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回眸的作文14篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的回眸的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回眸的作文 篇1
騎著新買的迷你蘋果綠跑車和媽媽騎行在人行道上。
和媽媽一塊騎車上學(xué)、放學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，車技自我感覺已經(jīng)“veryverygood”了，但媽媽總是不放心，于是就可以經(jīng)常聽到：“靠右騎，不要靠近快車道！”“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，下來下來，推著走！”我呢，有時(shí)候故意使勁蹬幾下，于是又惹得媽媽老遠(yuǎn)地大呼小叫。
夕陽西下，太陽把最后的余光照在我身上，天邊的彩霞五彩繽紛，仿佛一幅落日?qǐng)D。十字路口的車很多，我被夾在大大小小的車輛中，燈變綠了，停下的車像聽到命令似的繼續(xù)前進(jìn)。媽媽轉(zhuǎn)過頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了我?guī)酌腌�，又回頭向前看，然后又轉(zhuǎn)過頭看了看我。我一條腿撐地，向前移動(dòng)了一點(diǎn)：
“媽，你看我干什么？”
“墨墨，晚上想吃什么？”媽媽沒說話，微微地笑了一下。
“不要轉(zhuǎn)移話題！”
“沒什么，就看看唄�！�
到了水袖天橋十字路口，車更多了，三輪車、自行車、摩托車擠擠挨挨地排在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，感覺媽媽又在看我了，抬起頭，果然，那道溫暖的`目光正在看著我。
“媽媽，你怎么又看我了？
“沒事，我看你跟上來了嗎�！�
回到家，停好車，媽媽牽著我的手上樓，腳步聲有節(jié)奏地回響在樓道里。
“媽，你路上老是看我干什么？”
媽媽轉(zhuǎn)過頭，笑了笑：“沒什么原因，就是看看。”
愛不是都要說出來，有時(shí)候，回頭看一眼，也是愛。
回眸的作文 篇2
月色的朦朧，帶著一絲光亮撒在黑夜的大地�；仨�，憶起那個(gè)中秋
團(tuán)聚的喜悅，亦在腦海
中午，悶熱的天氣，漂浮的云朵，忙碌的人們。構(gòu)成一幅唯美的畫面。帶著一絲疲倦的笑容，坐上車，回家的旅途，似一縷春風(fēng)，吹散了我的疲憊。帶來的是一抹讓陽光般的溫暖，流入心窩。
不知不覺中，家鄉(xiāng)的熟悉場(chǎng)景引入眼簾，依舊美麗的小河，依然慈祥的爺爺，依然可愛的妹妹。團(tuán)聚的喜悅悄悄涌上心頭。
晚餐的美味，藏在心頭
夜晚，當(dāng)夕陽戀戀不舍地滑下地平線，當(dāng)繁星再次綴于夜幕，廚房里早已傳來一陣香味。一家人聚在飯桌上，透明的玻璃杯中裝滿著甜甜的橙汁，桌面上的飯菜更是滲透出一股濃濃的味道，那么地美味，那么地溫暖。舉杯，說幾句祝福的話語。當(dāng)許多個(gè)杯子碰在一起時(shí)的聲音，猶如一陣悅耳的鈴聲傳入我的耳朵，很好聽。
賞月的`美麗，仍在眼前
滿天的繁星調(diào)皮的眨著眼睛，忽閃忽閃。襯著藍(lán)帆布似的天空，一切看起來是那么寧靜而又祥和。在漫天的繁星當(dāng)中，一輪明月掛在那里，看起來是那么的唯美。嘗一口月餅，賞一輪明月，這樣的感覺顯得有一絲的不真實(shí)，好像漂浮在空中，又好像游蕩在水里。中秋，就在時(shí)間的流逝中離去。不曾有一絲停留。
月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，人的喜悅。中秋的離去……
回眸的作文 篇3
還記得剛開學(xué)的軍訓(xùn)，那是一個(gè)刻苦與艱辛的5天，因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮巫羁嗟脑庥�，我們�?dāng)時(shí)的班主任是姓陳的一位女教室，她胖胖的，眼睛大大的，頭發(fā)細(xì)少細(xì)少的。
為什么用回眸一笑當(dāng)呢？因?yàn)殛惱蠋煹腵表情決定她的心情，我無法想象當(dāng)天的情景，因?yàn)槭俏艺J(rèn)識(shí)中的第一次，每個(gè)人都有許多的第一次，可能有第一次吃什么東西，第一次買什么東西。
但是我是第一次經(jīng)歷了什么，在軍訓(xùn)的宿舍，我的腿曾經(jīng)抽筋過，而且是整個(gè)身體的下半身，當(dāng)時(shí)在宿舍的女生全部因?yàn)槲叶�，因�(yàn)槲規(guī)?dòng)了她們，每一個(gè)女生我都不是很熟，她們對(duì)我來說是第一次的新朋友。
大家都在找老師，當(dāng)時(shí)都沒有找到，因?yàn)槟菚r(shí)候是中午，全部老師都在休息，找了軍隊(duì)里面的醫(yī)生，但是醫(yī)生并沒有理會(huì)，而且說我缺鈣了，當(dāng)時(shí)的我，很無助，不知道是誰，找到了陳老師，陳老師慌張的跑了過來，那時(shí)候我的眼淚在眼角的隱隱一處徘徊。
陳老師幫了我，她幫我下半身按摩了一下，一瞬間我的腿好了，陳老師問我；你的腿好了嗎？下次小心點(diǎn)。我回答了兩個(gè)字；嗯嗯
之后陳老師就走了，我看著老師的背影，說了句；老師謝謝您！老師回頭對(duì)我笑了一下
謝謝您！陳老師
回眸的作文 篇4
一路狂奔，幾番回眸。
狂奔與回眸的往復(fù)，就像心緒般周而復(fù)始，簾起簾落的瞬間，將水化的人生飛濺得支離破碎，將支離破碎的記憶串聯(lián)成質(zhì)樸的允諾和齒輪的運(yùn)轉(zhuǎn)。
順或逆的命運(yùn)，馴服或拼搏的靈魂，在時(shí)光快刀之中殘留下的，只能是無法詮釋的痕跡。回眸，將內(nèi)心千萬般的.情感，滲透在殘跡之中，自在滲透在白云幻化之隙，逍遙滲透在風(fēng)過枝椏之時(shí)，甘苦滲透在細(xì)品清茶之間。清晰的記憶攜帶著升華的靈魂，便成了人的人生。
人生各異，回眸千萬般。
西子墜湖泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，昭君出塞的滾滾黃沙，貂禪頸裂的清冷月光，玉環(huán)自縊的無奈傷感，是絕色美女對(duì)走過的路一次凄美的回眸。千載琵琶的流傳，在回眸之中，詮釋了那無法詮釋的滄桑，載著了那載不動(dòng)的歷史。
有了悲傷蒼涼的回眸，便有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄戚戚”的人生；有了感傷離愁的回眸，便有了“才下眉頭，卻上心頭”的人生；有了豪放大氣的回眸，便有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的人生；有了豪情堅(jiān)毅的回眸，便有了“釃滔臨江，橫塑賦詩”人生。
曾經(jīng)的忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方，曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程因?yàn)榍闋亢坪�。但飛馳于遠(yuǎn)方，即便時(shí)光無幾，也需回眸幾番——過去、今天、未來便組成了人生。
回眸的作文 篇5
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶，本來是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂，在茶田里跑來跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的`惡作劇，開始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼�，邁著輕快的步伐，嘴里哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯，連湯都沒有，飯也硬。
原來這就是農(nóng)村生活！他們吃的那么少，吃的不夠多，我卻在家里浪費(fèi)，以后我要節(jié)約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》，就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻，我長(zhǎng)大了。
回眸的作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就過去了八年，在這八年里，我過得很快樂，爸爸媽媽都很愛我，是他們給了我生命。爸爸媽媽為了讓我獲取更多的知識(shí)，經(jīng)常帶我去旅游。我們?nèi)ミ^西安、北京、大連、杭州等地方。每到一個(gè)城市，我第一個(gè)要去的地方就是動(dòng)物園，因?yàn)槲沂切⌒?dòng)物學(xué)家，那里有我喜歡的各種動(dòng)物，每個(gè)城市的動(dòng)物園都不一樣。每次我和爸爸都要拍一些有意義的`照片。記得有一次，我們來到了美麗的西雙版納，正好趕上當(dāng)?shù)氐摹皾娝?jié)”，所有的人都在相互潑水，看著這般雄偉的景象，我迫不及待的脫掉衣服，加入了他們的行列，我們?cè)谀抢餄姲�、叫啊、鬧啊、跑啊，最后我被弄得濕淋淋的，成了一個(gè)“落湯雞”，爸爸還給我拍照留念，這些情節(jié)現(xiàn)在回想起來還是這樣的有趣、美好。媽媽常說，我就是她的生命。爸爸媽媽從各方面關(guān)心我，只要我提出的要求是合理的，他們都會(huì)滿足，這樣我就能快樂的成長(zhǎng)了。我喜歡看書，爸爸媽媽就給我買了很多書，讓我成為一個(gè)聰明的小孩。我的爸爸媽媽是世界上最好的父母，我對(duì)他們有說不完的愛，我永遠(yuǎn)愛他們！
回眸的作文 篇7
一個(gè)轉(zhuǎn)身，情感就會(huì)出現(xiàn)斷點(diǎn)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，或許就是一個(gè)世紀(jì)；
一個(gè)轉(zhuǎn)身，你與我再相見，是否，我們還會(huì)回到從前。
一轉(zhuǎn)身，從2月劃到8月下旬，這時(shí)間太漫長(zhǎng)。
開始迷茫了，心中的千言萬語再提起筆的那一剎，那竟不知道該寫些什么？類似好久都沒有接觸過文字了，改寫的似乎都忘記了。
今早與昨日沒有什么區(qū)別，聽著傷感的'音樂。變換的只不過那每天喃喃的話語。無名的傷感不知來源何處，音樂？還是壓抑在心中的那份憂傷呢？
是誰在佛前祈求千年，換取一世情緣？是誰在極晝夜里編織夢(mèng)幻，一夢(mèng)千年？
我不信佛，不信命，只是那些所謂的過客，在旅途中留下了太多的痕跡。正如你所說：“有些人只能留在心中，卻不能留在生活中。”
聽說前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。前世的長(zhǎng)相斯守，才換來今世的普通朋友。前世的生死相牽，才換來今世的情宜相連，那我們的前世的情屬哪般？我想我們前世的情一定大過天！
真是啰嗦，哪個(gè)，中秋節(jié)快樂！最近辛苦了，照顧好自己�！巴戆病薄�
那年“雨季”，王子留下了什么？
回眸的作文 篇8
夏日午后的三四點(diǎn)，還很熱，可我竟想去登山。橫眺四野，群山林立�？晌曳置鞑恢滥淖剑晌曳置鞑恢芬趺醋�。從未爬過不要緊，不知道路更沒關(guān)系，山就在眼前。
青春就像白馬跑過一條縫隙那樣短暫，我的奮斗也是那般忽然而已。登山時(shí)有說不出的苦楚，山不高也懶得動(dòng)，才到山腰，可肚子里就滿是委屈。特地爬到一塊高石，看剛才走過的路。一腔豪邁頓消，只剩滿臉嘲笑。
再從石頭上下來，登頂更向絕頂處。平常斜望，還道平常。不想山連著山，路連著路，不斷輪回，永無止境。剛到一處，又探到他處風(fēng)景。
在一處停歇，再登危石。突然滿是凄涼。有一條我永看不見的路，把所有的房子牽在一起、扎成一堆、捆成一束。而我就在那釋放我的喜怒哀樂，演繹我的人生。
裝在套子里的人？
沒爬多久，就有點(diǎn)頹廢，不如早點(diǎn)下山。正巧，要下雨了。從天色看，應(yīng)該是暴雨�；氐郊液螅岛粜疫\(yùn)。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞，我看銀蛇猖狂撕咬裂長(zhǎng)空，我看風(fēng)似戰(zhàn)車撞我胸。但惟獨(dú)不見剛才爬過的`山，不見剛才走過的路。臉被打濕，終于下雨。
回眸的作文 篇9
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的.力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì)是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠(yuǎn)，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
回眸的作文 篇10
曾在夢(mèng)中，一個(gè)人孤單地走在前途未知的道路，周圍是荒蕪而又雜亂的古都，不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝，長(zhǎng)及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上，發(fā)際間插了一支紫色古木簪，散發(fā)著淡淡的幽香，面目蒼白，嘴角始終掛著虛弱的笑容，身邊猶如放映機(jī)般，放映著自己身邊的人物，或喜或怒，但這些都在離我而去，盈滿淚水的眼眶，無力改變現(xiàn)實(shí)，一個(gè)一個(gè)人的消失，留下無法磨滅的印象，同時(shí)我也知道我的力量無法扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)。
紫色古木簪掉落在地，散下一頭華發(fā)，銀絲交錯(cuò)，換回的是內(nèi)心的平淡無波，冷靜而淡漠地看著身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內(nèi)心的折磨，往往令人難以忘記，滴下的淚，再?zèng)]了感情，也再?zèng)]了淚，只為了能陪伴一生的那個(gè)人在遠(yuǎn)方等待與你同行，等待他撫摸我的長(zhǎng)發(fā)，溫柔的'對(duì)我說：“我會(huì)好好的照顧你，不要怕，乖一點(diǎn)，還有我在身邊�！币约澳莻�(gè)溫暖而可靠安全的懷抱，因極度缺乏安全感，而不敢放棄的小熊終于落地，完成了他的使命。
即使這只是一個(gè)幻想，也要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴环艞壍哪穷w心，以及為光陰而跳動(dòng)的脈搏，同樣的在蛻變之后得到想要的力量，去保護(hù)自己所喜歡的人或物，即使自己被傷的體無完膚，那些終究不是我追求的，就一定要放手了，因?yàn)槟切┖诎挡皇俏覀兯艹袚?dān)的，因此放手。
回首那些往事都已蒙上灰塵，因此學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)回眸，學(xué)會(huì)說再見。
回眸的作文 篇11
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學(xué)習(xí)越來越重，壓的我都快喘不過氣來。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的'時(shí)候，我無任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開始鼓勵(lì)自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動(dòng)聽，路邊的花兒對(duì)我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸的作文 篇12
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又是一度春秋。三年的情景依稀如同發(fā)生在昨天，然而，三年后的今天，坐在教室里的我們，卻是要面臨中考，選擇人生第一步的畢業(yè)生了。
往事如夢(mèng)，模糊的記憶在歲月的清流里飄浮，我們?nèi)缤粞笾械囊蝗~扁舟闖過了浪的洗禮。啊，終于熬過了漫長(zhǎng)的荊棘之路!
一幕幕難忘的往事，一陣陣心酸的觸動(dòng)，我不得不感嘆----你的確是一個(gè)初中生!昨天好似一場(chǎng)夢(mèng)，今天就是夢(mèng)醒后成熟的你。
無數(shù)次的'失落與打擊，使我原本文靜淑雅的脾氣變得暴躁無理。好面子，卻又忍不住心痛，淚水總是浸濕無孤的枕巾。它洗不掉無助，更洗不掉恥辱，于是一層層心酸往事壘起了一堵墻，難以推倒的墻。
當(dāng)然，初中生活并不是每天都是悲觀的，自從有一天，我從無奈中驚奇地發(fā)現(xiàn)了一處身影，雖然他哪同夢(mèng)幻一樣圍繞在我身邊，但我覺得這比一個(gè)真人要好----因?yàn)樗偸菬o言地告訴我：
人生是一條布滿荊棘的路，全靠自己去努力，去開拓。盡管這條路上會(huì)出現(xiàn)許多挫折和磨難，但失敗并不可怕，因?yàn)槭〔⒎墙K點(diǎn)，而是你繼續(xù)前進(jìn)的墊腳石。只有用微笑去面對(duì)前途，你的人生才會(huì)充滿希望，充滿光明。
是啊，還未到終點(diǎn)，怎么能分勝負(fù)？!也許從前的荊棘路，正是我成功的伏筆。
美好的東西往往會(huì)戰(zhàn)勝一切，也許待到明年，今天又是一個(gè)嶄新的話題。
回眸的作文 篇13
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(zhǎng)歲月，卻無法再重新倒帶�；厥自�(jīng)自己，尤其特愛運(yùn)動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠(yuǎn)比賽，雖只是立定跳遠(yuǎn)，但對(duì)我來說依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對(duì)我的鼓勵(lì)。
一條條白色的橫線畫在我面前，我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好，更不知目標(biāo)是多少。我只知道，越遠(yuǎn)越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來，在空中掠過。我十分享受飛的感覺，一條條白線在我腳下穿過，我不曾數(shù)過有幾條。
只聽老師報(bào)道：“1米80！”這個(gè)數(shù)字十分陌生：或遠(yuǎn)？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛上了體育，體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的.動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂，給我成就。
現(xiàn)在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨(dú)特的快樂成長(zhǎng)！
回眸的作文 篇14
即使遠(yuǎn)去，我忍不住回眸遠(yuǎn)你的身影。
嚴(yán)冬，萬物凋零，寒風(fēng)凌冽，雪花飄落，漸漸地，夜沉了，聲靜了；日落了，人少……積雪覆蓋在阿娜多姿，風(fēng)情萬種的柳樹上，顯得蒼涼而又悲壯。
一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，等待著的，只有說不出的寒冷和死一般的沉寂�；厥走b望遠(yuǎn)方，那個(gè)身影變的清晰起來。定睛一看，沒錯(cuò)，是外婆。
光陰如梭，回眸似箭。觸到的卻是一張萬分惆悵而又充滿不舍的臉，我竟流出了眼淚，不知是感動(dòng)還是悲傷。平時(shí)節(jié)儉的你，卻對(duì)我十分大方。凝視著外婆的臉，思緒已經(jīng)飄遠(yuǎn)……
回想起往日里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全是外婆給予我的愛。小時(shí)候，我因?yàn)樨澩�，不小心把鄰居家窗戶上的玻璃打碎了，我黯然失色，是你一邊撫慰我那幼小的心靈，一邊給鄰居道歉；因?yàn)槟懶�，你�?jīng)常伴我左右，講笑話給我聽，小院里，常常我倆的歡聲笑語。
然而，藏在記憶深處的卻是這樣的一次經(jīng)歷。
那年夏天，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；大雨滂沱，波譎云詭。你手拿著雨傘來接我放學(xué)，走到家中，我才發(fā)現(xiàn)你身上已無干處。
從想象回到現(xiàn)實(shí)，我身懷感激之情，和你擁抱在了一起。你粲然一笑，輕輕地點(diǎn)了一下我的鼻子，便消失不見了。
驀然回首，那人卻已不在。當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒，一切都變的虛無。
外婆的愛如夢(mèng)，讓人迷戀。外婆的愛如巧克力，絲滑，醇美。外婆的愛如棉花糖，回味無窮。
啊，外婆，我忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影！啊，外婆，你遠(yuǎn)在何方？
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