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春天的校園

時(shí)間:2025-05-13 07:19:46 好文 我要投稿

[必備]春天的校園15篇

春天的校園1

  冬爺爺邁著年邁的步伐走了,美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝,踏著輕盈的步子來到了我們四季如春的校園。

[必備]春天的校園15篇

  春姑娘來到了花園,這里就變成了花的世界,花的海洋。瞧!那粉如霞的茶花,紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜,美麗的小蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中飛來飛去,翩翩起舞。它們舞出了春的美麗,春的歡樂。

  走在竹林中的小路上,只見幾株佛肚竹,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙得圍在一起,像在說悄悄話,有的站地直挺挺的,像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍,有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的.身后,好像在和誰玩捉迷藏。

  繞過竹林,向右拐,就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳,她像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著綠色的衣裙;她又像一位春的使者,熱情地伸出修長的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。它的枝條細(xì)而下垂,直瀉而下,像小女孩柔軟的披發(fā),又像傾瀉而下的瀑布,美麗而不失氣勢(shì)。一片片翠綠的葉子,兩頭尖中間稍寬,裝點(diǎn)在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下,灑在水面上,像一葉葉扁舟隨風(fēng)漂蕩。池塘中,一條條小魚歡怏的吐著泡泡,唱著兒歌,伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  拐過小天景,來到了操場(chǎng)。此時(shí)操場(chǎng)邊上的日本櫻花已經(jīng)開花了,滿樹的花朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。

  我愛你,春天的校園,讓我送您一句話:校園是我家,你我都愛她。

春天的校園2

  春天到了,春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。它就像一位化妝師,給我們的學(xué)校畫上了無比美麗的妝容。

  進(jìn)入校園,第一眼瞧見的就是那半黃半綠的大大的草坪了?矗〔莠F(xiàn)在才剛剛抽出嫩芽,就如同一個(gè)剛出生的小嬰兒一樣緊緊地依偎著大地母親。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周圍的小路,真像是春姑娘給草坪扎上的一根根小辮子。

  往里走,一條光潔如銀的猶如光圈似的欄桿呈現(xiàn)在你的眼前。接著,是那清澈見底的池水,里頭有許多條紅色的活蹦亂跳的小金魚在游來游去。瞧,中間的那幾座假山多漂亮啊,有的像一只金雞立在水面上;有的像一只毛毛蟲在水上慢慢地爬著;有的像一個(gè)小人兒,在水面上練習(xí)著游泳;還有的……真是形態(tài)萬千。

  走到教學(xué)樓底樓,抬頭一看,滿是那星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么樸實(shí)美麗,像繁茂的小草那么細(xì)小。它的枝條就像有禮貌的紳士一般朝我們鞠躬。它雖然是小小的,發(fā)出的清香也是淡淡的,但它是美麗的。近看,像一群群黃色的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。又好似一只只黃色的蝴蝶在教學(xué)樓間自由自在地飛翔著,讓大家頓時(shí)覺得眼花繚亂。

  來到操場(chǎng)上往旁邊的草坪一眼望去,滿是那些參次不齊的樹。有的很細(xì),但算不上很“年輕”。有的`很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫過于那幾株白的、紫紅的玉蘭花了。如果把草坪看做一片碧綠的湖水,那么那些玉蘭花就像湖面上那一朵朵白的、紅的荷花,像一位位穿著白色、紅色衣裳的小仙女在湖面上跳著優(yōu)美的舞蹈。

  瞧,春天的校園多美麗呀!

春天的校園3

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那*場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的

  陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿?,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的'陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。

  電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景。

春天的校園4

  吹著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園,才有她的身影。其實(shí),我們的校園里也別有一番春意呢!

  一走進(jìn)正門,首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇;▔铮ǜ(jìng)相開放:紅的、黃的、紫的。遠(yuǎn)處看,或許會(huì)有人把它們當(dāng)成一只只的蝴蝶呢。一陣春風(fēng)吹過,“蝴蝶們”翩翩起舞,耀眼奪目。

  小花壇的右側(cè)路邊,排列著一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹枝上,迎著燦爛的陽光,梳理著自己雪白的羽毛呢!走近看,白玉蘭綴滿枝頭,千姿百態(tài),清香四溢。它們有的全開放了,迫不及待地露出了美麗的笑臉;有的只開放一半,像半遮臉的小姑娘,羞澀地望著周圍的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,樹媽媽為了不讓它們著涼,還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風(fēng)吹來,玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來,宛如天女散花,惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。

  沿著白玉蘭樹往前走,左轉(zhuǎn),就來到了一年級(jí)后面山茶園了。山茶花顏色可多了,紅的似火,把我們的心都燃燒起來了;粉的'如霞,像天邊一抹淡定的晚霞;白的像雪,純潔靜謐……花瓣層層疊疊,只露出里面金黃的花蕊,時(shí)不時(shí)引來小蜜蜂做客。湊近一聞,山茶花散發(fā)出陣陣清香,讓人陶醉其中。

  校園里處處有春的氣息。你瞧,綠油油的小草在操場(chǎng)上探著小腦袋,金黃的迎春花,嫩綠的青楓,紅艷艷的海棠花……都在陽光下競(jìng)相開放。

  徜徉在這美麗的校園中,我們是多么的幸福呀!“一年之計(jì)在于春。”我們一定不會(huì)辜負(fù)這春光,在學(xué)習(xí)上也做勤勞的小蜜蜂!

春天的校園5

  “春風(fēng)知?jiǎng)e苦!

  當(dāng)世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進(jìn)校園,春天已然來臨。

  清晨時(shí)分,天還昏昏沉。陽光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動(dòng),是她在向我招手。我不禁有些迷了。

  “嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。”

  輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動(dòng),梧桐的枝丫間,露出點(diǎn)點(diǎn)綠意。路旁的花壇里,點(diǎn)點(diǎn)花朵。在歷經(jīng)整個(gè)冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長裙,遙遙相望。而那風(fēng)信子,默默的在角落,一個(gè)人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。

  太陽慢慢的走上天空,揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽光肆意灑下,流過樹葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹便搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹梢上,鳥兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹問好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍(lán)天白云間。

  清新的空氣,令人打心底覺得舒適。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里。寒假才剛剛過去,許久未見的朋友間有說不完的話,或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話,引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場(chǎng)上,學(xué)生們正打鬧嬉戲,也能看到球場(chǎng)里,有人在揮灑著汗水,你來我往間,一片歡聲笑語。

  是了,校園的春天,不止是有那沉默著的.,不曾言語的綠樹芳花們,還有著充滿朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長,都在前進(jìn)。經(jīng)歷過冬天的沉寂,春天從無到有;經(jīng)歷過冬天的冷清,孩子們也成長起來了。

  校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿地;校園的春天,滿眼春風(fēng)百世非。

春天的校園6

  我們的校園在春天里格外迷人,到處都充滿了生機(jī)。

  一進(jìn)校門,最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹,它們長得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  松樹后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的'花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來。也許是今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長,墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像是一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎。

  花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹上還掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上面有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉,有些卻只長出了一個(gè)小芽苞,可能是因?yàn)槔险詹坏疥柟獾木壒拾伞?/p>

  校園西側(cè)長著三棵柿子樹,它們?cè)缫验L出了嫩綠的葉子,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著頭,好像要對(duì)太陽說點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒有睡醒似的。

  我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連鳥兒都聽到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起后又落在樹梢上頃聽呢?

  我們的校園是多么的可愛,在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

春天的校園7

  春天,是一個(gè)到處都充滿生機(jī)勃勃的景象,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  那么校園里的春天也是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的一片景象。這樣的春天為我們校園帶來了色彩,姹紫嫣紅的景色。

  操場(chǎng)外的一排排櫻花樹都爭(zhēng)先恐后的開放著,一朵朵紫紅色的花朵綻放著。每當(dāng)我們跑操時(shí),它都會(huì)向我們招手,對(duì)我們說,跑整齊點(diǎn)。并且櫻花還有一陣陣清香撲鼻而來,好像漫步在櫻花樹林里一樣,這種味道聞起來讓人有一種神清氣爽的感覺。

  學(xué)校的院子里還有幾顆大梧桐樹,但是我并不喜歡梧桐樹,尤其是它花朵的味道。紫色的'花朵,它的花朵好像路邊開放的喇叭花一樣,但這要比喇叭花稍微大點(diǎn),但是梧桐花的味道特別讓人有一種不舒服的感覺,還有校園里到處飄著梧桐花上的白毛毛。每當(dāng)我在校園中呼吸的時(shí)候那些毛毛都飛到我的鼻子里了。但是梧桐樹也為校園增添了色彩,也為校園春天帶來生機(jī)勃勃。

  柳樹,春天來的時(shí)候,柳姑娘也跟著春天來了,風(fēng)也來了,柳姑娘的長發(fā)更是美麗,風(fēng)也好像是柳姑娘的朋友,每天早上為柳樹爭(zhēng)奪露珠,每天為它梳妝打理那及腰的長發(fā)。柳樹的長發(fā)委婉的散下,讓它的朋友——風(fēng)兒為它吹起。

  草也是春天必不可少的一部分。小草也生機(jī)勃勃,小草生長不像櫻花,梧桐和柳樹那樣,在人的視野中綻開,小草卻是悄悄地從土里探出頭來,草原之夜,天上朗月一輪,地堤空濛一片,這景色猶如夢(mèng)境,又勝似夢(mèng)境。

  春天為我們校園點(diǎn)綴了色彩,校園的春天是朝氣蓬勃的地方,也讓我們計(jì)劃未來。我愛我的校園。

春天的校園8

  我們的校園——蓮花小學(xué),是一個(gè)充滿無限生機(jī)的地方。每當(dāng)春姑娘到來的時(shí)候,我們的校園就變得格外美麗。

  來到校門口,你就會(huì)看到一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)兩邊有非常多的樹,一邊是棕櫚樹,另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場(chǎng)中間還有兩排小葉欖,它們像昂然挺立的士兵,為我們站崗放哨呢。

  順著小葉欖往前走,就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動(dòng)鐵門,鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的;蘸汀吧徎ㄐW(xué)”四個(gè)鎏金大字,它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,美麗極了!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上,每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”,它是我們的教學(xué)樓,它外表的顏色分別是白色和淺藍(lán)色的!吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋(gè)“書吧”,里面擺放著許多的書,每當(dāng)課間時(shí),我們總會(huì)坐在“書吧”里津津有味地看起書來。

  在教學(xué)樓的后面,是我們的操場(chǎng)。在大課間或體育課的.時(shí)候,我們就在這里盡情地奔跑、玩耍,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著我們快樂的笑聲。

  操場(chǎng)的左邊是一個(gè)植物園,別看它小,走進(jìn)植物園,你會(huì)看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,它沿著植物園繞了一圈。當(dāng)你走進(jìn)植物園時(shí),就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草,在春風(fēng)的吹拂下,它們顯得愈發(fā)精神;五顏六色的小花兒也競(jìng)相開放,它們?cè)谖L(fēng)下翩翩起舞,似乎在歡迎著人們的到來。逛累了,你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息,一邊吹著溫暖的春風(fēng),一邊欣賞著迷人的校園春光……

  你瞧,我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。

春天的校園9

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的步子,來到了我們的校園。春姑娘用扇子扇出春風(fēng),讓我們的校園春風(fēng)習(xí)習(xí);春姑娘給花兒澆水,讓我們的校園春雨綿綿;春姑娘微笑著跳起舞來,讓我們的校園生機(jī)勃勃!

  讓我?guī)銇砜纯创禾斓男@吧!走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那食堂周圍的草地了?!大地穿上了黃綠相間的春裝,春裝上還撒滿了許多五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的野花。在草地上,最奇特的要數(shù)結(jié)香花。瞧!結(jié)香樹上的樹枝都會(huì)分成三個(gè)叉,因此,人們又叫它三叉樹,仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)香樹上的花一般都是由三十幾個(gè)小喇叭簇?fù)矶。從上面看,結(jié)香花是白色的,從下面看是黃色的,它發(fā)出淡淡的清香,常常會(huì)引來一些蜜蜂和蝴蝶。

  繼續(xù)往前走,我們就來到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,我們便來到了中廳花園。中廳花園中最引人注目的便是那紅得似火的山茶花了。山茶花由一片片、一層層的花瓣組成,中間的花蕊是深黃色的,扒開濃密的花瓣仔細(xì)看,還可以看見一些花粉“掉隊(duì)”了呢!還有那粉得像霞的櫻花,真像一位小仙女正穿著“花瓣裙”在跳舞呢!告訴你,櫻花的花蕊可是深粉色的喲!櫻花長得很像桃花,而唯一可以分辨這兩種花的地方便是看花的'大小,桃花大,櫻花小。劍麻像位勇士似的站立在中廳花園,像是在守護(hù)著這里,一有壞人進(jìn)入,劍麻便會(huì)和他做殊死拼搏。劍麻最大的特點(diǎn)就是又綠又厚又硬,伸手去碰一下它,你的手便會(huì)隱隱發(fā)痛。

  下課了,我們快去操場(chǎng)吧!走出教學(xué)樓,一片被跑道圍繞的綠油油的草地映入眼簾?!一下課,操場(chǎng)上便立刻會(huì)沸騰起來,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在打籃球……

  春天的校園這樣美麗,百花齊放、五彩繽紛,能不讓人贊嘆嗎?

春天的校園10

  不必說迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說雄偉的長城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!币髡b著韓愈的詩,不知不覺,我已來到了花園前。

  首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿嫩嫩的綠意。一陣微風(fēng)吹來,她擺動(dòng)著她那纖長的手臂,在微風(fēng)中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿了金色的小花,不仔細(xì)看,還以為是一條條黃金鏈子呢?

  往里走,又給人“柳暗花明”的.意境。咦,哪來這么多的蝴蝶呀?我忙湊過去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開著翅膀,好像專注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發(fā)現(xiàn)原來是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來了它的同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。

  看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最愛。雖然說,現(xiàn)在它還沒綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個(gè)個(gè)細(xì)芽,相信,不久后,我將會(huì)欣賞到木槿花開的那番繁茂與潔白。

  青松經(jīng)過冬的洗禮,變得越發(fā)的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經(jīng)歷嚴(yán)冬,哪來春日的暖陽?

  爬山虎,它們盤旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤旋在祖國的土地上。頓時(shí)想起小時(shí)候在那間破屋子里學(xué)習(xí)《爬山虎》的情形。老師說,我們要好好學(xué)習(xí),到了大的地方,就知道爬山虎長什么樣子。今日,我終于看見了爬山虎,我完成了老師的夙愿。

  教室里,傳來瑯瑯的書聲。

  校園的春天,不僅給我?guī)砹嗣啦粍偈盏木吧,還有無限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!

春天的校園11

  周末,我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng):帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口,許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說著笑著,快樂的像小鳥一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的.哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

  走進(jìn)校園,爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了,原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競(jìng)相開放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞,甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié),有劈叉,有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。

  李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來到學(xué)校的文化長廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅(jiān)持為家長耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,參觀我們的展示墻。家長們都很仔細(xì)的聆聽。

  最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場(chǎng),因?yàn)檫@里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲,家長們也被我們的快樂傳染了,聚在綠色的草坪上,開心地聊天,為我們的游戲加油鼓掌。

  快樂的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們都戀戀不舍的離開了校園,這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),有父母的呵護(hù),有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛。

春天的校園12

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。

  迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的`少女在跳舞。有的獨(dú)開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

  銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機(jī)。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時(shí)光,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  這是一篇寫景的文章,小作者通過描寫春天校園美麗的景色,展現(xiàn)給讀者一幅色彩斑斕的春景圖。文章中一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

春天的校園13

  漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

  一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒”內(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,恰似反感于落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

  校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對(duì)于它們來說,惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

  “春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的`疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的棉團(tuán)都已蕩然無存了。

  靠在樹上,忽一陣風(fēng)迎面吹來,這春風(fēng)清涼的無以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!

  校園的春天,一切的一切都顯得那么和煦自然,春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。我愛春天,我愛春天里的校園,我更愛校園里的春天。

春天的校園14

  春天來了,春天來了!春姑娘邁著輕盈的步子,把春天帶到了我們美麗的崇文校園。

  一進(jìn)校門,冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的,它為了歡迎我們,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,好像明亮的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹,這美麗的校園的竹子。

  再往里走,映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊,清得可以看到水底的小魚、落葉;桃李園的水真靜啊,靜得幾乎感覺不到它在流動(dòng);桃李園的水真甜啊,甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  再把視線轉(zhuǎn)移到右邊,栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯,小朋友們就來到了這里。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上,看樣子是想馴服它;有的騎在大烏龜上,像是要騎著它環(huán)游世界似的;有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風(fēng)景;還有的盤腿坐到荷葉上,閉著眼睛,看他那副樣子,像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問了:“桃李園,桃李園的桃花哪去了?”不用著急,桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開笑臉,像一個(gè)少婦,成熟穩(wěn)重;有的`含苞待放,像一個(gè)羞澀的少女;有的還是花骨朵而,像一個(gè)童稚可愛的小女孩。這是,微風(fēng)拂過,樹上就開始下起了桃花雨。

  校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里;校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中;春天的校園在綻放的花朵上;春天的校園在我們小朋友的臉上。

春天的校園15

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  春天的校園真美,美在充滿活力的樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵楓樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。桂花樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣;▔锏木G化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的音符,充滿了生機(jī)。

  春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹上冒出了一個(gè)個(gè)粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術(shù)品,美玉無暇,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的.紅光。沒過幾天,玉蘭花盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如朵朵蓮花掛滿枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時(shí),樹上還沒有長葉,滿樹都是花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。

  看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

  春天的校園真美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天的校園是靈動(dòng)的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛春天的校園。

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