[必備]參觀的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的參觀的作文，希望能夠幫助到大家。

參觀的作文1

　　今天，我們的心情有如海上的波濤一樣。為什么我們會這樣呢？因為，今天是我們的節(jié)日，老師要帶我們?nèi)�參觀生態(tài)示范園。在去的路上，大家非常高興，因為老師告訴我們那里非常美麗，賽過桐鄉(xiāng)新世紀公園。一路上，我們又說又笑，隨著公路兩旁的大樹前進。

　　走到生態(tài)示范園，我們的心情就更加激動了。開始，老師帶我們?nèi)�參觀。我們第一眼看到的是一串串綠色的小葡萄好似一個個害羞的小姑娘，躲在一把把大雨傘下，顯得多么嬌氣。遠遠望去，那碧玉似的葡萄讓人有一種解渴的味道，使人看見口水直流。

　　接著，我們來到種黃瓜的暖棚旁邊，看到里面搭滿了架子，青藤綠葉爬滿架子。架子上掛滿了一條條黃瓜。黃瓜又長又細，形狀各異，有大、有小、有胖、有瘦……讓人贊不絕口。

　　再來看看西紅柿吧！你看那鮮艷的果實，紅嫩嫩的果皮，胖胖的身體，細小的葉子，正在對我們微笑。大家好象都等不及了，想馬上把它們摘下來品嘗。有些同學情不自禁地伸出手去摘，可是，看到不遠處的老師，就又把手縮了回來。旁邊的`同學看見了，都笑了起來，笑他們嘴饞。

　　老師帶我們走出了果園，大家都不知道是怎么一回事。這個問題令我們百思不得其解：我們是來參觀綠色食品的，怎么不停下來參觀呢？不一會兒這一個疑團就解開了。我們的眼前出現(xiàn)了一座小山。上面的草又綠又多。大家都跑了過去。我也跟著跑過去。到了小山上面，美術(shù)老師給我們拍了一張照片。許多同學似頑皮的小猴子，東跑西竄，東看西瞧，東倒西滾……我和幾位同學坐在草地上圍成一個圈，各自拿出自己帶來的好東西吃了起來，還不時交換著吃。我們又說又笑，又吃又鬧……又過了一會兒，老師說：“集合！”大家飛一般地跑過去。等到人數(shù)點齊后，我們又走了。

參觀的作文2

　　當久違的太陽露出笑臉時，當清翠的小草為我招手時，當老師呼喚著我們的名字時，我們?nèi)�班就要去參觀科技館了。

　　我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關(guān)，門就自動開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進門，首先映入眼簾的是一臺拉重機，我們中的一個學生坐上去了，我們其他幾個人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)，當一臺模擬3D眼的電視，出現(xiàn)在我面前的時候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的是一個大帳篷。里面黑漆漆的，伸手不見五指，這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，里面好像是一個塑料做的電視平面，上面顯示了幾個題目：第一個題目是蛟龍?zhí)�，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個題目是探秘核電站，電源就是從這個核電站里來的；第三個題目是球幕探月圓夢，我們可以到月球上去；第四個題目是汽車制造，里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個科技館參觀完了，我們依依不舍的離開了它。

　　我們又急急忙忙的來到了第二個科技館，充滿期待與好奇。一到那里，我們不約而同的.贊嘆道：“這里的東西可真多呀！”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個圓形玻璃蓋里面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個按鈕，跳舞回形針就會跳各種舞蹈。

　　雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會出現(xiàn)激光，一直延伸到最上面。

　　機器人厲害得很，你叫他做什么，他就做什么！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個跟頭，他就翻個跟頭！還有好多其他的動作呢，太有意思了！

　　參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館，通過參觀科技館，我學到了很多東西，“科學的力量是強大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會更加用心的參觀科技館。”

參觀的作文3

　　南通有高聳入云的電視塔，有別具一格的環(huán)西文化廣場，但我最喜歡的要屬狼山了。

　　周五，同學們一起乘車去狼山游玩。來到狼山腳下，同學們迫不及待地叫起來：“狼山到了！”遠望狼山，山上的樹木郁郁蔥蔥，在綠樹的掩護下， 狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行，一路上，古木參天，有剛勁的古松，還有高大的柏樹，柏樹的樹皮一圈一圈的，好似老人的皮膚，柏樹又高又大，宛如一條出了水的`蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙，把幾縷陽光射了了下來，鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早上，山間還籠罩著一層薄霧，朦朦朧朧，好似一層輕紗，又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲，還有兩只兀鷲在空中盤旋，仿佛在歡迎我們的到來。走了一會兒，到達了山頂，山頂?shù)膹V場上擠滿了人，正面有一座雄偉的大殿，大殿飛檐翹壁紅墻黃瓦，旁邊兩根粗大的柱子，柱子中間是一塊大匾，匾上有四個金光閃閃的大字“入山之門”。廣場中央是一個大香爐，香爐頂上冒著一縷青煙，好像一條美麗的紗巾在飄飛，在香爐的六個角上，都掛著一個小鈴鐺，輕風拂過，發(fā)出了一陣陣清脆的響聲。憑欄遠眺，長江的江面上有有層朦朧的霧氣，迷迷茫茫，好一個幅水天相連的勝景，還有一條條輪船在江面上航行，從山頂往下看，好似一個個黑點在蠕動，偶爾傳來一陣汽笛聲，接著又是一片寂靜。長江邊上是一望無垠的遼闊平原，一條條大道縱橫交錯，像血脈一樣網(wǎng)布在平原上。

　　時間不等人，我們該走了，我在心里默默地說：“狼山，再見了，我還會再來看你的�！�

參觀的作文4

　　風和日麗，伴隨著冬日暖陽，我們小記者乘著大巴來到了位于高新區(qū)的娃哈哈工廠，我興奮極了！因為娃哈哈的ad鈣奶可是我最喜歡的飲料之一！

　　進入工廠，我發(fā)現(xiàn)工廠里空蕩蕩的，只有幾臺大黑色的'機器運轉(zhuǎn)著，發(fā)出：“咚咚咚”的聲響�！澳�非今天大家不上班？”我心想。帶著疑惑，我們來到了流水線，只見一個機器的轉(zhuǎn)盤在飛快地旋轉(zhuǎn)著，彈奏出“呼呼呼、擦擦擦”的樂曲。那轉(zhuǎn)盤上似乎擺放著一些小巧的模具，我們連忙發(fā)問：“那些模具是干什么的？”叔叔回答到：“那些東西是用聚酯切片做的，它們被另一個機器吹大然后變成飲料瓶子”�！澳蔷埘デ衅�是什么？”我們又發(fā)問。叔叔拿出一個杯子，里面裝滿了白色米粒大小的東西，告訴我們那就是聚酯切片，27個就能做成一個飲料瓶，這種東西還是從石油里提取的呢。在叔叔的講解下，我們還知道了這條流水線一小時居然就能生產(chǎn)36000瓶飲料，這速度可真快！

　　我們繼續(xù)往前走，只見機器井然有序地完成做模具、吹瓶、裝飲料、套標、裝箱這5道工序，奏出一首“叮當”機器奏鳴曲。

　　出了流水線，我們又來到了交流廳，大家開始爭先恐后的舉手提問，我也不例外。叔叔認真地回答我們的每一個問題，使我們的認知增添了不少。叔叔終于點到我了，我問道：“機器是如何區(qū)分飲料品種的呢”？叔叔回答到：“機器通過看飲料瓶就能區(qū)分品種”。我連忙把答案記在了采訪本上。這次我們不僅收獲了許多關(guān)于生產(chǎn)流水線的知識，還知道了娃哈哈集團創(chuàng)立于杭州，創(chuàng)建時間為1987年，如今已有100多個品種�！罢媸莻�好企業(yè)”！我心想。

　　活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過此次活動，我懂得了娃哈哈的初心，看到了娃哈哈正擁抱創(chuàng)新、一步一個腳印走向未來。祝愿娃哈哈企業(yè)一帆風順！同時也感謝小主人報為我們精心安排的這次活動！

參觀的作文5

　　3月23日，我們?nèi)未彐?zhèn)中心小學組織四年級全體師生去參觀了林州市氣象局。在參觀氣象局的這半日里，讓我終身難忘，因為在這短短的半日里，讓我真切的感受到知識是多么廣泛，更是讓我了解了科技帶來的無限樂趣。

　　那天上午我們坐著大巴來到林州市氣象局，一路上風景優(yōu)美，同學們在路上興高采烈，有說有笑、路邊的'野花不住的點頭，好象是知道我們?nèi)�氣象局而祝賀吧！大樹也挺著腰桿顯出一副威風鼎鼎的樣子， 不知不覺，林州市氣象局就顯現(xiàn)在我們的眼前。

　　"啊，到了，到了！"我們興奮地喊道，走進氣象局，一陣微風吹來，我感到特別愜意，一路上的勞累似乎早已消失到九霄云外了。

　　來到氣象觀測站，一位叔叔為我們大概地講述了每天天氣預報的來源。首先要會使用氣象儀器，來準確的判斷天氣如何，還要工作人員們親自觀察自然界各種景觀來進行推測，從而獲得天氣預報。

　　為了讓我們對氣象了解的更深度一些，那位叔叔領(lǐng)著我們來到了氣象觀測臺，帶我們認識了一下氣象儀器。首先映入眼簾的是一根大鐵架子，叔叔向我們介紹："這個大鐵架的名字其實叫做‘風向塔’，風兒從哪一方吹來，上面箭頭便清楚指向那一方，我們就可以知道風向了。"同學們聽了，連連點頭。

　　叔叔旁邊的一個同學指著一個好似箱子的東西，好奇地問："這是什么呀？叔叔。"只見叔叔笑呵呵地說："這個呀，叫‘百葉箱’。"我仔細觀察，"百葉箱"就像一架小空調(diào)。叔叔接著說："‘百葉箱’作用可大了！它能防止太陽對儀器的直接輻射，保護儀器免受風、雨、雪的影響，而且啊，它有許多通風口，可以適當通風，能夠準確地感應空氣溫度和濕度的變化情況……"

　　"哇！"同學們驚喜地喊道，"這不是百葉箱，簡直百寶箱嘛！"

　　隨后叔叔又向我們詳細地介紹了溫度測量儀、地表測量儀等許多氣象儀器。

　　這次活動讓我了解了遇到一些自然災害該怎么處理，天氣預報的制作方法，還有一些神奇的機器令我大開眼界，增長了知識，收獲了快樂，領(lǐng)略了大自然的無窮奧妙！

參觀的作文6

　　今天，學校組織去參觀農(nóng)博園。要求一二年級坐車去，三四五六年級走著去，我已經(jīng)跳級到四年級了，所以只能走著去了。其實，在集合的時候我就覺得很累，因為上午活動得太多了，而且前幾天練跳遠，跳得腿到現(xiàn)在還有點疼�？墒俏液芟肴マr(nóng)博園，而且“千里之行，始于足下”，不走就到不了農(nóng)博園，所以我就和同學們一起走了，不知不覺就離學校越來越遠，離農(nóng)博園越來越近了。

　　“累死我了，終于到了。”我氣喘吁吁地說。但農(nóng)博園的美景立刻吸引了我，讓我忘了疲倦。我和同學們一齊奔向瓜園。哇！這么多奇特的瓜�。『枚喙衔铱墒菑膩頉]見過呢！大家互相說著，嚷著，笑著，問著，興致勃勃地參觀著�！翱矗�這種瓜長得好奇怪呀，是什么瓜啊？”“是砍瓜！”我大叫著，因為我看到了標簽，仔細看砍瓜，一頭大一頭小，小的一頭像刀把，大的一頭像刀刃，乍一看，就象一把大砍刀，怪不得叫砍瓜呢！我們一路看過去，有幾百斤的大南瓜，有上百斤的大西瓜，有奇形怪狀的葫蘆……品種可真多��！我想農(nóng)民伯伯可真厲害，種出了這么多新品種，豐富了我們的生活。走累了，我坐下休息一會兒，一抬頭，“啊！蛇！”“什么？哪有蛇？”啊，虛驚一場，原來，我把蛇瓜看成了蛇。不過它長得可真像蛇呀，長長的`彎曲的身子，猛一看，真嚇了一跳！

　　離開了瓜園，我們?nèi)タ呆~。我最喜歡魚了，特別喜歡發(fā)光的魚，一路走著，我就想著能不能看到我喜歡的閃光魚，一會兒，我們來到了一個巨大的魚缸前面，我看見一條小丑魚和兩條閃閃發(fā)光的魚，雖然叫不上來名字，不過我特別喜歡，這兩條閃光魚，一條是藍色的，一條是黃色的，游起來非常好看，只見它們尾巴輕輕一甩，“嗖”地一下就不見了影子，原來，它們鉆進了像山一樣灰色的珊瑚叢里。不過，即使它們躲起來，我還是能透過縫隙看見它們閃閃發(fā)光的身影，我看得入迷了。

　　看完魚后，我們又一路參觀了花園，里面有各種各樣的花，其中，百合花品種最多了，顏色也最豐富，香味也很濃，我簡直都要陶醉了。

　　美麗的農(nóng)博園真使我流連忘返啊。時間過得可真快，不知不覺到了返校的時間了，我們大家集合起來，戀戀不舍地告別農(nóng)博園。

　　今天雖然走路累一些，但是我見到了新奇的東西，找到了美，以后，我還想再參觀農(nóng)博園。

參觀的作文7

　　今天是11月11日，天氣晴朗、陽光明媚、我們?nèi)��?）中隊一起來到部隊。那我們接下來一起進去看一看吧！

　　到了部隊，一位士兵叔叔帶著我們來到了部隊禮堂。只見，一位精神抖擻的兵姐姐站在那里。這位組姐用麥克風給我們介紹了73106部隊的發(fā)展史和部隊的領(lǐng)導人物。聽了以后，我發(fā)現(xiàn)這是一個經(jīng)驗豐富、站斗力強的部隊。

　　接下來，我們一起來到了炮場。一位隊長給我們個紹并帶我們觀摩了高炮操作，幾位士兵叔叔還在旁操作織我們看。我當時呆住了，每位士兵站的和松樹一樣挺拔。這些士兵叔叔可真聽從指令��！這些動作熟練而又迅速，整個操作過程在很短的時間內(nèi)完成。這真是一支高科技，裝備強的部隊。

　　我們又來到了部隊的宿舍。一進門，就看到洗浴室架子最上層掛著整齊而又干凈的毛巾，中間一層放著綠色的小整理箱。水槽里一點雜物也沒有，一切看起來是那么整齊而又讓人感覺舒服。剛踏進宿舍，一張張小床上擺著一塊塊方方正正的豆腐塊。一位士兵叔叔還給我們演示折豆腐塊被子的過程。很難想象這么干凈有序的內(nèi)務是英氣勃勃的士兵整理出來的。這真是一支紀律嚴明的部隊。

　　我們?nèi)��?）中隊又一起來到了士兵廣場。這里有隊整齊劃一的隊列。當隊長指令下達時，他們步伐整齊、動作有力、精神抖擻，每個士兵叔叔都是這樣的。他們充滿自信地教我們學排隊列，走三大步伐，敬禮……看士兵叔叔走的那么熟練，我們還以為很簡單，可真正連起來卻是那么的難。真佩服士兵叔叔的'堅持與能吃苦的精神。

　　最后我們到是士兵廣場合影留念。很感謝士兵叔叔們帶我們體驗了軍營生活，讓我們了解了什么是鋼的制度，鐵的精神。這真是充滿意義的一次參觀。

參觀的作文8

　　不知在哪年哪月，唐朝大詩人，人稱“詩圣”的杜甫竟然想來現(xiàn)代參觀參觀。

　　由于杜甫天資聰穎，破格錄取為高中畢業(yè)生。他苦讀一年，參加了現(xiàn)代高考。

　　杜甫在這一年里，可是嘗盡了苦頭。杜甫的老師布置的作業(yè)非常之多，杜甫卻是只會拿毛筆寫字，寫的特慢，每天的凌晨６點才做完，７點要到校，沒有一天睡好覺！

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了高考這一天，杜甫心中的大石頭終于落了地——沒有那么多的作業(yè)了！

　　“丁零零”鈴聲響起，高考馬上開始了，杜甫走進了考場。瞧他那得意的樣，一定是十分自信了。

　　監(jiān)考老師走進了教室，把卷子放在桌上，推了推眼鏡：“咳咳，現(xiàn)在開始考試，不允許有抄襲行為，否則，分數(shù)為零！”

　　杜甫有點按奈不住了：“老師，快發(fā)卷吧！”

　　老師發(fā)考卷的時候，杜甫有點迫不及待了，終于等到了這一天，我杜甫一定是本屆的高考狀元，我杜甫在現(xiàn)代也不失為一個天才啊！

　　拿到了試卷，杜甫便開始答題，填空題（１）歷史上“長平之戰(zhàn)趙國士兵被坑殺了多少”？

　　杜甫心中一陣暗喜，呵！我這都不知道，何稱詩圣��！接著看下去，就目瞪口呆了，原來接下去的題目是——請寫出這些士兵的名字。（另附紙）

　　杜甫抹抹額頭的汗，小聲嘀咕著：“��？這題誰出的，誰會知道這啊！”

　　接著再看第二題，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”杜甫心里想，我自己寫的詩，哪有不會之理��？這題，真是為我而出啊！

　　擔當杜甫把題目看完，一下子就呆了，頓時揮汗如雨——這是一個小學的老師寫的針對學生習作的評語，請分析其中的含義。

　　我杜甫又不是什么寫評語的老師，什么含義，只有他自己心中明白！

　　即將喪失信心的杜甫滿懷期待的.看到第３題“杜甫何年何月何日生”杜甫心中就要熄滅的希望之火又燃燒了起來。我就是杜甫，我還不知自己的生日嗎？

　　就要提筆的杜甫一下了暈了過去——請寫出與杜甫同年同月同日生的人的姓名。

　　杜甫休克了１００小時后，終于睜開了迷茫的眼睛，重見天日了。

　　杜甫出院后，由衷的發(fā)出感嘆：再也不來這現(xiàn)代了，去唐朝當我的“詩圣”去吧！

參觀的作文9

　　星期六，我和媽媽一起去參觀了蘇州中學。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活，還讓我知道：人外有人，山外有山！

　　走進校園，如果沒看到門口幾個“蘇州中學”四字，還以為進入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠處的河塘，河塘邊還有一座亭，坐在亭子里看學校，是最富有詩意的。河塘邊開了五顏六色的花，塘邊柳樹倒映在塘中，教學樓就依在花海中，靠在柳樹旁。

　　往里走就見著了圖書館和劇場。圖書館是開放式的，隨借隨還，墻上寫著許多關(guān)于書的名言，書桌整整齊齊，一走進這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大，但人多得可謂是水泄不通，因為有名師正在演講，而且還是全英文。奇怪的是，我竟然聽懂一些呢。

　　接下來，我們參觀了教學樓、博物館和學生宿舍。別的不說，這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學生宿舍都是臟亂差，時不時還有幾只小老鼠跑出來嚇人�？商K州中學的`宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的，陽光特別好，四人一間，地方雖小，卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機。每個人都有自己的書桌，桌子上起碼能放個一百本書吧，每人都有獨立的衣櫥，柜子，像家一樣。別以為只有住得好，衛(wèi)生間也不差。每兩間宿舍是互通的，中間有個衛(wèi)生間，也很干凈。沐浴、洗手臺一應俱全。這和想象中的差距真大呀！

　　到了飯點，我和媽媽走進食堂。嗯！是紅燒肉的味道，香！打好飯，我迫不及待地吃了起來，突然感覺我吃了六年的食堂，沒有哪次的飯菜有這么香。

　　一天的參觀很快就結(jié)束了，真希望我能考上蘇州中學呀！

參觀的作文10

　　你一定聽說過美麗的西溪吧！在那兒，鳥兒可以無憂無慮地飛翔，樹木可以無拘無束地生長，水可以自由自在地流淌……在一個風和日麗的春天的上午，我們走進了西溪，來到了中國濕地博物館。

　　遠遠的，我們就看到了一幢外形奇特的建筑，上部像飛碟，下面的主體建筑被許多的綠色植物掩蓋，一下子就激發(fā)了我們的好奇心。中國濕地博物館與傳統(tǒng)的博物館大有不同。傳統(tǒng)的博物館里面盡是一些介紹的文字資料和相應的實物，參觀久了便會覺得乏味，其中的.內(nèi)容很容易看過就忘；而中國濕地博物館則巧妙地把資料和游戲結(jié)合在一起，比如，外來生物種類一旦出現(xiàn)，就需要把它們打回洞里去，不然，西溪濕地的生物的多樣性就會被破壞。而博物館里使我印象最深刻的游戲則是“投票”。屏幕上會出現(xiàn)各種問題，你可以根據(jù)問題來選擇答案，站到相應的區(qū)域內(nèi)。最后，屏幕上后還會顯示出人類如果這樣做的后果。我非常喜歡這個游戲，因為，這個游戲可以告訴我們，我們?nèi)祟悜�該如何保護濕地以及如果人類破壞了濕地，會帶來怎樣的后果，還加深了我們對這些問題及答案的印象。無意中提醒我們生活中關(guān)于如何保護濕地，保護環(huán)境的做法。

　　在濕地博物館，還有一個展廳展示了生活在西溪里的各種各樣的鳥類的標本。與照片不同，這些實物更立體，更能近距離地觀察它們曾經(jīng)美麗的羽毛。

　　游覽了一圈下來，我覺得，如果博物館能再加些設(shè)施，就更加完美了。比如，可以加一個3d電影院，里面播放一些西溪一年四季的風光，讓我們可以身臨其境地感受西溪是鳥的天堂，樹的樂園，水的家園；可以增加一些休息區(qū)，因為博物館較大，一圈逛下來，有點累，都想坐下來休息休息。如果，這些都能考慮周到，那么，西溪不但是動物，植物的天堂，也是我們?nèi)祟惖臉穲@，是人和自然共同的家園。

參觀的作文11

　　科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

　　班級終于等到了參觀科技館這一天，老師宣布在周三上午八時立即去參觀科技館，在校長與老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動又緊張的心情有序的出了校門，正因心情無比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區(qū)，同學們一窩蜂的進去了，爭著搶著，讓這里充滿了好奇的`味道。

　　然而，我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里，我走了過去，想一探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么沒有反應？”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒知道其中的原理時，就被同學叫過去，我只好不舍得離開了。

　　但到了科技館的那一方，有兩個很小的機器人，“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想，機器人就是它們能做人可以做的事唄！人能做動作，比如跳舞，踢球，做家務等等·····人也會說話，比如唱歌，背詩，朗讀·····我把目光投向了它們，當我認真的在看它們時，這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動，就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人�；貋頃r，它們居然正在背誦古詩，朗誦的抑揚頓挫，我和我的小伙伴都驚呆了！機器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實在是太精彩太有魅力了！

　　科技是奇妙的幻想，它讓我們大開眼界，增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的，因為有我們這群積極向上，樂觀開朗，聰明伶俐的學生為祖國的科技做貢獻。我相信，科技會是天空中最閃最亮的星，它永遠閃耀著自己的光芒，實現(xiàn)著自己的價值！

　　科技無處不在，平凡而又簡單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們增長見識，開闊視野，從而證實科技的不凡力量！

參觀的作文12

　　省錫中，是江蘇省的名牌高級中學。它可說是每個家長，每個學生都向往的。因為她不僅僅是所重點中學，有高超的教學方法，有先進的教學設(shè)施等，還因為它有著別具一格的特點。

　　今天，我也有幸能夠踏進省錫中，去參觀一下，感受那個讓向往的地方到底魅力何在！

　　一走進大門，一座座紅白相間的大樓立刻就映入眼簾，實驗樓、圖書樓、藝術(shù)樓、教學樓······多氣派呀！都說紅色代表熱情，白色代表純潔，這大樓的設(shè)計不是在暗喻著省錫中師生熱情似火的工作態(tài)度和純潔美好的心靈與追求嗎？

　　綠色，象征著活力、青春，省錫中校園里就有一大片一大片的草地，就像仙女們織出的錦緞一樣光彩奪目。那草地，讓人看了就心情舒暢，草地里草兒在奮力的生長，似乎在和同學們比拼“堅毅奮進”的精神。那一棵棵大樹，蔥綠繁茂，無不展示著他們旺盛的生命力！

　　水，是哺育一切生靈的乳汁，校園里也有一條彎彎曲曲的小河，把校園分隔成東西兩半。河水清澈透明，河上時不時的泛起一道道波紋。河兩旁的堤岸上，綠草如茵，小草得到了小河的滋潤，快樂的.成長。兩岸邊的路旁，有幾張典雅的椅子，要是我能夠做在上面，舒舒服服的乘一下涼的話，一定會很爽。小河上還有幾座優(yōu)雅的小橋，它們形態(tài)各異，顏色也不同。除了這些，還有大樓內(nèi)的裝飾，更是巧奪天工。

　　看到了美麗的省錫中，我似乎覺得不是在參觀一個學校，而是在參觀一個美麗無比的大花園。

　　走在回家的路上，我想：我一定要抓把緊，向省錫中進軍，中考后能夠是省錫中里一名合格學生。

參觀的作文13

　　今天，我在上學的途中，無意間發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有光在閃爍，我好奇的湊近一看，呀！竟然是一個金屬的U盤，它渾身散發(fā)著耀眼的光芒，好像和其他U盤不太一樣，按捺下內(nèi)心的小激動，決定先去學校晚上再研究。晚上回家后，我就迫不及待的把U盤插到了電腦上，突然電腦屏幕變黑了，“完了完了電腦中病毒了怎么辦？”只見屏幕突然出現(xiàn)了一個通道，我好奇的把手伸進去看看，“��！”忽然間刮起了狂風把我吸進去了。

　　我醒來后發(fā)現(xiàn)這世界好像變得不一樣了，我竟然還飄在空中，難道我來到了外太空？帶著疑問我觀察四周，只見一個牌子上寫著月球歡迎您，呀！我不會是來到了月球吧，但是怎么和電視上看到的不一樣啊，這有無數(shù)個金碧輝煌的宮殿，宮殿外還有無數(shù)個可愛淘氣翩翩飛舞的小精靈。小精靈伸著手在向我打招呼：“你好，我叫孫熊像猴，是整個月球上最小的小精靈，今年才只有305歲呢！”我勒個去！你的名字好個性啊，什么叫才305歲，那你們這最古老的'精靈有多少歲呀？”“哈哈，我們最古老的的精靈都已經(jīng)有五千歲啦！”額……好吧我無語了，你不會吃了我吧！小精靈笑著說：“哈哈，我只吃素，走，帶你參觀參觀我們的宮殿吧！”我隨著它參觀了豪華的宮殿，還拜見了它們那五千歲的精靈，別看它五千歲了，人家可是一個帥氣的小伙子呢！

　　突然，一個導彈擊中了我的腦門，SO，我華麗的暈過去了，醒來后發(fā)現(xiàn)我竟然回來了？真是不可思議呀，我沉浸在回憶中，老媽的大肥手不停的拍著我，哦，原來天竟然亮了，老媽叫我起床呢！我竟然趴在電腦前睡了一夜，只見那U盤還好好的插在電腦上。

　　哎呀！原來這一切不過是一場夢啊，真是一個美好又不可思議的夢。

參觀的作文14

　　10月1日，正是國慶節(jié)的假期，在我家不遠的地方，將要展開一次完美的剪彩。

　　那天晚上，我們?nèi)�家人早早吃好了晚飯，趕去參觀廣場的開采儀式。我們到了廣場，看見人流從四面八方涌來，整個廣場頓時變得擁擠起來，場面壯觀極了。

　　廣場中間豎著幾條立柱，雖然我不知道那是什么，但看它的外形，我感受到了一番力爭向上的精神，我想那便是呼吁人們力爭上游、永不放棄的一種引喻吧！在立柱旁邊擺放著兩個巨大的花籃，這不用看，便知道那花籃是來迎接這歡慶的日子的，有人能看見這么艷麗的花籃，紛紛跑去和他照相，人站在它旁邊，簡直美如畫，人們就像活潑的精靈仙子，繞著這花籃翩翩飛舞著。在玩左邊看去，高科技的'電子燈正閃閃爍爍，時而紅、時而白、時而黃、時而紫……變幻無窮，像個潮流的魔術(shù)師在變魔術(shù)一般，神奇極了。

　　精彩的文藝節(jié)目開始了，看著上面的精彩表演我頓時興奮起來。只見臺上的表演者穿著亮麗的衣裳走了出來，他們是一個集體來的，他們接下來組合成各種各樣的形狀來搞活了在場所有人的氣氛，他們時而組成展翅飛翔的老鷹，時而來了一個孔雀開屏，時而組成了千手觀音，在擺動著他們那細手，時而組成了飛奔的快馬，展現(xiàn)出他們的動。我和爸爸媽媽都看不過來了，一直處于應接不暇，目不暇接的狀態(tài)，現(xiàn)在簡真瘋了，整個廣場都激動狂歡著。

　　看過文藝表演后，精彩的還在后頭呢。接下來的場面更是讓在場的氣氛推向了最高潮，全場的觀眾都陷入了浪花般的高潮里。當那音樂一響，噴泉突然涌向了空中，噴泉噴得很高，有三十多米高，隨著音樂節(jié)奏的變化，噴泉在極速變化著，比剛剛文藝表演的更來的精彩，只聽見在場的狂叫聲，一切都在狂歡，忘了自己，忘了世界，廣場整夜未眠。

　　晚會一直開到第二天早上，那時我已經(jīng)累透了，在無盡的狂歡過后我和家人便安靜地睡了。

參觀的作文15

　　近了，近了，隨著車窗外樹木飛快地后移，我們正慢慢靠近我心目中向往已久的公園——太湖濕地公園。

　　蘇州太湖濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市西部的鎮(zhèn)湖，西枕太湖。真是躺在蘇州姐姐胸前的一顆明珠。

　　一開始，我們先跟著導游走在石子道路上，放眼望去，真是美麗極了，路兩旁都種滿了五彩繽紛的鮮花和迎風招展的綠樹，有些樹上還開滿了各種不同顏色的花朵�；ㄏ銚浔嵌鴣�。讓人聞著都要醉了。隨后，走過幾座小橋便是大片大片的湖灣了，湖面水平如鏡，明潔寧靜。那倒映在水里的藍天、白云、樹木，像一幅寬大而又美麗的彩圖。在這里，我們先坐了游船，領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的別樣韻致。

　　接著我們再往前走，不一會兒，一幢大樓映入我們的眼簾上面寫著幾個蒼勁有力的大字——世博蘇州新館。進入里面有好多古代的物品，記載著各種英雄的事跡。上了二樓，一段段歷史呈現(xiàn)在眼前：飄揚的五星紅旗，烈士人頂著風雪前進......一件件，一樁樁歷歷在目，令我們驚嘆不已。

　　走出博物館，哇噻！這是憨態(tài)可掬的熊貓，它們正啃著竹子，吃的'津津有味，無論我們怎么挑逗就是不理我們，仿佛是天下的第一美食。導游說，那個吃的是“新月”，而在另一邊跺步的是“竹韻”。她們真的可愛至極，兩只熊貓在里面有時閑庭散步，有時你掙我搶，還有時呼呼大睡，真是一對名副其實的“活寶”呀！

　　接著我們還看到了本屆稻草人藝術(shù)節(jié)推出的“蛇形稻草人”、“蝦將蟹兵”......惟妙惟肖，真是多姿多彩，應接不暇！

　　通過這次春游，我們不僅發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，還見識到了我國的“國寶”，以及很多從來沒見過的新春玩意和歷史知識！......回來的路上，同學們說說笑笑，我卻還沉浸在那甜美的回憶中........

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