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關(guān)于鼠的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于鼠的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鼠的作文

　　關(guān)于鼠的作文篇1

　　我們的小學(xué)是重點(diǎn)學(xué)校，在王國(guó)里，校長(zhǎng)當(dāng)然是國(guó)王，國(guó)王手下是大臣——那一定非班主任老師莫屬了，大臣整日管著我們這些平頭老百姓。別看我們個(gè)個(gè)在家里耀武揚(yáng)威，一進(jìn)校門就變成了“小老鼠”，見到班主任就更是“老鼠”見了“貓”，顫顫驚驚。班主任怕誰？當(dāng)然是怕校長(zhǎng)了，校長(zhǎng)一聲吼，班主任抖三抖，跑得叮叮咚咚，畢躬畢敬地站在那里說話。所以呀校長(zhǎng)就像“老虎”，班主任是“貓”，老虎管貓，貓管老鼠-------那么，老虎和老鼠的關(guān)系是什么呢？

　　我們的校長(zhǎng)是一個(gè)超級(jí)圍棋迷，為此在學(xué)校成立了一個(gè)圍棋俱樂部，每周星期四下午圍棋俱樂部的活動(dòng)就開始了，校長(zhǎng)也經(jīng)常到場(chǎng)觀看，有時(shí)還要與組里的“高手”切磋切磋，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)水平太高，逐漸沒有人敢和校長(zhǎng)叫板……本人經(jīng)過幾年暗自修煉，覺得棋力大有長(zhǎng)進(jìn)，該找一個(gè)高手檢驗(yàn)一下自己水平了。找誰？當(dāng)然是找校長(zhǎng)。

　　利用課余時(shí)間我來到校長(zhǎng)辦公室，在門口徘徊了好長(zhǎng)時(shí)間，最終還是闖了進(jìn)去喊：“報(bào)告校長(zhǎng)，我要和你對(duì)局�！毙ｉL(zhǎng)打量了半天才嘣出一句話：“你叫什么名字？那個(gè)班的？”解釋了半天，校長(zhǎng)臉上綻出了笑容�！昂醚剑瞧谒南挛绲絿寰銟凡�，較量較量�！毙瞧谒南挛缛缂s來到圍棋俱樂部，校長(zhǎng)端著一杯茶早已坐在那里等候。“你先請(qǐng)！”校長(zhǎng)發(fā)話了。什么？我先！這明擺著瞧不起我嘛！像是棋力高的人讓棋力低的人先走。我不干，堅(jiān)決要求猜先，校長(zhǎng)只好答應(yīng)，猜的'結(jié)果我還是執(zhí)黑先走。

　　對(duì)方實(shí)力雄厚，我可不敢輕敵，拿出殺手锏，直接擺出了“中國(guó)流”的陣勢(shì)，果然校長(zhǎng)處處被動(dòng)，圍得空明顯比我少，“金角銀邊草肚皮”，三個(gè)角已經(jīng)被我占住了，校長(zhǎng)的棋也下得越來越慢。我不禁得意起來，一邊玩著手中的棋子，一邊看著窗外的操場(chǎng)，本來穩(wěn)扎穩(wěn)打就有可能勝棋，卻貪心不足地?cái)U(kuò)大地盤，三走兩走，校長(zhǎng)打入我的地盤，我看對(duì)方?jīng)]戲，緩了兩手棋，沒有想到對(duì)方一個(gè)打吃，一下使我的半壁江山形勢(shì)危急，局勢(shì)大變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在一下天昏地暗，臉色變了，手心汗都滲出了…….再看看校長(zhǎng)，正笑瞇瞇地看著我，好像得了世界冠軍似的，還問我投不投子認(rèn)輸。我咬牙切齒呀！可是還有什么辦法呢？堅(jiān)決不投降，寧死不屈，我是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�。多年的下棋�?jīng)驗(yàn)告訴我，只要堅(jiān)持下去就有機(jī)會(huì)。我一步一步謹(jǐn)慎地落子，東下一手，西下一手，表面上看是負(fù)隅頑抗，實(shí)際上暗藏殺機(jī)，校長(zhǎng)卻在漫不經(jīng)心地應(yīng)付者。到了收官階段，我仔細(xì)計(jì)算，忽然發(fā)現(xiàn)了一手妙棋，可以把我的損失全部奪回來，那就是一手沖斷！這一手直接破壞了對(duì)手一個(gè)眼位，接著又是幾手連續(xù)的“斷”，校長(zhǎng)一看傻眼了，一條大龍被我“絞殺”掉了！這就叫“翻盤”，就是在對(duì)方明顯優(yōu)勢(shì)的情況下，形勢(shì)逆轉(zhuǎn)，一下致對(duì)方于死地。校長(zhǎng)沉思了半天，沒有說話。哈哈，結(jié)果你已經(jīng)猜出來了吧，我以兩目的優(yōu)勢(shì)打敗了校長(zhǎng)！

　　校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)，臉上很快“陰轉(zhuǎn)晴”，摸著我的頭說：“后生可畏呀！這小丫頭有前途，繼續(xù)努力！”我本來還想謙虛兩句，可激動(dòng)地半天不知該說什么好。這是我“撂倒”校長(zhǎng)，……“老鼠”打敗“老虎”的故事，轟動(dòng)、轟動(dòng)、轟動(dòng)、超轟動(dòng)……現(xiàn)在，“老鼠”已經(jīng)成為“老虎”的朋友了。

　　關(guān)于鼠的作文篇2

　　我與動(dòng)物似有不解之緣，打小我就喜歡小動(dòng)物，也特別想養(yǎng)小動(dòng)物，比如貓、狗、鳥之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉鼠。小倉鼠非�？蓯郏簧砉饣幕颐�，一對(duì)貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點(diǎn)兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當(dāng)然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)！

　　小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當(dāng)它們餓了的時(shí)候，就會(huì)爭(zhēng)先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時(shí)，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪里去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個(gè)勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！

　　吃飽過后，該活動(dòng)活動(dòng)了。你瞧：它們一會(huì)兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計(jì)算的；一會(huì)兒咬咬籠子，可謂“左右開弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓(xùn)練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。

　　小倉鼠玩累了，便擠到小屋里休息，不一會(huì)兒小眼睛就瞇成了一條線。看著肥的像絨球般的小倉鼠，再瞧著滑梯上那小得可憐的“樓閣”，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地?cái)D在一起，不一會(huì)兒，一只“胖妞”便把大半個(gè)身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。于是你便看到兩個(gè)鼠頭一上一下擠在圓門口，另一只的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言，沒有爭(zhēng)搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢(mèng)呢！當(dāng)然，它們更多的'是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那只“胖妞”還經(jīng)常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛占便宜又故作憨態(tài)的鼠樣，讓你不由地想撓撓它……

　　尤其，近來發(fā)生的一件趣事，讓我對(duì)小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，并拉好上面的籠門。等我把家庭作業(yè)做好，回到臥室門口時(shí)，覺得有個(gè)小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的“別墅”。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一只倉鼠�；仡^一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進(jìn)地柜后的縫隙里。于是，我一邊發(fā)出平時(shí)喂食時(shí)的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認(rèn)識(shí)我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。

　　小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會(huì)去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學(xué)歸來，我會(huì)去親近它，告訴它一天學(xué)習(xí)生活的快樂。不愉快時(shí)，我會(huì)向它傾訴，傷心時(shí)，我會(huì)向它訴說，困惑時(shí)，我會(huì)向它求救，高興時(shí)，我會(huì)與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達(dá)對(duì)你的愛呢！

　　我喜愛我家的小倉鼠！

　　關(guān)于鼠的作文篇3

　　我，是一只快樂的鄉(xiāng)村小老鼠，第一次來到城市，就是為了長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，不過可惜的是，城里人都太“狡猾”，我找了半天都沒有找到一個(gè)合適的、溫暖的窩，無奈，我只好一個(gè)人溜到了外面，正好闖蕩闖蕩，沒準(zhǔn)兒能歪打正著，找到個(gè)舒適的小窩，�。〕霭l(fā)了！

　　我走啊走，來到了一個(gè)很大很大的院子（其實(shí)是小區(qū)啦！只是不懂文化~~~）我在里面逛了好久，都沒有找到出口，嗚嗚~~~~住在這里的人會(huì)不會(huì)迷路呀？可為了快點(diǎn)安家，我便嘗試性的刨了刨墻，呀！疼死了！原來城里就是這么不一樣啊，連弄個(gè)房子都搞這么大聲勢(shì)，可是可憐的是我的牙啊，疼�。∥彝弁鄣亟辛似饋恚媸怯悬c(diǎn)后悔來到這里了，農(nóng)村里多好，人喜歡我們（雖然我不知道是不是。），隨便就能刨開墻壁，舒服地找到家，可是這里……我只有自己慢慢閑逛了。

　　“啊！”不知怎么的，我聞見了一股“樂事薯片”的味道（老鼠還認(rèn)識(shí)這個(gè)？）嗯！是黃瓜味的，我的最愛，于是，我跟著香味像夢(mèng)游似的`來到了一個(gè)街拐角。我如獲珍寶似的發(fā)現(xiàn)了一盒滿滿的薯片，來不及多想，就“義勇”地?fù)淞诉M(jìn)去，我大口大口地品嘗著這一美食，休閑的時(shí)候，我看見了一個(gè)同伴，她跟我差不多大，只是更瘦一些，想必也是幾天沒吃飯了吧，我向她打了個(gè)友好的招呼，便沒有征求她的同意又開始狼吞虎咽起來，完全沒有感到后面有一股冰冷的殺氣。

　　“喵——”一個(gè)恐怖的聲音從身后傳來，我來不及多想，就抓起我的同伴瘋狂地跑起來，貓來了！她剛開始還沒有反應(yīng)過來，被我抓起一段時(shí)間后，才如夢(mèng)初醒般跟著我沖起來。貓的體力好像很充分，一直緊追不舍，我剛剛吃飽，體力也不賴，至少不必很早就送了命。我感覺后面聲音小了起來，以為貓追丟了，便扭過頭去瞅了瞅，誰知貓?jiān)谒９烙?jì)，壓根兒就沒離開過，正因?yàn)槲曳怕四_步，貓都要咬到我屁股了！“啊！”我大叫一聲，飛也似的跑起來，我的同伴也緊跟著我，不管我的來歷跟著我一起跑。

　　不知逃了多久，我們來到了一個(gè)人多的地方，一大批人走向了對(duì)面，我想跟著人一起溜掉，可是人已經(jīng)過去了，我以為下一批緊接著就來了，于是在一個(gè)紅燈亮起的時(shí)候發(fā)瘋了一樣沖向?qū)γ妫也煌D(zhuǎn)過頭看看貓，他卻在燈的那里喘著粗氣，我以為是貓跑不動(dòng)了，結(jié)果人也沒跟著我一起走向?qū)γ�。轉(zhuǎn)眼我和同伴已經(jīng)來到了馬路中央，見進(jìn)退兩難，她便放開膽子沖向?qū)γ娴慕稚希覄t跟著她一起跑。突然，我聽見一個(gè)很大的聲音在我耳邊響起，一個(gè)龐然大物在我身旁戛然而止，我喘了口大氣，不管其他拉著我的伙伴一起跑到了安全地帶。我們又跑了好一陣子，認(rèn)為貓不可能追上我們了才放慢了腳步，我們一陣竊喜，原來貓怕那個(gè)又三個(gè)燈的東西呀！不過，我們又有些心有余悸，那個(gè)大冬冬真是有些嚇人，差一點(diǎn)我們就趕上去天堂的班車了，我們拍拍胸脯，平靜了許多，腳步又輕快起來，記住，紅色的東東亮了，千萬別走，我可寧愿被貓咬死，也不愿死得不明不白的。我和同伴的腳步開始輕快起來，但愿別再碰見貓這個(gè)家伙……

　　關(guān)于鼠的作文篇4

　　小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說，人類確實(shí)很聰明，竟創(chuàng)造出這么多詞語。可是，聽聽吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個(gè)褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們?cè)煲恍┖迷~！”

　　科科激動(dòng)地?fù)u搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個(gè)字也想不出來。

　　科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學(xué)！”

　　說干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。

　　開學(xué)第一課，老師就教大家學(xué)詞語：“同學(xué)們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動(dòng)物嗎？”

　　一個(gè)女孩說：“老鼠是大家最討厭的動(dòng)物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞�！�

　　老師頻頻點(diǎn)頭：“很好！”

　　科科卻不開心了，他就是老鼠呀。科科沒有舉手就發(fā)言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動(dòng)物，需要你們?nèi)祟惼降葘?duì)待。我們是會(huì)偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長(zhǎng)得丑，就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動(dòng)，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。

　　科科的'結(jié)果是，被人們追趕著狼狽逃回家。

　　科科無可奈何地想：“人類永遠(yuǎn)不能理解我們�！彼麌@了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)�！�

　　科科振作起來，又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣，前往書店。

　　來到書店，科科把人參放在柜臺(tái)上，仰著頭問老板：“老板，一本詞典多少

　　錢？用人參換行嗎？”

　　老板一看見人參，不由自主地咧開嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。

　　老板死盯著人參，溫柔地說：“當(dāng)然可以用人參換，可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點(diǎn)虧，可是你這么可愛，這點(diǎn)損失我是不會(huì)在意的??”

　　老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個(gè)大好人。”

　　科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。

　　科科追問道：“老板，我真的可愛嗎？”

　　“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說，你像天使一樣??”

　　科科心滿意足地回家了。