)老師火冒三丈地沖過(guò)來(lái),我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說(shuō):“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來(lái)了!边@不,她才停止了哭聲。
和我這個(gè)愛(ài)哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛(ài)哭鼻子的女同學(xué)坐了。
我的同桌作文5
看,同學(xué)們?cè)趯?xiě)卷子,聽(tīng),筆在紙上寫(xiě)字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד
她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見(jiàn),因此,我經(jīng)常叫她”佟主見(jiàn)“我希望她能更有主見(jiàn)。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長(zhǎng)著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。
她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。
每次都能考全年級(jí)第一名(當(dāng)然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心,真是服了她了。
她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,鞋是用來(lái)穿的,不是用來(lái)看的。臟了無(wú)所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說(shuō):“你能不能行。窟@是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng),要不向我要濕巾,要不就不理我。
她很善良,有一次,我沒(méi)帶社會(huì)書(shū),她自主的.的借給我了,要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的,她很樂(lè)意與人共用。
我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。
希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。
我的同桌作文6
我的同桌是“百度姐姐”。你們肯定不知道是誰(shuí),那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)吧!
她有一雙炯炯有神的眼睛,可惜的是,她戴了一副藍(lán)色框架的眼鏡。一個(gè)橢圓形的腦袋,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,和我一樣,短短的頭發(fā),可愛(ài)極了。
她不僅長(zhǎng)得很可愛(ài),而且很愛(ài)幫助同學(xué)。我記得有一次,江一丹把我的筆弄丟了,“百度姐姐”看我一副著急的樣子,毫不猶豫的把鉛筆盒里的鋼筆借給了我,她對(duì)我說(shuō):“你可不要把這支筆弄壞了,這可是我外公用過(guò)后送給我媽媽,我媽媽再送給我的`鋼筆喲!”我一聽(tīng),驚呆了,這支鋼筆的年齡比她媽媽還大。我小心翼翼的把這支鋼筆接了過(guò)來(lái),很害怕把這支鋼筆弄壞了。
還有一次,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)“百度姐姐”,問(wèn)得實(shí)在太多了,她就對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直就是你的“百度””。從那以后,她不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她,我們倆真是一對(duì)“百度”搭檔。
瞧我這腦袋,真是太愛(ài)忘事兒,還沒(méi)告訴你們,“百度姐姐”是誰(shuí)呢!我說(shuō)的“百度姐姐”就是我的同桌——桂詩(shī)佳。
我的同桌作文7
五年級(jí)下學(xué)期,黃老師做出一個(gè)令世人矚目的、“英明而偉大”的決定----調(diào)位!
這個(gè)消息如同晴天霹靂,我一下就被震住了。當(dāng)時(shí)我的同桌可是我們班的班長(zhǎng)----張冰卉。張冰卉是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的美女,我可不想失去這樣好的同桌?墒,黃老師態(tài)度堅(jiān)決,我只好依旨行事。
“王雨瀟和栗永智坐到二排四組!”黃老師發(fā)話了。
我——狂暈!我竟然和男生坐一塊兒了。這不,剛一下課我倆就吵了起來(lái),起因是上課時(shí)栗永智超“三八”線,把我的位置都占了,害的我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)不成,氣死我了!
“喂!超線了!”我對(duì)栗永智說(shuō)。
“。俊彼卮。
“超線了!”我說(shuō)。
“啊,你說(shuō)啥?我的.耳朵最近有些不好使!彼鸬。
我的忍耐是有限度的,我只好使用我的絕招:撓癢癢!因?yàn)槲抑浪械娜硕寂掳W,所以,“嘿嘿……”我“騰”地伸出手來(lái)?yè)纤,他癢得一邊笑,一邊向他的地盤挪,等完全挪到他地盤的時(shí)候,我才停止撓他。
“你真是一個(gè)厚顏無(wú)恥的人!彼f(shuō)。
“唉,跟臉皮厚的人在一起,還不變得厚顏無(wú)恥!
“哈哈哈!”我們又笑在了一起。
就這樣,栗永智成了我的同桌,F(xiàn)在,我們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)。不過(guò),我們是互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),一邊“戰(zhàn)斗”、一邊學(xué)習(xí)哦!
我的同桌作文8
四年級(jí)時(shí),我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”,這次卻被老師點(diǎn)名批評(píng)了……
下課后,博然皺起了又細(xì)又長(zhǎng)的蠶眉,黑寶石般的眼睛露出“惱怒”,死命地盯著卷子看。好一會(huì)兒后,她才把卷子放回書(shū)包。直到放學(xué)后,博然的眉頭依然緊緊地皺著,我看不下去了,決定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太傷心了!薄拔覜](méi)事,不用安慰我!彼ο乱痪渚痛虬l(fā)了我。
第二天上學(xué)時(shí),博然帶來(lái)三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開(kāi)始做數(shù)學(xué)習(xí)題,不到兩分鐘,她就寫(xiě)完了一整頁(yè),但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩,不知她是在思考,還是在想昨天被老師批評(píng)的事,愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題,正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時(shí),她一把推開(kāi)了我,有些生氣地喊道:“走開(kāi),別告訴我答案!讓我一個(gè)人想”,我識(shí)趣地走了。
上課了,博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶,簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。于是,我從草稿本上撕下了一張紙,把算法寫(xiě)在了上面,遞到她的手里,說(shuō):“算法,不是答案!彼赐,便在練習(xí)本上飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“查缺補(bǔ)漏”,她在第二次考試中得了班級(jí)最高分。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),她的`臉上總算浮起了滿意的笑容……
我的同桌作文9
看著操場(chǎng)的盡頭,現(xiàn)在是我的同桌。約翰楊是典型的“媽媽”。我看得出她正朝我跑來(lái),在——上下跳躍,好像很開(kāi)心。
“我可以和你一起玩嗎?”她鼻子旁邊的雀斑好像很開(kāi)心,笑起來(lái)眼睛上面的痣也消失了。
我無(wú)奈又不好意思拒絕,只好讓她加入游戲。
玩得開(kāi)心,她大叫:“加油!”我們都跟著跑。“有人受傷了!”我看到受傷的同學(xué)雙手抱著膝蓋坐在地上,低聲喊叫。血滲進(jìn)了褲子?雌饋(lái)真的很痛苦!拔疫以為是什么東西!”“人家受傷了你怎么這么在意?”“真的好管閑事。”她聽(tīng)到這里,看著我,我沒(méi)出聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,好像沒(méi)看見(jiàn)。她嘆了口氣,吃力的幫著同學(xué),把手搭在肩上,叫了幾個(gè)平日的朋友幫著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。
看她抱著同學(xué)慢慢往醫(yī)務(wù)室走。我對(duì)自己說(shuō):“管理很多。”。我就不去想了。
該吃飯了。突然想到,理科老師早上還反復(fù)跟我說(shuō)要收練習(xí)本!但是現(xiàn)在大家中午都忙著寫(xiě)作業(yè),沒(méi)人來(lái)幫忙。我走到講臺(tái)前,看著大家努力,卻又覺(jué)得有些難過(guò)和無(wú)奈。一支筆停了下來(lái),抬起了頭。是約翰楊!她的眼睛問(wèn)我是否需要幫助。一瞬間,我愣住了;剡^(guò)神來(lái)。忙點(diǎn)頭。她對(duì)我笑了笑,鼴鼠淘氣地藏了起來(lái)。
交完作業(yè),打開(kāi)中午的.作業(yè),又瀏覽了一遍!拔灏倨健钡沽。我正得意洋洋地準(zhǔn)備結(jié)束作業(yè),但約翰楊探出頭來(lái):“你錯(cuò)了!”聽(tīng)了她的話,我又做了一遍,真的錯(cuò)了。幸好這個(gè)“媽”提醒了我,我救了我的“五百”!
“媽媽”好管閑事,但似乎我離不開(kāi)她!
我的同桌作文10
我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛(ài)走神,我有點(diǎn)兒反感他。
有一次早上,第一節(jié)上語(yǔ)文課堂,我正在上課認(rèn)真聽(tīng)講葛老師上課,就在想聽(tīng)得最專心致志的情況下,潘毅略對(duì)我說(shuō):“陳南,你跟我玩直尺對(duì)決這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個(gè)尤其復(fù)雜的字,聽(tīng)他那么一說(shuō),我腦中就一片空白,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清老師的名言。我沒(méi)理會(huì)他。然后大家剛開(kāi)始寫(xiě)了,潘毅略又對(duì)我說(shuō):“直尺對(duì)決可好玩兒了,也有許多 招數(shù)呢!有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽(tīng),但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽(tīng)了他得話,我將一個(gè)字都寫(xiě)歪了,但我還是不理他。過(guò)去了一會(huì),他又拿出倆把直尺,一個(gè)人玩著,他一邊玩,一邊對(duì)我說(shuō):“你看看,直尺對(duì)決那么好玩兒,你跟我玩一會(huì)兒吧。”我告訴他:“能不能不再惦記著玩,用心一點(diǎn)怎么樣!绷硗馕覂(nèi)心在想:“那么愛(ài)走神的潘毅略,存心不許我上課的`時(shí)候!”
我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛(ài)走神的不良習(xí)慣,培養(yǎng)用心授課的良好的習(xí)慣。
我的同桌作文11
周末在家聽(tīng)歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)到了《同桌的你》,這時(shí),我便想起了我的同桌---姚妮娜。
她很矮,已經(jīng)七年級(jí)了,看起來(lái)一米三多,很多人說(shuō)她矮,但我會(huì)盡力的幫她說(shuō)。她老是抱怨自己矮,但是我會(huì)跟她說(shuō),矮是有好處的,小短腿,跑得快,她比較喜歡籃球,我比較喜歡足球。我不會(huì)的動(dòng)作她教我,她不會(huì)的我自然也會(huì)教她。有時(shí)也很羨慕她,她吃的比我多,但她為啥這么瘦,還有她的體力也比我好一點(diǎn),當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)給我加油。
在學(xué)習(xí)上,她比我好,我不會(huì)她會(huì)教我,耐心地教,我問(wèn)她你教我那么多遍,我一直不會(huì),你不氣嗎?這時(shí)她會(huì)看著我對(duì)我笑笑,說(shuō)肯定不會(huì)呀!她人非常好,她每次中午回家,下午來(lái)的時(shí)候,都要給我?guī)С缘。她是我?jiàn)過(guò)最好的同桌,不管上什么課,我出去玩了,她都能幫我提前把上課的`東西準(zhǔn)備好,等著我回來(lái),還有時(shí)候把我整理書(shū)桌。她真好!
后來(lái)我倆結(jié)為好兄弟了,這時(shí)肯定會(huì)有人問(wèn),為什么你們兩個(gè)女的結(jié)為兄弟,因?yàn)槲覀兊男愿裣衲械模自捳f(shuō)就是個(gè)“男人婆”。
她真的是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我,如果有機(jī)會(huì),我真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)。
我的同桌作文12
所有的同學(xué)中,我最敬佩的就是我的同桌了。
她長(zhǎng)得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因?yàn)樗芟矚g紅色,所以我就叫她小紅。
小紅樂(lè)于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子,有的同學(xué)用書(shū)扇風(fēng),只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來(lái)拖把,小心翼翼地將地上的`臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關(guān)心的問(wèn)我:“現(xiàn)在好些沒(méi)?要不要去醫(yī)務(wù)室?”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,感激的說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!币(jiàn)我真的沒(méi)事了,她才放心的說(shuō):“沒(méi)事就好!”
小紅不僅樂(lè)于助人,畫(huà)也畫(huà)得很好。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一畫(huà)自己的家。只見(jiàn)她思考了一會(huì)兒,便拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。先用直尺畫(huà)好外框,然后拿起筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她一絲不茍的畫(huà)著,時(shí)而還停下來(lái)思考一會(huì)兒,時(shí)而凝神作畫(huà),真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個(gè)畫(huà)完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí),小紅也咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了!
這就是我的同桌小紅同學(xué)!
我的同桌作文13
記得有一次,我生病了沒(méi)有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?
就在我一籌莫展時(shí),門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì)是誰(shuí)呢?
打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的同桌!“你怎么會(huì)來(lái)了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了!
“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!蔽翌D時(shí)心花怒放,是救星來(lái)了嘛。
我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我:“這下都懂了吧?”我對(duì)同桌說(shuō):“嗯,是你講地真好呢!
他憨憨地笑了笑:“你會(huì)了的話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦!
我送他走到門前時(shí),對(duì)他說(shuō),“謝謝你,是你在我無(wú)助的.時(shí)候幫了我!
同桌連忙擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”
站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。
我的同桌作文14
我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一顆有點(diǎn)突出的板牙看上去很有趣,他留著一頭比一般男生長(zhǎng)一些的頭發(fā),有點(diǎn)兒像女生,總之,他長(zhǎng)得酷酷的.。
說(shuō)實(shí)話,我以前不太喜歡張智遙,因?yàn)樗麗?ài)打人、罵人,班里許多同學(xué)都被他欺負(fù)過(guò),所以,同學(xué)們也都不怎么喜歡他。不過(guò),現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病,更多的同學(xué)都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人,每回不管是哪個(gè)同學(xué)借用他東西時(shí),他都會(huì)痛快地答應(yīng)。有一次上課時(shí),我的鋼筆沒(méi)有墨水了,因?yàn)槭强荚,所以我小心地?wèn)他借,他毫不猶豫地說(shuō):“給,拿去用吧!”
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),張智遙故意往我書(shū)上亂畫(huà),我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來(lái),老師讓后面幾排的同學(xué)回答問(wèn)題,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭往后看的時(shí)候,張智遙拿著他的水筆就往我的眼睛戳過(guò)來(lái),幸虧我們坐在第一排,被數(shù)學(xué)老師及時(shí)制止了。做課間操的時(shí)候,我們把這件事說(shuō)清楚后,互相道了歉,然后又像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊(duì)伍里。
他就是這樣一個(gè)痛快的小男子漢。以后,我還會(huì)繼續(xù)和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過(guò)每一天快樂(lè)的校園生活。
我的同桌作文15
我有一個(gè)同桌,體育不錯(cuò),可學(xué)習(xí)一塌糊涂。怎么個(gè)糊涂法?
這是一節(jié)英語(yǔ)課,再平常不過(guò),大家皆斂聲屏氣地聽(tīng)著課,大家都全神貫注的看著黑板,時(shí)不時(shí)低頭記個(gè)筆記。
而同桌呢?他一臉呆板,雙眼睛淡無(wú)光,一動(dòng)不動(dòng)地扒在桌子上?蛇@都是表面現(xiàn)象,此時(shí)他的手正桌洞里忙亂。
他先是拿了一支鋼筆,然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無(wú)奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“變成”了一個(gè)“農(nóng)夫”。
只見(jiàn)他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè),成了“鋤頭”在桌上來(lái)回摩擦,顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來(lái)越快。但他似乎有些不滿意,他皺了皺眉,喃喃地說(shuō)道:“唉,要是有頭‘!秃昧恕。
想到這兒,他的動(dòng)作頓了頓,開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找起來(lái)。最后,他沒(méi)能如愿。但他找到一塊小石子兒。
是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲(不過(guò)英語(yǔ)老師的眼神制止了他)。終于他如愿以償,打變了那個(gè)鋼筆頭。
他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的.針”。我不禁啞然“針”?
隨后,他搖身一變,成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃,課本、桌套、筆記本,無(wú)一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我還從未‘縫’過(guò)這樣一件令我得意的‘衣服’呢……”
終于,鈴聲響了,他如離弦的箭般射了出去。不過(guò),你問(wèn)他這節(jié)課講了什么,他絲毫不知。
這就是我“一塌糊涂”的同桌。
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