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我在變作文

時(shí)間:2025-03-23 07:06:39 好文 我要投稿

我在變作文【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我在變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我在變作文【優(yōu)選】

我在變作文1

  人的一生總是在不斷地變化,從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到成熟穩(wěn)重的少年。從無知到有知,從懵懂變?yōu)槎。從膽怯變(yōu)樽孕。從面?duì)困難處處害怕·逃避的小學(xué)生到自信·樂觀·勇敢的中學(xué)生。這都是變化。

  曾經(jīng)的我,是一個(gè)沒有太多自信心的我?倳(huì)對(duì)那些因自信而成功的同學(xué)投去羨慕的.眼光。內(nèi)心也曾動(dòng)搖,也想去嘗試,但始終都沒有勇氣。曾經(jīng)的我,總看不到自身的優(yōu)點(diǎn),覺得別人這好那好什么都比自己好。甚至有些自卑,覺得與其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)遙不可及,曾經(jīng)的我,總希望困難、挫折、失敗都離我遠(yuǎn)去,害怕失敗之后沒有了自信。曾經(jīng)的我,總希望發(fā)揮自己的實(shí)力站在那耀眼的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但始終我都沒有邁出那一步。

  我在變,現(xiàn)在的我,變得更加自信,當(dāng)老師向我提問時(shí),我能積極地回答,當(dāng)老師叫我獨(dú)自朗讀時(shí),我能流利的讀出該讀部分,聲音不再顫抖,心中不再忐忑不安。因?yàn)槲倚膽褕?jiān)定信念,我會(huì)想到為什么別人能做的事我自己也能,不必向別人投去羨慕的目光,其實(shí)你自己也能做到,F(xiàn)在的我,不再為自己的不足而感到自卑,因?yàn)槲抑牢易约阂灿袃?yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)或不足,只要你取他人身上的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的不足之地,你自己就會(huì)進(jìn)取,F(xiàn)在的我,遇到困難不再逃避,我會(huì)想盡一切辦法克服,因?yàn)槲抑朗澜缟蠜]有人做不到的事,只在你有沒有努力去做。,失敗是成功之母,經(jīng)歷的困難多了,你自然也就慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),離成功更近一步了。我相信以后我只要努力進(jìn)取就一定會(huì)踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。因?yàn)槭澜缟蠜]有天才,每個(gè)人都是靠自己努力來的。

  人生就象一副美麗的畫,可是如果沒有五彩繽紛的色彩將它描繪得更美。那也就只是畫的輪廓。人生真需要我們添上幾筆,才是精彩的人生。

  所以我在變,我要讓我的人生更精彩。

我在變作文2

  六歲時(shí),爸爸給我講發(fā)明大王愛迪生的故事,說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。.我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑著罵我是一個(gè)十足的傻瓜。那時(shí)我知道了自己是媽媽懷里幸福的小傻瓜。

  七歲時(shí),爸爸教育我要誠(chéng)實(shí)。給我講了華盛頓砍父親的櫻桃樹的事情,事后又主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的原諒。那一年,我不小心摔破了爸爸的最心愛的寶貝茶壺。當(dāng)我把這件事一五一十地告訴爸爸時(shí),得到了不是爸爸的寬容,而是爸爸的一頓訓(xùn)斥。那是我第一次留下委屈的淚水,這讓我知道了世界上有“委屈”這個(gè)東西的存在。

  八歲時(shí),我知道了大科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候的故事,他在一節(jié)手工課上做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。他告訴老師這是他第三次做的',雖然不好,但是比第一次和第二次做的兩個(gè)強(qiáng)一些。這讓老師非常感動(dòng)。我的英語(yǔ)字母寫得很糟糕。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我重復(fù)寫了三次,也學(xué)著愛因斯坦想要去感動(dòng)老師,并告訴老師說,這是我第三次做的,雖然不好,但是比前兩次的認(rèn)真多了,這讓英語(yǔ)老師非常惱火,罰我做了第四次作業(yè)。這次我的到的教訓(xùn)是:不要怕做不好,凡事多做幾次,就會(huì)做得更好。

  九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過一個(gè)“早”字,以后再也沒遲到過。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師罰了十元錢。這讓我知道了學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。還有一點(diǎn)我要提醒同學(xué)們,一定要記住,損害公物是要賠償?shù)摹?/p>

  十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我們說,凡事都要勤于思考,并給我們講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹下思考問題,等了半天才知道讓蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。

  不好意思,讓同學(xué)們見笑了,但不管怎么說我還在成長(zhǎng),而且我還知道,我一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更堅(jiān)強(qiáng),更聰明。

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