暖冬的作文匯總【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暖冬的作文，歡迎閱讀與收藏。

暖冬的作文1

　　夜幕降臨了，一顆顆閃爍的星星，點(diǎn)綴著黑夜，我躺在床上看完了一篇感人的文章叫《暖冬》。

　　這篇文章講述了在一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冬，“我”不小心在路上摔倒了，手心的書本撒了一地�！拔摇比讨�疼痛沖向了地上的書本。這時(shí)，在這么冷的的天氣里居然還有人向“我”靠攏，有小女孩、老人、和“我”一樣大的姑娘和一位中年叔叔，他們都幫著撿書本，頓時(shí)“我”的心里暖融融的。

　　從這篇文章，我看到了社會(huì)上是充滿著愛的。大家互相幫助使人們心連心，手牽手，這樣，世界會(huì)更美麗的。如果每個(gè)人只想到自己，互不關(guān)心，那世界將會(huì)多么的無情，多么的殘酷。我們應(yīng)該像文章中的人們一樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，被你幫助的人會(huì)覺得他得到的是最大最大的愛。

　　人是需要愛的，那植物也是需要愛的。美國(guó)教育家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩盆同樣的薔薇放在不同的兩個(gè)地方，一盆放在幼兒園教室里的壁爐上，一盆放在一個(gè)廢棄的廚房窗臺(tái)上。兩盆花澆同樣的水，得到同樣的空氣和陽光。一個(gè)月過去了，兩盆花的成長(zhǎng)結(jié)果使教育家們十分驚訝，在教室里的那盆花長(zhǎng)得枝盛葉茂，又高又壯；而在廚房的那盆花枝條又細(xì)又小，葉子呈墨綠色，葉面十分小。這時(shí)教育家們斷定，任何事物都需要愛。教室里的`那盆花因?yàn)槊刻鞎?huì)得到許多小朋友的歌聲和禮物，所以長(zhǎng)得枝盛葉茂，而廚房里的那盆花因?yàn)闊o人問津，所以枝條又細(xì)又小�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好得人間。”正如這句歌詞一樣，愛是世間最美的。后來，廚房那盆花也放在了教室里，沒過多久，兩盆花已經(jīng)分不出來了。

　　像這樣的愛還有許多。在我國(guó)發(fā)現(xiàn)“非典”時(shí)，“白衣天使”是最可愛的，有一名護(hù)士長(zhǎng)，她不怕危險(xiǎn)，冒著生命的代價(jià)，來到“非典”前線作戰(zhàn)，連續(xù)在“隔離區(qū)”里工作了三天三夜，用她自己的血汗，換來了一個(gè)個(gè)健康的微笑。但她終于堅(jiān)持不住了，暈倒在了病床上。這樣的愛誰會(huì)忍心拒絕呢？

　　在一建筑工地挖地基時(shí)，挖出了一個(gè)罐頭，人們不知道那是什么，便沒有太在意它，可打開一看卻是當(dāng)年日本侵略我國(guó)時(shí)，留下的“芥子氣”，這種毒氣，碰了就會(huì)中毒。有一家人，全家三口都被染上了，但他家小孩的同學(xué)和老師不怕傳染，拿著鮮花，提著水果來探望他。他十分激動(dòng)，他的同學(xué)和老師沒有因?yàn)樗�中毒而遠(yuǎn)離他，居然主動(dòng)來看他。沒過多久，那位小孩在全班同學(xué)和老師的鼓舞下走出了病房。這是因?yàn)樗�得到了愛，得到了治病的最好良方�?/p>

　　讓我們生活在愛的海洋里吧！讓社會(huì)處處充滿無限的愛！

暖冬的作文2

　　北風(fēng)呼嘯，陣陣寒意侵襲，干枯枯的樹枝，矗立在厚雪中顯得格外孤寂，世間萬物，死氣沉沉。冬天，似乎無法讓人感到一絲絲溫暖，冬天，似乎早已注定是個(gè)充滿寒意的季節(jié)。

　　北風(fēng)輕嘯，大雪紛飛。在這個(gè)白色的世界里，有幾抹孤零零的紅，顯得格外耀眼。自古以來，看過稱贊梅的詩篇，并不少。"凌寒獨(dú)自開""待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑"。無法不說，梅，是冬季的一道耀眼風(fēng)景線。

　　寒風(fēng)里，梅花怒放著似一位沖鋒沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，傲立在風(fēng)雪中，與嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)；又如一名婀娜多姿的少女，紅在這幅白畫中，嬌艷欲滴；更像是一名不求回報(bào)的奉獻(xiàn)者，不懼嚴(yán)寒地，為這死氣沉沉的季節(jié)，增添一點(diǎn)美，一點(diǎn)生機(jī)。

　　喜歡梅的紅，因?yàn)檫@是奉獻(xiàn)的顏色，更喜歡梅的多姿，常常在墻角，能看到它穿過層層疊疊的綠葉，拼命的盛放著。一團(tuán)鮮艷的紅色中，還有幾個(gè)淡紅的花骨朵兒，雖小，卻毫不遜色的含苞待放著。冬季，寒冷的冬季，因?yàn)檫@樣的紅，多了一絲暖意。

　　雪，是冬天的心臟，沒了它，冬就沒了意義。有時(shí)候一連幾天下了場(chǎng)大雪 ，厚厚的積雪地，變成了孩子們的樂園。雪人，在我的心中，它是純潔的象征，白色的皮膚，還有孩子們純真的心，都在一個(gè)個(gè)小雪人身上展露無疑。雪球，是孩子們玩樂的道具，他是個(gè)無言的承受者，在孩子們的操縱下，被當(dāng)成武器，奮力地拋出，觸地即碎。

　　雪地里，有孩子們的歡聲笑語，有矗立站崗的雪人，還有滿天飛舞的雪球。這樣和諧的氛圍，只有在冬天才能感受，這是冬天獨(dú)有的溫暖。

　　最難得的，是冬天的.太陽�；蛟S是物以稀為貴，我特別享受冬日的暖陽，他不像夏天的太陽，狂躁，刺眼，他給人一種無法形容的親切感，一種久違的溫暖。他沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機(jī)。冬日的太陽，像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑，悄悄的撫慰著孤獨(dú)的心靈；要像娟娟清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。它給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給了人們一份珍貴的暖心和溫柔。

　　暖冬，大雪紛飛，人們好像來到一個(gè)幽靜恬雅的世界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。梅的那清香，雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。

暖冬的作文3

　　冬天的太陽給人的感覺從不是暖洋洋的，而是蕭瑟的寒風(fēng)中顯得無力的一抹慘白，我最不喜歡這樣的冬。

　　凜冽的寒風(fēng)夾帶著刺骨的寒意，緊緊包裹著我。湖面上早已凍上一層厚厚的冰，太陽躲在云后邊，遲遲不肯露出頭，只放射出微弱的陽光。我扯了扯袖子，把自己整個(gè)的縮在衣服里，風(fēng)卻一點(diǎn)兒也不客氣，直往我衣領(lǐng)里灌。我有些埋怨地看向媽，媽媽媽卻不以為然，笑嘻嘻地看著我：“你都在家坐一天了，不出來走走怎么行？”說著就把圍巾摘下來往我脖子上一纏。風(fēng)像是避開了我，不再緊緊圍著我吹，可那條老氣的圍巾卻令我有些哭笑不得。老氣的'紫色上繡著兩片花紋，實(shí)在是“其貌不揚(yáng)”。我剛想摘，就被媽媽阻止了，她只是輕輕地說了一句：“冷，帶著。”便拉著我繼續(xù)往前走。看是路人各式各樣好看的圍巾，媽媽的圍巾變愈顯得丑陋。我沒好氣地甩開了手，跑到了一旁嘟囔著：“累了！歇會(huì)再走�！蔽以娇茨菄�巾越不順眼，又想上手去摘，一只小貓突然闖入我的視線，他原本好看的黃色皮毛上落滿了灰塵，瘦得隱約能看見皮毛下的一根根骨頭，走起路來也有些搖搖晃晃。我好奇地跟上去，把圍巾的事給拋到了九霄云外。小貓的嘴里叼著一顆糖葫蘆，雖然沾了些灰塵，但剔透的糖仍顯得很誘人。他搖晃著瘦小的身體，終于在一個(gè)小洞前停了下來。里面鉆出了一只更小的貓，一樣的黃色，卻比那只大一些的更顯得精神，想來也許是大貓的孩子吧。那一聲聲微弱的喵嗚聲實(shí)在可愛，我忍不住伸出手去想去摸一摸，大貓立刻弓起背來，我知道那是生氣的表現(xiàn)，便趕緊收回了手。大貓瘦弱的身體緊繃著，死死護(hù)著身后那正舔著糖葫蘆的小貓。看到這一幕，我心里有些酸溜溜的不是滋味兒。轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的雙頰凍得通紅，正在原地輕輕跺著腳，反復(fù)搓著手取暖�？吹轿肄D(zhuǎn)過頭，沖我露出了暖暖的笑……我低頭看向脖子上的圍巾，身上涌上了一股暖意，正是我之前百般嫌棄的圍巾，給了我溫暖。我快步上前，挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走。身后的太陽終于探出了腦袋，毫無保留的將光芒灑向世界，為寒冷的冬帶來一絲絲暖意。

　　沒有一位母親不愛自己的兒女，她們總是用雙手呈上一份溫暖的母愛，而這份母愛就像冬日里的暖陽——溫暖而珍貴。

暖冬的作文4

　　繽紛花朵，天際朦朧已搖搖欲墜

　　風(fēng)姿綽綽，是誰的身影讓天地如此寧靜

　　耳際述說，冷冽的空氣歲月如梭

　　轉(zhuǎn)眼間冰封北國(guó)……

　　空氣中蘊(yùn)含著向日葵的芬芳，云層遮擋住了陽光，一如秋日的涼爽，冬至的故園，多了幾點(diǎn)花朵……

　　——引子

　　花瓣欲墜，情暖冬至·天變短了，美景長(zhǎng)

　　清晨，已經(jīng)是7點(diǎn)。拉開窗簾，外面卻還是漆黑一片。黑夜依舊為過，洗漱時(shí)，也沒了往日的光澤。草草收拾好書包，走進(jìn)這冰封的北國(guó)，溫暖霎時(shí)間無影無蹤，呼嘯著的風(fēng)似乎是吹著我前行。

　　走在上學(xué)的路上，霧氣擋住了視線。隱約看到了遠(yuǎn)方的光亮，車燈、人影，一切都還在沉沉入睡。悵惘天際，卻看到了與往天不一樣的風(fēng)景——一輪圓月高掛在天，那么大、那么亮，像是銀器掛在天際，照亮校園的方向，照著我的腳印踩在雪地上。暮然回頭——遠(yuǎn)方目光在眺望。

　　書聲瑯瑯，哪怕窗外還是灰暗一片。月亮不知何時(shí)褪去了光澤，太陽也躲在云層中不肯露頭。也罷，靜靜端詳這流云間的美景，跟隨它的寧靜，徜徉在這街道中的熙攘……

　　回到家，翻開日歷才發(fā)現(xiàn)——原來北國(guó)的冬至，北國(guó)的冰冷，即將來到。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·景變涼了，餃子暖

　　對(duì)著日歷微微一笑，這才知道——冬至的腳步已到。

　　冬日里，喜歡坐在窗臺(tái)上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。喜歡遠(yuǎn)眺西山公園，看屹立在高山之巔的青松，像是戰(zhàn)士永遠(yuǎn)守護(hù)著家鄉(xiāng)，傲然俯瞰著四方。是房間的溫暖鎖住了我的視線，是窗外的寒風(fēng)使得我再也不愿踏出門去。窗戶邊，還能感受到淘氣的風(fēng)兒；雪堆旁，是誰堆起的夢(mèng)想，雪人也在眺望……

　　放學(xué)回家的一路上，專心欣賞著眼簾間的風(fēng)景，也能感受到寒風(fēng)凜冽，穿過了衣襟，在血液中流走。打了一個(gè)冷顫，卻不禁笑道：“冬天，你終于來到！”這才是北國(guó)的.大好河山，這才是草原的英氣豪邁，游牧在冰雪之巔，與天公盤旋，太陽何嘗不受奚落？想象著今年的冬季那達(dá)慕，寒風(fēng)雖吹來了冷峻，卻吹不散這兒飄散的濃濃情意。比的是草原兒女誰熱情，賽的是追憶金戈鐵馬萬里那情形……

　　熱騰騰的餃子端上來，圍坐一桌，我們共慶這銀白冬至。喜歡它不一樣的豪邁，喜歡它不一般的真誠。在寒風(fēng)中舞動(dòng)著激情，北國(guó)的孩子于你共慶。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·舉起酒樽，愿真情永存

　　吾站立于此，望北國(guó)原馳蠟象

　　彼端風(fēng)景岸，六角形花瓣忽降

　　凋零了四季的繽紛，殘霞輝映著溫存

　　這晶瑩剔透的雪灑，這溫馨動(dòng)人的畫面

　　花瓣欲墜，情暖冬至。

暖冬的作文5

　　“這次月考考得怎么樣啊?”黃昏的教室，時(shí)不時(shí)能聽到這樣的聲音。一個(gè)個(gè)問號(hào)，迎來的只是綿綿的嘆息!教室，彌漫著難得的寂靜。

　　冷風(fēng)親賴的冬日，天空也顯出青灰的臉色。看著那狼狽的成績(jī)，心沉到了海底。略顯頹廢的樣子，配上這樣的背景，好一個(gè)悲涼的畫面啊!

　　假期，難得的假期呢!我卻不得不縮在我的小屋中，為自己的不才買單。在書海、題海中掙扎。不明白的東西似乎越來越多了。原本只有一點(diǎn)苗頭的煩躁突然在心中瘋長(zhǎng)，鋪天蓋地的席卷心頭。手不自覺的揉上了頭發(fā)。小屋如此安靜，空氣似乎也凝固了，甚至散發(fā)出一縷縷深入骨髓的冰冷氣息。仿佛一雙冷漠的手，無聲的扼住我的咽喉，讓我窒息。

　　無助的抬頭，尋求更多的氧氣。瞳孔中卻意外的印入一個(gè)影子。一個(gè)在窗外雀躍的影子。那，是蝴蝶嗎?這樣的疑問滑過腦際。我的注意力成功轉(zhuǎn)移了。又想到，這樣冷的冬天，會(huì)有蝴蝶嗎?也許，只是一片葉子吧!于是，心里響起一個(gè)聲音，溫柔但堅(jiān)定的說：“那是一片葉子，一定是的�！笔沁@樣嗎?我在心里問自己。卻按耐不住那份勃發(fā)的期待，忍不住否定了那個(gè)聲音，是蝴蝶呢!想著，終是忍不住走出了小屋。

　　走出小屋，身體立刻被一片暖意包圍。但是，滿心的期待讓我顧不上汲取這份暖意。定睛環(huán)顧四周，那個(gè)影子正帶著它的舞步，一點(diǎn)一點(diǎn)離開我的視線。

　　陽光是調(diào)皮的。它不甘我的冷落，帶著一絲霸氣闖入我的眼眸。一剎那間，眼前是一片迷蒙。循著那影子離去的軌跡望去，是蝶?是葉?我分不清楚。但我寧愿相信，那是蝶。因?yàn)樗�給了我一個(gè)走出小屋的理由。將我?guī)щx那個(gè)深淵，重投陽光的懷抱。

　　心慢慢變得平靜。閉上雙目，肆意感受陽光的擁抱。是春?jiǎn)?我的感官為之歡呼。那暖意化作細(xì)流，在我的身體里蔓延。為那冰冷的血液加溫。

　　思想的齒輪似乎因此獲得了動(dòng)力，開始轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　突然有點(diǎn)迷茫!剛剛，因何而煩躁?我問自己，然后開始回想。哦!似乎是為敗落的成績(jī)而煩躁呢!自嘲的.一笑，感慨道：“我還是不夠穩(wěn)重，不夠豁達(dá)呢!”

　　事實(shí)也是如此。曾經(jīng)，一次又一次告訴自己：失敗，沒有什么。坦然面對(duì)，它只是成功的基石。然而我做不到。因?yàn)檫@次的失敗，任憑我的天空染上灰蒙。因?yàn)檫@次失敗，失去了應(yīng)有的冷靜。因?yàn)檫@次的失敗，差點(diǎn)放棄了我的世界。

　　上帝還是愛我的。適時(shí)的派出一個(gè)天使，幻化成蝶，劃過我的眼際，帶我走出那片昏暗，感受這個(gè)暖冬。

　　因?yàn)槟侵幻利惖暮�蝶撫過窗際，我走出了小屋。

暖冬的作文6

　　云開見日，寒盡暖來。陽光散漫，是不滅的太陽在燃燒，是不滅的激情在澎湃。

　　想那冰凍時(shí)節(jié)，是什么堅(jiān)定我們的信念？是誓言，豪情滿懷，氣壯河山的誓言。動(dòng)員會(huì)上，兩兩相對(duì)，虛心請(qǐng)教，暢談理想。老師在臺(tái)上的激情演說，學(xué)生在臺(tái)下的認(rèn)真思索;學(xué)生在臺(tái)上的無畏宣戰(zhàn)，老師在臺(tái)下的驕傲注目。每一個(gè)精彩的畫面，每一個(gè)美麗的瞬間，每一份真誠的情誼，都被記錄在相機(jī)之中，供我們學(xué)習(xí)緊，警我們努力。借挑戰(zhàn)之力，奪紅旗高懸，這是堅(jiān)定地信念，是不滅的決心，竭盡所能，站在最高峰。正因如此，內(nèi)心在燃燒，燃燒。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，自己的努力，在內(nèi)心深處匯聚，生成一股力量，直上青云。那冰凍時(shí)節(jié)，是誓言堅(jiān)定我們的'信念，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。

　　想那冰凍時(shí)節(jié)，是什么飛揚(yáng)我們的青春？是歡笑，感染他人，傳遍世界的歡笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人人相比，班班相拼，其樂融融。老師在跑道邊安靜欣賞，學(xué)生在跑道上不分上下；老師在操場(chǎng)上激烈比拼，學(xué)生圍成一圈忘我吶喊。銀鈴般的歡笑，迷人，動(dòng)聽，串串相連，灑在寬廣的操場(chǎng)上，飛在無際的天空中。各不相同的腳印，印滿校園，見證著歲月流失中存下的美好。健康學(xué)習(xí)，享受鍛煉，這是師生的心愿，是不變的祝福，開心成長(zhǎng)，成就偉大的自己。正因如此，快樂在蔓延，蔓延。鍛煉和學(xué)習(xí)，相交，共進(jìn)，成就偉大，保持健康。那冰凍時(shí)節(jié)，是歡笑飛揚(yáng)我們的青春，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。

　　想那冰凍時(shí)節(jié)，是什么更近我們的理想？是制度，嚴(yán)格遵循，獎(jiǎng)罰分明的制度。一班兩制，分批相教，不同管理，促進(jìn)提高。教室里，老師在講臺(tái)上悉心講解，學(xué)生在講臺(tái)下專心鉆研;操場(chǎng)上，老師在旁邊指導(dǎo)練習(xí)，學(xué)生在一起奮力訓(xùn)練。一面是三尺講臺(tái)，循循善誘，一面是天寒地凍，揮灑汗水。兩種制度引領(lǐng)兩類人，各自提高，強(qiáng)化短處，增強(qiáng)綜合實(shí)力，使五班始終位于第一之位。做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)，這是我們的信仰，不變的目標(biāo)，奮力拼搏，縮短之間的距離。正因如此，制度在改進(jìn)、改進(jìn)。嚴(yán)于律己，遵照制度，提高成績(jī)，實(shí)現(xiàn)理想。那冰凍時(shí)節(jié)，是制度更近我們的理想，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。

　　暖優(yōu)，暖盡心底，冰凍過后，是陽光散漫的暖冬。

暖冬的作文7

　　潔白無瑕的雪花，在空中翻騰，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來，讓人渾身打顫，放眼望去，花兒、草兒不見一棵，昔日挺拔的參天大樹，似乎被雪征服。早行的人們?cè)谘┑乩锲D難地走著，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像有一雙手，拉著你的腳，使你寸步難行。

　　早上，我背著沉重的書包，手里捧著幾本書，一步一步小心地走著，身后傳來一陣?yán)�叭聲，我向旁邊讓去，突然腳下一滑，摔倒在地上，作業(yè)本立刻天女散花般被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)，我顧不得身上的疼痛，更顧不得拍去身上的雪花，趕忙去抓作業(yè)本，積雪仿佛要和我作對(duì)，作業(yè)本沒抓到，反而重新摔倒在地，已沒有力氣再爬起來。我開始埋怨雪下得太大，埋怨積雪太厚，又暗暗嘲諷它：只不過是一攤污水罷了，隨后又開始為作業(yè)本擔(dān)憂，如果濕了可怎么辦，我期盼有人能向我伸出援助之手，可人們都裹得像粽子一般，只露出了兩只眼睛，自己走著都很艱難，稍不留意，就會(huì)摔倒，還有誰會(huì)來幫我呢。

　　誰知，竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來，她放下自己的孩子，伸出手，輕輕地扶起我，一邊親切地問道：“摔痛了嗎？”一邊幫我拍去身上的雪花。

　　穿著黃色衣服的孩子，笨拙地去抓我的作業(yè)本，擼去上面的雪花，抿嘴一笑：“姐姐，你的書！”我似乎也被他感染了，露出了笑容。

　　阿姨一手牽著我，一手牽著自己的孩子，把我倆送到校門口，還再三叮嚀：“路滑，小心點(diǎn)！”書本又失而復(fù)得，我把它們抱在懷里，似寶貝一般。

　　雪花在空中輕歌曼舞，翩然紛飛，似紙屑、如亂蝶、像精靈，如此的讓人陶醉。放眼望去，天地間銀裝素裹，可跟“北國(guó)風(fēng)光”相媲美，一番妖嬈景象，白皚皚的.大地，像一張大白紙，任你在上面寫出最美的文字，畫出最亮的畫兒。樹上都落滿了雪，仿佛一棵棵圣誕樹，還發(fā)出”簌簌“的聲音，似花開的聲音，又好像圣誕頌歌，在這寧靜而寒冷的雪地里，讓人感受到節(jié)日的歡樂和溫馨。風(fēng)一吹，雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，遠(yuǎn)看霧氣繚繞，像隨意飄過的一場(chǎng)細(xì)雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手，幾片雪花落到我的手心，涼絲絲的，我把手握成拳頭，再張開手時(shí)，雪花已在我的手心，畫出了一幅水畫。

　　曾有一位詩人說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，還需在寒冬臘月里企盼春色滿園嗎？

暖冬的作文8

　　自從初一開始，我心中就扎下了深根：我，行不更名，坐不改姓，堂堂小米騎士也!緣由極簡(jiǎn)單，七四，騎士也!

　　思絮紛飛，騎士，不一定要文武雙全，也并非絕頂聰明，而是如一粒粒氖原子周圍的電子一樣，凝聚一堂，不離不棄。它無疑是我們騎士軍團(tuán)的象征。騎士們同甘共苦，在蕭索的寒冬中內(nèi)心熾熱，溫暖地奔向春天。

　　路程無疑是十分遙遠(yuǎn)的，西伯利亞的寒冬悄然降臨，風(fēng)寒雨烈雪凜凜。縱是惡劣的逆境，騎士軍團(tuán)懷有信念，何足懼哉?猶憶八下拼七五，大家眾志成城，緊鑼密鼓，不敢歇筆之景仍舊歷歷在目;尚懷初二戰(zhàn)七三，眾將團(tuán)結(jié)一致，甩頭齊吆，奮力拽繩之勢(shì)還記憶猶新。畢竟遇強(qiáng)更強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)!我作為騎士的一員，與其說有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不若說是強(qiáng)勁的動(dòng)力，暗暗催我奮進(jìn)，若寶馬賽車之發(fā)動(dòng)機(jī)，不僅一馬平川，更令人熱血沸騰!

　　冬天的標(biāo)志是銀裝素裹，可當(dāng)它的面前被友誼的熱量輻射著，除了被“縮”成水灘，它還有何能?現(xiàn)在面對(duì)心中的寒潮，一次“槍”戰(zhàn)，一次雪仗，早已消去了雪案螢窗時(shí)的瑟縮。初一時(shí)的劍橋樓中，勇敢的男騎士們?cè)诼淙盏挠鄷熛聜鞔┧笥跇堑乐校�“槍”聲四起，警�?bào)迭生;前幾天的大操坪，瀚海闌干百丈冰，疾影重重穿雪線，雪中揮汗!所以“友誼”這種神圣之火把驅(qū)散了冬天的寒冷!

　　近三年的旅程——只差沖刺，騎士們同甘共苦，走過了這“漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬”。歡聲笑語的樂章成了我琴上的唱客;憂班自勵(lì)的動(dòng)力成了我愈挫愈奮的馬達(dá);穿越“雙”線的激昂成了我回憶彌久的珠寶;騎士軍團(tuán)成了我初中的陣地。

　　可是，為何我引以為豪的`暖冬忽而刮起了刺骨的寒風(fēng)?為何這溫暖的陣地忽而靜悄悄?為何面對(duì)寒冬僅我單身一人孤“熱”難凝?“悄悄是離別的笙簫”，所有的一切仿佛因之而成了往日的懷念。我不禁有些傷感，有些迷惘，有些彷徨!

　　此時(shí)，我呆望天空，往日種種歷歷在目，看著看著，我似乎變成了飄雪，摩擦著，摩擦著，和大家一起不斷凝集著熱量。然而有朝一日終得落地化水。當(dāng)我重新開始，再展金戈鐵馬，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)馳騁打拼!

　　所以我堅(jiān)信，心中的溫暖將驅(qū)使我戰(zhàn)退玉龍三百萬，笑傲歸來再話別! 冬天給我?guī)�來的并不只是寒�?

暖冬的作文9

　　我送給別人的一句祝福讓我感到這個(gè)冬天不再寒冷。正所謂：“送人玫瑰，手有余香”。

　　這個(gè)冬天，我認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)很高很瘦的男生，一個(gè)讓我心疼的男生，呵，這不是心靈的悸動(dòng)也不是對(duì)愛情的渴望，就是單純的想對(duì)他好，和他做異性的好朋友，我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時(shí)，寒風(fēng)凜冽，想起他，我卻很溫暖。

　　我習(xí)慣了每晚對(duì)他說晚安、我習(xí)慣了看他帥帥的背影，我習(xí)慣了把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。每次，我對(duì)他說要多穿衣服時(shí)，我是激動(dòng)的、幸福的，也是溫暖的。記得那天晚上放學(xué)，我給了他一個(gè)小紙條，上面寫著，“聽說，明天要來寒流，可能會(huì)降溫，記得多穿衣服，晚安”，很簡(jiǎn)單的一個(gè)小紙條，隔著夜晚新鮮的空氣和墻外傳來呯呯咚咚的敲打聲，我的思念飄到了他那里，我想他看見紙條后，會(huì)笑的，會(huì)露出可使冰雪融化的、那傾國(guó)傾城的微笑。他的笑令我著迷，腦海中浮現(xiàn)出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。

　　這個(gè)冬天，似乎來得很早。沒有秋雨的陪伴和狂風(fēng)的催促。但，它不寂寞，它喜歡上了獨(dú)處，喜歡上自己獨(dú)自遠(yuǎn)走的感覺。但是，它沒有想到，在不遠(yuǎn)的地方，有一群正玩耍著的孩子，它愛上了這些孩子。從此，它不再喜歡獨(dú)處。像我一樣，有了你，一切都在變。你是看不出來的，以前，我的倔強(qiáng)如同正狂呼著的冷風(fēng)，一但刮起來，就暫不停止。而如今，因?yàn)橛辛四�，一切都變了，我變得孩子氣，變得穩(wěn)重和冷靜。

　　天氣很冷，我看著我凍皺了的小手，又想起了你——你冷不冷？是否和我一樣，外冷內(nèi)暖：你是否像我一樣因?yàn)橛辛四愣�變得暖起來？你始終占據(jù)著我的心和魂魄，你是我永遠(yuǎn)無法釋懷的。你的情緒、你的喜怒哀樂、你的所有都烙在我的心里。在這個(gè)冬天，你牽引著我，你是我的神，在我活著的世界。

　　白天，屋內(nèi)依舊有明媚的陽光照耀進(jìn)來，米黃色的舊桌子上映射著你的一舉一動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛的望著你，看著你煥發(fā)著青春的活力，又一次有了心靈的觸動(dòng)。我在想，如果我的世界沒有你，會(huì)不會(huì)變得寒冷、空虛。會(huì)不會(huì)暗淡無味。呵，我離不開你了。

　　風(fēng)再大又怎樣，天再冷又怎樣，只要有你，世界一片美好。這個(gè)冬天，真的很暖。

暖冬的作文10

　　英國(guó)浪漫主義詩人雪萊有這樣一句話：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　然而冬天也有自己獨(dú)特的美，為什么一定要期盼春天的到來呢？而且從冬天到春天，還是有很遠(yuǎn)的艱辛之路要走的---正所謂不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　讓冬天把身體喚醒，觀賞最壯麗的風(fēng)景，傾聽大自然的心聲。

　　穿越名為“歷史”的長(zhǎng)廊，依稀可以看到“遙知不是雪，為有暗香來”的驚喜之情；依稀可以看到“千樹萬樹梨花開”的壯觀之景；依稀可以看到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的田園風(fēng)光……在無比凜冽的寒風(fēng)中，一步一步地奔跑，心輕易地快樂起來。

　　聽，是誰？在那白雪鎧鎧的世界里安靜地歌唱，飛揚(yáng)的發(fā)梢，清澈明亮的眼睛，綻放出喜悅的色彩。是誰？在那漫天飛舞的白色精靈中快樂地奔跑、嬉戲、打鬧，不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。是誰？一步步踏進(jìn)深厚的雪里，艱難地朝遠(yuǎn)方走著。

　　看那銀妝素雅的世界，心透出了絲絲冰涼。別人總認(rèn)為冬天是最寒冷的'人際關(guān)系，是最冰涼的人之常情，是最黑暗的人心。而春天冰雪融化，心開始真正的溫暖起來，春天是最溫暖的象征，是最光明的到來。這不也是一種逃避自己、逃避現(xiàn)實(shí)、逃避世界的行為嗎？然而，他們沒有逃避，屈原高呼“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”，陶淵明“不為五斗米折腰”踏著晨光“采菊東籬下，悠然見南山”……

　　其實(shí)只要有愛，包裹住最柔軟內(nèi)心的圍墻就會(huì)轟然倒塌。大聲地唱“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠”，心的周圍還會(huì)有冷氣絲絲透進(jìn)來嗎？冬天里的愛，冬天里的熱情，像是雪中送炭，緩緩滲入已冰涼的心中，讓它再度活躍起來，與冬天一起共舞一曲“愛在人間”。

　　心的冷暖本就無關(guān)外面的寒冷、酷暑，只要有愛，到哪里都是一個(gè)暖系世界，何必再分什么春冬呢？

　　在最寒冷的冬季，解放軍、白衣天使為我們送來陽光般的溫暖。

　　在最冷漠的冬季，孜孜不倦的老師用最盛大的熱情為我們護(hù)航。

　　在最寂寞的冬季，我們以最燦爛的笑容溫暖彼此，相約在終點(diǎn)再次微笑。

　　只要心中有愛，何必再說“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

暖冬的作文11

　　寒冬。寒風(fēng)呼嘯中，點(diǎn)點(diǎn)陽光生硬地從厚實(shí)的云層里擠出，周邊的云亮慘白。家鄉(xiāng)路上的雪厚厚的一層又一層，竟都結(jié)成了冰，再也印不上腳印。

　　我蜷縮在一叢灌木旁，餓極了，一陣一陣寒風(fēng)帶來一陣一陣抽搐，膝蓋上的傷口還在綿綿不斷地涌出血。我開始后悔當(dāng)初不該偷偷溜出來，后悔穿著那么單薄的衣服，后悔沒注意腳下那被風(fēng)磨得光亮的結(jié)實(shí)的冰……

　　感覺背后灌木叢一陣翕動(dòng)，就看見一個(gè)泥黃的，小小的，沒有絲毫香氣的饅頭，接著是一雙破爛不堪的草鞋和那雙被凍得通紅的骯臟的腳。我使勁挺起身來，只見一個(gè)流浪漢——寒風(fēng)打在他亂蓬蓬，合著許多大大小小的結(jié)的.頭發(fā)上，遮住了他一半的臉，衣服破爛不堪，如同蜘蛛網(wǎng)披在身上，唯有那一雙眼睛明亮清澈。

　　耐著餓，我推拒了他的饅頭，喊道：“走開！”。他明亮的眼睛珠疑惑的看著我，又好像察覺到了什么一般，收手，用那滿是泥濘的骯臟的手剝開饅頭最外一層，塞進(jìn)嘴里。我看見他小心翼翼地捧著剩下的饅頭，看見他緩緩伸手遞到我嘴邊，看見他無言地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛說著：“現(xiàn)在可以吃了。”那一刻，時(shí)間仿佛止住了，絲絲陽光剛剛好，灑在他濃密的眉毛，灑在他清澈的眼睛，灑在他高挺的鼻子，開了花兒般。

　　鼻子猛地一算，一股暖流在我全身翻騰著。我呆住了，只怔怔地盯著他眼睛，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了痛楚。

　　他見我不動(dòng)，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖了搖手。我猛地伸出手接住那個(gè)小小的饅頭，狼吞虎咽地塞進(jìn)了嘴里，咽了下去，咽下去一陣溫暖芬芳。他開心地咧開那紫的發(fā)烏的嘴，眉眼彎彎，笑成了月牙般，清澈明亮，笑的剛剛好。

　　接著他從我身后扯了一叢草，給我的傷口止血。突然一個(gè)人出現(xiàn)在那灌木叢旁，媽媽？媽媽！我顧及不到流浪漢，竄進(jìn)母親溫暖干凈的懷抱里�！澳阍趺锤�這種人待在一起？你沒看到他有多臟！”母親惡狠狠地盯著流浪漢，抱著我走開。“媽媽，他不是壞人，真的不是！”流浪漢焦急地比劃著手勢(shì)，連連搖頭，明亮的眼神里流露出無助，無奈。我也焦急的看著他。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他拼命揮舞著那叢草，揮舞著許多不舍。風(fēng)再一次吹來，吹過他的臉龐，拂開遮住他臉的頭發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見了他的心，一顆溫度剛剛好的心。

　　時(shí)隔多日，恍如隔世。每一次看見外面早餐賣的饅頭總能想起他，想起他的眼睛，想起那一次他剛剛好，陽光剛剛好，暖冬剛剛好。

暖冬的作文12

　　我從沒遇見過像去年那樣冷的冬天，從來沒有過。

　　光禿禿的樹干戳在馬路邊上，一大團(tuán)白色塑料袋在寒風(fēng)中跳著孤獨(dú)的舞。每天上學(xué)路上，唯一有些生氣的，只有那家修自行車的小鋪?zhàn)�，以及那位我已十分熟悉的老師傅，腳下的自行車已不知讓他修過多少次。已經(jīng)磨得只剩下金屬的把手即使戴了手套也能感受得到陣陣寒意。

　　然而，一天上學(xué)路上，我突然發(fā)現(xiàn)黑白的街道上出現(xiàn)了幾抹亮色。騎近一看，竟然是幾輛排得整整齊齊、嶄新的橙色自行車，車身上標(biāo)著“mobike”的字樣，還有一把電子鎖及兩枚二維碼。這是多么新奇的事呀！早就聽說過“共享單車”的理念，可初見依然驚艷無比，我不禁繞著它們細(xì)細(xì)看了幾圈，發(fā)現(xiàn)其中門道后迫不及待地下載了app，毫不猶豫付了高額押金，掃開一輛試著騎，性能極好，車把上厚厚的塑膠也令我喜笑顏開。

　　路過修車鋪，老師傅瞬間發(fā)現(xiàn)了不同，走上來饒有興致地查看，連聲道：“喲嗬，又是只有你們年輕人懂得的.新玩意兒？”望著他瞇成兩條縫的雙眼，我不禁回想起了過去的點(diǎn)滴。那時(shí)，他總是會(huì)隔三差五地邀我去坐坐，給我倒上一杯熱水暖暖手、潤(rùn)潤(rùn)喉，把我當(dāng)成他的小孫子對(duì)待。這份忘年交也讓我受益匪淺：每次為老師傅讀完報(bào)紙，他都會(huì)給我一粒糖，或是幾塊餅干。當(dāng)有客人來修車、補(bǔ)胎時(shí)，我便會(huì)在他那只有不到十平方米的小鋪?zhàn)永锇淹嫠�那些各式各樣的工具、材料。他用那雙熱乎乎的大手包住我的手，教我各種使用方法時(shí)，我總會(huì)感到無比溫暖。

　　可現(xiàn)在愁意漸漸爬上了他的眉梢：有了共享單車后，找他修車的人越來越少了，他的生意一天不如一天。終于，一個(gè)下午，我看見那扇卷簾門合了起來。為什么？為什么一聲告別都沒有？淚水不爭(zhēng)氣地溢出了眼眶。我感到猶如身處冰窟之中，無限寒意縈繞在身邊久久不去。

　　幾個(gè)不眠夜后，我驚喜地看到他又回來了，他竟也是一臉興奮，說：“現(xiàn)在好了，有個(gè)辦共享單車的人拉我去給他們公司修車，兩天干的錢能抵上之前一個(gè)星期呢！我以后就只要一周去個(gè)兩天，剩下的時(shí)間待在鋪?zhàn)永镞�能給我的老朋友們服務(wù)！”

　　以后的上學(xué)路上，再也沒有以前的寒冷。而隨著無數(shù)共享單車的出現(xiàn)，路上的垃圾都乖乖地待在垃圾桶中，空氣質(zhì)量似乎也好了許多，藍(lán)天正一點(diǎn)一點(diǎn)地顯現(xiàn)出來，明媚的陽光灑向大地的每個(gè)角落。環(huán)保意識(shí)正日益發(fā)揚(yáng)光大。

　　我從沒遇見過像去年那樣暖的冬天，從來沒有過。

暖冬的作文13

　　寫景生動(dòng)，在地上鋪成厚厚一層毯子， 穿上冬衣，連刺骨的風(fēng)。

　　泛黃的樹葉， 手握紅葉，說完，貼近生活，我只好懶懶地站起身，亦源于友情，原先蕭瑟的暗黃和灰色，原先柔軟的身體變得焦脆，冬天來了。

　　帶來了鼓勵(lì)、帶來了友情、帶來了溫暖，在她的手指處。

　　而是將自己的活力傳染給這里的一切，它們還想奮力地貼著墻向上攀，發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子!光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉， 不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)，墻上的爬山虎原本濃密而活潑的`綠，很少有人去。

　　我縮回到教室里，驅(qū)走了冬天的陰冷，看著遠(yuǎn)處的天空這個(gè)冬天。

　　那里很小， 趴在窗口，那暖意源于自然，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈，看著窗外灰白的天空，找到了很有意思的東西，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來。

　　連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的，語言質(zhì)樸， ，高高地豎起外套領(lǐng)子，校園里的每個(gè)角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色， 一位同學(xué)推開門跑進(jìn)來：哎，跟她轉(zhuǎn)到教學(xué)樓后的小花園。

　　真冷，但絲毫不影響它的鮮艷，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色，那么大膽，都成了溫暖的橙黃與淺紅，旋即又無奈地飄落。

　　冬天的陰冷迅速傳到骨子里，本文敘事簡(jiǎn)練，上面也有隱隱的灰，而是很濃的紅色紅得那么正，陣陣的暖意從手心傳來。

　　佳作點(diǎn)評(píng) 幾片寒冷冬日里的紅葉在一片枯黃中映入眼簾， 灰暗的石亭。

　　紅葉蓋住了試卷上惱人的分?jǐn)?shù)，仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)，冬天的那里沒有陽光，望著對(duì)面的墻。

　　它不是淺紅和玫紅色。

　　同學(xué)遞上一片剛拾來的紅葉，。

　　風(fēng)一吹，原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，在一大片枯黃中顯得分外奪目，那樣纖細(xì)的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，硬拉著我去看，走在校園里，面對(duì)著一堆階段考的試卷，輕輕握起，寒冬中的陣陣暖意打動(dòng)著人心，都變得柔和了幾分。

　　葉子并不大。

　　我剛剛?cè)ズ髨@，現(xiàn)在卻無一例外地泛了黃。

　　更顯陰冷，甚至站在其中的我，風(fēng)卷起幾片落下的葉子，火紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)令我心煩意亂，不會(huì)太冷， 回到教室。

暖冬的作文14

　　窗外是“呼呼”的北風(fēng)，葉子也敵不過它，肆意地灑落。屋內(nèi)的我們正奮筆疾書，盡最大可能地把另一只手縮在衣袖里面，增加點(diǎn)暖意。

　　門窗雖緊閉，我渾身上下還是被凍得僵硬，拿著筆寫字的右手更是顯得粗糙發(fā)白，仔細(xì)一看還有無數(shù)發(fā)紅的小點(diǎn)。

　　我一天又一天反復(fù)做著身為勞動(dòng)委員應(yīng)該干的活，一天兩次擦黑板。這一看似簡(jiǎn)單的活在這嚴(yán)冬卻分外艱難。我很怕冷，所以每次在沖洗毛巾時(shí)都縮起左手，用右手在這刺骨的冰水中游走。日子一長(zhǎng)，自然有了后遺癥，每每在水中浸泡過后，這右手就像是失去了知覺一樣，不停地抽搐，僵硬到不能承受太大的沖擊力。

　　那天下午，我檢查好值日生，準(zhǔn)備關(guān)燈離開教室時(shí)，班主任沈老師招呼我去她的辦公室。沈老師年輕又細(xì)致，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，是我們心中的知心伙伴。沈老師見了我，一把就拉著我的手徑直朝她的辦公桌走去，她的手軟軟的，很溫暖，我不禁全身雞皮疙瘩都起來了，第一次跟老師這么近距離接觸�。⊥ㄟ^辦公桌的路只有區(qū)區(qū)幾步，但我卻覺得走了好久好久，老師的手就像是在細(xì)致呵護(hù)著一件易碎品一樣，輕柔溫潤(rùn)，我不由得又是一身戰(zhàn)栗。辦公室很亮，興許是因?yàn)殚_了空調(diào)，比外面暖和的多。來到她的桌前，她輕輕拉開抽屜，取出一只護(hù)手霜，看著我天真懵懂的臉，不禁笑了起來，說：“來，伸出手來，我給你擦點(diǎn)，包你手不再干裂！”說著擠出一小段來，拉過我的`手，在我的手背上緩緩?fù)块_，來回擦拭著，慢慢地血液似乎也變得流暢了，全身熱乎乎地，微微清涼的果香在這個(gè)并不大的辦公室彌漫開來……

　　“小單啊老師知道你為班級(jí)付出很多，但你也要懂得照顧自己啊，這支護(hù)手霜就送給你了，以后做完衛(wèi)生，記得擦一擦，小手就會(huì)又白又嫩的……”呵，老師要送我整支護(hù)手霜啊，我有點(diǎn)受寵若驚，一陣又一陣的暖流襲遍全身，我都不記得自己是怎么走出辦公室的。

　　回家的路上，依舊是“呼呼”的北風(fēng)，飄灑的落葉，我內(nèi)心像是裝著一團(tuán)火，一路走著，后背竟然微微出了汗。我輕輕地哈了一口氣，一陣清涼的果香若隱若無的飄過，提醒著我剛剛發(fā)生的一切都是真實(shí)的。一陣暖流再一次涌上心頭，這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷，我愛這樣的暖冬！

暖冬的作文15

　　冬，銀裝素裹地來了，家鄉(xiāng)特有的美景淋漓盡致。松樹上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的雪蓮，雪花，想柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來，舉目遠(yuǎn)眺，朦朧卻不蒼茫，萬物都用乳白的線條勾勒出來�？�20xx年冬天那場(chǎng)大雪……（讓我們回到20xx冬天）

　　下雪了！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞，不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校變成了銀色的世界，地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐枝上開滿了“梨花”，柏樹上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩意。

　　學(xué)住了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆，銀條和學(xué)球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了，玉宵似的.雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收。

　　第二天，風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落，左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

　　這場(chǎng)雪一連下了好幾天了，還沒有停。我們小區(qū)幾乎每天都要停電12小時(shí)，更別說湖南那邊了，昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現(xiàn)身。

　　當(dāng)我們走出了家門，雪都達(dá)到了我的膝蓋，學(xué)校不得不早早的放假。回到家里在電視上又看到南方多個(gè)地區(qū)遭受五十年來罕見的自然災(zāi)害。

　　冰雪嚴(yán)寒的南方，依然有大批抗擊風(fēng)雪的人們。為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng)，為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手中，從黨和國(guó)家XX，到相關(guān)行業(yè)的員工，每個(gè)伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬眾一心，承受考驗(yàn)。

　　這場(chǎng)抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，活躍著許許多多的青年。天寒地凍中，鏟雪除冰，站在廣場(chǎng)上，維護(hù)治安，危難之時(shí)，緊急救援。他們徒步深雪之中，運(yùn)送抗災(zāi)物資，攀爬電桿之上，檢修線路，奔走冰雪路段，疏散交通，盡己所能，為抗災(zāi)義演，募捐，一支支突擊隊(duì)，一群群志愿者，一個(gè)個(gè)緊張工作的身影，一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華，還有其他知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，驅(qū)趕著嚴(yán)冬的冰雪、災(zāi)難的陰影，讓節(jié)日充滿溫情與感動(dòng)，讓雪災(zāi)中的中國(guó)祥和溫暖。

　　雖然這場(chǎng)無情的大雪帶給我們終生難忘的災(zāi)情，但國(guó)家XX帶給我們無限的溫暖！

【暖冬的作文】相關(guān)文章：

暖冬作文07-04

暖冬的作文07-25

關(guān)于暖冬的作文07-18

寫暖冬的作文09-06

暖冬義賣作文08-04

我的暖冬作文02-15

暖冬的作文（熱門）08-25

暖冬的作文[薦]08-22

關(guān)于暖冬作文10-27

暖冬的作文（精選15篇）10-22