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游寶墨園作文經(jīng)典【3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的游寶墨園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游寶墨園作文1
近了，近了，隨著車窗外樹木飛快地后移，我們正慢慢靠近我心目中神往已久的圣地 — 寶墨園。
到了，終于到了！我下了車，一股涼風便迎面吹來。我拿著爸爸給我買的門票，走了進去，“哇！好美呀！”我驚嘆起來。寶墨園到處是湖水，仔細一看，在糊水中有許多條五顏六色的金魚。我把爺爺買給我們的魚食撒了幾顆下去，它們?nèi)繃诉^來，有一些小一點的金魚力氣不夠大，被大金魚們抬出了水面。爺爺對我說：“不要把魚食喂完了，留著點喂‘怪魚’吧！”。一聽到前方還有‘怪魚’，我便急不可待，吵著讓爺爺帶我去看
我們一行人終于來到了‘怪魚’池，一條兩米多長的`中華鱘在池中慢慢游動，細紅背鱘龍魚在水池中可稱為大王。可見這些魚真是年歲已久呀！就連最水的魚都有六十厘米左右長，胡須也有十幾厘米長。有一小部份魚還因為搶吃魚食，頭都被撞破了呢！
走著走著，我們又來到了一座宮殿外，這兒便是寶墨園的中心，進入殿內(nèi)，仿佛來到一個神話世界，四周有十八羅漢、十五蓮花燈、金絲玉樓衫，讓人看的上眼花繚亂。還有許多名人的臘像，惟妙惟肖，精雕細刻，另有一番風格。
時間一點一點過去了，我們也要回去了，雖然我依依不舍地離開了這美麗的寶墨園，但是我收獲滿滿，十分高興。
游寶墨園作文2
寶墨園位于番禺沙灣鎮(zhèn)紫坭村，建于清末，占地五畝，毀于二十世紀五十年代。一九九五年重建，歷時六載，擴至130多畝，集清宮文化、嶺南古建筑、嶺南園林藝術、珠三角水鄉(xiāng)特色于一體，建筑、園林、山水、石橋等布局合理，和諧自然，構成一幅美麗壯觀的景色。
暑假的一個周末，爸爸帶我去寶墨園游玩。
一進寶墨園，我看到樹下石橋流水，園林花卉盛開；也看到千年羅漢端從，春柳隨風飄動。但使我最感興趣的，是那石橋流水下成千上萬、色彩繽紛的錦鯉。
一靠近魚池，錦鯉就成群結隊游到我跟前，像是歡迎我這個遠道而來的客人；又像是餓極了嗷嗷待哺。我細細觀察，這些錦鯉有各種顏色：看，那條錦鯉像只蝴蝶，白色的`外衣上有黃、紅的小斑點；瞧，這條錦鯉一身黑，只有肚子是白的，好像是穿了一身小西服；喏，旁邊這條錦鯉像個鳳頭，花花綠綠，漂亮極了。
爸爸給我買了魚糧，自己看展覽去了。我則坐在“大橋頭”的橋頭上喂魚。只見圓圓的魚糧一落水，錦鯉就三五成群地趕來搶食物。隨著我不停地拋魚糧，很快，其他的錦鯉聞訊而來，翻打著。突然一條錦鯉被擠上魚群，不知道怎么回事的人還以為那條錦鯉是凱旋歸來的英雄呢！
寶墨園的魚池四通八達，魚兒可以隨意從這里穿到那里，我的心情也隨著流動的魚群變得快樂而輕松。
寶墨園景色優(yōu)美，再加上這些可愛的錦鯉，真好比人間天堂��！
游寶墨園作文3
今天，我們石化小學組織一年級到四年級去“寶墨園”（秋游）游覽。
我們好不容易才從學校出來，排好隊，上了車。上了車以后，王導游和另一個導游就和我們做一些小游戲（我們是四年級［４］班）。他們把我們分成兩隊，比賽唱歌、背詩，看哪隊贏。由于另一隊多人，輸了一次。但我們每個人都充滿信心，結果贏了兩次。我們玩得正高興，抬頭一看！我們這輛車已經(jīng)到了“寶墨園”了！
進了“寶墨園”的大門，兩個魚池立刻出現(xiàn)在我們眼前，周圍還圍著一群小朋友�？矗∷麄冋谖刽~呢！我情不自禁地叫起來：“哇！寶墨園可真美��！”接著，我們也去喂魚�？矗堒娡瑢W把整袋魚料丟了下去，頓時魚群里沸騰了！有些魚竟然跳了起來！那時我們同學們也人聲鼎沸。那池里壯觀的景象真讓人戀戀不舍。
接著，我們這個大部隊繼續(xù)往前走。道路兩旁的樹木讓我驚呆了！現(xiàn)在是楓葉似火的秋天，可是道路兩旁的樹木卻是那么綠，只有一點葉子枯黃了。整個寶墨園好像籠罩在一片片綠云中。
凡是對寶墨園一無所知的人一定不會相信那里竟然那么美麗。我們來到了一個大魚池，池邊的倒垂的楊柳讓我驚呆了！一棵棵倒垂的`楊柳就好像一個個彎腰的小孩，讓人覺得非�？蓯�。池里的魚歡快地游動著，好像也在夸獎池邊的一棵棵倒垂的楊柳。
最后，我們只能戀戀不舍地離開寶墨園了。
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